關(guān)于讀后感的作文600字錦集七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
難得在國慶假期重拾書(shū)香，和四年級的兒子一起閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，也給我們成年人進(jìn)行了一次心靈洗滌。書(shū)中，一只有著(zhù)極高音樂(lè )天賦的蟋蟀流落到紐約繁華、嘈雜的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，邂逅大都市的老鼠塔克、流浪貓亨利，還有收容他的白利尼一家，上演了一個(gè)曲折、動(dòng)人、引人深思的故事。
作者打破傳統的觀(guān)念，讓貓與老鼠不再是天敵，而是要好的朋友，他們共同幫助蟋蟀柴斯特蜚聲大都市的樂(lè )壇。蟋蟀又用它的音樂(lè )打動(dòng)感染城市里行色匆匆、忽略生活之美的人們，并幫助貧窮但熱愛(ài)音樂(lè )、熱愛(ài)生活的白利尼一家擺脫貧困、走向幸福生活。而最令我欽佩的是:柴斯特在名聲大噪后,并不驕傲與自豪,而是不禁思念起自己深?lèi)?ài)的故鄉來(lái)。于是他又回想起在鄉下草場(chǎng)時(shí)快樂(lè )而又甜美的時(shí)光和自由而又閑散的生活，又回想起在故鄉涼爽晴和的星空下,動(dòng)物們靜靜聆聽(tīng)它唱歌的安靜場(chǎng)面。所以,盡管榮耀雖然對柴斯特來(lái)說(shuō)是件好事,但是也同樣讓它感到十分疲倦.就如同亨利所說(shuō)的那樣——既然柴斯特的一生是它自己的,它就應該做它自己想做的事,如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè )的話(huà),那成名又有什么意義呢?所以面對榮譽(yù),柴斯特毅然選擇了放棄,而它的朋友和主人對此也表示了理解。最終,在朋友的幫助下柴斯特帶著(zhù)太多太多的不舍和無(wú)限的眷戀離開(kāi)了紐約,回到了家鄉。由此看來(lái),榮譽(yù)并不能給我們帶來(lái)快樂(lè ),而自由卻能給我們帶來(lái)許多快樂(lè )和幸福。
這本書(shū)中還有一寫(xiě)特別出彩的部分，就是中國人馮賽對瑪利歐和蟋蟀的幫助，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。在作者的筆下中國還是帶著(zhù)神秘東方國度的色彩，古老的店鋪、傳統的禮儀、精美的手工藝品、美味的中式大餐、還有奇特的生活思想等等，很高興這些情節的出現，沒(méi)有西方人對中國這個(gè)古老國度的偏見(jiàn)。作為一個(gè)中國人，也為我們的傳統文化對世界的影響感到無(wú)比的自豪。這是一本絕對值得一讀的書(shū)。
讀后感的作文600字 篇2
看見(jiàn)這本書(shū)，我就哼起我的中國心"河山可在我夢(mèng)里，祖國已多年未清靜，可是不管怎樣也改變不了，我的中國心……"。書(shū)中，在美國的錢(qián)學(xué)森他想回國，美國海軍不讓?zhuān)?jīng)過(guò)幾年的努力，錢(qián)學(xué)森終于回到了祖國。在那幾年中，錢(qián)學(xué)森雖然身在美國，心卻在中國。鄧稼先也是中國人的驕傲。鄧稼先34歲就接到了為祖國研制"大炮仗"的任務(wù)，他告別妻子和兩個(gè)幼小的兒女，隱姓埋名進(jìn)入戈壁灘。鄧稼先和同事們在短時(shí)間內研制出"兩彈一星"。
愛(ài)國心，像一面光輝的旗幟，激勵著(zhù)許多人勇往直前。袁隆平，他是一位科學(xué)巨匠，他常說(shuō)"不愛(ài)國就不能成為科學(xué)家"。袁隆平還研發(fā)出雜交水稻，國際上有許多家機構高薪聘請他去出國工作，但是他都婉言謝絕。袁隆平說(shuō)："我的根在中國，我的目標是不僅要讓全國人民吃飽，而且要讓全國人民吃好"。楊利偉是中國第一位太空人，是人民航天英雄。20xx年10月15日上午9時(shí)，隨著(zhù)震耳欲聾的一聲巨響，火箭舉托"神舟"五號載人飛船，直刺蒼穹，中國航天員楊利偉開(kāi)始了中華民族的"飛天"之旅。
愛(ài)國心，這顆紅星伴我成長(cháng)。李典怡，安徽省銅陵市東方紅小學(xué)學(xué)生。20xx年5月12日，汶川大地震，當得知災區無(wú)數孩子無(wú)家可歸時(shí)，李典怡流著(zhù)淚帶頭把自己積攢了多年的零花錢(qián)全部捐出，希望能為災區的孩子盡自己的綿薄之力。
這本書(shū)記載著(zhù)中國共產(chǎn)黨90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，今后的.中華民族必將更加強大!
讀后感的作文600字 篇3
現在的家長(cháng)，望子成龍，望女成鳳，為考好學(xué)校上奧數奧語(yǔ)，上英語(yǔ)，各種各樣的提高班。然而這樣做，我們太累了，整天忙得跟個(gè)陀螺似的。我覺(jué)得做好一個(gè)平凡的人比做一個(gè)優(yōu)秀的人要好。
黃蓓佳老師的《艾晚的水仙球》中，就描述了這樣的一個(gè)孩子。艾晚是家里最平常的孩子，成績(jì)平平，相貌平平，在家里最容易被忽略。她有做事麻利的姐姐艾早和天才神童的哥哥艾好，媽媽寵愛(ài)艾好，爸爸卻喜歡平凡的艾晚，他對艾晚說(shuō)過(guò)的一次話(huà)，讓我深有感觸：
“艾晚啊，其實(shí)在爸爸心里，最靠得住的孩子是你。神童又怎么樣？上北大、上清華又怎么樣？太優(yōu)秀的孩子是為別人培養的，平常一點(diǎn)的孩子才是自己的�！�
是啊，不是每個(gè)人都能當科學(xué)家，上清華、北大�，F在，學(xué)歷高的家長(cháng)們希望自己的孩子要比自己好，所以逼他們上輔導班；學(xué)歷低一些的家長(cháng)呢，把自己所有的希望都寄托在孩子身上，所以也逼他們上輔導班�？墒羌议L(cháng)們從來(lái)不跟孩子們講，不征求孩子們的意見(jiàn)。誰(shuí)會(huì )喜歡整天泡在題海里呢？家長(cháng)讓孩子死讀書(shū)，最后就變成了考試機器。做一個(gè)平凡的人就輕松多了，不用整天忙碌的連話(huà)都沒(méi)時(shí)間說(shuō)，可以抽出時(shí)間做自己喜歡的事。節假日去郊游，感受生活的快樂(lè )和美好。有足夠的時(shí)間在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)，有足夠的時(shí)間對著(zhù)墻發(fā)呆，有足夠的時(shí)間去品味生活中的絲絲幸福。
我的同桌一個(gè)星期除了周日一個(gè)下午，其余時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的.學(xué)校的課以外，各類(lèi)輔導班都上，沒(méi)有休息的時(shí)間，沒(méi)有娛樂(lè )的時(shí)間，成績(jì)也不是很好，得不償失。我真希望他的家長(cháng)也好好讀讀《艾晚的水仙球》。
做一個(gè)平凡的人多好，沒(méi)有壓力，沒(méi)有那么忙，有時(shí)間和精力去投入到自己喜歡的事上去�！白霾怀纱髽�(shù)可以做小草，做不成船長(cháng)可以做水手。關(guān)鍵是發(fā)現自己，喜歡自己，最一個(gè)最好的自己�！�
月亮只有一個(gè)，不是所有的人都能當；繁星雖然小，雖然不怎么亮，但是天空有了它們才會(huì )更美。所以請做一顆好的“凡”星，讓天空因為我們絢麗多彩!
讀后感的作文600字 篇4
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，是知識的海洋。為了讓我知道更多知識，媽媽經(jīng)常帶我逛書(shū)店，每次都滿(mǎn)足我買(mǎi)書(shū)的要求，久而久之，我的書(shū)柜堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。在這么多書(shū)里，我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)是《笑貓日記系列--轉動(dòng)時(shí)光的傘》。這本書(shū)主要講述了一只會(huì )笑的貓，在他的朋友小白那里借到了小白的女主人仙女蜜兒那把油紙傘，這把傘可以目睹塵封的過(guò)往，提前品味未來(lái)。通過(guò)油紙傘，他看到了自己和馬小跳、安琪兒、丁文濤等人的未來(lái)。
其中，馬小跳和他表妹杜真子的成長(cháng)歷程很值得人思考：馬小跳的童年是自由的，盡管他的成績(jì)不是很好，可他的父母不會(huì )過(guò)度的約束他，也不會(huì )給他報任何補習班。馬小跳長(cháng)大后，成為一座來(lái)了讓人不想離開(kāi)的城市的市長(cháng)。
現實(shí)中，很多家長(cháng)都是每天一吃完飯就讓自己的孩子馬上去做作業(yè);給孩子報了很多補習班，不介意孩子是否有休息時(shí)間;每天孩子只要有一點(diǎn)松懈，就對孩子大吼大叫，讓孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在壓力之下。書(shū)中馬小跳的姨媽就是這樣的家長(cháng)，他的姨媽總是對表妹杜真子大吼大叫，姨媽對杜真子的什么都不滿(mǎn)意，杜真子沒(méi)有反駁的余地，她所有的話(huà)只能對笑貓傾訴，她的媽媽根本不了解杜真子。杜真子長(cháng)大后，在電視節目里當“廚房姐姐”，專(zhuān)門(mén)教小朋友做飯�？蔁o(wú)論她的工資有多高，她的媽媽還是一直埋怨自己的女兒。杜真子多想要一個(gè)幸福的家和理解自己的爸媽啊!
看完書(shū)后，我不禁想對天下所有家長(cháng)說(shuō)：家長(cháng)們，請你們多理解自己的孩子，要多給他們自由的空間，給孩子塑造一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家。這樣，孩子才能健康成長(cháng)，才會(huì )像馬小跳一樣成為未來(lái)的“市長(cháng)”。
讀后感的作文600字 篇5
我曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)，但印象最深的還是《淘氣包埃米爾》,故事令人難忘。
讀書(shū)的過(guò)程中，我一直咯咯地笑，埃米爾實(shí)在是太搞笑了，他好像渾身有使不完的力氣，每天都在淘氣的闖禍中度過(guò)。但讀完全書(shū)，靜下心來(lái)思考，我覺(jué)得埃米爾最后能成為一個(gè)有出息的男子漢，他除了淘氣還有許多優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習。
我要學(xué)習埃米爾的勇敢，在暴風(fēng)雪夜，他冒著(zhù)生命危險把重病的阿爾弗雷德送到醫院，這需要多大的勇氣啊，和埃米爾比比，我很慚愧，每天，我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，生活上，學(xué)習上遇到難題我總會(huì )向父母求助，為了一點(diǎn)小事還經(jīng)�？薇亲�，我的身上不正缺少埃米爾那虎虎的生氣與百折不撓的勇氣嗎？
我要學(xué)習埃米爾的樂(lè )于助人。埃米爾為孤寡老人準備了豐盛的晚宴，幫長(cháng)胡子女士捉住了橫行霸道的鄉里小偷，和埃米爾比比，有時(shí)我顯得很自私，在家里，好吃的好穿的盡著(zhù)我，我從來(lái)不曾顧及別人的感受，在學(xué)校里，有時(shí)同學(xué)有了困難，我只顧自己玩，沒(méi)有及時(shí)伸手拉一把，今后我也要做個(gè)生活中的“熱心腸”去盡心盡力的幫助別人。
我要學(xué)習埃米爾樂(lè )觀(guān)態(tài)度。埃米爾整天都生機勃勃，快樂(lè )無(wú)比，他即使犯了再大的錯也不會(huì )給他帶來(lái)憂(yōu)愁，埃米爾的心情永遠晴空萬(wàn)里。而我的生活卻是那么單調刻板，每天從家到學(xué)校，再從學(xué)校到家里，在家聽(tīng)父母的話(huà)，在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，我很少有自己的活動(dòng)天地，也很少有意外的收獲，生活里快樂(lè )指數實(shí)在太少。以后，我要學(xué)習埃米爾的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，去積極探索生活中的一切未知，哪怕偶爾闖點(diǎn)小禍也再所不惜。我相信，只要尋找，快樂(lè )就在我身邊。
這本書(shū)真的成為了我的開(kāi)心果，我的埃米爾，繼續加油吧！
讀后感的作文600字 篇6
三個(gè)火槍手讀后感讀過(guò)許多文學(xué)民著(zhù)，但自從讀過(guò)大仲馬的《三個(gè)火槍手》之后，心里久久不能平靜。不少文學(xué)批評家稱(chēng)大仲馬為通俗作家，可是大仲馬的代表作品，如《三個(gè)火槍手》及其續集、《基督山伯爵》等，在世界上卻一直擁有大量的讀者�！度齻�(gè)火槍手》是一部歷史題材的小說(shuō)。景非常景。大仲馬不像巴爾扎克等人那樣，花費大量筆墨去描繪故事發(fā)生的背景和場(chǎng)所。他總是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，本書(shū)正文第一句話(huà)便是：“話(huà)說(shuō)一六二五四月頭一個(gè)星期一……”小說(shuō)一開(kāi)場(chǎng)，主人公就在變故中亮相，這就決定了故事情節展開(kāi)和發(fā)展的速度，也決定了故事背景的特異和不斷變幻。文中主要講了達達尼安和三個(gè)伙伴為了挫敗紅衣主教的陰謀，前往英國取回王后贈給白金漢的十二枚鉆石別針，一路險象環(huán)生，絕處逢生，完成了不可能完成的使命，保住了王后的名譽(yù)，但是結怨了權傾朝野的紅衣主教，性命就握在黎塞留(紅衣主教)的手中了。神秘女人朱萊狄為了要達達尼安等人的性命，就奉紅衣主教之命，去阻止英國權相白金相發(fā)兵，救援被法國大軍圍困的拉羅舍爾的新教徒。于是，雙方暗中進(jìn)行一場(chǎng)你死我活的較量。我覺(jué)得《三個(gè)火槍手》與其他的文學(xué)作品與眾不同，大仲馬寫(xiě)的作品都很放誕，夸飾，豪放，張揚。而《三個(gè)火槍手》最具特色的一點(diǎn)就是透徹，精簡(jiǎn)，沒(méi)有一點(diǎn)廢話(huà)。例如：《三個(gè)火槍手》的故事背景，就是一樁官闈密謀和拉羅舍爾圍城戰，場(chǎng)景頻頻變化，忽而路易十三宮廷，忽而紅衣主教府，忽而火槍手衛隊隊部，忽而鄉村客棧，忽而修女院，忽而拉羅舍爾圍城戰大營(yíng)，忽而英國首相白金漢府……每一處作者都不多加描述，但是每一處又都有參與密謀的人，增添了許多神秘色彩，所以使文章更加吸引讀者的眼球，引人入勝。大仲馬寫(xiě)的《三個(gè)火槍手》顯示出特別的生命力，這便是他的非常之處。
讀后感的作文600字 篇7
《窗邊的小豆豆》是我以前看的，當我一看到這個(gè)書(shū)名就產(chǎn)生了好感，于是，我便把它借了下來(lái)回家慢慢的看。 看完了整本書(shū)我才發(fā)現，小豆豆每天都過(guò)著(zhù)和我們不一樣的生活，在不一樣的學(xué)校上課。小豆豆的學(xué)校和我們的學(xué)校有大大的區別，也和我們過(guò)著(zhù)不一樣的生活，我也羨慕小豆豆了，她過(guò)的生活是那樣的多資多，她一開(kāi)始一年級就被退學(xué)了，小豆豆的媽媽怕她有就沒(méi)告訴她，給小豆豆另外找了一所學(xué)校故事就從這開(kāi)始了。她身邊的人最讓我眼紅的就是那個(gè)校長(cháng)了，他表面上看起來(lái)就和別的人一樣，但我認為校長(cháng)的那顆心是別人永遠都沒(méi)有的，校長(cháng)靜靜的聽(tīng)著(zhù)小豆豆講了三個(gè)小時(shí)，卻沒(méi)有走沒(méi)有大瞌睡沒(méi)有做別的事情，就連小豆豆自己都對這個(gè)校長(cháng)驚訝。我更是對這個(gè)校長(cháng)了許多的敬佩之情，我想我們應該學(xué)習他那種無(wú)論對誰(shuí)都是有禮貌的，不要因為她是小孩她的話(huà)就沒(méi)有什么可以聽(tīng)的，小孩和大人都是人，我們小孩也有自己想說(shuō)的話(huà)，而大人永遠都不會(huì )認真的聽(tīng)小孩說(shuō)的話(huà)，而這個(gè)小豆豆的校長(cháng)做到了。校長(cháng)總是會(huì )答應孩子們那些純真的要求，可能在校長(cháng)眼里人人平等，小豆豆我怎能不敬佩你的校長(cháng)呢？我記得小豆豆的學(xué)校經(jīng)常組織游戲，我認為最好玩的已經(jīng)數不勝數了，最好笑的那一次，就是：小豆豆的學(xué)校組織捉鬼游戲，扮鬼的同學(xué)還沒(méi)有被人抓到就已經(jīng)自己跑回學(xué)校了，哈哈�。�！鬼怕鬼��！我還記得有一次活動(dòng)要上樹(shù)，可小豆豆班上的一個(gè)男孩腿不行，爬不上，可是熱心的小豆豆，努力和男孩一起，小豆豆拖著(zhù)他的腿，他往上爬，我心底叫著(zhù)：“加油！加油！”，終于他們總算爬上去了，我真為他們捏了把汗。雖然，那所歡樂(lè )的學(xué)校被火燒了，但這本書(shū)上的學(xué)校它會(huì )永遠在我們心里永遠永遠，永不改變。
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