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讀后感的作文400字

時(shí)間:2021-07-21 14:20:34 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

讀后感的作文400字匯總10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀后感的作文400字匯總10篇

讀后感的作文400字 篇1

  《故鄉的天空》這篇文章主要講了張子健的家鄉風(fēng)景很美,在他的記憶中,家鄉的天空永遠都是那么湛藍,白云朵朵,空氣清新。因此,每當他想起家鄉的時(shí)候都會(huì )心情舒暢。。張子健的童年很苦,他很小的時(shí)候母親就去世了,爸爸在外打工,許多年都沒(méi)有回來(lái)過(guò),只是偶爾往家里寄些錢(qián)。小小的張子健和弟弟相依為命,,他只能過(guò)早的肩負起生活的重擔,不光要做家務(wù),還要打工掙錢(qián)。張子健和六歲的弟弟常常吃不飽飯,村里人可憐這兩個(gè)小家伙,就每家輪流送飯給他們吃。

  張子健不愿意平白無(wú)故的接受鄉親們的施舍,就常常和弟弟外出要飯,以填飽饑餓的肚子。鄉親們知道后,狠狠地訓斥了兩個(gè)小家伙,一位大伯對張子健說(shuō):我們就是你的親人,有我們吃的就有你們吃的,不許在外出要飯,那是給鄉親們丟臉。張子健對鄉親們的恩情感激不盡,銘記在心,他發(fā)誓長(cháng)大后一定要學(xué)習本領(lǐng),報答村里人對他們的愛(ài)護。張子健讀完了高中以后,由于要共弟弟繼續學(xué)習,張子健沒(méi)有選擇考大學(xué),而是選擇了出去打工,他跟著(zhù)村子里的老鄉來(lái)的了一處工地,憑力氣吃飯。一年一年的過(guò)去了,張子健在打工中非常細心,學(xué)會(huì )了很多技術(shù),后來(lái)他當上了包工頭,給村子里解決了很多就業(yè)問(wèn)題。

  這篇文章告訴我們要懂得感恩。

讀后感的作文400字 篇2

  最近,我看了一本叫《一只狗的遺囑》的書(shū)。這本書(shū)由許許多多小故事構成,講述了一只只小狗被主人拋棄后的悲慘遭遇。讀后,我對“在這個(gè)世界上,一個(gè)人唯一不自私,不拋棄他的朋友,就是它的狗”這句話(huà)有了深刻體會(huì )。

  我覺(jué)得那里面的每只狗都很善良,其中一只狗的遺囑寫(xiě)得是:“主人,希望我死后你不要太傷心......”可是主人對他心狠手辣,小狗對他卻如此得好。

  記得有一次,主人對它進(jìn)行特訓。主人用手攔住它,小狗還以為主人叫它不要動(dòng),于是它就趴在那里,主人的意思是叫它沖出去,主人看它一動(dòng)不動(dòng)就以為它沒(méi)用了,狠心的主人把它抱到車(chē)上,把香腸扔進(jìn)樹(shù)林,于是小狗就瘋狂地跑著(zhù),可是它卻沒(méi)看到香腸,它迷路了。它走啊,走啊,終于走到了大街上,可是它只能四處流浪......

  在現實(shí)生活中,我也時(shí)?吹侥切┮蛏、殘疾或主人對它沒(méi)有新鮮感而被拋棄的小狗,它們的眼神是那么的無(wú)助......

  我要呼吁所有養狗的,沒(méi)有養的,或養其它寵物的人,都來(lái)讀讀這本書(shū),它告訴我們無(wú)論狗還是其它動(dòng)物,和人類(lèi)一樣是有感情的,它們也有思想,也會(huì )生氣、難過(guò)。它們像襁褓里的嬰兒一樣,需要你的呵護,如果我們每個(gè)人真心對待,富有愛(ài)心,它們會(huì )成為人類(lèi)的知心朋友,那我們將擁有一個(gè)和諧的世界。

讀后感的作文400字 篇3

  《藍鯨的眼睛》的作者是中國著(zhù)名童話(huà)作家冰波,本名趙冰波,被孩子親切的稱(chēng)呼為“童話(huà)王子”。

  《藍鯨的眼睛》這部作品講述了關(guān)于一只神奇的藍鯨的故事。故事中說(shuō),無(wú)論哪個(gè)盲人,只要得到藍鯨的眼睛就可以復明。在暑假里,我捧起了這本書(shū)認真的讀了兩遍。給我的感覺(jué)卻截然不同。讀第一遍時(shí),漂亮的'女孩、帥氣的男孩、年長(cháng)的爺爺、愛(ài)眼睛勝過(guò)生命的藍鯨……都留給了我很深的印象。當我閱讀到那個(gè)帥氣的男孩將鉤矛刺向藍鯨的眼睛時(shí),當藍鯨的心里充滿(mǎn)絕望時(shí),當它發(fā)出那一聲“我的眼睛”時(shí),一股無(wú)名的怒火從我心里慢慢升起;當我閱讀到年長(cháng)的爺爺,偷偷的將藍鯨的眼睛從女孩床頭拿起,埋在榕樹(shù)下,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)陰冷……當最后藍鯨的歌聲,悠長(cháng)而舒緩,徐徐流進(jìn)我和女孩的心田。

  當我開(kāi)始讀第二遍時(shí),我開(kāi)始理解男孩的所作所為,我的心不在有怨恨。他雖然讓我心中的美好破滅了,但是,他那只是為了給自己喜愛(ài)的女孩一個(gè)明亮的世界。之后,他再次孤帆出海,把自己的生命還給藍鯨時(shí),鮮血染紅了大海,我和藍鯨一起沉思……我也不在責怪爺爺,他寧可冒犯神靈,讓孫女繼續失去光明。只是為了眾多漁人的生活。藍鯨不能失去眼睛,可是漁人不能失去大海啊!

  所以,爺爺才會(huì )做出這樣的事,我原諒了他,也原諒了男孩。

讀后感的作文400字 篇4

  昨晚才看完的一本關(guān)于青春的小說(shuō),內容很有趣,但有伴隨著(zhù)一些青春的無(wú)奈與悲傷。

  看到穆念慈暗戀楊康多年,最后還是無(wú)疾而終。穆念慈收到追求她的彭連虎的情書(shū),穆念慈一看就知道情書(shū)是楊康帶寫(xiě)的,然后她哭了......她約楊康到花店,她一直在等他,最后他沒(méi)有來(lái),心灰意冷地離開(kāi),在大雨的路上,記載多年關(guān)于楊康的日記掉了,她才發(fā)現,什么都沒(méi)了。穆念慈是楊康的什么?她覺(jué)得什么都不是,青梅竹馬這個(gè)名頭,也只是時(shí)間問(wèn)題。不知道楊康怎么看待穆念慈的,以前他希望,在他需要穆念慈的時(shí)候,她就出現在他眼前,在他和哥們打游戲什么的時(shí)候,她最好不要出現,當穆念慈的身影久久沒(méi)有進(jìn)入他的眼簾時(shí),他也沒(méi)注意。

  但是,穆念慈不知道,她在雨中奔跑落魄時(shí),騎著(zhù)自行車(chē)同樣落魄的楊康趕往花店,兩人擦肩而過(guò),穆念慈同樣不知道,她掉了的那本藍色的日記本,被楊康撿了,一直藏在宿舍的抽屜里。不知道楊康的內心世界怎么樣,看完后,感覺(jué)只剩青春的惆悵在回憶里彌漫罷了。

  書(shū)中還有許多鮮活的人物,我寫(xiě)楊康的和穆念慈,只是心里不舍。

  都說(shuō)青春寶貴,最寶貴的不是青春,而是青春時(shí)期遇到的人、經(jīng)歷的事。

讀后感的作文400字 篇5

  暑假期間,我閱讀了《白天鵝紅珊瑚》這本書(shū),是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的。這本書(shū)收錄了三個(gè)有關(guān)天鵝的故事。

  紅珊瑚是疣鼻天鵝,雌性。紅珊瑚很懶,產(chǎn)卵后什么也不做,只顧梳洗打扮,其余事全部交給配偶灰肩雄?珊镁安婚L(cháng),灰肩雄意外死亡,剛出生的雛鵝相繼死去。如果紅珊瑚不這么愛(ài)美,丈夫和孩子就不會(huì )死去;如果紅珊瑚不在危險期打扮,那么它的家庭就不會(huì )破碎。

  自那以后,紅珊瑚變了樣,不在打扮,因為它見(jiàn)到了青寶和豆蔻遺窩,有四只即將出生的卵。大嘴天鵝貪婪地吃掉了兩只天鵝蛋,紅珊瑚撲上去,將剩下的兩枚蛋視為自己的。紅珊瑚從失夫喪子的悲傷中出來(lái),覺(jué)悟了自己的錯誤,雖然蛋不是自己的,和紅珊瑚將它們抱養,這在天鵝史上是絕無(wú)僅有的。

  天鵝是候鳥(niǎo),秋天就要準備南遷。青青和蔻蔻是天鵝群中最晚出殼的鳥(niǎo),紅珊瑚很著(zhù)急,如果滯留在這的存活率幾乎為0。它在兩次斗爭中受傷,不能飛翔,影響美觀(guān)。當烏尾雄接受紅珊瑚的請求后,紅珊瑚就一直泡在水里,因為泡在水里的它是美麗的。烏尾雄帶著(zhù)一雙兒女飛上藍天時(shí),紅珊瑚卻凍死在湖里。這個(gè)故事讓我明白了外在美與有時(shí)會(huì )害了你,但內心美與外在美結合,才是真正的美。

  這本書(shū)不僅僅講了雌天鵝,還有雄天鵝紅弟的一生七次冒險。你喜歡嗎?那就到書(shū)中一探究竟吧!

讀后感的作文400字 篇6

  看書(shū)讓我的暑假過(guò)得很充實(shí),我閱讀了好些部童話(huà)故事和名著(zhù),其中《綠野仙蹤》給我留下了深刻的印象。

  故事的主人公多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)夢(mèng)幻神奇的世界,她企盼著(zhù)回到家鄉,在路上遇到了一個(gè)稻草人、一個(gè)鐵皮人和一只獅子,他們都想實(shí)現自己的愿望:稻草人想擁有智慧頭腦,鐵皮人想擁有真心,獅子想變得勇敢。于是,她們成為了好朋友,并結伴去尋找女巫,途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后,她們都達成了各自的目標。

  這個(gè)故事告訴我們:信心是實(shí)現人生目標的關(guān)鍵。多蘿茜和她的朋友們正是因為有著(zhù)堅定的信心,才克服了重重困難,最后達到了目的。

  在我們的學(xué)習與生活中,信心會(huì )激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力,無(wú)論遇到多少艱難險阻,只要我們勇敢堅定地走下去,就能走出困境,走向輝煌。我已經(jīng)是小學(xué)三年級的學(xué)生了,但還有著(zhù)很多不良習慣,如思考不主動(dòng)、體育鍛煉不積極、寫(xiě)作業(yè)不夠專(zhuān)心和坐姿不正確等等,要想改正過(guò)來(lái)確實(shí)很困難,但我相信自己是最棒的!我一定能夠改變自己,讓自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

讀后感的作文400字 篇7

  暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(cháng)大》。本書(shū)主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。 扇貝超級喜歡小動(dòng)物,可是這些小生命最后都因為各種原因離開(kāi)了他。為了填補他內心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說(shuō)不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛(ài)吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(cháng)呀長(cháng),扇貝想盡各種辦法給它減肥,結果失敗了。最終,荷包蛋長(cháng)成了一只巨型豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、有趣故事,讓我體會(huì )了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。

  我很喜歡文中這句話(huà):“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(cháng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(cháng)大了!

  我想長(cháng)大,長(cháng)大的過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì )做人的道理。在長(cháng)大的過(guò)程中,我們面對的競爭十分激烈。我除了在學(xué)校努力學(xué)習,為了讓我有勇氣,爸爸媽媽帶我去繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動(dòng);為了讓我靜心,爸爸媽媽帶我去學(xué)書(shū)畫(huà);為了讓我鍛煉膽量,暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓活動(dòng);為了培養我的公德心,我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。

  學(xué)了這么多的知識。是為了我長(cháng)大而打好基礎的。我想長(cháng)大,長(cháng)大后為祖國多做貢獻。

讀后感的作文400字 篇8

  今天晚上和女兒一起讀了《弟子規》第一部分——入則孝,并將其中部分生字和古今異意的字意解釋給她聽(tīng)。原以為這是篇古文,說(shuō)的又是古代日常生活的行為規范,孩子不會(huì )感興趣。但讓我驚訝的是,孩子不但讀起來(lái)瑯瑯上口,而且很快就能背誦下來(lái),還一下子從幾件小事上記住了“孝”字。

  古語(yǔ)說(shuō),百善孝為先?呻S著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,感覺(jué)“孝”字一點(diǎn)點(diǎn)在淡化。說(shuō)實(shí)在話(huà),沒(méi)看這篇文章前,我只懂得應該孝順老人,覺(jué)得自己能讓父母高興、即使啥也沒(méi)做也算是孝順吧?春蟛呕腥幻靼自鯓硬攀钦嬲摹靶ⅰ,我做的原來(lái)人家早寫(xiě)著(zhù)呢,更多的是應該“孝”而沒(méi)有“孝”的,雖然都是一些做起來(lái)很簡(jiǎn)單、很普通、很平常的事:父母叫時(shí)立刻答應,父母讓做事時(shí)不偷懶;對父母的教誨要恭敬聆聽(tīng),對父母的責備要順從地接受……。

  烏鴉反哺,羔羊跪乳,作為萬(wàn)物之首的人類(lèi)更應該以“孝”為榮。如果我們每個(gè)人都能堅持從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)做到入則孝,必將對促進(jìn)全社會(huì )良好風(fēng)尚的形成起到積極的推動(dòng)作用。

  編者按:笑笑學(xué)校讓家長(cháng)與孩子一起讀《弟子規》,并要求家長(cháng)用稿紙、手寫(xiě)與孩子共讀《弟子規》的感想,想必是怕大家都從網(wǎng)上下載吧。笑笑爸爸真有志氣,雖然可以照搬網(wǎng)上的內容,偏偏熬了半夜,給女兒親自寫(xiě)了一個(gè)。清晨起來(lái),笑笑媽媽發(fā)現果然不同凡響!

讀后感的作文400字 篇9

  書(shū)我沒(méi)有看完,但是感覺(jué)很深刻,與我的朋友們分享一下。我想可能會(huì )對我們的生活會(huì )有幫助的,建議大家有時(shí)間可以去看看這本書(shū)。我們每一對戀人、每一個(gè)家庭夫妻之間肯定多多少少都會(huì )存在一些問(wèn)題。當問(wèn)題不能圓滿(mǎn)解決時(shí)我們心里肯定會(huì )有負面的作用會(huì )去影響我們的工作生活甚至時(shí)一輩子的這樣一個(gè)婚姻生活。我們該如何去解決這些問(wèn)題呢?書(shū)中講到了一對夫妻A先生與B女士,A先生每一天工作時(shí)間很久,很有能力。B女士在家整天做家務(wù)帶孩子同時(shí)在外面做兼職?墒撬麄儽舜酥苯痈杏X(jué)不到幸福甚至他們每一天對待彼此像陌生人一樣客氣,他們交流很少,A先生每天回家很晚很累累了就睡覺(jué),沒(méi)有時(shí)間與精力做任何事。而他的愛(ài)人B女士每一天要帶孩子做家務(wù),感覺(jué)很乏味。他們之間的婚姻無(wú)法持續,因為彼此很麻木。通過(guò)愛(ài)的五種語(yǔ)言:肯定的言語(yǔ)、精心的時(shí)刻、接受禮物、服務(wù)的行動(dòng)、身體的接觸 。

  夫妻從平淡無(wú)奇的日常生活中,找到了彼此的亮點(diǎn),找到對方的第二語(yǔ)言愛(ài)的語(yǔ)言。特別的時(shí)刻,我們彼此可以對視對方二十分鐘,讓我們彼此覺(jué)得我們在乎對方。

讀后感的作文400字 篇10

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),在我的書(shū)架中最為閃耀,它在我的印象中十分深刻。但這本書(shū)的作者——法布爾,他的那種探索的精神和堅持不懈的品質(zhì)令我感動(dòng)。

  法布爾,英國人。一生探索動(dòng)物為主,寫(xiě)出的著(zhù)作《昆蟲(chóng)記》最為震撼人們。他自幼喜歡和昆蟲(chóng)打交道,以至于家里到處都是昆蟲(chóng),受到了家人的責怪,可并沒(méi)有被打垮。

  書(shū)中以介紹昆蟲(chóng)為主,詳細介紹了蜣螂,松毛蟲(chóng),蝴蝶等昆蟲(chóng),同時(shí)也能看出法布爾在小時(shí)候觀(guān)察昆蟲(chóng)時(shí)的仔細和堅持不懈。他每天都在屋旁的小樹(shù)林里奔波,尋找昆蟲(chóng)的蹤跡。他還曾那一桿槍?zhuān)谥伺园鈩?dòng)扳機看知了的反應呢!因此被一只墮落的麻雀砸中了頭……不僅僅是這樣,他冒著(zhù)大雨,頂著(zhù)臺風(fēng),在地上觀(guān)察知了蛹在地下的變化;在烈日中觀(guān)察蜜蜂的幼蟲(chóng)蛻變成蜂的過(guò)程;觀(guān)察一群松毛蟲(chóng)為什么會(huì )在花盆的邊緣蠕動(dòng)等等?傊麨槔ハx(chóng)界的貢獻是巨大的。仔細地看完這本書(shū),細細體會(huì )書(shū)中的含義,就如身臨其境,在昆蟲(chóng)世界中遨游了一回。

  從字里行間,我才明白了昆蟲(chóng)世界的奧秘是無(wú)窮的,因法布爾的探索,我才對那些小昆蟲(chóng)又一步了解。所以這本書(shū)給我留下了最深刻的印象,令我在昆蟲(chóng)的世界遨游,仔細的看著(zhù)它們的生活習性和生存環(huán)境,和法布爾一起攜手在昆蟲(chóng)的王國探索,去解開(kāi)一個(gè)個(gè)的奧秘!

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