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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-08-03 15:43:12 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【熱門(mén)】讀后感的作文600字匯總七篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】讀后感的作文600字匯總七篇

讀后感的作文600字 篇1

  “雖然熊掌很名貴,熊膽也很值錢(qián),但我不會(huì )在這頭母熊身上撈便宜的,因為我不能褻瀆了世界上最美好的感情……”!多么動(dòng)人心魄呀!這是一本寫(xiě)動(dòng)物生活的小說(shuō),是被譽(yù)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪寫(xiě)的《棕熊的故事》。它有六篇豐富精彩的動(dòng)物小說(shuō),《老鹿王哈克》中哈克為了保護鹿王的地位與老狼同歸于盡。

  《狼妻》講述了“我”為了弄懂狼的生活習性,裝成某個(gè)母狼的丈夫,結果被發(fā)現了,但她沒(méi)有傷害“我”!蹲匦艿墓适隆访枋隽恕拔摇笔震B了小棕熊“麗麗”,而它的親生母熊為了救它,犧牲了的悲痛故事!堆镜耐豕凇穼(xiě)了麻子猴王在爭奪王位時(shí)負傷,被“我們”救起,可黑披風(fēng)只有打敗麻子猴王,自己才能真正登位,最后麻子猴王甘愿用自己的生命換取金絲猴族的安寧!断笕哼w移的時(shí)候》主要講述因大象遇見(jiàn)自己的主人而乖乖回到保護區!敦馀!分幸兰獮榱藪赍X(qián),將自己的好朋友——牛,給剽了。

  這一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的動(dòng)物故事,一個(gè)個(gè)奇妙有趣的動(dòng)物生活,怎能不讓人哭讓人笑呢?生命是通靈性的,就像《剽!防锏呐,主人要下手殺它,而它卻下不了手殺它的主人,心甘情愿地被主人剽殺,為主人換取金錢(qián)。在生活中,許多通靈性、盡職的狗,到頭來(lái)還是會(huì )被送進(jìn)屠宰場(chǎng),成為人們餐桌上的佳肴,這是多么殘忍!《血染的王冠》里麻子猴王為了整個(gè)金絲猴群,為了大家不再起內訌,用自己的生命換取了安寧。這多么讓人感動(dòng)! 它的奉獻讓我聯(lián)想到哪些做了很多好事的好人,為了別人,可以放棄自己的一切,甚至于自己的生命。 一個(gè)個(gè)詞語(yǔ),一句句描寫(xiě),讓我更清楚地知道動(dòng)物世界的有趣。沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),增長(cháng)了我的見(jiàn)識,寬拓了我的視野,更讓我知道了動(dòng)物的世界有酸、有甜、有苦、有辣……如同我們的

  書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)盡的知識和無(wú)窮的樂(lè )趣。高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友!蔽覑(ài)書(shū),我愿與書(shū)終身為伴!

讀后感的作文600字 篇2

  人有欲望,有向往,二者既要通行,更堅固的站在了對立面。

  心里有一份牽掛,那是心靈的支撐,你永遠不知道失去后會(huì )是什么模樣,倘若你有一顆積極的心靈,那么我祝愿你成功。

  就像該書(shū)的名字《挪威的森林》。每一人都活在自己的森林之中,有的人靜聽(tīng)鳥(niǎo)鳴婉轉的啼叫,近看骨朵婀娜的爭芳,沐浴在人性的陽(yáng)光,喝不求解渴的酒,吃不求飽的點(diǎn)心,不失一絲愜意;也有人一頭扎進(jìn)渾濁的泥淖,一邊慨嘆人世的不公,一邊在無(wú)盡的孤獨里把酒做苦。無(wú)論如何,愿世人傾聽(tīng)自己的心靈,自得一份蕭然。

  失去并不可怕,但就怕有一天只剩你自己的時(shí)候你忘記了生活,忘記了如何跟他人交往,甚至忘記了你自己,是的,你要面對很多:現實(shí),欲望,夢(mèng)想。

  “哪里會(huì )有人喜歡孤獨,不過(guò)是不喜歡失望罷了!比吮M可以被欲望打敗,但不能躲避現實(shí),可以享受孤獨只要別讓自己失望,總要拿出自己的骨氣,自行料理悲傷卻又不會(huì )失去前行的渴望。

  我不知道,高潔靈魂是否真的勝過(guò)欲望,你盡可以忍受孤獨,但你終究敵不過(guò)潰敗的想往。那是悲憫的人心,更是殘敗的靈魂。

  死并非生的對立面,而作為生的一部分永存。為逝去人痛哭流涕,最終仍要記得,你還活著(zhù),你仍然要面對這個(gè)世界,這個(gè)世界上還有很多人愛(ài)你。

  總之,少年時(shí)我們追求激情,成熟后卻迷戀平庸,在我們尋找,傷害,背離之后,還能一如既往的相信愛(ài)情,這是一種勇氣。每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人會(huì )再相逢。熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自己

讀后感的作文600字 篇3

  首先《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我思考,在這紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么?帶著(zhù)這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對祖國的愛(ài)使人讀之,尤如在愛(ài)的懷抱中成長(cháng)。

  愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì )被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現在很多學(xué)生的日記上還掛著(zhù)一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大,是因為它不僅僅對個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴與情緒!稅(ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿(mǎn)活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著(zhù)一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛(ài),對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的精神講話(huà)。這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書(shū)中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛(ài)應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì )很輕松,每天也會(huì )有因對新東西的感悟,學(xué)習而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛(ài),一種對于生活的愛(ài)。

讀后感的作文600字 篇4

  魚(yú)鉤,在我們的生活中既常見(jiàn)又微不足道,然而在那個(gè)戰火峰飛的年代,在一位老炊事班長(cháng)的詮釋下,它可是救活了三個(gè)年輕旺盛的生命。

  那是1935年的秋天,紅軍進(jìn)入了草地,許多同志都得了腸胃病!拔摇焙蛢蓚(gè)小同志病得實(shí)在跟不上隊伍了,指導員就派老炊事班長(cháng)照顧我們。

  茫茫草地,何時(shí)才是個(gè)頭!沒(méi)等走過(guò)草地,饑餓席卷著(zhù)“我們”的思緒。老班長(cháng)為了讓“我們”吃“飽”,摸黑去給“我們”釣魚(yú)!拔覀儭背缘煤芟,但“我”卻一直都有一個(gè)疑問(wèn):為什么每次都不見(jiàn)老班長(cháng)吃呢?有一次,我知道了答案,可我卻再也吃不下那碗熱氣騰騰的魚(yú)湯了。

  已經(jīng)到了草地的邊緣,可“我們”卻永遠的失去了那個(gè)全連最和藹又可親的老班長(cháng)了。老班長(cháng)已經(jīng)走了,他帶走了人們的思緒,卻換來(lái)了忠于革命,忠于黨的偉大人格精神品質(zhì)。

  老班長(cháng)永遠地離開(kāi)了我們,可我們永遠也不會(huì )忘了:曾有這樣一位戰士,雖然雙手粗糙,卻寫(xiě)滿(mǎn)了革命者的辛勞;雖然滿(mǎn)眼皺紋,但卻是飽經(jīng)風(fēng)霜的寫(xiě)照……

  “我們”把老班長(cháng)的魚(yú)鉤小心地包起來(lái),待革命勝利后,把它送到革命烈士館去,讓老班長(cháng)看到,我們勝利了,我們沒(méi)有辜負他的期望。

  這個(gè)魚(yú)鉤現在已長(cháng)滿(mǎn)了鐵銹,但我卻認為是時(shí)間為它披上了一層歲月的嫁衣。那鐵銹像閃爍的金光,為那充滿(mǎn)著(zhù)革命色彩的魚(yú)鉤添上了一抹歲月的痕跡。

  老班長(cháng)把自己有限的生命獻給了無(wú)私的革命事業(yè)。老班長(cháng)不忘部隊指導員的囑托,盡心盡力地照顧了三個(gè)生了病的小戰士過(guò)草地,自己卻永遠的留在了那片茫茫草地上。老班長(cháng)用自己的身軀和意志譜寫(xiě)這一曲曲生命壯歌。

  在今后的道路上,老班長(cháng)那樸實(shí)的神態(tài),娓娓的話(huà)語(yǔ)都給我留下了不可抹滅的一道亮線(xiàn),我永遠都不會(huì )忘了那個(gè)老班長(cháng)和那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。

讀后感的作文600字 篇5

  暑假里,由于媽媽的推薦,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。合上書(shū)后,我感觸良多。

  書(shū)中的主人公魯濱遜,在一次航海中所乘的船在一個(gè)荒島觸礁,只有他一個(gè)人活了下來(lái)。之后,他在荒島上自力更生,奮斗了28年,終于在他51歲時(shí)重返英國。

  魯濱遜是多么堅強!面對自己一人流落荒島的命運,他沒(méi)有被打倒,而是克服了自己的悲痛與絕望,與大自然展開(kāi)了斗爭。他依靠自己的`雙手、智慧和他那堅強的意志,建起了一座自己的住宅。因為堅強與不懈的努力,他不僅有了自己的住所,還有了自己的家具、牧場(chǎng)、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,如果沒(méi)有堅強的意志支撐著(zhù)他,或許他早就凍死、餓死了。

  讀了魯濱遜的故事,讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生的一件事。有一次,媽媽帶我去攀巖,一路上我興致勃勃的,發(fā)誓一定要攀上頂峰。結果,在工作人員宣布規則時(shí),我的腿就有些軟了;在攀爬到將近一半時(shí),我的手也有些抖了;在快要接近頂峰時(shí),我的意志已經(jīng)消失殆盡,沒(méi)有了再往上爬的勇氣,之前的攀巖誓言也忘得一干二凈,大腦似乎停止了運轉,只顧著(zhù)大喊工作人員,讓他們趕快放我下來(lái)。

  想起這件事,我不由得對魯濱遜更加佩服了。魯濱遜遭受了那么大的挫折,都沒(méi)有放棄,而我只是遇到了一點(diǎn)小困難,就退縮了,真慚愧!

  也許我們不可能像魯濱遜一樣身陷險境,但在日常生活中,我們同樣要用堅強的意志去面對生活,練就生存的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,我們都不能被嚇倒,要堅強、勇敢地去面對,去克服,要始終保持一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。只有這樣,才能和魯濱遜一樣成為人生的贏(yíng)家。

  思及此,我不由得想起了曾經(jīng)看到的一句話(huà):最美的雪蓮盛開(kāi)在陡峭冰崖,最美的風(fēng)景都在險峰之上,我們要伸出勤勞的雙手,堅強不屈、知難而上、迎向風(fēng)雨……

讀后感的作文600字 篇6

  我在一個(gè)個(gè)人情緒比較低迷的春日早晨,打開(kāi)這本書(shū),期待在全新的文字和故事中,得到一些啟發(fā),讓自己心靈得到一些安慰及安寧。

  故事從一個(gè)平凡的早晨展開(kāi),一封突如其來(lái)的信掀動(dòng)主人公哈羅德沉悶無(wú)聊的生活。來(lái)信人是二十年沒(méi)聯(lián)系的,如今罹患癌癥,去日無(wú)多的舊日好友。簡(jiǎn)短回信,準備到街尾把信投出,哈羅德從掛衣鉤上取下防水外套出門(mén)的時(shí)候,恐怕自己也沒(méi)想到會(huì )由此而開(kāi)啟一段改變他人生的旅程。

  到街尾的郵箱時(shí),他沒(méi)有做出那個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,改變了主意,想多走一段路,把信投入下一個(gè)郵箱。后來(lái),經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)郵箱,他都沒(méi)有投信。卻有一個(gè)想法,逐漸在心里清晰起來(lái),一只腳放在另一只腳的前面,不停地行走,目的地是好友所在的,距離他五百多英里之外的療養院,他要步行去探望,希望她活下去,等待他的到來(lái)。

  沒(méi)想到的是在故事的后期,從哈羅德給加油站女孩的信中得知的,他兒子戴維早在二十年前就因抑郁癥自縊身亡。沉浸在喪子之痛中無(wú)法自拔,相愛(ài)的妻子自此與他漸生隔閡,成了同一屋檐下的陌生人。一對悲傷的,責難了自己整整二十年的可憐人!

  旅行的意義之一,應該就是在不同的環(huán)境中,靜下心來(lái),換一個(gè)角度,審視自己,剖析自己吧。畢竟,對于大多數人來(lái)講,迷失太容易了。

  在哈羅德行走的過(guò)程中,我不斷地想,他會(huì )在什么樣的情景下見(jiàn)到老友。尤其是他的朝圣之旅被記者報道,之后陸續有一大堆追隨者之后。鎂光燈,鮮花,惹人淚水的擁抱,鼓舞人心的演講。千萬(wàn)不要是這樣。

  還好,最終繁華虛無(wú)散去。連那只半路執意跟隨陪伴的小狗也找到新主人,主動(dòng)離開(kāi)。老友帶著(zhù)笑容離世,哈羅德和妻子莫琳放下沉重往事,敞開(kāi)在旅途中逐漸打開(kāi)的心門(mén),接納自己,接納對方。

  被契機改變的人生。其實(shí)我覺(jué)得不應該稱(chēng)之為朝圣,更準確的,是一個(gè)人跳開(kāi)慣常生活的圈子,破除身邊無(wú)形的壁壘后,對自我的認知,和往事的和解,真正意義上對別人的理解及包容。

讀后感的作文600字 篇7

  讀完這本書(shū),被一個(gè)個(gè)父子情深故事感動(dòng)的我,最感興趣的卻是一個(gè)犯下錯誤的父親,被兒子糾正后改過(guò)自新的故事。

  在“兒子,父親,守林人”故事中,這對父子是獵人,每天都上山打獵。這一次,父親心情不好,一直在前面跑,兒子在后面追。他們來(lái)到了守林人的家,守林人和兒子是好朋友,他們聊起天來(lái)。就在這時(shí),父親把守林人墻上的狐貍皮扯了下來(lái),掩藏在自己衣服里面,逃之夭夭了。兒子發(fā)現了父親的犯罪行為,追上他后,讓他把狐貍皮換給守林人,父親不舍得,在兒子多次說(shuō)明下,父親覺(jué)得很慚愧,扇了自己兩巴掌,兒子哭著(zhù)原諒了父親,兩人和好了。

  這故事里的兩個(gè)人,有著(zhù)完全不同的性格。兒子正大光明,光明磊落;父親陰險狡詐,黑暗小人?芍^君子坦蕩蕩,小人常戚戚。這個(gè)形容一點(diǎn)也不夸張。不管是大人還是小孩,這和年齡沒(méi)有任何關(guān)系,只要他做出來(lái)了這種事情,就可以劃分成小人。

  幸好,父親有一個(gè)自己最相信的老師——他的兒子。兒子并沒(méi)有被父親帶壞,并沒(méi)有學(xué)著(zhù)父親去偷東西,而是揭穿他,訂正他,讓他意識到自己的錯誤,改過(guò)自新。多么正義的行為啊,這值得我們所有人去學(xué)習。如果把它的性質(zhì)擴大,那么這種行為就又升了一級:敢于向強大勢力產(chǎn)生質(zhì)疑,敢于揭穿強大勢力的錯誤,而不是阿諛?lè )畛,拍馬屁。

  人不能撒謊,如果撒了謊,也是紙包不住火,早晚會(huì )被發(fā)現,而且會(huì )被別人厭惡。記住,不管是與自己有血緣關(guān)系的,還是街上的行人,不管多么親的人,都會(huì )嗤之以鼻。

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