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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-05-19 16:17:28 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

關(guān)于讀后感的作文600字合集八篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的讀后感的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于讀后感的作文600字合集八篇

讀后感的作文600字 篇1

  追星,是現在最流行的事情之一?墒,在這些追星族里,已經(jīng)開(kāi)始陸陸續續出現了小學(xué)生的身影。就像文中主人公盧競她們班就是一堆十分瘋狂的追星族。

  盧競最瘋狂,剛過(guò)完年盧競有3700的壓歲錢(qián),但是是她都用去買(mǎi)一些關(guān)于她的偶像“飛輪!钡碾s志、海報、貼畫(huà)等等的一些東西。僅僅兩個(gè)月,光買(mǎi)這些東西就花掉了近兩千多!這么多錢(qián)!這都是她父母辛辛苦苦賺來(lái)的呀!我想了一下,一月一千元,頂上父親或母親一月的工資?少I(mǎi)這些東西有什么用?想想我們自己,不也有些同學(xué)和盧競一樣嗎?雖然沒(méi)他那么瘋狂,但是也為此花掉了不少錢(qián)。運用書(shū)中黃小月的一句話(huà)說(shuō):“你這種追星只是盲目的追星,你買(mǎi)那么多東西干什么呢?你認識他,你追逐他,把他認定為你的偶像;但是是,他是可能永遠也不會(huì )認識你的!”是!看過(guò)黃小月的這一席話(huà)后,我領(lǐng)悟到,你自己在明星心中留下了什么?他或她會(huì )記住你嗎?不要再盲目追星了!當我讀到盧競為了自己的偶像不惜和自己昔日的好友寧嘉心鬧翻了!當我讀到這兒的時(shí)候,我真的被他們驚到了!為了不認識自己的偶像和要好的朋友鬧翻,值得嗎?朋友,是人生這條路上不可缺少的一部分,當你迷茫時(shí),他們?yōu)槟阒嘎;當你傷心的時(shí)候,他們安慰你;當你開(kāi)心的時(shí)候,他們和你一起分享!怎能鬧翻?!當我看到盧競有和好友和好時(shí),松了口氣。在讀完寧佳心寫(xiě)的《用心傾聽(tīng)張韶涵》后明白了一些道理。在成長(cháng)的花季雨季里,偶像帶給我們的,不僅僅是浪漫歡快的情懷,還有對奮斗的感觸,對堅強的體驗,以及對親情和友情的反思。

  讀完這本書(shū)后,真的讓我感觸很多,F在的我們,請不要再盲目的追星了。我們要有選擇性的追星,可以聽(tīng)聽(tīng)歌,但是是請少買(mǎi)一些關(guān)于他們的書(shū)。父母的錢(qián)又不是從的上撿的,在此希望大家一定要管住自己!

讀后感的作文600字 篇2

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》——它被稱(chēng)為充滿(mǎn)有愛(ài)與溫情的經(jīng)典之作。這個(gè)寫(xiě)于20世紀60年代的童話(huà)故事感動(dòng)了全世界,受到各國讀者的喜愛(ài)。

  一只名叫柴斯特的蟋蟀誤跳進(jìn)了野餐籃里,從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)家的它被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運的柴斯特認識了老實(shí)忠誠的亨利貓和機靈也有一點(diǎn)狡猾的塔克老鼠,以及愛(ài)它的主人瑪利歐。他以他的音樂(lè )天賦得到了人們的肯定及敬佩,讓瑪利歐一家報紙大賣(mài),成了整個(gè)紐約的大紅人。但成名后的它想起了自己的家,思念起鄉下平靜的生活。塔克老鼠和亨利貓默默看著(zhù)它回了家……

  蟋蟀,在我們看來(lái)只是一種會(huì )叫的,有趣的小蟲(chóng)子。在書(shū)中喬治·塞爾登采用的大部分都是這只小蟋蟀的眼光,剛來(lái)時(shí)的對繁華樓塔驚訝,害怕與膽;認識朋友時(shí)的欣喜,興奮……

  從書(shū)中能看出它是重情義的人,它遇到忠誠的朋友和愛(ài)他們的主人,為它深?lèi)?ài)的朋友無(wú)私奉獻,和朋友們一起克服困難并戰勝了困難,取得了成功!在柴斯特無(wú)意吃下了一張2元的紙幣塔克老鼠用了一生的積蓄幫他補了回來(lái)。正是有朋友們的團結和幫助才使柴斯特回到了家鄉,找回了快樂(lè )的自己!

  讀完這本書(shū),我對主人公柴斯特印象最深。因為他憑著(zhù)自己的才華,成了整個(gè)紐約的音樂(lè )演奏家,有名有利,衣食無(wú)憂(yōu),可就是會(huì )被關(guān)在籠子中,失去自由。如果放棄名利,追求自由,就得靠自己謀求生計,而且還會(huì )遇到許多危險。柴斯特最終還是決定放棄名利,回到自己溫馨的家。如果讓我們選擇,誰(shuí)會(huì )想離開(kāi)“到哪都有粉絲崇拜”的世界里呢?好不容易有了名聲,為何要離開(kāi)?

  明星可不好當,有很多的壓力,我們更應該做好真正的自己。比起繁華都市,自己的家永遠是最好的。

讀后感的作文600字 篇3

  莫言,原名管謨業(yè),在20xx年10月11日獲得諾貝爾文學(xué)獎,他是中國“首次”獲得若貝爾文學(xué)獎,也因此轟動(dòng)了全世界。他在瑞典學(xué)院發(fā)表諾貝爾獎的獲獎感言,在短短的四十分鐘里,講了許多意味深長(cháng)的故事。

  在獲獎感言中,莫言以一種樸實(shí)而近乎憨厚的語(yǔ)言,向我們敘述他身邊發(fā)生的故事,使我感動(dòng)的是莫言的媽媽?zhuān)盟龍砸愫蛯捨康男愿駚?lái)熏陶莫言。從他講述的成長(cháng)故事闡明了不同人生的哲理,從中我學(xué)到了寬容,善良和如何寫(xiě)作。

  在莫言很小的時(shí)候,因為長(cháng)得丑被別人挨打,但她的媽媽卻說(shuō)道:“四肢健全便不丑,多做善事也能變美!彼膵寢尩囊环(huà)使我認識到什么是寬容,寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂(lè )觀(guān)的面對人生的勇氣,面對別人的閑言碎語(yǔ),你不去斤斤計較,要有:“宰相能撐船”的胸懷。

  在莫言講述中還有一個(gè)故事讓我感受頗深,莫言一家在過(guò)年才吃一頓餃子,這是一個(gè)乞討的人來(lái)到莫言家里討飯,莫言拿出紅薯干大發(fā)老人,老人說(shuō)道:“我不要,憑什么你們吃餃子,我卻吃紅薯干,”莫言說(shuō)道:“愛(ài)要不要,不要就滾.。剛說(shuō)完,立馬就遭到媽媽的訓斥,端出自己的半碗餃子給老人。一年一次,在那個(gè)饑荒的年代里,吃頓餃子異常奢侈,但莫言的媽媽毅然不顧自己的溫飽將彌足珍貴的餃子送給老人,這就是善良,也讓我懂得什么是真正的給予。這種高尚的品德是值得很多人去學(xué)習。雖然沒(méi)看到莫言的作品,但他用故事的方式來(lái)發(fā)表自己的感言。莫言是我們中國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎,是我們中國的`驕傲,我們以你為榮,不斷進(jìn)取,為祖國爭光。

讀后感的作文600字 篇4

  我一向對名著(zhù)不太感興趣,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現。

  《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  這部作品由五個(gè)篇章組成: 惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起 — 英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合,憑著(zhù)她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

  英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事;她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

  這本書(shū)的每一篇到結尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了,當時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著(zhù)無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。

  看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

讀后感的作文600字 篇5

  五年級學(xué)生讀《青銅葵花》有感:美麗的痛苦

  這個(gè)寒假,我讀了曹文軒的長(cháng)篇小說(shuō)-----《青銅葵花》。作者通過(guò)自己在農村生活的經(jīng)歷,深知在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,每一個(gè)農村孩子所經(jīng)受的苦難。當他回到城里后,就寫(xiě)下了這本書(shū)。當我看完整本書(shū)的最后一句話(huà)時(shí),合上書(shū)本,我陷入了久久的沉思……

  來(lái)自城市的女孩葵花,跟著(zhù)爸爸來(lái)到了大麥地的干校?ǖ膵寢寖赡昵耙虿∪ナ懒,她和爸爸相依為命。但是禍不單行,葵花的爸爸也因為一次意外,永遠的離開(kāi)了她?ǔ闪斯聝。就在這時(shí),她被青銅一家領(lǐng)養了。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但他更是一個(gè)善解人意的男孩。就這樣,他們相互包容、相互幫助,成為了如親兄妹般的好朋友。他們在一起的日子是快樂(lè )的,是難以忘懷的,甚至讓他們忘了各自的不幸。

  讀完這本書(shū),我不禁在想:青銅和葵花所遭受的不幸與痛苦,在我看來(lái)是無(wú)法想象的,那究竟是一種什么力量支撐著(zhù)他們,一步一步地度過(guò)歲月的難關(guān)呢?是青銅和葵花之間真摯的兄妹情誼,讓青銅一家忘記了痛苦,和葵花一直堅定地走在路上。

  對比我們生活在新時(shí)代的孩子,我們有健康的身體,富足的物質(zhì)生活,享受著(zhù)家人、同學(xué)、老師的關(guān)愛(ài)和教育。我們所擁有的正是青銅和葵花所渴望得到的?墒,我們卻失去了最為寶貴的東西,那就是面對生活挫折時(shí)那種勇敢地擔當和與痛苦并肩前行的勇氣。當我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,苦難時(shí),就叫苦連天、手足無(wú)措,甚至選擇輕生。其實(shí),這何嘗不是我們成長(cháng)過(guò)程中的“必需品”。我們要成長(cháng),就不能不與這些痛苦結伴而行,就像美麗的寶石必須經(jīng)過(guò)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。

  正如羅曼羅蘭所說(shuō):“我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè )固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè ),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味到她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

  《青銅葵花》要告訴我們的,大概就是這個(gè)意思吧!

讀后感的作文600字 篇6

  小狐貍一家雖是動(dòng)物,但它們同我們人類(lèi)一樣,有著(zhù)豐富的情感,它們的生命同樣珍貴。它們那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類(lèi)對其它生命的尊重與愛(ài)護,體現了狐貍一家生死的濃濃親情以及空們對人類(lèi)的友善!

  本文以生動(dòng)細膩充滿(mǎn)感情的筆觸為我們講述了一個(gè)十分動(dòng)人、傳奇的故事:兩個(gè)老狐貍想盡辦法救小狐貍,并和同情它們的正太郎建立起了親密的關(guān)系。后來(lái),在正太郎真正遇險的時(shí)候,兩只老狐貍及時(shí)地給予了救護,正太郎和父親一起將狐貍放回了山里贊美了人與動(dòng)物這間互相信任,互相幫助、和諧相處的美好關(guān)系。文章的最后一段與題目相互呼應,別有深意:迎著(zhù)朝陽(yáng),狐貍們的腳印閃著(zhù)金色的光芒,一直延伸到密林深處。在早晨陽(yáng)光的照耀下,小狐貍一家人印在雪地上的腳印是多么美好;狐貍一家能得到正太郎及家人的關(guān)心而團聚,回到樹(shù)林中自己的家去,是多么美好;在正太郎遇險時(shí),老狐貍們及時(shí)地救助,讓正太郎脫離危險是多么美好?梢(jiàn),大自然是我們人類(lèi)和動(dòng)物共同的家園,我們人類(lèi)是可以和動(dòng)物和諧相處的,人類(lèi)和動(dòng)物的心是可以相通的。

  讀完這個(gè)故事,我看到了幅人與自然和諧共處的美麗畫(huà)卷。人與自然與一切生物相可以和諧,可是,貪婪、利息、欲望把這一切都拋到了九霄云外。雖說(shuō)經(jīng)濟發(fā)展很重要,但人類(lèi)沒(méi)有了家園,那些繁榮與文明又如何存在?讓我們懂得與其它生命互愛(ài)互助和諧共處,讓我們懂得用自己心中的愛(ài),編織成一首歌,首歌頌動(dòng)物與人類(lèi)友愛(ài)相處的金色的歌!

讀后感的作文600字 篇7

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè ),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高樂(lè )基的童年卻是非常的悲慘。

  阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài),跟著(zhù)母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話(huà)語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著(zhù)講著(zhù),在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話(huà)里的大力士,他獨自一人拖著(zhù)一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話(huà)完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

  我一直以為童年是人生中最幸福的階段,可讀到這兒時(shí),我才知道不是每人都能擁有快樂(lè )的童年。我不禁感到我比阿寥沙幸福多了。他的童年黑暗而壓抑,而我的爸爸媽媽都很愛(ài)我,給我陽(yáng)光,給我溫暖。所以我的童年,充滿(mǎn)歡樂(lè )。

  現在想一下我的童年,真是天壤之別!首先,我出生在新社會(huì ),偉大的祖國繁榮富強、蒸蒸日上,人民安居樂(lè )業(yè),其次,我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家,住在美麗的翠;▓@自不必說(shuō),還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛(ài)我、爺爺奶奶呵護我?梢哉f(shuō)和我同時(shí)代的少年朋友們都享受到來(lái)自社會(huì )和家庭的無(wú)限關(guān)愛(ài)。而高爾基沒(méi)有,但他卻那么堅強勇敢、努力進(jìn)取,敢于面對一切困難!通過(guò)勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛(ài)戴的偉大作家!

  《童年》使我受益非淺。我們應珍惜生活,知足常樂(lè )。對明天充滿(mǎn)希望。如果要獲取幸福,必須靠自己的雙手奮斗。如果坐享其成,那么伴隨著(zhù)太陽(yáng)的東升西落,人生也一事無(wú)成。

讀后感的作文600字 篇8

  每個(gè)人都是看童話(huà)長(cháng)大的。我看過(guò)許多童話(huà),比如丹麥的安徒生童話(huà),德國的豪夫童話(huà),英國的王爾德童話(huà),中國的葉圣陶、張天翼、孫幼軍寫(xiě)的童話(huà)……

  今天我向大家一本書(shū)叫《活了一百萬(wàn)次的貓》,它的作者是日本的佐野洋子。故事是這樣寫(xiě)的:有一只100萬(wàn)年也不死的貓。它是一只漂亮的虎斑貓,有100萬(wàn)個(gè)人寵愛(ài)過(guò)這只貓,有100萬(wàn)個(gè)人在這只貓死的時(shí)候哭過(guò)。

  可是貓連一次也沒(méi)有哭過(guò)。它當過(guò)國王、水手、馬戲團魔術(shù)師、小偷、老太太、小女孩,還有很多人的貓,一共有100萬(wàn)個(gè)人。但它一點(diǎn)也不開(kāi)心,也不幸福。第100萬(wàn)次,那只虎斑貓成了一只野貓,大家都知道它死了100萬(wàn)次也活了100萬(wàn)次,不管是哪一只母貓,都想成為貓的新娘。只有一只貓連看也不看他一眼,它是一只美麗的白貓。貓不管是怎么炫耀自己,白貓都只是“噢”的一聲。貓實(shí)在忍不住了它問(wèn)白貓:“我可以待在你身邊嗎?” 白貓答應了。就這樣,它一直待在了白貓身邊。它們生了好多可愛(ài)的小貓。再也不在炫耀自己。很快小貓們就長(cháng)大了,一個(gè)個(gè)走掉了;哓埡桶棕埗甲兂闪死县。貓多么想和白貓永遠活下去啊!有一天,白貓靜靜地躺倒在貓的懷里一動(dòng)也不動(dòng)了。貓抱著(zhù)白貓,流下了大滴大滴的眼淚,貓頭一次哭了。從晚上哭到早上,又從早上哭到晚上?薨】薨,貓哭了有100萬(wàn)次。早上、晚上……一天中午,貓的哭聲停止了。貓也靜靜地、一動(dòng)不動(dòng)地躺在了白貓的身邊。貓再也沒(méi)有起死回生過(guò)。

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:真正的愛(ài),就是學(xué)會(huì )愛(ài)別人。

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