有關(guān)讀后感的作文錦集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文8篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
這個(gè)寒假，我讀了絕境狼王系列中的《孤獨的小狼》，被這本書(shū)深深地吸引了，讓咱們一起去看看這本書(shū)吧！
這本書(shū)的主人公是一只叫福狼的小狼，而這只小狼一出生，他的前爪上就有一塊模糊的螺旋狀條紋，好像腳掌里長(cháng)了顆旋轉的星星，這個(gè)于眾不同的標志使這只小狼從一出生便被成為“馬爾卡達哈”——狼族中被詛咒的狼崽，為了保持狼族血統的純凈，這只小狼被“歐貝”叼走，叼到了冰川邊，如果它能活下來(lái)，就可以以成為狼群中的啃骨族，重新回到狼族。在冰川融化時(shí)，這只小狼被一只尋死的熊救起，這只熊給小狼取了一個(gè)有意義的名字——福狼，福的意思是禮物，狼既含有河浪的意思，又含有狼的意思。福狼被熊媽媽帶回了洞穴，并精心照顧著(zhù)福狼，讓福狼享受著(zhù)母愛(ài)，教福狼捕魚(yú)捕獵和一些生活常理知識。
俗話(huà)說(shuō)的好：“上帝為你關(guān)上一扇窗，總會(huì )為你打開(kāi)一扇門(mén)，”福狼聰明、伶俐，好學(xué)肯干，既學(xué)會(huì )了熊的一些習性，也不忘狼的本質(zhì)。福狼和熊媽媽就這么快樂(lè )地度過(guò)了春季、夏季、秋季，冬季是熊冬眠的季節，熊媽媽本可以像往年一樣躲在堅固的洞里平安度過(guò)，但因為心中記掛著(zhù)福狼，在冬眠一段時(shí)間后迷迷糊糊地醒來(lái)，發(fā)現身邊的福狼不見(jiàn)蹤影，便不顧自己的安危沖進(jìn)一場(chǎng)暴風(fēng)雪中，結果不幸發(fā)生了，熊媽媽在暴風(fēng)雪引起的地震中失去了性命�？蓱z的福狼不知道世界上最疼愛(ài)他的媽媽已經(jīng)永遠離開(kāi)了他，為了尋找媽媽?zhuān)奶幜骼�，走遍極地。終于有一天找到了熊媽媽“雷霆之心”的尸骨，傷心至極的福狼跪地對天狼嚎，一遍遍唱著(zhù)送別去，獨特的歌聲吸引了鐵匠貓頭鷹格溫妮絲，格溫妮絲與福狼有著(zhù)相同的遭遇。溫柔的格溫妮絲為福狼解開(kāi)了身份謎底，并動(dòng)員福狼回到狼族，過(guò)正常的群體生活。
在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但生命是一份美妙的禮物，與眾不同并不是弱小的標識，有時(shí)候，不同的缺陷反而會(huì )成為力量的來(lái)源。
讀后感的作文 篇2
母親，一個(gè)多么偉大的稱(chēng)號。這個(gè)人為我們窮盡一生，只為讓我們得到幸福。在上個(gè)星期的基礎寫(xiě)作例課中，我讀到我的同學(xué)許然寫(xiě)給他媽媽的文章，名為《我的母親》。文章中生動(dòng)形象的道出了母親對我們的付出，讓我看到了我與母親之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一句“小時(shí)候哇哇大哭時(shí)說(shuō)的我要媽媽”，一句“上小學(xué)被同學(xué)欺負時(shí)說(shuō)的我要回家告訴我媽媽”，一下子把我帶回了從前，讓我想起小時(shí)候愛(ài)哭鼻子的我，不也是希望能盡情的在母親的臂彎里撒嬌，讓強勢的母親替我出頭嗎？這該是對母親多大的依賴(lài)��！總覺(jué)得，有母親的`地方就是幸福，她用瘦弱的肩膀替我們撐起一片天。讓我們在這片天地中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，實(shí)現自己的理想。
文章中的母親無(wú)疑是愛(ài)著(zhù)她的女兒的，她雖然“不漂亮、不苗條、學(xué)問(wèn)也不高”，但她用著(zhù)自己最大的努力愛(ài)著(zhù)她的女兒，愛(ài)著(zhù)她那個(gè)家。這從她關(guān)心女兒的小細節就可以看出。而這應該是絕大多數母親的真實(shí)寫(xiě)照了。有時(shí)候，我總在想，母愛(ài)到底是什么，它竟可以如此偉大，它讓原本瘦弱的母親為我們筑起銅墻鐵壁，不讓我們受傷，只為我們得到快樂(lè )，感到幸福。
母親是護著(zhù)我們的，但在每日每夜的相處中，摩擦也不可避免。文章中也提到了她和母親的吵架，而這也是全文讓我最有觸動(dòng)的地方，想到我也和我媽媽紅過(guò)臉。想到媽媽那傷心的眼神，我心里一陣揪痛，那是生我養我的母親��！我有什么資格讓她傷心，讓她難過(guò)？女兒和母親一起哭的片段更是讓我的淚沁濕了眼眶，也許是感同身受吧！這讓我更加明白了母親對我的愛(ài)，也更加堅定了我對母親的愛(ài)。
“母親，你讓我如何不愛(ài)你！”，文章中出現次數最多的一句話(huà)。是��！如此偉大的母愛(ài)，你讓我如何不愛(ài)你，你讓我拿什么來(lái)回報你？我的母親，我想，就算是傾盡我一生，也無(wú)以還清你為我擋去的風(fēng)雨吧！
讀后感的作文 篇3
看到這本書(shū)的書(shū)名，你也許會(huì )覺(jué)得這本書(shū)十分平常。其實(shí)這本書(shū)很不平常。它講述的是老鼠、貓、蟋蟀三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情。��！難道貓不會(huì )吃老鼠嗎？這之間會(huì )不會(huì )有什么陰謀呢？想知道的話(huà)就跟我一起看吧！
一只蟋蟀因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，從鄉下被帶到了紐約繁華的時(shí)代廣場(chǎng)，生活在一個(gè)地鐵站旁邊的廢墟里。一天，一個(gè)叫瑪利歐的小男孩抓住了它，裝進(jìn)了一個(gè)開(kāi)口的小火柴盒作為給它居住的房子，并給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——柴斯特。在時(shí)代廣場(chǎng)生活的那段時(shí)間，柴斯特認識了兩個(gè)好朋友，分別是塔克老鼠和不吃老鼠的亨利貓。塔克發(fā)現柴斯特很有音樂(lè )天賦，它不僅能學(xué)會(huì )經(jīng)典的音樂(lè )作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè )家。每當它奏樂(lè )時(shí)，所有的人都會(huì )停止行動(dòng)，停下來(lái)聆聽(tīng)蟋蟀柴斯特的演奏。柴斯特的名氣越來(lái)越大，成為了受人矚目的明星。
就這樣，日子一天天地過(guò)去，但柴斯特發(fā)現這樣的日子并不是它想要的，它滿(mǎn)心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助，蟋蟀柴斯特回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉——大草原。
這本書(shū)講述了柴斯特和塔克、亨利之間的友情故事，他們互相關(guān)心、互相幫助，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也得到了快樂(lè )。一定要做自己想做的事情，不要被別人左右，也不要被光鮮的表面所迷惑，追求自己真正想要的生活才是最開(kāi)心和重要的。
讀后感的作文 篇4
我家樓下守門(mén)的叔叔養了一只貓，這貓真能生，一年下來(lái)，一只貓變成了十幾只貓了。我的鄰居們大多喜歡這些貓，像發(fā)了狂。成天給它們吃美味的肉骨頭、火腿腸、剩魚(yú)……讓我看了也要直流口水。
養了這么多的貓，多了很多亂子：有些貓把大便拉在地上，又臭又粘真惡心；也有些貓老是在花盆里摔跤，抱著(zhù)花枝蕩秋千，所過(guò)之處枝折花落……
貓還給我們的生活增添了很多麻煩：我媽媽的摩托車(chē)坐墊上常常留下貓的腳印，氣得媽媽經(jīng)常向守門(mén)叔叔投訴�？韶堖�是“我行我素”，投訴多次沒(méi)效果，媽媽很無(wú)奈，每次也就拿紙巾擦擦了事了。
有一次，我正在樓下欣賞花朵，忽然從身后出現了一個(gè)小黑影，我轉過(guò)身子，“呀!”一只貓在身后一下子跳了出來(lái)，我絲毫沒(méi)有防備，把我嚇得一把鼻涕一把眼淚的。
有一天早上上學(xué)時(shí)，發(fā)現昨晚汽車(chē)窗戶(hù)沒(méi)關(guān)好，車(chē)上多了幾根白色的貓毛，我想：大事不好，我放車(chē)里的零食要遭殃了。我趕忙打開(kāi)車(chē)門(mén)，“不……”所有的零食都四分五裂了，我恨死這些貓了。
樓下幾乎成了貓的“天堂”。
讀后感的作文 篇5
《我家的寶藏》是一篇家庭小說(shuō)，記述了主人公小亮的家庭故事。里面有許多的趣事也有許多錯亂的事，總之是曲曲折折，深不可測。對��！一個(gè)家庭必然是這樣的。有時(shí)讓你歡笑有時(shí)讓你哀愁，下面我就給你講一講這一本書(shū)的經(jīng)典故事吧！
記得是這本書(shū)的第45頁(yè)的《我生病了》引起了我深刻的回想。這篇文章是這樣的，有一天小亮的爸爸媽媽都要出差，把他送到了奶奶家里代養。他的爺爺身體特別棒，是天天在家里鍛煉，天氣晴朗時(shí)有時(shí)也常到海邊跑步。奶奶呢！在家里煮飯做菜，累了就到沙發(fā)上躺躺坐坐，看看電視什么的！而小亮卻很懶惰，什么事也不幫忙，還常常在奶奶家哭喊著(zhù)媽媽爸爸。
于是爺爺就開(kāi)始實(shí)行計劃對他說(shuō)了：“你一個(gè)大男子漢怎么能夠這樣呢？從明天開(kāi)始跟我鍛煉�！毙×烈宦�(tīng)傻眼了！早上，小亮故意想晚起床。爺爺卻不吃他這一套！一下子把他從被窩里拉了出來(lái)。
爺爺出去看了看天空，對小亮說(shuō)：“今天天氣很好我們上海邊跑步。好不好？”小亮昏昏的點(diǎn)了點(diǎn)頭。繞著(zhù)海邊跑了好幾圈！回到家后，小亮對爺爺說(shuō)：“我很難受”爺爺卻說(shuō)：“那就是不常鍛煉的后遺癥，以后要常鍛煉��！”到了下午小睡時(shí)就開(kāi)始發(fā)燒了~~奶奶摸了摸他的頭……著(zhù)急地說(shuō)：“老頭子��！孩子他發(fā)燒了！這可怎么辦��！”接著(zhù)又對爺爺說(shuō)：“都怪你！干什么要帶他去跑步��！現在都生病了！”爺爺反過(guò)來(lái)對她說(shuō)：“什么��！鍛煉只能防御感冒，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)能增強感冒的！”
正好鄰居王大爺找爺爺下象棋，看到這一幕說(shuō)：“哎呀！孩子生病你們吵什么��！趕緊看看孩子吧！”奶奶趕緊拿起毛巾蘸上點(diǎn)水敷在頭上，也找出了藥給了小亮吃。爺爺跑出去找大夫。沒(méi)多久大夫來(lái)了！給他打上吊瓶。稍微坐了一下就走了！
睡到了晚上8：00鐘，小亮才醒了。雖然小亮不知道發(fā)生了什么事！可我們卻一一清楚。
是��！當我們遇到困難時(shí)，第一個(gè)幫我們的都是我們的親人�；蛘呤俏覀冏钣H近的人，有時(shí)不知道，但是我們心里面也是清楚的！以后我們要牢記父母對我們的愛(ài)，要時(shí)常想起父母對我們說(shuō)的話(huà)！而我們卻不聽(tīng)勸告，把父母的話(huà)當成耳傍風(fēng)。其實(shí)父母的話(huà)才是讓我們走向成功之路的偉大寶藏！
讀后感的作文 篇6
今天，我讀了《列那狐的故事》中的狼群的末日。
故事大概講了葉森格倫帶著(zhù)狼群去報復列那 ，列那躲在外面不敢回家，當它知道自己當爸爸了后很想回家，它眼睛滴溜溜一轉，計上心頭，它把葉森格倫和狼群帶到迪費雷納城堡附近，然后讓迪費雷納老爺和獵狗把狼群打了一頓并抓走了，只剩下葉森格倫逃走了，葉森格倫也只剩了一口氣了。
我覺(jué)得列納是一只詭計多端的狐貍，而葉森格倫卻很笨蠢，老上列納的當。
讀后感的作文 篇7
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事，講的是一只從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面的螞蟻，它有一天和伙伴們來(lái)到一個(gè)地球儀前。那螞蟻看見(jiàn)別的螞蟻停止前進(jìn)，就獨自上了地球儀，開(kāi)始了“環(huán)球旅行”。旅行結束時(shí)，還向別的螞蟻吹噓著(zhù)一個(gè)個(gè)離奇的環(huán)球旅行故事。
這篇童話(huà)，我原認為是在譏諷沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面、自以為是、狂妄自大的人。但換個(gè)角度看，結果卻完全不同。
小螞蟻雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，但它卻認識世界，它的地理知識是從哪來(lái)的呢？是學(xué)的，它熱愛(ài)學(xué)習，它從另一個(gè)地方認識了世界。另外，無(wú)論如何，它快樂(lè )。它在“環(huán)球旅行”結束后是快樂(lè )的！它旅行也好，吹牛也好，它都是快樂(lè )的。這都是它勇于嘗試帶來(lái)的。它在別的螞蟻不敢前行的情況下，能擺脫強大的心理壓力前進(jìn)，它是只敢于嘗試的螞蟻！“這是一個(gè)地球，到今天為止，還沒(méi)有一只螞蟻做過(guò)環(huán)球旅行。這項任務(wù)只好由我來(lái)完成了。因為我相信，我是一只杰出的螞蟻�！睆倪@句話(huà)我看出了成功者所應具備的心態(tài)。雖然這有點(diǎn)自大，但卻說(shuō)明了小螞蟻自信、樂(lè )觀(guān)，它確實(shí)是一只杰出的螞蟻。雖然它在旅行結束后吹牛，但它是快樂(lè )的，而且這樣的旅行對于一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，也算是很偉大的了。
在我們班上，杰生同學(xué)就敢于嘗試。在課堂上，他總是舉手發(fā)言，他的發(fā)言，有時(shí)雖然錯了，但他說(shuō)出了自己內心最想說(shuō)的。他是快樂(lè )的，他因為敢于嘗試而快樂(lè )！
敢于嘗試，就能帶來(lái)像小螞蟻一樣發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍目鞓?lè )。雖然他可能是錯的，但世界因敢于嘗試而快樂(lè )！
讀后感的作文 篇8
“我不是很胖，但有三十五公斤的希望”這是法國著(zhù)名作家：安娜·加瓦爾達寫(xiě)的一本獲得國際大獎的說(shuō)書(shū)：《三十五公斤的希望》的主人公：格雷古瓦·杜波斯說(shuō)的活，這也是一本值得我們看的一本書(shū)，現在就讓我們走進(jìn)這本書(shū)，體會(huì )格雷古瓦的三十五公斤的希望。
格雷古瓦是一個(gè)成績(jì)特別差的男孩，甚至一聞到學(xué)校那種粉筆和破球鞋摻雜的味道，就會(huì )肚子疼。他說(shuō)過(guò)一句令我們驚嘆的話(huà)：我恨學(xué)校，恨他遠甚于世界上的任何東西。甚至更加嚴重……學(xué)校毀了我的生活。由此可見(jiàn)他是多麼不想上學(xué)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，格雷古瓦的優(yōu)點(diǎn)就是：愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)創(chuàng )作、有信任心。在上幼兒園的時(shí)候有個(gè)小朋友格魯讓他做一個(gè)能在床下?lián)鞏|西的機器，他就不上學(xué)在家做。由此可見(jiàn)他多么有信任心。最后他被格朗尚中學(xué)錄取了，那是為什么呢？因為他有三十五公斤的希望支撐著(zhù)他！
格雷古瓦發(fā)生大轉變，除了有三十五公斤的希望，還有格朗仕中學(xué)的老師、同學(xué)的鼓勵，老萊昂的鼓勵，因此我們也要鼓勵并關(guān)心神邊像格雷古瓦的同學(xué)。
這本書(shū)告訴我們：只要有希望，并照著(zhù)希望努力。你就會(huì )成功。
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
讀后感的作文01-27
讀后感作文04-10
讀后感的作文06-09
讀后感作文精選：《歐洲筆記》讀后感12-25
《作文里的奇案》讀后感-讀后感04-12
讀后感作文：《云南看云》讀后感12-26
《童年》讀后感_讀后感作文800字06-29
童年讀后感作文400字_讀后感03-04
童年讀后感作文600字_讀后感03-08
童年讀后感作文700字_讀后感03-08