關(guān)于讀后感的作文400字合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文400字 篇1
我喜歡《一堂不尋常的作文課》這篇文章，我看了心里就想著(zhù)：如果我們學(xué)校也像她的學(xué)校一樣，那該多好呀！想知道為什么想嗎？讓我慢慢講吧！我先說(shuō)說(shuō)她寫(xiě)的第一段吧：今天是“培英學(xué)�！钡谝淮卧谖覀儗W(xué)校開(kāi)課，我起個(gè)大早，飛快地來(lái)到學(xué)校上作文課。
你們看這短短的一名話(huà)，就好像已經(jīng)進(jìn)入了課堂似的。美妙的用詞特別引人注目，對不對？不過(guò)教她們上作文課的老師和我們的語(yǔ)文老師一樣姓“羅”，你們看連字也一樣。不過(guò)，那個(gè)老師上課給他們吃糖。同學(xué)們不敢吃，可老師還催他們說(shuō)：“吃吧。吃吧!”這也不從來(lái)沒(méi)有的事。對不對？我真的太刮目相看了。哦對，我剛才的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完呢，我再繼續吧！那里啊，教室里好像開(kāi)滿(mǎn)花，五彩繽紛的。
老師就說(shuō)：“我在黑板上寫(xiě)上題目，今天把教室里的情景寫(xiě)下來(lái)!”小作者還在作文里寫(xiě)上了同學(xué)們輕輕松松的把作文寫(xiě)好，不過(guò)，這糖比什么糖都甜。你們現在知道為什么了吧！不過(guò)，到現在我還拭目以待呢，我喜歡那篇陳智鷹的作文。我的語(yǔ)文老師，羅老師教給我們許許多多的寫(xiě)作文的方法，羅老師特別要求我們要多看課外書(shū)，我一定聽(tīng)從羅老師的教誨，多看書(shū)，吸取更多的知識，了解更多的詞語(yǔ)。我也愛(ài)我那敬愛(ài)的班主任——羅老師。
讀后感的作文400字 篇2
我有一本世界著(zhù)名的《安徒生童話(huà)》，這本書(shū)共有20篇膾炙人口的故事。作者通過(guò)童話(huà)的形式熱情地歌頌了人的善良、勤勞、堅強和敢于犧牲的精神，也毫無(wú)保留地暴露和批判了當時(shí)社會(huì )的許多不合理現象。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇是給我留下印象最深刻的一篇。小女孩的生活很艱苦，她在寒冬臘月里還穿著(zhù)舊裙子，拖著(zhù)媽媽的拖鞋到街上去賣(mài)火柴。有誰(shuí)會(huì )買(mǎi)她的火柴哪!她覺(jué)得天很冷，就劃著(zhù)了第一根火柴，看見(jiàn)一個(gè)大火爐，她剛想暖手，忽然火滅了。她餓了，劃著(zhù)了第二根火柴，她看見(jiàn)一棵美麗的圣誕樹(shù)，她想圣誕老爺爺一定會(huì )給他送禮物和面包，忽然圣誕樹(shù)又消失了。她有劃找了第三根火柴，看見(jiàn)了奶奶對著(zhù)她微笑著(zhù)走來(lái)，她對奶奶說(shuō)：“奶奶，快帶我離開(kāi)這里，到一個(gè)美好的地方去吧!”第二天早晨，人們發(fā)現這個(gè)小女孩凍死在雪地里了。
看完以后，我心里很難過(guò)，心里充滿(mǎn)了對舊社會(huì )的憤怒。舊社會(huì )沒(méi)有人關(guān)心窮人，窮人只好餓死、凍死在街頭。今天我們生活在新社會(huì )，在五星紅旗下長(cháng)大，社會(huì )、學(xué)校、老師，處處關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)，我們過(guò)著(zhù)優(yōu)越幸福的生活，有著(zhù)快樂(lè )的童年。我想，我一定要珍惜現在的生活，熱愛(ài)我們的祖國和我身邊的每一個(gè)人。
讀后感的作文400字 篇3
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。我費了一天的功夫看完了這本《查理和大玻璃升降機》這本書(shū)。
主人公查理和旺卡先生還有4位年邁的老人，2位年輕的父母一起乘著(zhù)升降機來(lái)到了外太空。這讓他們成了一個(gè)難題，怎樣才能回到巧克力工廠(chǎng)呢？經(jīng)歷了種種困難，果然不出我所料，終于回到了巧克力工廠(chǎng)。而不幸的是，喬治娜姥姥因為吃了旺卡維他吃過(guò)多了，所以進(jìn)入了負人地帶，旺卡先生和查理勇往直前的把喬治娜姥姥給救出來(lái)了。
我喜歡查理那種遇到什么事情都很冷靜的精神，這讓我無(wú)比的佩服他。旺卡先生要求他配合的事情，他都一一照辦，而且完成的都很出色！我還佩服查理的那種勇往直前的精神，遇到什么事情都不退縮。這讓查理瞬間變成了我最崇拜的人，甚至是我的超級偶像，不過(guò)這一切都是不可能的，我不可能見(jiàn)到真實(shí)的查理，我的夢(mèng)想是終有一天能看到查理本人。唉，光看圖片就能想象出真是的查理是什么樣的。
我真想去參觀(guān)參觀(guān)查理的巧克力工廠(chǎng)，真想見(jiàn)到查理本人，不過(guò)那是不可能的！我只能在夢(mèng)里完成我的夢(mèng)想。
讀后感的作文400字 篇4
一個(gè)六歲的孩子用自己的努力，為非洲的孩子挖了一口井。讓他們有干凈的水喝，不生病。用自己的基金會(huì )買(mǎi)了一個(gè)鉆井機，為非洲的八個(gè)國家打了三十口井�？墒悄阆嘈艈�？但是這確實(shí)是真的。
前幾天我們學(xué)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，主要講了加拿大一個(gè)年僅六歲的孩子瑞恩，在老師一句話(huà)號召下，努力去干家務(wù)活掙錢(qián)，為他們打井的事情。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩卻在家中苦苦干活；全家人都去看電影而瑞恩卻堅持在家干家務(wù)活。經(jīng)過(guò)堅持終于攢夠七十元錢(qián)。原來(lái)這只是挖井的開(kāi)始，七十元錢(qián)只能買(mǎi)一個(gè)水泵，而要挖一口井需要二千元錢(qián)，還有一個(gè)鉆井機呢？可是瑞恩并沒(méi)有放棄，而是繼續堅持多干家務(wù)活，多掙錢(qián)。他的堅持不懈，被媽媽的朋友感動(dòng)了。她把瑞恩的事寫(xiě)成文章，登在當地報紙上，很快有人來(lái)捐款。經(jīng)過(guò)不懈努力，終于攢夠挖井和買(mǎi)鉆井機的錢(qián)，最終成功了。
這讓我想到一個(gè)故事：曾經(jīng)有一個(gè)孩子，他很窮，老師讓他們寫(xiě)自己的夢(mèng)想。這個(gè)孩子的夢(mèng)想是有一座屬于自己的牧場(chǎng)。老師給他打成0分，讓他重新寫(xiě)。但他沒(méi)有放棄，更加發(fā)憤圖強。最后終于夢(mèng)想成真。
我也有一個(gè)夢(mèng)想：長(cháng)大后當一名醫生，但是我對醫品認識的不多，有人嘲笑我，使我放棄了夢(mèng)想。學(xué)完這一課使我很慚愧，我要堅持像瑞恩那樣。雖然夢(mèng)想的路有很多”彎路“但是只要我堅持就一定會(huì )成功的。
瑞恩有如此大的決心，使我很敬佩他。我也要向他那樣遇到困難不退縮，堅持勇往直前，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讀后感的作文400字 篇5
古人說(shuō)：“不以規矩，不成方圓�！苯裉煳覀儗W(xué)完了《釣魚(yú)的啟示》這一課，故事內容是：一天，詹姆斯釣到了一條大鱸魚(yú)，但離允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間還差兩小時(shí)。父親讓詹姆斯把魚(yú)放回水里去。他聽(tīng)了父親的話(huà)后，非常不高興，但還是把魚(yú)放回水里了。詹姆斯從中受到了影響，非常自豪，也非常驕傲。
我從中想起了往日的故事：有一天，我獨自乘公交車(chē)去上課。當時(shí)，車(chē)上人非常少，所以，我和所有的人都是坐著(zhù)的。忽然，前門(mén)開(kāi)了，上來(lái)以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢(qián)，一屁股坐在了那種專(zhuān)門(mén)給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越來(lái)越多，我看見(jiàn)一位老人拄著(zhù)拐杖向我走來(lái)。我“嘣”地跳了起來(lái)讓座。老人坐下后，大聲向我說(shuō)謝謝，我也大聲地向她說(shuō)：“不用謝！”
再看看那位大哥哥，身旁站了兩三位老人，他卻像木頭一般定在那兒。這時(shí)，司機說(shuō)：“小伙子，讓一下身邊的大媽坐吧！”他忿忿不平地吼起來(lái)：“關(guān)你什么事嘛！”……。事情就是這樣。
我希望不論年齡大小，都應該遵守公交車(chē)上的規則�！鲃�(dòng)為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座！
讀后感的作文400字 篇6
地球，是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一星球（就目前科學(xué)探測結果而言）。地球是那樣的無(wú)私、多么的可愛(ài)。她不僅孕育了所有的生命，而且毫無(wú)保留地把自己所有的一切全部奉獻給了人類(lèi)。
據了解，大氣層中有一層臭氧層，是地球所有生命系統的保護傘�；鹦请m然也接近地球的部分物理環(huán)境，可由于火星沒(méi)有臭氧層的保護，而是完全暴露在高能量的宇宙線(xiàn)和紫外線(xiàn)中，所以火星上迄今為止尚未發(fā)現有生命的存在。地球為我們人類(lèi)的生存提供了這么好的'條件，又奉送給我們那么多的資源�？晌覀內祟�(lèi)有沒(méi)有知恩圖報？又回報了多少呢？
目前的人類(lèi)不是很好地去珍惜、愛(ài)護和合理利用地球給我們提供的一切，而是自掘墳墓，不斷地隨意破壞我們的生存環(huán)境和寶貴資源，于是自然災害頻發(fā)了，大氣層污染了，臭氧層破了，地球哭了，淚水化作酸雨降落下來(lái)，給人類(lèi)提出了一次又一次的無(wú)奈哀求和凄烈警告。不是嗎？地球上此起彼伏，連綿不斷的動(dòng)蕩和戰爭，不僅是最具摧毀力地破壞了地球的生態(tài)環(huán)境，而且無(wú)以倫比地浪費和踐踏有限的資源。請看，中東的油井時(shí)時(shí)遭受人為的炸毀，經(jīng)常燃起熊熊大火，滾滾濃煙直沖云天。請看，森林大肆砍伐，生態(tài)惡化，大地沙化，洪水泛濫……
讓我們一起攜起手來(lái)，共同珍惜和維護這唯一給我們人類(lèi)生命的這么個(gè)地球吧！
讀后感的作文400字 篇7
我懷著(zhù)崇敬的心情一口氣讀完了《寧死不屈的江姐》這篇文章。
故事梗概是這樣的：在1946年，江姐與丈夫轉入地下，負責重慶市委機關(guān)槍報《挺進(jìn)報》的出版工作，后按照上級指示，將孩子寄在同志家中。第二年春天，丈夫不幸被捕，被敵人殺了，后由于叛徒出賣(mài)，江姐也被捕，在獄中，特務(wù)對江姐實(shí)施了一系列酷刑，希望江姐能提供有用信息，可是江姐意志堅定地說(shuō)：“你們可以弄斷我的手，甚至可以砍了我的頭，但我的思想是整不倒的！”江姐對黨對祖國的愛(ài)深深打動(dòng)了我。
是啊，對祖國的愛(ài)是一種偉大而深沉的愛(ài)。古往今來(lái)，有多少人為祖國貢獻了自己的一切。憶往昔，民族英雄鄧世昌，為了祖國，率艦向敵艦撞去；南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報國”，曾激勵多少有為青年奮發(fā)向上……看今朝女排大姐姐刻苦訓練，頑強拼搏，終于在三大球中為祖國贏(yíng)得了第一個(gè)冠軍；邊防軍叔叔，為了保衛國家，不怕流血犧牲，趕走了入侵我國的外國軍隊……
誠然，我們祖國的經(jīng)濟還不夠發(fā)達，人民生活還不富裕。但是我們的祖國有遼闊的疆土，豐富的資源，悠久的歷史，燦爛的文化，勤勞的人民。有人說(shuō)，中國是一頭沉睡的雄獅，我想，等他睡醒時(shí)，就會(huì )是“百獸之王”。
我們從小就應該樹(shù)立愛(ài)國的思想。愛(ài)祖國，平時(shí)應體現在愛(ài)人民、愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)、愛(ài)護公物上。愛(ài)祖國就一定要好好學(xué)習，使自己具有為祖國建設服務(wù)的本領(lǐng)。
這就是我讀了這篇文章的感想。
讀后感的作文400字 篇8
我看見(jiàn)這本書(shū)名時(shí)，我感到非常驚訝：“單翼”是什么？我懷著(zhù)疑惑迫不及待地捧起了這本書(shū)。
漸漸地在閱讀中我明白了，單翼天使是失去了父愛(ài)或者失去了母愛(ài)的孩子，就像天使少了一個(gè)翅膀一樣。失去父愛(ài)或者母愛(ài)的感覺(jué)是非常不好受的，這種痛苦，只有自己才能夠明白。
書(shū)中所講述的單親孩子們，他們表面上的生活和其他小孩子沒(méi)有什么區別，好想都是一樣的快樂(lè )。但是他們的內心卻有著(zhù)悲傷，讀完這本書(shū)，我感覺(jué)單親的孩子往往比其他孩子要早一些懂事，早一些成熟。雖然內心有一條永遠擦不掉的黑影——失去親人的痛苦。如果他們能夠克服這個(gè)陰影，再給生活加點(diǎn)“料”，也就是平常能夠多開(kāi)心一點(diǎn)，多一些寬容給別人，努力把自己的不足改正，這樣，那條“傷口”就能夠永遠封閉。
書(shū)中有句話(huà)說(shuō)得非常好，現在還深刻地印在我的腦海中：“敞開(kāi)你的心扉，給予別人愛(ài)和關(guān)心，自己也會(huì )得到更多的愛(ài)和關(guān)心�！笔堑�，不管你是單翼的天使，還是幸福家庭，只要你給予別人愛(ài)和關(guān)心，你就會(huì )得到別人的愛(ài)和關(guān)心�？傊�，單親的人只要用你那寬大的心去接受事實(shí)，并用快樂(lè )把黑影擦掉，你就是生活的成功者。
讀后感的作文400字 篇9
今天，我和平常一樣，翻看書(shū)，接著(zhù)昨天的故事看， 又看到了一個(gè)新故事。這個(gè)故事寫(xiě)的很好，它的名字叫《弗蘭蒂的母親》。
這個(gè)故事講了：弗蘭蒂（一個(gè)非常淘氣的男孩）被學(xué)校開(kāi)除了8天。他的媽媽跪在校長(cháng)的面前，請求校長(cháng)讓弗蘭蒂重返校園。她一邊不停的哭，一邊再三懇求，說(shuō)：“校長(cháng)先生，請您恢復他的學(xué)籍吧。我活不了多久了，在我臨死之前，我想看到他能該好。畢竟，他是我的兒子呀！”接著(zhù)，他的母親放聲大哭起來(lái)。弗蘭蒂還是那么漫不經(jīng)心，誰(shuí)看了都覺(jué)得可氣！校長(cháng)想了一會(huì )兒，說(shuō)：“弗蘭蒂，回到你的坐位上去！”弗蘭蒂回去了。等他的母親走了以后，校長(cháng)對他說(shuō)：“你這是在害你的母親呀！”大家都扭頭向后看，弗蘭蒂還在那里漫不經(jīng)心的笑呢！
我看了以后，非常的生氣。弗蘭蒂的母親為了能讓弗蘭蒂重新返回校園，跪在了校長(cháng)的面前。然而，弗蘭蒂竟然還在一旁笑。難道母親的這種真誠愛(ài)意，換來(lái)的就是兒子的不屑一顧嗎？這一個(gè)故事讓我明白了母愛(ài)的偉大。這個(gè)故事寫(xiě)得非常真實(shí)，讓我們真切的看到了一位備受摧殘的母親形象，催人淚下，非常感人。
讀后感的作文400字 篇10
學(xué)習了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，我深有感觸。
課文主要是講述一件發(fā)生在離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放日前兩個(gè)小時(shí)的故事。在這天晚上，作者與父親來(lái)湖邊釣魚(yú)，驚喜地釣到了一條肥碩的鱸魚(yú)，但當得知離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，父親要求我將魚(yú)放回湖里，而作者在放與不放之間掙扎、徘徊，在父親的一再堅持下，最終做出了正確的抉擇。作者以自己的親身體驗道出：道德看似是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，而在種種誘惑下人往往會(huì )喪失標準，難以抉擇，尤其是在一些“小事”上，更是如此。我也深有同感。
每當我走在大街上，滿(mǎn)地垃圾總會(huì )引起我的反感：怎么會(huì )有人亂丟垃圾如此惡劣呢？沒(méi)有社會(huì )公德心，素質(zhì)差！然后是掩鼻加快腳步逃開(kāi)。學(xué)了這篇文章后，再回過(guò)頭想想，我又做的如何呢？除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見(jiàn)，再不就是躲開(kāi)，從沒(méi)有想過(guò)要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對這些不文明行為的默許和縱容嗎？
雖說(shuō)道德的抉擇有時(shí)非常難，而道德缺失則會(huì )喪失一切，如果每個(gè)人都能關(guān)注身邊事關(guān)心身邊人，從我做起，時(shí)刻反省自己，在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣，才能成為最終的勝利者！
這篇文章讓我明白了非常多。
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