《優(yōu)秀作文》讀后感
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的《優(yōu)秀作文》讀后感 ，歡迎大家分享。
《優(yōu)秀作文》讀后感 1
我讀了《慈母情深》這篇文章后發(fā)現，原來(lái)在我們心目中平凡的母親，是那么的偉大。讓我感慨萬(wàn)分。
《慈母情深》講的是作者在向母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū)時(shí)，發(fā)現母親是如此的瘦小，如此的弱不禁風(fēng)。而自己卻是那么的健康，那么的強壯，那么的任性。而從今以后自己再也不再買(mǎi)任何東西，不論是為了自己還是為了母親。
而我和作者梁曉聲經(jīng)歷也一樣：又一次我生日，媽媽給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的壽司和蛋糕。我最?lèi)?ài)吃什么，媽媽都一清二楚�？墒菋寢屪�?lèi)?ài)吃什么，我卻完全不知道，每次吃飯，媽媽都會(huì )把最好吃的先給我，自己吃最差的，吃的時(shí)候還不停的說(shuō)好吃。
每次我想買(mǎi)什么東西，幾乎都是剛開(kāi)始不給買(mǎi)，但后來(lái)卻總是給我一個(gè)一個(gè)的驚喜。每次，我長(cháng)個(gè)子了，衣服不合身了，媽媽都毫不猶豫的給我買(mǎi)新衣服，而媽媽總是穿著(zhù)那一年又一年，洗到發(fā)白的衣服，為我挑選新衣時(shí)在五顏六色的衣林中穿梭著(zhù)，是那么的單調，是那么的顯眼。每次去逛街的時(shí)候，我穿著(zhù)公主裙，媽媽卻穿著(zhù)那發(fā)白的衣服。
媽媽把最好的給了我，把最美的給了我，我還要給媽媽闖禍，媽媽?zhuān)瑢Σ黄穑?/p>
母親平凡的心卻有無(wú)私的愛(ài)，偉大的愛(ài)。我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
《優(yōu)秀作文》讀后感 2
寒假里，我仔細閱讀了這本《優(yōu)秀作文》，那生動(dòng)有趣的語(yǔ)句深深地吸引了我，把我帶到了一個(gè)又一個(gè)文字世界……
翻開(kāi)第一篇文章就使我眼前一亮：《碰酒倒》，這是寫(xiě)爸爸的文章，小作者只憑題目就寫(xiě)出了爸爸酒量不好的特點(diǎn)，文章新鮮有趣、描寫(xiě)細膩，字里行間都透露著(zhù)爸爸“一碰酒就倒”的特點(diǎn)。當我看到《兩支筆給我的啟示》時(shí)，我心頭“蹦”出了一個(gè)"大問(wèn)號“，兩支筆能帶給作者什么啟示呢？于是，我帶著(zhù)問(wèn)題開(kāi)始了閱讀之旅……原來(lái)這兩只筆影射了社會(huì )上的兩類(lèi)人：一種人是空有外表，卻無(wú)內涵；另一種人雖不好看，但卻擁有智慧和能力。小作者通過(guò)強烈的對比，告訴我們不要做”金玉其外，敗絮其中“的人�！洞沽�，告訴我》告誡人們做人就要做一個(gè)不忘根本的人；《愛(ài)不怕重復》令人深思……
我發(fā)現這些美文都是生活中的小事，作者通過(guò)仔細地觀(guān)察、細膩的筆觸，使我們讀來(lái)別有一番情趣……
同學(xué)們，讓我們用眼睛去觀(guān)察這個(gè)世界、用耳朵去傾聽(tīng)這個(gè)世界、用雙手記錄這個(gè)世界，相信你的作文一定會(huì )脫穎而出！
《優(yōu)秀作文》讀后感 3
在暑假里，我看了好幾本書(shū)，我最喜歡的一本書(shū)就是《鋼琴小精靈》了。
里面的主人公有：能體貼別人的女孩丹尼爾、總自以為是的卡斯帕、不會(huì )認字讀書(shū)的提莫和鋼琴小精靈克雷琛多。
其中我最喜歡的片段是：丹尼爾、卡斯帕和提莫幫助克雷琛多找到家人的經(jīng)歷。他們找到了郊區的一所別墅。一開(kāi)始，別墅里的仆人不準他們進(jìn)來(lái)，他們就翻墻進(jìn)去�？ㄋ古帘黄腿税l(fā)現之后就圍著(zhù)花園一圈一圈的跑，而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原來(lái)這是卡斯帕的調虎離山計，丹尼爾和提莫就快速地找到了別墅里的那架鋼琴，打開(kāi)鋼琴，發(fā)現了克雷琛多的家人。他們把鋼琴小精靈們全部帶回了家，克雷琛多終于與他的家人團聚了。
我覺(jué)得這段非常搞笑而且丹尼爾他們也非常聰明。我覺(jué)得那個(gè)仆人很傻，她跟著(zhù)卡斯帕跑，是不可能追上卡斯帕這個(gè)一級足球隊員的。
在給克雷琛多尋找家人的過(guò)程中：丹尼爾的父母也改變了想法，讓丹尼爾學(xué)她真正喜歡的薩克斯管；而克雷琛多和他的家人們，也來(lái)到了真正喜歡彈鋼琴的里斯特先生家里，為他矯正錯音。
從這本書(shū)里，我明白了：做自己真正喜愛(ài)的事情，就能全身心投入，進(jìn)步很快。
《優(yōu)秀作文》讀后感 4
我最喜歡的一本書(shū)是《永遠的姐妹》，我選擇這本書(shū)的原因是：我在家中是擔任一位妹妹的角色，也有個(gè)大我一歲的姐姐，與這一本書(shū)一樣是一家四口；這本書(shū)也有很多事情值得我們加以學(xué)習。
這本書(shū)的內容是敘述一對相差五歲的姐妹原本出生于富裕的家庭，但于一次意外中失去了爸爸、，姐妹倆被唯一的叔叔收養，但嬸嬸卻總是藉機找她們碴，兩人只好偷偷的離開(kāi)，回到已被查封拍賣(mài)的舊家。姐姐雖然費盡心思保護著(zhù)妹妹，卻因年紀太小、能力有限，兩人終究被迫分離。分別后，妹妹一心希望姐姐能早日來(lái)找她，但后來(lái)，她卻從希望、絕望轉而到怨恨起姐姐。而姐姐則是為了想早點(diǎn)接回妹妹，從寄養家庭逃離，并休學(xué)去賺錢(qián)。幾年之后，兩人終于圍聚，妹妹也在姐姐無(wú)怨無(wú)悔地照顧下，放下怨恨，姐妹倆合好如初。
家人，絕對不是中的旅客，更不會(huì )是人生里的裝飾，對我而言，家人是無(wú)可取代的，因為他們總是不求回報地關(guān)心我，無(wú)時(shí)無(wú)刻。很多人在失去之后才懂得珍惜，才想要回頭抓住那曾經(jīng)擁有的幸�！，F在還沒(méi)真正‘失去’過(guò)的我，或許還不明白，但我始終會(huì )了解還是自己的家最溫暖，與自己的家人在一起最幸福。
《優(yōu)秀作文》讀后感 5
這本書(shū)反映了鄉村兒童的悲慘人生，書(shū)里每一個(gè)人都是主角。
里面的第一個(gè)主角是桑桑，他的父親是打獵出生，家里極其貧苦，但由于他的父親工作學(xué)習都很優(yōu)秀，被調到油麻地小學(xué)當校長(cháng)。桑桑便成為了油麻地小學(xué)的一員，和這里的孩子一起玩耍、上課……桑桑還成為他們班寫(xiě)作文最好的學(xué)生。
第二個(gè)主角是細馬。細馬原來(lái)是江南富人家的孩子，可是被舅舅接到油麻地小學(xué)上學(xué)，可細馬在學(xué)校由于語(yǔ)言不同無(wú)法交流，所以導致他不喜歡上學(xué)，舅舅和舅媽無(wú)奈只好讓他去放羊。后來(lái)舅舅因為得病去世了房子又被洪水沖走了，生活十分艱難。孝順的細馬決心要讓舅媽過(guò)的好就以買(mǎi)羊為生，一年后他們的生活變得更好了……
跟他們比起來(lái)我們過(guò)的比他們好多了，那我們應該向他們學(xué)習，難道不是嗎？
《優(yōu)秀作文》讀后感 6
我很喜歡讀書(shū)，書(shū)給我增添了很多的知識。近期我看了一本書(shū)——《三十六計》，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很好。
和許多中國式的智慧一樣，《三十六計》是根據中國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成的兵書(shū)。一般而言，人們都把《三十六計》和《孫子兵法》相提并論，事實(shí)上很多謀略思想確實(shí)源自于這不朽著(zhù)作的闡發(fā)，但是《三十六計》一些計名的出處顯然具有近古漢語(yǔ)的特色，其計名在元雜劇中的大量出現就是最明顯的例子。
《三十六計》具有濃郁的華夏文明得人文氣息。全書(shū)共有六套計，每套計又分為六計。每計名稱(chēng)用通俗易懂的成語(yǔ)和詞語(yǔ)來(lái)命名的。
我最喜歡的.計謀是“連環(huán)計”，“連環(huán)計”有兩種解釋?zhuān)谝环N解釋是數計并用，第二種解釋是一計不成，又生一計。通常解釋是第一種。因為此計的第一種解釋既簡(jiǎn)單又方便，成功率還高。第二種成功率則非常低，還很麻煩。
你現在知道《三十六計》有很多知識了吧！那就趕緊買(mǎi)了這本書(shū)，希望你能吸取很多知識。
《優(yōu)秀作文》讀后感 7
前兩天，我們學(xué)習了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克還不會(huì )飛，它對外面的世界很好奇，但是不聽(tīng)媽媽的話(huà)，總愛(ài)用自己的話(huà)去解釋外面的事情。而它的媽媽?zhuān)浅７浅?ài)它，有時(shí)甚至無(wú)暇顧及自己的安危。 這篇文章最使我感動(dòng)的地方，是小麻雀面臨被貓吃掉的危險時(shí)，它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運用了“撲”、“推”、“瞪”等動(dòng)詞，使我明白，它將小麻雀的危險，放在了自己的心上，它愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就沒(méi)自己的生命放在眼里，只要孩子平安無(wú)事，它就滿(mǎn)意了。這是多么偉大的母愛(ài)��！ 這篇文章使我明白，作為一個(gè)孩子不能像普季克那樣不聽(tīng)媽媽的勸告，是要吃虧的。所以我們要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，要聽(tīng)我們身邊一些善意的勸告，才能讓我們健康、快樂(lè )的成長(cháng)。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了，這篇童話(huà)故事怎能不讓人感動(dòng)呢？
《優(yōu)秀作文》讀后感 8
動(dòng)物世界中的狼都是兇猛、狡猾的。而動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪又描述了一只怎么樣的狼呢？讓我們翻開(kāi)《狼王夢(mèng)》去看看吧！
這本書(shū)主要講述著(zhù)瑪爾草原上一個(gè)個(gè)悲慘的故事。母狼紫嵐智斗大獵狗產(chǎn)下了五只狼崽。想讓它們有朝一日成為狼王，可她心中的火被撲滅了。第五只狼崽在生下來(lái)時(shí)就被凍死了；黑仔在捕食的時(shí)候被金雕叼走了；藍魂兒被捕獸夾夾住，也死了；雙貓在與狼王搏斗的時(shí)候戰敗了，被眾狼當成了食物。最后母狼把希望寄托在女兒媚媚的兒子身上。為了不讓狼孫再收到金雕的傷害，她與金雕同歸于盡。
我覺(jué)得母狼紫嵐很可憐。它用盡一生的時(shí)間去培養他的子女想成為狼王，可最終都失敗了。同時(shí)我覺(jué)得母愛(ài)是偉大的，他為了實(shí)現培養狼崽成為狼王的夢(mèng)想，還針對每只狼崽的特點(diǎn)制定了很多不同的計劃。默默地為它們付出，甚至為了狼孫的安全付出了自己的性命。
讀了這本書(shū)，狼在我眼中不再是兇猛、狡猾的動(dòng)物，它還是一個(gè)慈愛(ài)、偉大、有責任心的母親。
《優(yōu)秀作文》讀后感 9
我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《大臉貓小糊涂神》，這本書(shū)是由十幾個(gè)小故事組成的。故事里面我最喜歡的是小狐貍的縮小機那一篇，講的是小狐貍用縮小機怎樣去幫助別人解決問(wèn)題，里面的故事非常有趣 ,讓我愛(ài)不釋手 。
小狐貍出來(lái)散步看見(jiàn)了馬路旁邊有一臺縮小機和一臺擴大機。小狐貍就撿起了縮小機，小狐貍無(wú)意中按了一個(gè)紅色的按鈕，把它辛辛苦苦從樹(shù)上一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)的草莓縮小到不見(jiàn)了。這時(shí)，小狐貍發(fā)現了縮小機的用處，有一天，它經(jīng)過(guò)一個(gè)百貨市場(chǎng)，看見(jiàn)百貨市場(chǎng)著(zhù)火了，小狐貍拿起了縮小機按了三下，百貨市場(chǎng)的火就變小了。還有一次，它發(fā)現一家水果店門(mén)前的西瓜皮都堆成了山那么大，小狐貍取出縮小機，按了一下按鈕，堆成山的西瓜皮就剩下一點(diǎn)了。它拿出鏟子把縮 小的西瓜皮鏟到了垃圾箱里。小狐貍用它撿來(lái)的縮小機幫助了需要幫忙的人。小狐貍覺(jué)得幫助別人是一件很開(kāi)心的事情 。
這本書(shū)讓我明白了許多做人的道理，無(wú)論做什么事情都要腳踏實(shí)地，不能不計后果，貪得無(wú)怨，否則會(huì )變得一無(wú)所有。（這些道理是從哪體會(huì )到的？將原文大體敘述一下）讀完這本書(shū)還讓我學(xué)到了更多的知識，使我的假期變得更加精彩。
《優(yōu)秀作文》讀后感 10
今天我看了一部電影，名字叫《地道戰》發(fā)生在1942年日軍侵略中國華北地區冀中平原上大掃蕩時(shí)的故事。
看了這部電影有這么幾段印象最深的是老鐘球敲鐘，那是一個(gè)漆黑的夜晚，日本人來(lái)村子里掃蕩，老鐘叔看到了，他就是隊長(cháng)的爸爸，他想這么晚了村里人都睡著(zhù)了，他們來(lái)這里肯定沒(méi)好事，老鐘叔擔心村里人沒(méi)有防備，于是老鐘叔拼命的往回跑，想去敲響村里的警備大鐘，來(lái)告知村民，這時(shí)鬼子發(fā)現了老鐘叔，拼命的追趕他，老鐘叔終于到了警鐘旁使勁的敲鐘，可是殘忍的鬼子像他開(kāi)了槍?zhuān)乡娛宓乖诘厣�，忍�?zhù)疼痛，站起來(lái)為鄉親們又一次敲響了警鐘，可恨的鬼子還是不放過(guò)老鐘叔又一次對他開(kāi)槍了，這是老鐘叔拿出手榴彈扔了出去和鬼子們同歸于盡了，同時(shí)老鐘叔也救了全村的人！看到這里我不禁掉下了眼淚，恨不得鉆進(jìn)去把鬼子打個(gè)稀巴爛！
電影看完了，通過(guò)看這部電影我明白了一個(gè)道理，老鐘叔用自己的生命去換全村人的生命，這種犧牲自己的大無(wú)謂精神值得我們學(xué)習，所以我們要好好學(xué)習，努力學(xué)習各種本領(lǐng)為祖國出一份力量，在學(xué)習中遇到困難要從克服小困難開(kāi)始使自己慢慢成為一個(gè)勇敢堅強的人！
《優(yōu)秀作文》讀后感 11
“它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠�！边@是作家矛盾先生對《呼蘭河傳》的點(diǎn)評。
《呼蘭河傳》這本書(shū)共分為七章，我最喜歡第三章，因為這章不像其它章節那樣悲傷，反而十分生動(dòng)的描寫(xiě)了作者蕭紅和祖父的快樂(lè )田園生活，令我向往。在蕭紅家有一個(gè)園子，她和祖父種了果樹(shù)、養了花，祖父蹲在地上拔草，蕭紅就拔草；祖父鏟地，蕭紅就鏟地；但是大多時(shí)候，她都在幫倒忙。蕭紅和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一起，累了就在樹(shù)蔭下休息，童年充滿(mǎn)了快樂(lè )。這是一幅多么溫暖、溫馨的場(chǎng)景，沒(méi)有高樓大廈卻其樂(lè )融融。
現在的呼蘭河是否還有往日的模樣？那早晨的露珠是否落在地上？蕭紅家的園子里是否還有果樹(shù)？還有那午間的太陽(yáng)和黃昏的紅霞，可還會(huì )照著(zhù)那向日葵？蕭紅雖未寫(xiě)出許多優(yōu)美的語(yǔ)句，但卻充滿(mǎn)了她兒時(shí)的回憶，難以忘卻。呼蘭河水見(jiàn)證了時(shí)間流逝的變遷，只留下多彩的記憶。
呼蘭河水日夜不停奔流，而我們每個(gè)人心中不都有一條呼蘭河嗎？那童年的歡樂(lè )，那成長(cháng)的經(jīng)歷，我們不都在描繪自己多彩的畫(huà)卷嗎？珍惜如今幸福美好的生活，讓心里的呼蘭河水奔流向海！
《優(yōu)秀作文》讀后感 12
我覺(jué)得水孩子里頭的湯姆，是個(gè)堅強勇敢的孩子。雖然他有時(shí)調皮，但是我還是很喜歡湯姆。
湯姆從前是個(gè)掃煙囪的小男孩，仙女把他變成了水孩子。他的老板格蘭姆斯經(jīng)常欺負他，所以格蘭姆斯受到了懲罰。湯姆覺(jué)得自己很孤單，他想找些同伴陪他玩，在尋找伙伴的路上，他遇到了很多的事情，他還克服了很多的困難。終于遇到了一另一個(gè)水孩子，湯姆幫他整理了石頭，做成了一個(gè)石頭花園。
那個(gè)水孩子很喜歡湯姆，于是帶他去了個(gè)地方，那里有很多的水孩子，湯姆數也數不清，高興極了，最后湯姆過(guò)上了快樂(lè )的生活。
當我讀完水孩子這本書(shū)時(shí)，我不禁想起故事里的這些情景：當湯姆變成水孩子，再也不用被自己的老板格蘭姆斯挨罵時(shí)，我真替他高興！當湯姆遇見(jiàn)那個(gè)白衣服小女孩時(shí)，它既驚喜又快樂(lè )。想到這些，我的臉上不由得浮起了一絲笑容。水孩子，讓我體會(huì )到了一個(gè)每天不洗臉、身上臟臟的小男孩變成一個(gè)大男子漢經(jīng)歷了許多坎坷。但湯姆并沒(méi)有被這些困難所嚇倒。
而是得到了別人的幫助，一步一步勇敢的走。最終成為了一個(gè)不怕困難、堅強、勇敢的大男子漢。
《優(yōu)秀作文》讀后感 13
我看了小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事中的《誠實(shí)無(wú)價(jià)》后，覺(jué)得每個(gè)人都要誠實(shí)，就像故事里的喬治在9歲那年，喬治在和一個(gè)伙伴在院子里玩耍，喬治把父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)給砍倒了，父親知道后就大發(fā)雷霆，一再追問(wèn)喬治終于承認了自己的錯誤，后來(lái)還給父親表?yè)P了。其實(shí)每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )犯錯誤，只有承認錯誤的孩子就是好孩子。
“知錯就改是一種聰明的做法”，這正是《對不起，我錯了》里面的第一句話(huà)，在這篇故事中為了一些雞毛蒜皮的小事，兩人就起了糾紛。文章的大概是這樣的:雨后，一個(gè)為了去買(mǎi)藥，一個(gè)去上班，路上人很多，去‘買(mǎi)藥’的人就從‘上班’的人身邊擦過(guò)，弄臟了他的鞋和褲腿，‘上班’的人一把抓住了‘買(mǎi)藥’的，兩人就開(kāi)始吵架，就為了 這件事兩人一直吵到了公安局，后來(lái)‘買(mǎi)藥’的在公安局里承認了錯誤。提早承認了錯誤事情不就解決了嗎？為什么要把事情鬧大呢?如果你犯了錯誤的話(huà)，一定要急速地熱心地向對方承認錯誤。這種方法不知能產(chǎn)生驚人的結果，而且在某種情況下，比為自己辯護更為有意義。
這兩篇故事，都是講得做人要誠實(shí)、要承認錯誤。做了錯事，就要及時(shí)承認自己的過(guò)錯，這樣才會(huì )被人看的看的起。
《優(yōu)秀作文》讀后感 14
讀完了《比金錢(qián)更重要》這篇文章，我懂得了很多。
比金錢(qián)更重要的是什么？讀完這篇文章后，我懂得了，那就是誠實(shí)。沒(méi)錯，在生活當中，誠實(shí)每個(gè)人都常掛在嘴邊，可是能想作者一樣真正做到的卻很少很少。誠實(shí)其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如：做錯事承認了，或是不說(shuō)謊。
當我讀到“我環(huán)視四周，因為不見(jiàn)一人，所以在路燈下寫(xiě)了一張紙條，壓在這輛車(chē)的雨刷下。紙條上，我寫(xiě)明了自己的姓名、電話(huà)，希望車(chē)主跟我聯(lián)系”時(shí)，我由心中發(fā)出對作者的敬佩之情。在周?chē)鷽](méi)有一人的情況下，他本可一走了之�？墒�，他沒(méi)有這么做，而是寫(xiě)下紙條讓車(chē)主得以跟他聯(lián)系。這是我想起了自己。在一年的夏天，我沒(méi)征求媽媽的同意，就跟同學(xué)玩去了，直到晚上6點(diǎn)多才回來(lái)。這時(shí)，媽媽就嚴厲地問(wèn)我：“是不是到別處玩去了？”我意識到媽媽知道后會(huì )罵我的。為了逃避媽媽的打罵，我便隨便應酬了她：“跟同學(xué)調值日了�！卑�！我在誠實(shí)與撒謊中，我竟然選擇了撒謊。跟作者相對比，我后悔不已，真恨不得地上有條縫，好讓我鉆進(jìn)去，或時(shí)間倒流，我寧愿結結實(shí)實(shí)地讓媽媽打一頓算了。
這篇文章使我受益匪淺，明白了誠實(shí)的重要性。
《優(yōu)秀作文》讀后感 15
導演努力地講解著(zhù)這部童話(huà)電影的訴求，他說(shuō)：我們活在一個(gè)懷疑主義、憤世嫉俗的世界，也容易變得憤世嫉俗。善待他人看上去既不聰明也不酷，會(huì )讓我顯得很弱，別人會(huì )笑我蠢，笑我天真，笑我不成熟。但是最終這部電影是個(gè)童話(huà)，他提供一面鏡子，讓你審視善良和勇氣。與人為善是向外看，看到所有的他人，而不要總是我我我。我想人們看到后媽和灰姑娘這兩個(gè)人物，很簡(jiǎn)單就能夠決定自己要做哪一個(gè)，選擇做善良的人是一個(gè)簡(jiǎn)單而又難以堅持的決定。
在電影里面灰姑娘和王子經(jīng)常重復的一句話(huà)就是：堅強而勇敢，仁慈而善良。這也是灰姑娘的母親留給她的教誨。堅強而勇敢，仁慈而善良，我想這是我們應該努力去做到的。
星原開(kāi)了一下腦洞，時(shí)間穿越回了自己讀小學(xué)的時(shí)候，黑板上面的標語(yǔ)是：團結緊張，嚴肅活潑。我想那個(gè)應該是精神分裂的范疇�！痘夜媚铩氛嫒税娴碾娪白隽诵┰S的改動(dòng)，我想這種改動(dòng)是成功的，你覺(jué)得呢？
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