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烏塔讀后感作文

時(shí)間:2021-06-29 12:33:58 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【實(shí)用】烏塔讀后感作文集合5篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的烏塔讀后感作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】烏塔讀后感作文集合5篇

烏塔讀后感作文 篇1

  今天,我在課間的時(shí)候,無(wú)意中翻到了《烏塔》這一課,于是我津津有味的反復讀了幾遍,令我愛(ài)不釋手。

  課文主要介紹了“我”在羅馬的一個(gè)青年旅館里見(jiàn)到了一個(gè)小姑娘,并與她相識,她告訴“我”她叫烏塔,要如何獨自旅游,最后烏塔與“我”告別,并掙錢(qián)準備以后到中國旅游。

  當我讀到“晚上八點(diǎn)多,我疲倦地回到旅館。這時(shí),烏塔正愜意地趴在床墊上,一邊吃糖,一邊看一本厚厚的書(shū)!钡臅r(shí)候,最令我感動(dòng)的是烏塔,因為晚上八點(diǎn)多鐘了,人們都感到非常疲倦,想睡覺(jué)了,但烏塔并沒(méi)睡,而是專(zhuān)心致志地坐在床上看書(shū)。如果是我們的話(huà),早就進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉了。

  再當我讀到“她還說(shuō),自己用了三年的時(shí)間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍!币擦钗曳浅8袆(dòng)。我們都知道我們中國的孩子都是家里的小寶貝,都是在家里玩,爸爸媽媽都要給我們零花錢(qián),不用自己出去掙錢(qián),也必須和爸爸媽媽一起出去旅行。每當烏塔在掙錢(qián)的時(shí)候,我們正在向爸爸媽媽要錢(qián)。每當烏塔在專(zhuān)心致志地看書(shū)的時(shí)候,我們正在游樂(lè )園里玩耍。每當烏塔在別人家帶孩子的時(shí)候,我們正在爸爸媽媽面前撒嬌……比如我吧,我也成天在家里玩,不準一個(gè)人去外地玩,而且不用干活就可以得到零花錢(qián)。說(shuō)到這里,我就想到了中國小朋友和日本小朋友的一次冬令營(yíng),當他們中午開(kāi)飯的時(shí)候,日本小朋友紛紛動(dòng)手煮起飯來(lái)的時(shí)候,我們中國小朋友只好在一旁看著(zhù)他們津津有味的吃著(zhù),而我們中國小朋友最多只能泡一碗方便面吃,甚至有些小朋友連方便面都不會(huì )泡!在冬令營(yíng)的一個(gè)寒冷的早晨,日本小朋友脫掉鞋子,光腳在雪地上跑步,而中國小朋友在帳篷里冷得瑟瑟發(fā)抖,不敢出來(lái)。這件事情體現了日本小朋友的訓練有多么的嚴格,也體現了他們吃苦耐勞的精神。

  這篇課文中的烏塔也不例外。我們應該向她學(xué)習,學(xué)習她熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活,相信我們一定會(huì )超越她!

烏塔讀后感作文 篇2

  最近,我學(xué)習了《烏塔》這篇文章,讓我受到了深刻的教育,故事講的是一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨自游歐洲的故事。

  烏塔是一個(gè)14歲的小女孩,暑假里,她一個(gè)人去了法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭……當我讀到這里的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信,一個(gè)十多歲的孩子居然可以獨自去那么多的地方,她是多么獨立,多么勇敢呀!

  課文中烏塔說(shuō)的一句話(huà)讓我深有感觸:“愛(ài)孩子,為什么不能讓他們單獨出門(mén)呢?”是呀,爸爸媽媽都很愛(ài)我們,可是從來(lái)不讓我們一個(gè)人出門(mén),更別說(shuō)讓孩子單獨出門(mén)旅行了!可是,這卻讓我們失去了自由,我們都生活在家長(cháng)溫暖的羽翼下,就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在家里,我們都被捧在手心里,爺爺奶奶都圍著(zhù)我們轉,怕我們凍著(zhù),怕我們熱著(zhù),所有的東西都幫我們準備好,生怕有一點(diǎn)兒差錯,和烏塔相比,我們不就像經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵嗎?

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,我平常除了自己上下學(xué),去超市書(shū)店買(mǎi)點(diǎn)兒東西以外,其它事情家長(cháng)都要陪著(zhù),他們簡(jiǎn)直成了我的影子,這樣的我又怎能長(cháng)大呢?我們只有像烏塔那樣,長(cháng)大后才敢走出家門(mén),走進(jìn)社會(huì ),才能獨立去面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我下定決心,不做溫室里的嬌嫩的花朵,要做經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的參天大樹(shù);不做籠中的金絲雀,要做搏擊長(cháng)空的雄鷹。我要像烏塔一樣,做一個(gè)獨立的孩子!

烏塔讀后感作文 篇3

  我覺(jué)得烏塔這樣做好,因為好像烏塔一樣一個(gè)人去外面旅游可以鍛煉自己的意志力和自強、不依賴(lài)別人別人的好習慣。但是我們不要模仿她,因為烏塔這樣做也是很危險的,我們只要做我們可以做的事情就可以了。

  以前我小時(shí)候洗澡,經(jīng)常都要媽媽幫我洗,因為我小的時(shí)候覺(jué)得洗澡洗的干不干凈都沒(méi)有所謂。所以我小的時(shí)候媽媽經(jīng)常都要幫我洗澡。當我長(cháng)大了以后,想起我以前那樣子,覺(jué)得很丟人。因為我們如果每個(gè)人都覺(jué)得不洗澡沒(méi)所謂的話(huà),這樣身體會(huì )很臭的。但是當我讀了《烏塔》這一篇課文,想到了:我們做事一定不要依賴(lài)別人,我們要靠自己。

  我們可以做的事情一定要自己去做,不要依賴(lài)別人。比如我們長(cháng)大了可以自己疊被子、收拾自己的房間、收拾衣服、自己一個(gè)人睡覺(jué)......這樣子我們就會(huì )學(xué)會(huì )獨立,讓自己一個(gè)人獨立去做每一件事。我們要向烏塔學(xué)習,自己的事情自己做,自己做的到的事情一定要自己一個(gè)人去獨立完成,這樣我們長(cháng)大了才會(huì )自己一個(gè)人獨立生活,獨立一個(gè)人找工作。

  我們自己可以做到的事情一定要自己一個(gè)人去完成,不要總是依靠別人。

烏塔讀后感作文 篇4

  讀過(guò)《烏塔》這篇文章,我覺(jué)得烏塔是一個(gè)細心。大膽的德國女孩,她每到一地都會(huì )先查警察局的電話(huà),不讓爸爸媽媽擔心,或者給爸爸媽媽打一個(gè)電話(huà),寄一張明信片。她細心,肯學(xué)習,用了三年的時(shí)間準備了歐洲旅游。烏塔自主、自強,旅游的費用全部都是有自己打工掙來(lái)的,不花爸爸媽媽的一分錢(qián)。她的爸爸媽媽放開(kāi)了手讓烏塔去親自體驗生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。 烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩,還準備去希臘。 在我的暑假里,時(shí)間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時(shí)間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時(shí)間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能獨自去游玩,但爸媽能支持嗎?當然不能了,所以說(shuō)我的署假就去少自由。

  烏塔為了實(shí)現自己的世界旅游計劃,用了三年時(shí)間準備,閱讀了這些國家的有關(guān)資料,自己打工掙錢(qián)做旅費。 我也到過(guò)許多地方旅游過(guò),當然是和爸爸媽媽一起旅游,旅游的路線(xiàn)當然也是爸爸媽媽安排的,旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來(lái)的。至于離開(kāi)家長(cháng)獨自去玩,這是想也別想的事,爸爸媽媽只把我當家里的“小公主”,過(guò)分的溺愛(ài),把我捧在手里生怕掉了,含在嘴里生怕化了,我十分希望自己能夠獨立自主,自強自立。 烏塔也是家里的寶貝,她的父母。姥姥。姥爺也非常愛(ài)她。

  但是他們都有自己的愛(ài)好,父母會(huì )讓烏塔自己?jiǎn)为毴ネ妗? 我也有很多興趣和愛(ài)好,例如:玩電腦,溜冰,做游戲……有的時(shí)候爸爸媽媽還算尊重我的興趣,但更多的時(shí)候還是不讓干這,不讓干那。有時(shí)老師作業(yè)留得少吧,還允許我做家務(wù);有時(shí)老師作業(yè)留得特多,別說(shuō)做家務(wù)了,連看課外書(shū)都不讓我看。更別說(shuō)支配自己的'時(shí)間了。一天到晚趴在課桌上寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)要背的東西怎么也塞不進(jìn)腦子里,我多么希望那一給雙休日沒(méi)有作業(yè)呀,讓我自己安排自己的時(shí)間!

烏塔讀后感作文 篇5

  今天,我學(xué)了一篇文章,題目是《烏塔》。文章主要寫(xiě)14歲的德國少女烏塔獨自一人游歐洲,表現了烏塔的自立意識和獨立生活的能力,還有對生活的熱愛(ài)。

  使我不明白的是:同是父母,他們的表現為何截然相反呢……一連串的問(wèn)題使我迷惑不解!經(jīng)過(guò)認真閱讀,細心揣摩與體會(huì ),我終于解開(kāi)了謎團:中國父母把孩子當成了曠世奇寶,像掌上明珠一般,一見(jiàn)不著(zhù)孩子就心急如焚。中國有一句老話(huà):捧在手里怕丟了,含在嘴里又怕化了,就特指家長(cháng)對子女們的態(tài)度;而外國父母從小就培養孩子的自立能力和獨立意識,所以孩子們才有這么強的獨立生活能力。

  由此,我想到了自己。在家里,我不知不覺(jué)地當了上“小公主”,洗碗、洗衣服、疊被子,一切事都由父母包了下來(lái)。就連我參加活動(dòng),家長(cháng)也是一百個(gè)不放心,一千個(gè)不同意。我都已經(jīng)10歲了,你們還要包到什么時(shí)候呢?現在我干起家務(wù)真是笨手笨腳的,甚至火柴也不會(huì )劃。有一次,我到李月家里去玩,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)還有許多同學(xué)也在那兒,我們一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我們在她家吃中飯,我高高興興地答應了。吃著(zhù)吃著(zhù),門(mén)鈴響了,李月開(kāi)門(mén)一看,居然是外婆!她笑著(zhù)對我說(shuō):“怎么,還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬,人家還以為我到哪兒也離不開(kāi)家長(cháng)呢。望著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)抿著(zhù)嘴的笑臉,我羞死了,真恨不得找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。

  家長(cháng)們?yōu)槭裁催@么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天,我和同學(xué)一起去看望黃飛翔,誰(shuí)知還沒(méi)到黃飛翔的家就遇到了三個(gè)壞人,同學(xué)們嚇得驚慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群無(wú)頭蒼蠅一般,最后,誰(shuí)也沒(méi)去成。通過(guò)這件事,更體現出我們的有勇無(wú)謀。與課文中那位膽大心細、有主見(jiàn)而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠。

  讀了這篇文章,我也應該學(xué)習烏塔的獨立精神,要像烏塔一樣膽大,細心,這里并不是說(shuō)要我們也一人游歷歐洲,而是要在學(xué)習與生話(huà)方面克服依賴(lài)思想,提高獨立意識、生活經(jīng)驗和自立精神,不要讓我們成為溫室里的花草,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更不要讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“小公主”、“小皇帝”。

  家長(cháng)們,請你們放開(kāi)鳥(niǎo)籠,讓您的兒女們也像海燕一樣迎著(zhù)風(fēng)浪展翅飛!

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