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烏塔讀后感作文

時(shí)間:2021-07-18 11:22:34 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【推薦】烏塔讀后感作文集錦七篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的烏塔讀后感作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

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烏塔讀后感作文 篇1

  今天,我們學(xué)習了《烏塔》一文,它向我們講述了一個(gè)13歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲等地的故事。

  讀完《烏塔》以后,我心里想到:烏塔的父母是很開(kāi)放的,他們允許自己的孩子單獨出來(lái)與世界交流、感受世界、見(jiàn)識世面,而不怕她吃苦。我覺(jué)得大多外國的家長(cháng)不會(huì )把自己的孩子關(guān)在屋里,反而會(huì )讓自己的孩子們出來(lái)玩玩,可是我們中國的父母卻除了上學(xué)就整天把自己的孩子關(guān)在屋里,孩子們就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),根本就不能張開(kāi)翅膀,展翅飛翔。中國的孩子們就像鳥(niǎo)兒渴望主人放它們出去,飛向森林,飛向藍天。中國的父母剝奪了我們中國孩子的自由。他們根本就不知道,我們是多么希望能到外面呼吸呼吸新鮮的空氣呀!

  烏塔是一個(gè)非常堅強、非常具有獨立生活能力的小姑娘。中國的父母把自己的孩子捧在手里怕碎了,放在嘴里怕化了,沒(méi)有給自己的孩子一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。這就是中國父母和外國父母的不同之處。

  烏塔是我們中國孩子學(xué)習的榜樣,我多么希望有一天能在我們身邊看到她的身影。

烏塔讀后感作文 篇2

  讀過(guò)《烏塔》這篇課文,我感到很驚訝!一個(gè)十四歲的小女孩,竟然獨自一人游遍整個(gè)歐洲。而且,烏塔用了三年的時(shí)間準備了這次旅行,閱讀了許多有關(guān)這些國家的書(shū)籍。為了掙到旅費,每個(gè)周末到餐館或者超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單......

  烏塔和我基本是同齡人,和烏塔相比,我做的實(shí)在是太少太少了......可以說(shuō)是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,一切的一切都要靠父母,自理的能力很差。在生活中遇到困難或者難題,不知道自己獨立解決難題或者自己動(dòng)腦筋思考,只會(huì )問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)蛘咭揽克麄兘o我解決問(wèn)題,更別說(shuō)自己打工掙錢(qián)了。即便是出去旅游,也是跟著(zhù)爸媽?zhuān)宰∮砂謰尠才,全由他們照顧。平時(shí)就更不用說(shuō)了,衣服都是媽媽洗的,飯也是媽媽做的,我能做的真的很少很少。

  我覺(jué)得,我們應該多吃點(diǎn)苦,才能磨練我們的意志和毅力。昨天,爸爸還告訴我說(shuō):如果你遇到什么困惑解決不了的話(huà),你就去爬爬大山,去問(wèn)問(wèn)大山,去問(wèn)問(wèn)大自然,它會(huì )告訴你答案。雖然我不太理解這句話(huà)的意思,但是我明白,我們要想得到,就必須付出,必須努力,必須能吃苦。

  烏塔,你就是我們學(xué)習的榜樣!在以后的生活中,我一定要克服依賴(lài)的思想,培養自己獨立生活的能力和自主的.精神!

烏塔讀后感作文 篇3

  學(xué)了《烏塔》這篇課文,我被她的行為深深地觸動(dòng)了。

  課文主要講了一個(gè)十四歲的小女孩獨自一人游歷歐洲的故事。她用了三年的時(shí)間準備這次旅行,不光閱讀了許多書(shū)籍,還自己賺錢(qián),不怕苦,不怕累,通過(guò)自己的努力實(shí)現了夢(mèng)想。在中國,父母會(huì )給孩子很多愛(ài),這些愛(ài)卻大部分是溺愛(ài)。在生活中,父母往往過(guò)于注重孩子的學(xué)習成績(jì),而忽略了他們獨立生活能力的培養。他們在父母的“翅膀”下長(cháng)大,甚至有的人上了大學(xué)都不知道如何購買(mǎi)生活用品和安排自己的日常生活。在外國卻有不同的教育方式,他們更注重于培養孩子的自立能力、動(dòng)手能力和社會(huì )實(shí)踐能力。烏塔就是這樣一個(gè)堅強、勇敢擁有獨立生存能力的小姑娘。

  讓我們向烏塔學(xué)習,離開(kāi)父母溫暖的懷抱,只要我們擁有獨立生存能力和自主的意識,我相信終有一天我們會(huì )像小鳥(niǎo)一樣飛上藍天。

烏塔讀后感作文 篇4

  讀過(guò)《烏塔》這篇文章,我覺(jué)得烏塔是一個(gè)細心。大膽的德國女孩,她每到一地都會(huì )先查警察局的電話(huà),不讓爸爸媽媽擔心,或者給爸爸媽媽打一個(gè)電話(huà),寄一張明信片。她細心,肯學(xué)習,用了三年的時(shí)間準備了歐洲旅游。烏塔自主、自強,旅游的費用全部都是有自己打工掙來(lái)的,不花爸爸媽媽的一分錢(qián)。她的爸爸媽媽放開(kāi)了手讓烏塔去親自體驗生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。 烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩,還準備去希臘。 在我的暑假里,時(shí)間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時(shí)間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時(shí)間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能獨自去游玩,但爸媽能支持嗎?當然不能了,所以說(shuō)我的署假就去少自由。

  烏塔為了實(shí)現自己的世界旅游計劃,用了三年時(shí)間準備,閱讀了這些國家的有關(guān)資料,自己打工掙錢(qián)做旅費。 我也到過(guò)許多地方旅游過(guò),當然是和爸爸媽媽一起旅游,旅游的路線(xiàn)當然也是爸爸媽媽安排的,旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來(lái)的。至于離開(kāi)家長(cháng)獨自去玩,這是想也別想的事,爸爸媽媽只把我當家里的“小公主”,過(guò)分的溺愛(ài),把我捧在手里生怕掉了,含在嘴里生怕化了,我十分希望自己能夠獨立自主,自強自立。 烏塔也是家里的寶貝,她的父母。姥姥。姥爺也非常愛(ài)她。

  但是他們都有自己的愛(ài)好,父母會(huì )讓烏塔自己?jiǎn)为毴ネ妗? 我也有很多興趣和愛(ài)好,例如:玩電腦,溜冰,做游戲……有的時(shí)候爸爸媽媽還算尊重我的興趣,但更多的時(shí)候還是不讓干這,不讓干那。有時(shí)老師作業(yè)留得少吧,還允許我做家務(wù);有時(shí)老師作業(yè)留得特多,別說(shuō)做家務(wù)了,連看課外書(shū)都不讓我看。更別說(shuō)支配自己的時(shí)間了。一天到晚趴在課桌上寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)要背的東西怎么也塞不進(jìn)腦子里,我多么希望那一給雙休日沒(méi)有作業(yè)呀,讓我自己安排自己的時(shí)間!

烏塔讀后感作文 篇5

  在老師的指導下,我認真地讀了《烏塔》這篇課文,心里充滿(mǎn)著(zhù)擔心和羨慕。既擔心他會(huì )迷路,又羨慕她可以獨自外出旅行。

  當我讀完《烏塔》這篇文章時(shí),我的心久久不能平靜,總是在想:為什么我沒(méi)有像烏塔這種勇氣和獨立的生存能力呢?

  一個(gè)14歲的女孩竟然如此的膽量!獨自一人游歐洲等國,難道她不怕被別人綁架嗎?我內心里充滿(mǎn)了無(wú)限的疑惑和驚奇!她和我們中國的孩子對比,我們真是差太遠了。我們中國的孩子大多數都是生活在那“糖水”之中,我們沒(méi)有獨立生活的能力,更談不上獨自一人外出旅行。爸爸媽媽總是把我們看作“金雞蛋”似的寵愛(ài)著(zhù)。我們碰到困難時(shí)就把期盼的目光投向爸爸媽媽。父母也看成是理所當然的事。不知不覺(jué),我們就被寵成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小皇帝”。

  14歲的烏塔,去歐州旅游前做了充分的準備。她認真地讀著(zhù)與旅游目的地有關(guān)的書(shū)籍,設計好線(xiàn)路和日程表。還有賣(mài)力地為超級商場(chǎng)分發(fā)廣告,掙旅費,多么有毅力!而我們外出旅游,不但不用掙旅費,連基本的行裝也不用準備。不用花力氣,爸爸媽媽做準備,我們就等著(zhù)出發(fā),而烏塔能這樣漫游世界,必得到父母的支持,如果在中國,肯定會(huì )被當成離家出走的不良少年。

  有人曾說(shuō):“失去了勇氣,就等于失去了一切!”我們不但失去了勇氣,而且失去了自信心。

  今后,我們面對生活困難,不僅不能退縮,要從容面對,自己想辦法解決,要像烏塔那樣有勇氣和自信心。因為,我們需要的不僅僅是家的支持,還需要社會(huì )的支持。

烏塔讀后感作文 篇6

  今天,我們學(xué)了一篇汪曉潔寫(xiě)的課文——《烏塔》。

  這篇課文主要講述的是一個(gè)住在德國漢堡的小姑娘獨自?huà)赍X(qián),一人獨闖七大洲中最復雜的一洲——歐洲,這個(gè)小姑娘就是——烏塔!

  讀完這篇課文,我覺(jué)得烏塔有一種自主、獨立的能力。一個(gè)年僅十四歲的德國小姑娘居然能獨自一人闖歐洲!并且她的旅費全是她自己在每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期里去別人家陪小孩玩兒賺來(lái)的。我和烏塔比起來(lái),自己簡(jiǎn)直是一個(gè)“小少爺”!都是"飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手"的,我有時(shí)候想幫家里做些力所能及的事,例如:掃掃地,擦擦桌等等。爺爺會(huì )說(shuō):“哎呀!你還!”奶奶又會(huì )對我說(shuō):“你聽(tīng)話(huà)就行了!”我感覺(jué)自己就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;自己就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),想飛也飛不起來(lái)。

  這是因為:國內與國外的教育觀(guān)念截然不同!外國的大人總會(huì )覺(jué)得自己的孩子靠自己的能力就可以成功!所以就讓他們自己去開(kāi)闊視野,了解大千世界。外國的大人也對孩子有一種關(guān)心一種愛(ài),只不過(guò)他們并沒(méi)有過(guò)分的溺愛(ài)孩子們!而國內的大人把孩子捧在手里,怕掉了;含在嘴里怕化了,把孩子當成掌上明珠來(lái)愛(ài)護。一般國內的大人不會(huì )讓孩子一人出遠門(mén)兒!甚至有的大學(xué)生連雞蛋都不會(huì )打開(kāi)!有時(shí),國內孩子想做一些力所能及的事,大人卻不讓。中國大人只讓孩子一天到晚沉浸在書(shū)山題海之中,卻不肯放手讓孩子自己去闖一闖世界,游一游山水,這樣中國的小孩才能見(jiàn)識世界,開(kāi)闊視野。俗話(huà)說(shuō)的好“百聞不如一見(jiàn)!”

  現在,我想對全中國的小孩說(shuō),讓自己松開(kāi)“媽媽”的手,從溫室里走出來(lái)吧!我想對全中國的父母說(shuō),雖然你們抱有一種“望子成龍,望女成鳳”的心理,但也不要過(guò)分的去溺愛(ài)孩子們了!我們要做的是雄鷹!我們要做的是翱翔天空的雄鷹啊!給我們一些鍛煉和自由吧!

烏塔讀后感作文 篇7

  讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動(dòng),一個(gè)年僅只有十四歲的德國小女孩烏塔竟然獨自一人游歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費,如果換成是我,肯定會(huì )喊哭喊累,賴(lài)著(zhù)不做,四年級作文烏塔讀后感。我們中國的小孩子因為科技發(fā)達,所以每個(gè)人都有著(zhù)依賴(lài)思想,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來(lái)接,要么就是自己搭車(chē)回家,而烏塔卻一個(gè)人游歷歐洲,可想而知她在自己國家都是獨自一個(gè)人走著(zhù)回家的。

  烏塔的自立意識和獨立生活的能力,是值得我們每一個(gè)人學(xué)習的。

  我想:要是我和烏塔生活在一起,我會(huì )以她做我的榜樣,學(xué)習她那種獨自生活的能力,克服自己的依賴(lài)思想。

  從現在開(kāi)始,我要向烏塔學(xué)習,每天早起早睡,自己疊被子,自己梳頭,自己整理房間,自己洗碗,另外還要幫助家人做事,比如說(shuō)擦窗戶(hù)、掃地、拖地。

  除了這些,我還要提出倡議:我們要自己做自己的事,還要幫助家人做事,我們要克服自己的依賴(lài)思想向烏塔學(xué)習!

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