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讀后感的作文400字

時(shí)間:2021-04-04 14:25:52 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【熱門(mén)】讀后感的作文400字匯總九篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】讀后感的作文400字匯總九篇

讀后感的作文400字 篇1

  我原本以為資本主義社會(huì )是美好的,但從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后,我才知道資本主義社會(huì )是多么的丑惡,同時(shí)也非常同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。

  這篇童話(huà)主要講的是:一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的感人故事。

  我們每個(gè)人都知道一年里多美好的晚上就是大年夜,因為這個(gè)晚上各家各戶(hù)都聚在一起,吃著(zhù)團圓飯,邊吃還邊觀(guān)看著(zhù)精彩的聯(lián)歡晚會(huì )。每個(gè)人都穿上新衣服,都收下好幾千元壓歲錢(qián),可那可憐的小女孩不但沒(méi)有豐盛的團圓飯和新衣服,就連一頓普通勞動(dòng)者的晚飯和保暖的衣服都沒(méi)有,小女孩在大街上凍著(zhù)與沒(méi)有人去幫幫她,在丑陋的資本主義社會(huì )里沒(méi)有人會(huì )幫她,她只好點(diǎn)燃自己的火柴來(lái)取暖,她先后點(diǎn)燃了五次火柴,在幻覺(jué)中,她看到了自己想要的東西:溫暖,食物,歡樂(lè ),愛(ài)撫,幸!!但最后火柴滅了,她只能在背后的黑墻等著(zhù)有奇跡發(fā)生,但是沒(méi)有用,她就這樣的凍死了!

  這篇文章,我深深地感受到在社會(huì )主義大家庭里生活是多么幸福呀!我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習,為他增光添彩!

讀后感的作文400字 篇2

  在小學(xué)階段中,我讀了許多的課外書(shū)籍,其中讓我記憶猶新的還是《今天我是升旗手》這本書(shū)。

  這本書(shū)講述了一位名叫肖曉的小學(xué)生,從小就渴望做一名光榮的升旗手。所以他從上一年級開(kāi)始,每天都做拾金不昧,見(jiàn)義勇為的事情。終于,有一天肖曉識破了小店老板的面目,后來(lái)錢(qián)包又因為肖曉不在意時(shí)被小偷搶走,肖曉通過(guò)警察的幫助,追回了巨款。這可是一件轟動(dòng)全校的大事,校長(cháng)任命他為下周的升旗手?梢驗槌霈F狀況,更改了升旗手,雖然沒(méi)有成為升旗手,但肖曉他一直努力著(zhù),從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。

  在六年級最后學(xué)期時(shí),肖曉的付出終于有了回報,幫助了貧因學(xué)生來(lái)到學(xué)校,舉行了“手拉手”的活動(dòng),所以肖曉又一次成為了升旗手。肖曉站在燦爛的陽(yáng)光下,手里捧著(zhù)鮮紅的五星紅旗,光榮地站在升旗臺上,徐徐地升起五星紅旗。

  讀完后,我明白了,現在為什么有許多人完成不了夢(mèng)想,因為他們太容易放棄,我們每一位小學(xué)生都應該具有肖曉這種堅持不懈,積極上進(jìn)的精神,有肖曉這種樂(lè )于助人,拾金不昧的精神,還要學(xué)習肖曉的聰明機智,學(xué)習他的堅持不懈,爭取像他一樣,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也要親手升起我們學(xué)校的五星紅旗!

讀后感的作文400字 篇3

  今天,我們學(xué)完一篇叫《釣魚(yú)的啟示》課文,學(xué)完后我受益匪淺。

  這篇課文主要講一個(gè)男孩子(作者)跟他的父親在鱸魚(yú)捕撈日前的一個(gè)夜晚釣魚(yú)。男孩費盡周折后終于釣到一條大魚(yú)——這是他釣到的最大的魚(yú),但是沒(méi)有到鱸魚(yú)捕撈的時(shí)間,父親沉默了一會(huì )兒,叫他把鱸魚(yú)給放了。男孩子哭訴著(zhù),不愿意放這條他費盡周折釣到的大鱸魚(yú),可是在父親告誡下,他還是放了。男孩長(cháng)大后成為有名的建筑設計師,他沒(méi)有再釣到那么大的魚(yú)了,但每當面臨著(zhù)道義上的岐路口時(shí),他會(huì )再看見(jiàn)與那條鱸魚(yú)相的誘人的“魚(yú)”,但他都會(huì )“放掉”。學(xué)完后,我知道了在面對道德問(wèn)題時(shí),必須選擇道德,抵制利益。而且就算沒(méi)有人看見(jiàn)也不能弄虛作假,如果弄虛作假不僅掩蓋別人的耳目,也會(huì )蒙蔽自己的良心。另外我還想到一些人抵制誘惑,選擇道德最終獲得了成功,那個(gè)男孩就是這樣,一些人面對數不清的利益,而放棄了道德,從而走向一條不歸路。因此,我們在面對道德和利益時(shí)只能選擇道德。

  光說(shuō)是不行的,正如課文中所說(shuō)的:“道德是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!币虼宋覀円B成誠實(shí)、守信、端正的品格,培養獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

讀后感的作文400字 篇4

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心也是一樣的。報得三春暉!边@首詩(shī)表達了偉大的詩(shī)人孟郊的母親對孟郊的愛(ài),我們的母親也是一樣的。

  這幾天,我一直在看《我的媽媽是精靈》這本書(shū),里面的主人公有陳淼淼、李雨辰、陳淼淼的精靈媽媽還有他的爸爸。

  這本書(shū)主要內容寫(xiě):有一天,淼淼無(wú)意間發(fā)現家里的秘密——媽媽是精靈。當他正享受著(zhù)媽媽給她帶來(lái)的神奇功能的時(shí)候,爸爸忽然提出離婚,淼淼便開(kāi)始學(xué)壞,以示抗議,先是穿些奇怪的衣服,再是學(xué)抽煙,以至于夜不歸宿。但他依然堅持記日記,希望自己別變成一個(gè)真正的壞孩子,淼淼的爸爸看到孩子的一系列表現,為了孩子的成長(cháng),只好答應不和媽媽離婚了。

  但后來(lái),淼淼發(fā)現自己的媽媽竟然在儲藏室里喝自己最喜歡的小動(dòng)物——青蛙的血,媽媽將喝完血的青蛙的尸體放進(jìn)一個(gè)盒子里,非常虔誠的說(shuō)對不起?吹竭@一幕淼淼心里開(kāi)始怨恨自己的媽媽?zhuān)氲綃寢寣ψ约旱暮,他也?ài)自己的媽媽?zhuān)械椒浅5拿。但終于她再也忍受不了一個(gè)喝自己心愛(ài)的動(dòng)物的血來(lái)保持容貌的媽媽留在自己的身邊,他要和媽媽分開(kāi)了。媽媽臨走時(shí)給淼淼買(mǎi)好了他十八歲以前穿的所有的衣服,就這樣他的精靈媽媽離開(kāi)了他……

  假如我有一個(gè)精靈媽媽?zhuān)揖妥寢寢屓椭切┍辉┩鞯娜苏{查被冤枉的原因,還可以看看圖書(shū)館有沒(méi)有進(jìn)新書(shū),這樣我就可以最先借到新書(shū)了!

讀后感的作文400字 篇5

  在我生活的校園里,到處是書(shū)聲瑯瑯,笑聲朗朗,同學(xué)們都生活在笑聲中,《出賣(mài)笑的孩子》讀后感500字。

  說(shuō)到笑,不禁讓我想起了暑假中看過(guò)的一本書(shū)叫做《出賣(mài)笑的孩子》書(shū)中的主人公蒂姆是一個(gè)從小就喜歡笑的孩子,而且笑得讓人感到“另類(lèi)”。他很早就失去了母親,父親又給他娶了個(gè)繼母。繼母帶來(lái)一個(gè)比蒂姆大的男孩,經(jīng)常欺負蒂姆。所以蒂姆的父親就每到星期天都帶他到賽馬場(chǎng)去看賽馬,這讓蒂姆很開(kāi)心?墒遣恍矣纸蹬R到了蒂姆的頭上,蒂姆的父親在一次意外事故中喪生。由于蒂姆不甘心自己的貧窮生活,不甘心受別人的欺負。就和怪人勒菲特作了一個(gè)交易——把笑賣(mài)給了勒菲特。換回了一個(gè)好處就是“逢賭必贏(yíng)”,并且約定互相保守秘密。這個(gè)交易一做就是五年,五年中蒂姆嘗到了脫離貧窮的生活,也嘗到了失去笑的痛苦。故事的結局還是很完美的,盡管蒂姆歷盡了千辛萬(wàn)苦,但還是在勒菲特那里要回了笑。

  讀完這本書(shū),我被這個(gè)故事震撼了。笑作為人類(lèi)最原始的、友好的、幸福的表達方式,是把人和動(dòng)物區分開(kāi)來(lái)的的標志。竟然有人為了金錢(qián)而把他出賣(mài)。是的.,人都有一種欲望,都想過(guò)上富裕的生活。但古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“君子愛(ài)財,取之有道”只有通過(guò)自己的努力取得的收獲,才是真正的收獲。

讀后感的作文400字 篇6

  我們現在生活在一個(gè)安定富裕的家庭里,根本不懂得什么是戰爭。黨在我們心中也只是一個(gè)抽象的概念,在以前的我心中,黨只是一個(gè)用一個(gè)個(gè)感人的故事和一個(gè)個(gè)英雄組成的 。

  1866年11月2日革命先驅孫中山先生出身在廣東香山縣翠享村的一個(gè)農民家庭。孫中山的哥哥孫眉17歲時(shí)隨舅母來(lái)到了夏威夷。經(jīng)過(guò)幾年的勤苦勞作成為了一名新富。1877年夏威夷鑒于孫眉的成就,準許他招許多華人來(lái)本島工作。孫中山隨母親上了海輪。孫中山到島上后由于學(xué)習出色,受到夏威夷國王親手交給的獎品。孫眉十分高興并把自己財產(chǎn)的一部分給了孫中山。

  孫中山由于把關(guān)帝像給撕了,被送回了家。

  后來(lái),孫眉真誠表示原意成為弟弟最有力的支持者。甲午戰爭失敗后孫眉又拿出一部分錢(qián)給了孫中山。終于在1894年中國第一個(gè)革命團體興中會(huì )成立了。在20世紀初,隨著(zhù)革命形勢不斷發(fā)展,各地革命團體陸續出現。1905年7月,孫中山從歐洲到達日本,鑒于革命團體,建立革命聯(lián)盟組織。7月30日召開(kāi)籌備會(huì )議。組成了同盟會(huì )。

  孫中山于1910年2月和1911年4月在廣州兩次舉事,后者即是黃花崗事件。1911年10月9日,孫武配置炸藥不慎爆炸,機密泄漏。10月晚7時(shí),辛亥革命爆發(fā)了。經(jīng)過(guò)一夜血戰,革命軍戰領(lǐng)了總督府等重要機關(guān)。湖廣總督逃走。此后,孫中山一直致力于革命,將畢身精力都用在革命的事業(yè)上。

  我們長(cháng)大后,也要像孫中山一樣努力建設好中國。

讀后感的作文400字 篇7

  今天終于看完了的《蛙》,感覺(jué)很平淡,像一個(gè)人在嘮嘮叨叨的講述自己人生的往事。 一個(gè)能得諾貝爾獎的大師寫(xiě)出的作品就像是剛入門(mén)的新手似的,毫無(wú)欣賞性。

  一,故事很平淡,敘述也很平淡,而且主角并不明朗,到底是“姑姑”還是“蝌蚪”?

  二,人物性格描寫(xiě)也不突出,甚至自相矛盾。難道這是得“茅盾文學(xué)獎”的原因?文中的人物大都沒(méi)受過(guò)高等教育,卻有時(shí)能出口成章。故事中的人物好像都有精神病。

  三,有幾處細節未交待清楚,例如“小獅子”為要孩子假裝大肚子

  四,文中對“蛙”及“嬰兒”的描寫(xiě)確實(shí)有些“魔幻”,但我覺(jué)得更多的是“魔”,是精神病人的眼中世界,由此我懷疑莫言是否受過(guò)什么刺激,而“蛙”則是他在不正常的狀態(tài)下寫(xiě)成的。

  五,文中以文學(xué)后輩“蝌蚪”對“杉谷義人”所寫(xiě)書(shū)信的形式來(lái)寫(xiě)作,確實(shí)有對“諾貝爾文學(xué)獎”獻媚之嫌。

  總之,這是一本不值得閱讀的破書(shū)。

  后記;只看過(guò)莫言的這一部作品,或許評價(jià)有偏頗,待看過(guò)其更多作品后再對莫言評論吧。但《蛙》確實(shí)寫(xiě)得太平淡,包括文字。不能算是一部好作品。

讀后感的作文400字 篇8

  皇帝的新裝相信大家一定都看過(guò),但是這篇文章卻給我了很大的啟發(fā)。

  故事大概是這樣的,許多年以前有一位皇帝,他非常喜歡穿好看的新衣服。他為了要穿的漂亮,把所有的錢(qián)都花到衣服上去了,他一點(diǎn)也不關(guān)心他的軍人,也不喜歡去看戲,除非是炫耀一下新衣服,他也不喜歡乘馬車(chē)逛公園。他每一天每一個(gè)鐘頭要換一套新衣服。人們提到皇帝總說(shuō):“皇上在會(huì )議室里!钡怯行┤藗円惶岬剿麜r(shí)總是說(shuō):“皇帝在更衣室里”。在他住的那個(gè)大城里,生活很輕松,很輕松,很愉快,每天有許多外國人來(lái)到。

  有一天來(lái)了兩個(gè)騙子。他們說(shuō)他們是織工的,他們騙說(shuō),他們能織出世界上最美麗的布。所以就請兩個(gè)騙子為皇帝做衣服,過(guò)了幾天,皇帝叫大臣去看一看,大臣到了紡織的地方,卻什么也看不見(jiàn),很奇怪,兩個(gè)騙子說(shuō):“只有愚蠢的人才看不見(jiàn),聰明的人才看得見(jiàn)!贝蟪紓冞B連說(shuō)衣服很好看,皇帝也一樣這樣說(shuō)的。

  過(guò)了幾天衣服做好了,皇帝穿著(zhù)那件漂亮的衣服出巡,到了街上,人們都議論紛紛,但是誰(shuí)都不敢說(shuō):“皇帝什么也沒(méi)穿,眾人一看,哈哈大笑。

  當我讀完這篇文章后,我明白了虛榮心是永遠不可能滿(mǎn)足的,要學(xué)會(huì )自己控制虛榮心,亡羊補牢為時(shí)末晚,從今天起我要做一個(gè)知足的人。

讀后感的作文400字 篇9

  暑假里我和媽媽一起讀了老師推薦的繪本《我愛(ài)我的爺爺》。這個(gè)繪本主要講的是:爺爺住在鄉下,有一天奶奶去世了,爺爺一個(gè)人很孤單,爸爸媽媽接爺爺到城里來(lái)住。到了城里爺爺可以坐在爸爸的位子上,他吃飯時(shí)可以大聲嚼東西,他用一只手就能擤鼻涕也不用衛生。爺爺還會(huì )修理花叢,修理玩具,還會(huì )給小孩講故事?蛇^(guò)了一段時(shí)間,爺爺住不慣城里的生活要回去。

  讀完了這本繪本讓我想起了我的爺爺。我的爺爺也住在鄉下,從我記事起爺爺從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)城。原因是我的爺爺行動(dòng)不方便。聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺是在20xx年時(shí)生過(guò)一場(chǎng)大病,從此以后爺爺就無(wú)法像正常人那樣走路了。爺爺走路時(shí)手里總是柱著(zhù)一個(gè)拐杖,而且走路也是慢悠悠的。但是我的爺爺很堅強,爺爺每天早上很早就起床晨練,練習走路,他說(shuō):“我要把自己練的像正常人一樣!蔽业臓敔斶很喜歡讀書(shū),每天爺爺就會(huì )定時(shí)定量的讀書(shū)。爺爺也喜歡寫(xiě)毛筆字,每天都堅持練字。爺爺每天還會(huì )用好的手給生病的手按摩?吹綘敔斆刻斓膱猿,我心想我的爺爺也很偉大喲!希望爺爺的堅持能使他的病盡快康復。

  每次假期回去看望爺爺,爺爺總會(huì )給我講故事,詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況?吹綘敔攲ξ业年P(guān)心,我也很愛(ài)我的爺爺,每次假期我也要堅持回去看望我的爺爺。

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