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寫(xiě)讀后感作文

時(shí)間:2021-06-01 18:30:08 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)讀后感作文匯編五篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的寫(xiě)讀后感作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的寫(xiě)讀后感作文匯編五篇

寫(xiě)讀后感作文 篇1

  山縱然高,但不及父子之情高;?v然深,也不如父子愛(ài)深。那感人肺腑的情是我從《小抄寫(xiě)員》當中感受到的。

  它主要講的是敘利奧家很貧困,父親只的夜里為別人抄寫(xiě)簽條,敘利奧很心疼父親,等父親12點(diǎn)睡著(zhù)時(shí)他便偷偷地幫父親抄寫(xiě)。敘利奧為此弄得學(xué)習沒(méi)精神,父親不知情,反而責罵他,當有一天父親看到這情景時(shí)不由得悔恨交集……

  父子之間的感情是寬廣博愛(ài)的。不記得誰(shuí)曾講過(guò)這樣一句話(huà):‘一個(gè)人愛(ài)別人,同時(shí)也被別人愛(ài)那么這個(gè)人是最幸福的!y道不是嗎?’敘利奧愛(ài)父親能忍受父親的責罵,他把這一切都埋藏在心底,都是因為他愛(ài)父親

  因為他知道父親也是愛(ài)他的。

  一篇文章的精華之處在于情感人因為這處處楊以深厚的情誼所以是我這不易動(dòng)人情的人也不時(shí)留下感人的眼淚。誰(shuí)都知道,當一個(gè)人失去他愛(ài)的人以后,將是什么樣的滋味當敘利奧聽(tīng)到他父親說(shuō)不管他,他的心里該多么難過(guò)!可他卻不把事情告訴父親,因為他太愛(ài)父親他愿意為父親分擔勞累,把他自己的質(zhì)樸全部獻給了父親。

  這篇文章我最大的感觸是就是我懂得了這世間還有一種偉大的愛(ài)——父子之間寬厚的愛(ài)。在這里我要告訴全天下的父親們,孩子們,請你們珍惜著(zhù)偉大的愛(ài)吧!它比山高,比海深用什么也替代不了!啊1愿我們彼此在心底珍藏這種愛(ài)吧!

寫(xiě)讀后感作文 篇2

  今年暑假,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《三國演義》。書(shū)的內容主要是說(shuō)了魏國曹操、蜀國劉備、吳國孫權他們之間發(fā)生的事情。

  看了這部書(shū),我發(fā)現曹操的用兵很好,但是他太大意了,所以有時(shí)候會(huì )吃敗仗;劉備雖然自己沒(méi)有什么用兵打仗方面的本事,但有很多人都聽(tīng)他的,蜀國的武將很厲害,文臣中諸葛亮的計策十分高明;吳國的地盤(pán)比蜀國略大一點(diǎn)兒,君主孫權雖然也不太會(huì )打仗,但他有周瑜、魯肅的幫助,別人也不敢隨便進(jìn)攻他。

  書(shū)中有一回說(shuō)的是:劉備在樊城抵抗曹操的進(jìn)攻,實(shí)在是打不贏(yíng)曹操,要放棄樊城又怕曹操占領(lǐng)后城里的老百姓受苦,就帶著(zhù)老百姓一起撤退,由于一起撤退的人太多,速度就很慢,經(jīng)常被曹操的部隊追殺,損失了很多士兵,連自己的兒子都差點(diǎn)被抓走了,但劉備一點(diǎn)都不后悔,一心只想怎樣不讓老百姓受曹操的欺負。

  我要學(xué)習劉備寬厚待人,對待同學(xué)和朋友像對待自己的家人一樣,關(guān)心愛(ài)護他們,虛心接受他們對我的意見(jiàn)和建議,對他們的缺點(diǎn)和錯誤寬宏大量。

  我認為這部書(shū)蠻好看的,所以把它推薦給小朋友們,希望大家都能從中學(xué)到點(diǎn)什么。

寫(xiě)讀后感作文 篇3

  今天,我讀了《愛(ài)的教育》里面的一個(gè)故事《小抄寫(xiě)員》:

  敘得亞出生在一個(gè)清貧的家庭,他從小就很懂事。為了使家里的經(jīng)濟條件得到改善,使父親的負擔能減輕一些,年幼的他便每天深夜起床為父親抄寫(xiě)東西,自己卻因為睡眠不足而使學(xué)習下降了。父親為此誤解了敘利亞,可他依然頂著(zhù)壓力,堅持每天深夜繼續工作,父親發(fā)現真相后,十分感動(dòng)!

  敘利亞的行為多么感人呀!為了家庭,為了父親,他不在乎自己的身體會(huì )因為睡眠不足而變的虛弱;即使他被父親誤解也默默忍受,一言不發(fā),這是因為他很愛(ài)自己的父親,不想讓父親為自己而內疚!使他這么做的原因是什么呢?因為,他有一顆懂得感恩的愛(ài)心!正是因為這顆心,才使他很小就懂得為家庭的經(jīng)濟窘迫而擔心,這種愛(ài)父親、懂感恩、有很強責任心的品德,是多么的可貴!然而,家庭條件比他好得多的我們,是不是更應該感恩父母,成為一名孝順父母的好少年呢?

  以前,我自己雖然會(huì )做一些煮飯、洗碗等簡(jiǎn)單的家務(wù)活,但在讀完《小抄寫(xiě)員》后,我深受教育;于是,暑假里我每天都主動(dòng)地去做一些力所能及的家務(wù)事,我決定以后要像敘利亞一樣,用一顆感恩的心去愛(ài)父母,努力成為懂得感恩的孩子!

寫(xiě)讀后感作文 篇4

  一場(chǎng)海風(fēng)吹來(lái)一個(gè)故事,記憶中的海依舊那么藍,海中執著(zhù)的老人,你還在嗎?

  桑迪亞哥是《老人與!返闹魅斯,他最后一次出海時(shí),捕到了一條大馬林魚(yú),可當他滿(mǎn)載而歸時(shí),魚(yú)的血腥味引來(lái)了大量的鯊魚(yú),他的魚(yú)被吃光了;氐桨渡系睦先似v不堪,終于躺在床上……

  他的堅強是他最美的執著(zhù),是他的光彩。郁郁獨行于孤獨的海面,無(wú)人依靠,無(wú)人幫助,與一群鯊魚(yú)搏斗,他卻毫無(wú)畏懼。生命奄奄,仍不止不休,執著(zhù)前行;氣力已盡,仍不停不滯,堅強斗爭。他每舉起叉戟,都是他奮斗的表現。

  人與鯊魚(yú)的斗爭,勝負已定。他執著(zhù)的堅強,強大了他的生命,罔顧最終的結局因他的執著(zhù)與堅強,我傾心于他,他完勝;蛟S他無(wú)力保住大魚(yú),但在斗爭的過(guò)程中,他始終不曾放棄,不曾害怕,一直在頑強的反抗和斗爭。

  他的身上,不只有堅強,還有別的閃光點(diǎn)。

  它是社會(huì )最底層的人物,命運注定給他一個(gè)悲劇的結局,可他不想就此認輸。大馬林魚(yú)本是他的成果,卻被鯊魚(yú)蠶食殆盡,只是那個(gè)一條魚(yú)骨,他雖奮力反抗,卻無(wú)力改變。

  但命運的悲哀并未壓倒他,他不妥協(xié),縱然只是負隅頑抗,命運無(wú)法讓他跪地求饒,才是他真正的亮光。

  今日的世界,今日鮮活的生命,我們不能收命運的擺布,要用青春的血與淚去反抗、去爭取。堅強與執著(zhù)是生命的燃料,點(diǎn)燃吧,生命之火。桑迪亞哥的故事還在繼續,我們的生命奮斗不止。

寫(xiě)讀后感作文 篇5

  春風(fēng)從湖面上走過(guò),留下淺淺漣漪;陽(yáng)光從云層中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林間飄過(guò),留下圈圈年輪......而我從《讀花》中踏過(guò),又留下些什么呢? 我陷入了深深的沉思---《讀花》教我們如何走人生大道;教我們怎樣辨別是非黑白;教我們怎么去感恩別人;教我們學(xué)會(huì )熱愛(ài)祖國;教我們......它猶如一塊瑰寶,一塊閃閃發(fā)光的瑰寶,一塊彌漫書(shū)香的珍貴瑰寶,勝于發(fā)光的寶石。進(jìn)入它的世界,仿佛在絢麗多彩的天堂中遨游,在五彩繽紛的仙境里旅行,令你熏陶其中,流連忘返,進(jìn)入忘我的意境...... 碌碌無(wú)為的我,浪費光陰,抱怨人生,唉聲嘆氣......我為此感到深深的慚疚。因為《讀花》告訴我,提醒我,也指導我: 人的一生應該踏踏實(shí)實(shí),在平庸之中現實(shí)生命的價(jià)值,吸取生命的力量,拿出勇氣好好主宰自己的命運,做自己心中的英雄。 “天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所說(shuō),我們應該不斷挑戰自我,戰勝驕傲的自我,自卑的`自我,懶惰的自我,胸無(wú)大志的自我,成為生活的強者。因為在成功的道路上遇到的最大的敵人和對手,不是別人,而是自己。因此,我們要不怕苦,不怕累地勞作,默默無(wú)聞地耕耘, 笑著(zhù)面對人生。要確信“不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是誰(shuí)”永遠是個(gè)這真理。 快樂(lè )是一天,不快樂(lè )是一天,何不快樂(lè )過(guò)每一天!提高對快樂(lè )的理解,它到來(lái)時(shí)不讓它溜走,橫掃一切苦悶之惱,做個(gè)滿(mǎn)載著(zhù)生活的溫情與人生的快樂(lè )的人。人生路上,風(fēng)雨兼程,何不笑對人生,給自己一片湛藍的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自強不息,讓自己的生命綻放無(wú)限光芒吧! 人生的感悟如海邊的貝殼,閃閃爍爍,卻時(shí)常被沙礫埋沒(méi),但只要被發(fā)現,終會(huì )發(fā)光!----這就是《讀花》給予我的靈感。

  春風(fēng)從湖面上走過(guò),留下淺淺漣漪;陽(yáng)光從云層中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林間飄過(guò),留下圈圈年輪......而我從《讀花》中踏過(guò),又留下些什么呢? 我陷入了深深的沉思---《讀花》教我們如何走人生大道;教我們怎樣辨別是非黑白;教我們怎么去感恩別人;教我們學(xué)會(huì )熱愛(ài)祖國;教我們......它猶如一塊瑰寶,一塊閃閃發(fā)光的瑰寶,一塊彌漫書(shū)香的珍貴瑰寶,勝于發(fā)光的寶石。進(jìn)入它的世界,仿佛在絢麗多彩的天堂中遨游,在五彩繽紛的仙境里旅行,令你熏陶其中,流連忘返,進(jìn)入忘我的意境...... 碌碌無(wú)為的我,浪費光陰,抱怨人生,唉聲嘆氣......我為此感到深深的慚疚。因為《讀花》告訴我,提醒我,也指導我: 人的一生應該踏踏實(shí)實(shí),在平庸之中現實(shí)生命的價(jià)值,吸取生命的力量,拿出勇氣好好主宰自己的命運,做自己心中的英雄。 “天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所說(shuō),我們應該不斷挑戰自我,戰勝驕傲的自我,自卑的自我,懶惰的自我,胸無(wú)大志的自我,成為生活的強者。因為在成功的道路上遇到的最大的敵人和對手,不是別人,而是自己。因此,我們要不怕苦,不怕累地勞作,默默無(wú)聞地耕耘, 笑著(zhù)面對人生。要確信“不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是誰(shuí)”永遠是個(gè)這真理。 快樂(lè )是一天,不快樂(lè )是一天,何不快樂(lè )過(guò)每一天!提高對快樂(lè )的理解,它到來(lái)時(shí)不讓它溜走,橫掃一切苦悶之惱,做個(gè)滿(mǎn)載著(zhù)生活的溫情與人生的快樂(lè )的人。人生路上,風(fēng)雨兼程,何不笑對人生,給自己一片湛藍的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自強不息,讓自己的生命綻放無(wú)限光芒吧! 人生的感悟如海邊的貝殼,閃閃爍爍,卻時(shí)常被沙礫埋沒(méi),但只要被發(fā)現,終會(huì )發(fā)光!----這就是《讀花》給予我的靈感。

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