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地震讀后感作文

時(shí)間:2021-06-07 08:04:44 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【推薦】地震讀后感作文三篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的地震讀后感作文3篇,希望對大家有所幫助。

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地震讀后感作文 篇1

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!倍嗌僭(shī)人在筆下歌頌了母愛(ài)的偉大。今天,當我讀完《地震中的父與子》這篇文章,讓我深深感覺(jué)到父愛(ài)也同樣的偉大!兜卣鹬械母概c子》這篇課文講的是1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親安頓好自己的妻子后跑到自己的兒子的學(xué)校,三層教室樓變成了一片廢墟。那位父親跑到自己兒子教室那里挖土救兒子,救火隊長(cháng)和警察來(lái)勸那位父親放棄,而那位父親不聽(tīng)。那位父親挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),最后挖到38小時(shí)時(shí)聽(tīng)到了兒子的聲音,兒子告訴父親這里有14個(gè)同學(xué)活著(zhù)。路人過(guò)來(lái)幫助父親開(kāi)辟出了一個(gè)安全的通道,父親叫兒子出來(lái),兒子卻對父親說(shuō)先讓同學(xué)出去,同學(xué)出去后他才出去,因為父親對兒子說(shuō)過(guò):“不論發(fā)生什么事,我總會(huì )跟你在一起!痹羞@樣一則報道:有一位母親買(mǎi)菜回家,突然看見(jiàn)自己五歲的兒子正從自家六樓的陽(yáng)臺上摔下來(lái)。這位母親一下子從很遠的地方跑過(guò)去,居然接住了小孩。后來(lái),消防隊員做了一個(gè)實(shí)驗,讓這位母親從同一地點(diǎn)、同一時(shí)間跑過(guò)去,這位母親卻接不住一個(gè)沙包。這是為什么呢?是因為了不起的母親瞬間爆發(fā)了超常的愛(ài)的力量,避免了慘禍的發(fā)生,拯救了孩子。

  愛(ài)的力量是多么的偉大!

地震讀后感作文 篇2

  今天,我在家里翻出一本關(guān)于地震的書(shū)《地震了,快跑》。

  這本書(shū)講述了有關(guān)地震的知識,如地震波,地震征兆,震中逃生,甚至還有歷史上幾次特大地震,這本書(shū)將枯燥的科學(xué)轉為生動(dòng)的故事,同時(shí)用幽默的語(yǔ)言概述了關(guān)于地震的一切,經(jīng)久不忘,其中我印象最深的是《在顫抖的大地上》這一章,寫(xiě)兩場(chǎng)駭人聽(tīng)聞的地震,一篇以一個(gè)男孩的視角寫(xiě)了日本神戶(hù)的地震死了4500人造成巨大破壞之后的火災更是兇猛,一篇以一封信寫(xiě)了葡萄牙里斯本地震,死亡60000人,及兩場(chǎng)巨大的余震。最后寫(xiě)了地震的.副效應,地表改變,致命的山崩,熊熊大火,湖嘯和海嘯,讓人心驚膽戰,不寒而栗……此時(shí),我又想起我們我國的汶川8.0特大地震,死亡10萬(wàn)多人,如果人們多一些地震逃生的常識,那么傷亡的人會(huì )少很多。而我們面對地震,除了更進(jìn)一步認識地震,同時(shí)也要深思:或許地震就是在警示我們,不要再繼續破壞地球了;或許地震就是預定我們再這樣下去世界末日就不遠了;或許地震就是在懲罰我們,給我們一個(gè)有一個(gè)深重的教訓,或許……另外必須加強逃生知識教育。很多群體缺乏應有的逃生知識。在地震來(lái)臨之際,許多學(xué)生慌亂得六神無(wú)主,甚至老師吩咐學(xué)生在座位不要動(dòng)的現象,結果可想而知。如果他們多懂點(diǎn)逃生知識,或許有更多生命免遭不測。日本國從小學(xué)開(kāi)始就進(jìn)行消防和地震等知識教育,并進(jìn)行實(shí)際演習,在遇到類(lèi)似情況時(shí),就會(huì )從容不迫地逃生。

  一切的一切,所有的所有都是為了我們自己,天災不可避免,但人禍可以阻止,地球只有一個(gè),為了地球的美好明天,我們一起來(lái)保護環(huán)境,熱愛(ài)地球吧!

地震讀后感作文 篇3

  最近我們學(xué)了一篇文章,叫《地震中的父與子》。讀了這篇文章,我感觸很深,人們都說(shuō)父愛(ài)是偉大的,而這篇文章就體現出了感人的父愛(ài)。

  故事發(fā)生在美國洛杉磯,那里發(fā)生了一場(chǎng)大地震。在混亂中,一位年輕的父親安頓好他的妻子后,便沖向了他七歲兒子的學(xué)校。那所教學(xué)樓已經(jīng)變成了一片廢墟。那個(gè)父親絕望了,但是他又想起兒子對他說(shuō)的話(huà):“不論發(fā)生什么事,我總會(huì )跟你在一起!庇谑撬麘阎(zhù)希望,堅定的向兒子的教室走去。他到了那里,用手不斷的挖著(zhù)堅硬的石決。與此同時(shí),有源源不斷的孩子父母來(lái)到這里,痛哭并大喊:“我的孩子!”“我的女兒!”。說(shuō)完,便絕望的離開(kāi)了。而那位父親仍在挖掘。盡管有人過(guò)來(lái)勸他離開(kāi),但他還是堅定的挖著(zhù)。他一直想著(zhù):“兒子在等我!”最終,他用39小時(shí)的時(shí)間救出了自己的兒子。

  本篇文章寫(xiě)出了一位父親的執著(zhù)而換來(lái)了他的兒子,也告訴我們父愛(ài)是偉大的,它時(shí)不時(shí)的在保護著(zhù)我們。我們也要尊重這份感情,要記住一定要堅強,記住你的父母一定會(huì )來(lái)救你的!