【實(shí)用】讀后感的作文400字匯編十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文400字 篇1
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師在生活中扮演著(zhù)相當重要的角色。我們的知識與學(xué)問(wèn)，無(wú)一不是傳授的。老師像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我們的心靈，照亮著(zhù)前面的道路，為我們的人生創(chuàng )造輝煌。
書(shū)中的小林宗做校長(cháng)就是這樣的一位好老師。六歲的小豆豆因為淘氣，一年級就退學(xué)了。她來(lái)到了巴學(xué)院，遇到了小林校長(cháng)，在校長(cháng)先生的教導與鼓勵下，小豆豆逐漸成長(cháng)起來(lái)，終于成為了家喻戶(hù)曉的大作家。黑柳砌子。
小豆豆是幸運的，因為她遇到了好老師。我所在班里，也涌現了許多位溫暖心靈的“園丁”。班主任徐**老師就是其中一位。
徐老師挺嚴格的，但不過(guò)分，嚴厲的懲罰下往往隱藏了一個(gè)關(guān)愛(ài)孩子們的心。作文本上，都會(huì )出現徐老師大的分數和點(diǎn)評，評價(jià)一針見(jiàn)血，一下子就點(diǎn)明了用詞、用句的錯誤所在，可見(jiàn)老師的用心良苦。因此，我每一次寫(xiě)作文都會(huì )比上一次進(jìn)步。
有一次，徐老師在課堂評講我的作文：《爸爸進(jìn)廚房》。他打開(kāi)攝影機給大家朗讀了一遍，然后讓同學(xué)們一起大聲讀好幾次，才開(kāi)始點(diǎn)評作文。徐老師告訴我們，這篇作文最好的地方就在于細節準確到位，還用了一名言來(lái)評講：細節出真功。聽(tīng)了徐老師的評講，心里甜滋滋的，也發(fā)現了不少寫(xiě)得好的地方和不足之處，同時(shí)也感覺(jué)到，自己下一次一定寫(xiě)的更好。
花兒在園丁的甘露下發(fā)芽，我們在老師的教導下成長(cháng)。面對這些溫暖心靈的“園丁”我們發(fā)自?xún)刃牡母屑ふf(shuō)：“謝謝您，老師！”
讀后感的作文400字 篇2
————讀《我是90后》有感春華小學(xué)五年三班王泓力指導老師薛英霞《我是90后》這本書(shū)，是專(zhuān)給我們這群嬌生慣養的90后孩子讀的，讀完這本書(shū)，一個(gè)叫馬鵬飛的13歲男孩兒，更是深深地感動(dòng)了我。
這個(gè)男孩兒，八個(gè)月大的時(shí)候，父母就棄他而去，奶奶是他唯一的親人，還患有糖尿病，眼睛接近失明，還要撫養鵬飛。彭飛5歲就當了家，不僅要照顧自己，還要照顧奶奶，生活的磨難沒(méi)有壓倒鵬飛，在同學(xué)和老師心中，他樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光、善良、堅強、樂(lè )于助人。
讀完馬鵬飛感人的故事，我早已被他那顆孝順、樂(lè )觀(guān)、堅強的精神和他那顆感恩之心所打動(dòng)。我們作為90后新一代小學(xué)生，我們生活在校園、班集體和社區中，我們就有責任對他人，對學(xué)校、對班集體和對我們生活的家庭、社區承擔起責任和義務(wù)。我們應該從現在做起，從小事做起，學(xué)會(huì )該恩，學(xué)會(huì )分擔。當父母拖著(zhù)疲憊的身體回到家中，難道我們不應該拿一雙暖暖的拖鞋、一句甜甜的問(wèn)候，沏一杯清香四溢的熱茶，讓他們舒心嗎？當父母忙著(zhù)干家務(wù)活時(shí)，難道我們不應該伸出雙手，幫他們做力所能及的事，讓父母省心嗎？當父母生日到來(lái)時(shí)，我們不應該送上一份小禮物，讓父母開(kāi)心嗎？
學(xué)會(huì )分擔、學(xué)會(huì )感恩、讓我們90后成為這一優(yōu)秀品質(zhì)的代表吧！
讀后感的作文400字 篇3
《木偶的森林》是我寒假期間讀的一本課外書(shū)，它是一本非常感人的童話(huà)書(shū)，作者是我國抒情童話(huà)的代表作家王一梅。
在一個(gè)寒冷的冬天，大森林里有一顆橡樹(shù)。有一只會(huì )魔法的小鳥(niǎo)，把橡樹(shù)變成了一個(gè)有智慧，會(huì )說(shuō)話(huà)的樹(shù);樹(shù)的名字叫羅里。一天一個(gè)伐木工人把羅里砍了下來(lái)，把它做成了木偶人，羅里心里充滿(mǎn)了悲傷和仇恨，他用魔法控制動(dòng)物，企圖把人類(lèi)趕出城市。故事從小熊白黑黑進(jìn)城，講到善良的阿燦姑娘和熱愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里，幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法。
在這中間，阿湯先生經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，也沒(méi)有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心;最后，阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹(shù)樁身邊，同時(shí)也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到大森林。
這本書(shū)中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心;也感受到了白先生和白太太的寬容。我覺(jué)得每個(gè)人都以阿燦阿湯等為榜樣，學(xué)習他們熱愛(ài)動(dòng)物，熱愛(ài)森林。我們人人都要從小事做起，愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護自然。我們不僅要關(guān)愛(ài)同學(xué)，父母，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)親人和朋友，還要愛(ài)護小動(dòng)物，愛(ài)護森林。我們應該與大自然和諧相處，與動(dòng)物和諧相處。這樣，我們的生活才會(huì )更加美好!地球這個(gè)大家園也會(huì )變得更美好!
讀后感的作文400字 篇4
“一艘孤單小船，一個(gè)落難少年，加上一只孟加拉虎，這是南太平洋上，最艱難的生存考驗……”這是在《少年P(guān)i的奇幻漂流》封面上的一句話(huà)，可是就是這短短幾行字，立刻讓我對這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓我迫不及待地投入到這本書(shū)的閱讀當中。
主人公派西尼.莫利托.帕特爾是一位16歲的少年，他乘坐的“齊姆楚姆”號輪船在大海上沉沒(méi)了，從那以后，他和一只成年的孟加拉虎為伴，在一片茫茫的大海上生存了227天，最終他們都獲救了。
派戰勝一切困難的勇氣讓我佩服。試想，沒(méi)有了勇氣，在那極度與世隔絕的情況下，一切都是陌生的，沒(méi)有了賴(lài)以生存的一切，會(huì )有怎樣的結果？懦弱者恐怕只有坐以待斃。雖然派也曾一度出現恐懼的心理，但勇氣最終戰勝了恐懼的心理，使他生存下來(lái)。
比起派這種敢于戰勝困難的勇氣，我自愧不如因為我很膽小。就拿一年級下學(xué)期的一件事來(lái)說(shuō)吧！我們學(xué)校有一個(gè)規定:早操要派同學(xué)領(lǐng)操。那天，輪到我們班，剛好又輪到我�？晌覍�(shí)在不敢上。因為我想:一旦在升旗臺上做錯什么動(dòng)作，全校師生都看得見(jiàn)哪!我可丟不起那個(gè)臉。于是，我便裝作肚子疼，混了過(guò)去，現在想起來(lái)，就是因為勇氣不足哪！
讀了這本《少年P(guān)i的奇幻漂流》之后，我明白了:勇氣是不可缺少的。因為它會(huì )讓我們有去做任何事情的動(dòng)力，那是來(lái)自?xún)刃牡膹姶罅α浚?/p>
讀后感的作文400字 篇5
這個(gè)故事發(fā)生在朱克曼家先生的倉庫里，在那生活這一群快樂(lè )的小動(dòng)物，其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了深厚的友誼。但是，一個(gè)壞消息打破了倉庫的寧靜，威爾伯未來(lái)的命運竟然是成為熏肉火腿，作為一只豬，威爾伯也反抗不了，所以威爾伯只能接受任人宰割的命運了。但 ，看似渺小的蜘蛛夏洛說(shuō): “我救你”于是，夏洛用它自己的絲在豬欄上織出了被人們視為網(wǎng)上文字的奇跡。這些絲徹底改變了威爾伯的命運。終于，讓威爾伯在集市的大賽中贏(yíng)得了特別獎和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭，它只留下了它的孩子們……
讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼睛濕潤了�！澳闶俏业呐笥�，友誼本身就是件了不起的東西！我替你織網(wǎng)，因為，我喜歡你。生命本身究竟算什么呢？我們生下來(lái)，活一陣子，然后去世。一個(gè)蜘蛛一生織網(wǎng)捕食，生活難免會(huì )有些不雅。通過(guò)幫助你，也許能使我的生活變得高尚些。天知道，任何人的生活都能增加一點(diǎn)意義�！边@句話(huà)是夏洛最后對小豬威爾伯說(shuō)的。夏洛對它的朋友是那么的忠心，那么的深情！威爾伯雖然是只豬，而且還是只落腳豬，但我非常非常的`羨慕他，因為它有夏洛這樣忠心的好朋友，它和威爾伯的友情是多么的感人哪！我想呀，人與人之間需要友誼，需要相互關(guān)心與幫助，讓我們和夏洛一樣去幫助他人吧！
讀后感的作文400字 篇6
這個(gè)星期我讀了一本封面像大海一樣藍的書(shū)叫《少年與�！�，讀完這本書(shū)讓我受益匪淺。這本書(shū)一共分為五個(gè)小故事一，分別是《小愛(ài)物》、《蘑菇婆婆》、《賣(mài)禮數的狍子》、《鑲牙館美談》、和《千里尋芳鄰》。個(gè)個(gè)故事都十分精彩，其中讓我最感動(dòng)的故事就屬《千里尋芳鄰》了，我看得都入迷了。
這則故事主要說(shuō)的是最干凈的小豬春蘭和最可愛(ài)最漂亮的貍貓球球之間的故事。他們倆生活在海邊一起玩耍，一起散步，一起睡覺(jué)，成了一對形影不離的好朋友，由于“女妖”舅母非常喜歡球球把她帶到城里去了，小球球雖然在城里交到了很多新朋友，但還是非常想念海邊村里的一切和遠隔千里的老朋友——春蘭，于是球球想方設法想回到海邊去，終于有一天它從宴會(huì )中逃了出來(lái)，聰明的球球根報“大蟒蛇”（火車(chē)）尋找回家的方向，在途中 她遇見(jiàn)了擁有小人丸的老巫婆，差點(diǎn)成了野山貓的新娘子，在火車(chē)上被捉了被關(guān)在籠子里，一路上驚險連連，脫離了重重危機終于和老朋友春蘭團聚了。 讀了這篇故事使人想起了媽媽和一只名叫妮妮小狗的故事，她告訴我在她小時(shí)候養了一只很可愛(ài)的哈巴狗，每次去她奶奶家都和小狗妮妮玩，帶美味的東西給它吃。有一天，小狗不見(jiàn)了，媽媽哭得天昏地暗。過(guò)了幾天，外婆知道了妮妮被人牽走了，然后到他家要回了小狗，媽媽拿回來(lái)了失而復得的小狗終于一笑飛天了��！
從這篇故事中告訴我們動(dòng)物與動(dòng)物之間，動(dòng)物與人之間都有深厚的感情，所以我們同學(xué)之間更應團結友愛(ài)，和睦相處。
讀后感的作文400字 篇7
這本書(shū)講的是中國從1949年的開(kāi)國大典到20xx年的邁向新時(shí)代經(jīng)過(guò)的60年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。有講中國石油大業(yè)的，有講農業(yè)發(fā)展的。我想，中國變化真大。
令我印象最深刻的一篇故事就發(fā)生在20xx年那一場(chǎng)地震后。
地震后，全國向災區募捐并希望和他們結對。一個(gè)4歲的杭州女孩從此多了一個(gè)小哥哥，因為有了小哥哥，她把零用錢(qián)全捐給災區……她為這災區的小哥哥做了很多，她付出了很多，得到的，是比付出更多的幸福感。
讀了這篇故事，讓我想起了微媽媽?zhuān)粋�(gè)人帶著(zhù)五個(gè)小孩，她給我們洗衣做飯，買(mǎi)衣買(mǎi)鞋，輔導我們做作業(yè)，帶我們出去玩……她為我們所做的實(shí)在是太多，多的讓我寫(xiě)也寫(xiě)不完，她得到的便是我們考卷上的紅色100，成績(jì)單上齊刷刷的優(yōu)，一張張紅艷艷的獎狀，健康的身體，一張張笑臉，良好的品格為她帶來(lái)的喜悅、自豪、欣慰、有幸福感的那種心情。
我又想到，我平常做的那些小事，雖然沒(méi)人看見(jiàn)，可心里不也是甜滋滋的嗎？就比如有一次，風(fēng)很大，我在小區的花園里玩，見(jiàn)風(fēng)越來(lái)越大，就趕緊往家跑。路上，我看見(jiàn)自行車(chē)庫里的自行車(chē)大都被風(fēng)吹到了，就跑過(guò)去把它們一輛一輛扶起來(lái)。因為風(fēng)大，樓下人不多，都沒(méi)看見(jiàn)，雖然這樣吧，我還是為自己做了一件不為人知的好事而高興，事隔兩年，記憶依舊猶新。每當想起來(lái)，總有一種幸福感涌上心頭，這應該就是付出所得的回報。
付出的多，回報更多，幸福感會(huì )彌補付出帶來(lái)的疲勞以及酸痛，并且，會(huì )帶來(lái)更多！
讀后感的作文400字 篇8
最近我讀了【德國—血與火的統一】深受震感，德國以前既出了歌德這樣的文學(xué)家，也出了希特勒這種戰爭“天才”，真是不可思議。
這本書(shū)的主要內容是：以前有一個(gè)名族叫做日耳曼，他們的男人各個(gè)身強體魄，十分好戰，后來(lái)羅馬占領(lǐng)了日耳曼的土地，然后又發(fā)起來(lái)條頓森林之戰，最終日耳曼獨立了。經(jīng)過(guò)一時(shí)間的不斷的更換皇帝，更換名稱(chēng)，最終將名字區為德意志。德意志的皇帝魯道夫一世在西方鞏固地位后，想他的鄰居法國和英國發(fā)起來(lái)進(jìn)攻，引出了第一次世界大戰，法國、英國等國家對德國、奧努帝國宣戰，德國一邊在東線(xiàn)進(jìn)攻法國，一邊在西線(xiàn)抵抗俄國的進(jìn)攻，兩線(xiàn)都陷入了苦......最終在1918年11月9日結束。然后德國出現了一名第二次戰爭的創(chuàng )造者—希特勒。在他的執行下，德國建立納碎黨和蓋世太保這兩個(gè)瘋狂的組織，希特勒當了德國的總統后。準備發(fā)起第二次世界大戰。雖然德國在第一次大戰中戰敗，但是元氣未傷，還有許多新型武器和兵力，希特勒對法國英國自此發(fā)動(dòng)了戰爭，第二次世界再次開(kāi)始，一開(kāi)始德國站立有利地形，節節勝利，然而盟約國的兵力也不是吃醋的。最終德國在蘇聯(lián)等國家的夾擊下，投降，希特勒自殺。
從這本書(shū)我感受到了一個(gè)有好有壞是正常的，就拿德國來(lái)說(shuō)，德國既出了歌德這樣對世界有貢獻的人，也出了希特勒這種給世界帶來(lái)危害的人。所以看人不能把它看死。一個(gè)人總會(huì )有他的優(yōu)點(diǎn)的。
讀后感的作文400字 篇9
《母愛(ài)的故事》是一篇文章，它講的是有一個(gè)叫美美的同學(xué)，可是她媽媽太溺愛(ài)她了，使她養成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習慣。后來(lái)美美上了大學(xué)，不過(guò)很快她又被退學(xué)了，因為她離開(kāi)了媽媽什么也不會(huì )做，她無(wú)法獨立生活。她的媽媽哭了……
知道雄鷹為什么會(huì )那么矯健嗎？因為在它們出生不久就自己出去尋找食物，而鷹媽媽希望它們能夠獨立，長(cháng)大才能有勇氣飛向太陽(yáng)！因為愛(ài)，所以讓愛(ài)放逐天涯，也許此刻我們也像美美一樣享受母親為我們安排的一切，但是我們應該反思一下，有一天我們離開(kāi)父母的懷抱，能否獨立生活？能否像雄鷹飛向你夢(mèng)想的太陽(yáng)？在溫室里生長(cháng)的花朵十分漂亮、美麗，但是離開(kāi)溫室，它們還可以那么美麗嗎？朋友，你見(jiàn)過(guò)梅花嗎？它們傲雪凌霜但仍那么美麗幽香，正因為在白雪皚皚的環(huán)境中經(jīng)受考驗，經(jīng)受磨練，才會(huì )這樣獨領(lǐng)風(fēng)騷傲然綻放。
聯(lián)想到我們自己，不得不感到慚愧：我的媽媽叫我自己洗衣服，自己做飯，自己獨立生活，而我卻不聽(tīng)她的話(huà)，還總以為她不愛(ài)我呢！回想起來(lái)我現在才覺(jué)得，我好笨好蠢。在以后的生活中，我要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自強。我想只有我這樣做，未來(lái)的我才可以在人生的路途中走得更遠，走得更穩！
歌德說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)若不能主宰自己，誰(shuí)就永遠是個(gè)奴隸�！睂�，我不能像《母愛(ài)的故事》中的美美一樣，我要像雛鷹一樣，展翅高飛，翱翔長(cháng)空，做生活的強者！
讀后感的作文400字 篇10
暑假中我的家人讓我看了一本叫《柳林風(fēng)聲》的書(shū)。
書(shū)中的故事有趣，內容豐富太好看了，和大家一起分享一下�！读诛L(fēng)聲》主要是講述了柳樹(shù)林中的動(dòng)物們的故事。這篇文章把我帶到了這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林，而我就好似這樹(shù)林里的居民，柳樹(shù)林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹(shù)林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著(zhù)富裕的祖傳家產(chǎn)，揮霍浪費，連自己的家都沒(méi)有了。最后，在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來(lái)，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。書(shū)里有聰明的鼴鼠、勇敢的河鼠、好玩的水懶、智慧的狗灌和“偉大”的蛤蟆，講的是蛤蟆的三次歷險和鼴鼠與河鼠、水懶、狗灌、蛤蟆認識的過(guò)程與故事。但唯一不同的是，這個(gè)樹(shù)林里少了點(diǎn)什么東西，實(shí)際上又讓我們感受到了些什么，細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無(wú)息的東西，這就是友情。在這個(gè)故事里我最喜歡的人物是獾。因為他沉穩持重，遇事冷靜，無(wú)論什么時(shí)候都能冷靜的處理每一件事。
而且他計劃的每一件計劃都很周詳。這本書(shū)讓我明白了與人交往最重要的是彼此之間的真誠關(guān)心和溫暖幫助，讓我深深地感受到了友誼的可貴。
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