【精選】讀后感的作文400字錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文400字 篇1
在我生活的校園里，到處是書(shū)聲瑯瑯，笑聲朗朗，同學(xué)們都生活在笑聲中，《出賣(mài)笑的孩子》讀后感500字。
說(shuō)到笑，不禁讓我想起了暑假中看過(guò)的一本書(shū)叫做《出賣(mài)笑的孩子》書(shū)中的主人公蒂姆是一個(gè)從小就喜歡笑的孩子，而且笑得讓人感到“另類(lèi)”。他很早就失去了母親，父親又給他娶了個(gè)繼母。繼母帶來(lái)一個(gè)比蒂姆大的男孩，經(jīng)常欺負蒂姆。所以蒂姆的父親就每到星期天都帶他到賽馬場(chǎng)去看賽馬，這讓蒂姆很開(kāi)心�？墒遣恍矣纸蹬R到了蒂姆的頭上，蒂姆的父親在一次意外事故中喪生。由于蒂姆不甘心自己的貧窮生活，不甘心受別人的欺負。就和怪人勒菲特作了一個(gè)交易——把笑賣(mài)給了勒菲特。換回了一個(gè)好處就是“逢賭必贏(yíng)”，并且約定互相保守秘密。這個(gè)交易一做就是五年，五年中蒂姆嘗到了脫離貧窮的生活，也嘗到了失去笑的痛苦。故事的結局還是很完美的，盡管蒂姆歷盡了千辛萬(wàn)苦，但還是在勒菲特那里要回了笑。
讀完這本書(shū)，我被這個(gè)故事震撼了。笑作為人類(lèi)最原始的、友好的、幸福的表達方式，是把人和動(dòng)物區分開(kāi)來(lái)的的標志。竟然有人為了金錢(qián)而把他出賣(mài)。是的，人都有一種欲望，都想過(guò)上富裕的生活。但古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“君子愛(ài)財，取之有道”只有通過(guò)自己的努力取得的收獲，才是真正的收獲。
讀后感的作文400字 篇2
我最喜歡的一本書(shū)，雖然沒(méi)有像那些名著(zhù)、科幻書(shū)、宋詞……獨具魅力，但是它能滋潤我的心田，打開(kāi)我智慧的大門(mén)。
我最喜歡的一本書(shū)《綠山墻的安妮》�！毒G山墻的安妮》中的主人公是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、喋喋不休的女孩。她自幼失去父母，11歲陰差陽(yáng)錯的來(lái)到了馬修家。那里有綠山墻農莊，讓安妮活潑熱情，天真善良，滿(mǎn)腦子都是幻想著(zhù)浪漫的事。在農莊生活得日子里，安妮不僅得到鄰居們的喜愛(ài)，還遇見(jiàn)了自己的知心伙伴。不過(guò)，由于她那天馬行空的想象力和特立獨行的做事風(fēng)格，闖了不少禍，惹了不少麻煩，到最后改正了自己的錯誤，在每一天的逐漸成長(cháng)中成為了一位知書(shū)達理的漂亮少女，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
《綠山墻中的安妮》有許多描寫(xiě)方法在文章中的作用。比如語(yǔ)言描寫(xiě)、照應前文、環(huán)境描寫(xiě)：開(kāi)篇的環(huán)境描寫(xiě)渲染了一種寧靜、和諧的氛圍；場(chǎng)面描寫(xiě)、人物描寫(xiě)為下文做鋪墊……最重要的事設置懸念、敘述、承上啟下，多種修辭手法的`運用。
這些描寫(xiě)都能體現出安妮的堅強、樂(lè )觀(guān)、天真爛漫等的性格。
這個(gè)本書(shū)教會(huì )了我如何面對生活中的困境，教會(huì )了我如何感受自然、熱愛(ài)生活，讓我看到了人間的真善美。
正是這一點(diǎn)值得我們學(xué)習，有了幻想，我才有了目標，有了動(dòng)力，有了追求，才會(huì )樂(lè )于奮斗。
讀后感的作文400字 篇3
在生活中，強者有很多很多。給我留下最深刻印象的無(wú)疑就是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的保爾。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講了蘇維埃政權建立后，面臨著(zhù)嚴峻的考驗，帝國主義勢力要把它扼殺在搖籃中，國內的反動(dòng)勢力則瘋狂的反撲，經(jīng)濟也蕭條。保爾參加了保衛新政權的戰爭，經(jīng)常受傷，最后徹底損害了健康，但他卻不軟弱，非強堅強。他是我的榜樣！
相反，在生活中弱者也有很多，我也是其中一個(gè)。但是看過(guò)這本書(shū)后，就好像是毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶——脫胎換骨。
記得上一個(gè)寒假，有一天爸爸突然對我說(shuō)：“女兒,你連自行車(chē)都不會(huì ),羞不羞呀!”我低下了頭，說(shuō)：“學(xué)就學(xué)唄,我不怕!”于是，我踏上了學(xué)自行車(chē)之途�！安灰�(zhù)急，慢慢來(lái)�！卑职帜托牡貙ξ艺f(shuō)。我歪歪斜斜地沒(méi)踩幾步，“啪”地摔了個(gè)人仰馬翻，自行車(chē)倒在地上，我的膝蓋流出了血。.我流下了眼淚，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我不學(xué)了，不會(huì )騎自行車(chē)也沒(méi)關(guān)系�！卑职帜樕锨甾D陰天，嚴肅地說(shuō)：“我跟你說(shuō)過(guò)了，做什么也不能半途而廢，一點(diǎn)小搓折就灰心喪氣，怎么做生活中的強者！”對呀，如果保爾像握這樣，那他就不是生活中的強者了。摔了幾次后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)了!
我要向保爾學(xué)習，向保爾看齊，以他為榜樣，做一個(gè)生活中的強者。
讀后感的作文400字 篇4
那天，我借了同學(xué)的一本書(shū)《四庫全書(shū)》，我一不小心翻到了《沒(méi)有織完的一件毛衣》那一篇文章，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這一篇文章很感人，我半信半疑，便看了起來(lái)。
文中講的是固然是管于毛衣的，至于沒(méi)有織完的毛衣，是我讀到“媽媽不能給你織了，媽媽的癌癥已經(jīng)是晚期，這你是知道的，而且家里的錢(qián)都用在了我的手術(shù)上了，恐怕沒(méi)有多余的錢(qián)給你買(mǎi)毛線(xiàn)了……”“你就是不想給我織嗎!我才不稀罕呢 !”時(shí)，我有一點(diǎn)傷心，又有一點(diǎn)憤怒，傷心的是作者的媽媽的癌癥已經(jīng)是晚期了，憤怒的是作者對自己的母親很不尊重。
當我讀到作者母親因癌癥而逝世的那一個(gè)段落的時(shí)候，從我的一點(diǎn)傷心轉變到非常傷心，從我的一點(diǎn)憤怒轉變到非常憤怒，作者母親為什么會(huì )逝世?是因為作者的一時(shí)沖動(dòng)母親就會(huì )逝世嗎?讀到最后一句，我才發(fā)現，事情不是表面上看的那樣，而是要深入調查才能知道。原來(lái)，聽(tīng)了女兒說(shuō)的一番話(huà)，心里傷心透頂，就省下來(lái)吃飯的錢(qián)買(mǎi)毛線(xiàn)織，自己就買(mǎi)一點(diǎn)饃饃，配著(zhù)水吃。如果換做是我，我會(huì )好好享受這幾個(gè)月，不會(huì )這樣折磨自己。這樣做值得嗎?對她來(lái)說(shuō)很值得，為了使女兒開(kāi)心，做再大的犧牲也值得，也無(wú)所謂。
因此，我們知道，母親是最偉大的。不要讓別人說(shuō)：“可憐天下父母心!”
這篇文章太感人了!!!
讀后感的作文400字 篇5
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了一只叫做柴特斯的蟋蟀因為貪吃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它遇到老師塔克和亨利貓，還遇到小男孩瑪利歐。柴特斯用它美妙的歌聲幫助瑪利歐一家擺脫了困境，也成為震驚紐約的演奏家！但它因為成名后失去了自由，心情低落。在朋友們的幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
是呀！雖然擁有了名聲，但卻失去了自由，這值得嗎？ 名聲和自由就象一個(gè)三明治，小小的蟋蟀一口只能吃到其中一層，而它選擇了自由。但如果換成我們，好不容易擁有了名聲，卻要你回家，你怎么會(huì )愿意呢？有名卻不要，這不是自找苦吃嗎？
自由是什么呢？二十一世紀，自由幾乎在人們腦海中消失。在繁榮的大城市里，人們被事業(yè)和工作壓得喘不過(guò)氣，屬于我們的自由早已消失，它變得象金子一樣寶貴。自由的快樂(lè )和成名后的快樂(lè )，你會(huì )選擇哪一個(gè)？咋一看，這兩個(gè)選擇都是金點(diǎn)子。但深入想一想，就相當于自由自在的生活并快樂(lè )著(zhù)與壓抑的生活因成名而快樂(lè )著(zhù)，這是兩個(gè)截然不同的選擇。
自由才是最重要的。
讀后感的作文400字 篇6
今天，我讀了一篇小故事，讓我感到馬虎是多么的可怕，細節是多么重要!
20世紀50年代初，一個(gè)以科學(xué)技術(shù)發(fā)達而著(zhù)稱(chēng)的國家決定組織一次規模宏大的軍事演習，這次軍事演習將由該國的海陸空三軍聯(lián)合舉行。這次軍事演習邀請了世界各國的重要領(lǐng)導人物。一架當時(shí)世界上最先進(jìn)的戰機運到了演習現場(chǎng)。這架飛機由于飛行員得衣服上的一顆紐扣掉入了儀器當中，最后造成機毀人亡的惡果。
我的感悟:千里之行，始于足下。偉大事業(yè)的成功源自于每一個(gè)細節的完美。同樣，任何一次重大災難也源自于一些不起眼的細節上的失誤。
今天，老師給我們發(fā)了一份試卷，我拿起試卷，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。不一會(huì )就做完了，我開(kāi)始檢查。大約過(guò)了5分鐘，組長(cháng)要收卷了，我立馬遞給她。過(guò)了一會(huì )，我想起自己沒(méi)寫(xiě)名字。我告訴了老師。老師說(shuō):“再忙也不能不寫(xiě)名字呀!"
回到家我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“假如，一個(gè)人去高考，他考上了名牌大學(xué)，但是由于疏忽，名字忘寫(xiě)了，怎么辦�！�
我的總結:我們做事情要從小事做起，把每一件小事都做好，做細。不要被細節打敗!
【【精選】讀后感的作文400字錦集六篇】相關(guān)文章：
【精選】讀后感的作文600字錦集7篇08-07
【精選】讀后感的作文600字錦集10篇08-03
【精選】讀后感的作文600字錦集五篇08-03
【精選】讀后感的作文600字錦集六篇07-31
【精選】讀后感的作文400字錦集九篇07-26
精選讀后感的作文300字錦集四篇09-24
精選讀后感的作文400字錦集6篇08-13
【精選】讀后感的作文600字錦集七篇08-07
精選讀后感的作文400字錦集九篇07-31