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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-03-25 09:11:36 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感的作文300字集合7篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀后感的作文300字集合7篇

讀后感的作文300字 篇1

  今天,我讀了一篇文章——《只有一個(gè)地球》,這篇文章講了地球的大小、形狀、自然資源,以及人類(lèi)對地球的破壞情況,說(shuō)明人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們不要破壞這個(gè)地球,而要精心保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福人類(lèi)。

  去年夏天,我和爸爸媽媽去馬爾代夫游玩,那里椰林樹(shù)影,碧海藍天,水清沙白,五顏六色的小魚(yú)在我身邊游來(lái)游去,各種各樣的珊瑚爭奇斗艷,真是美得象一幅畫(huà)!可是聽(tīng)媽媽說(shuō),由于全球氣候變暖,海平面不斷上升,不遠的將來(lái),美麗的馬爾代夫將會(huì )被海水吞沒(méi)。我聽(tīng)了,心里很難受。我問(wèn)媽媽?zhuān)河惺裁崔k法可以阻止嗎?媽媽說(shuō):減少co2等溫室氣體的排放或許可以減慢海平面上升的步伐。

  今天讀的這篇文章——《只有一個(gè)地球》,更讓我感受到保護地球的重要性,“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了”,我們不能無(wú)止境的向地球索取,而不去回報,F在已經(jīng)有很多人開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),保護地球,我也要加入這個(gè)隊伍,從我做起:每年植樹(shù);去超市帶環(huán)保袋;盡量使用手帕;節約水和糧食……我學(xué)過(guò)一句話(huà)"眾人一條心,黃土變成金",讓我們大家一起努力去關(guān)心和保護地球吧,因為我們只有一個(gè)地球,地球是我們共同的家園!

讀后感的作文300字 篇2

  讀完了《佐賀的超級阿嬤》這本書(shū),我很感動(dòng)。

  這本書(shū)講的是:因為家里很窮,媽媽只能把昭廣送到佐賀的外婆家 寄養。外婆家還有一個(gè)孩子叫小新,但小新是個(gè)智障兒,大家都嘲笑 他。一次,學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì );昭廣參加了五十米短跑;可因為沒(méi)有 錢(qián),所以昭廣帶的是非常簡(jiǎn)單的午餐,只有米飯、梅干和姜片;比賽 完后, 昭廣跑了第一,午休時(shí)間到了;老師來(lái)到昭廣身邊,用肚子 疼的理由跟昭廣換了盒飯,昭廣打開(kāi)盒飯,發(fā)現里面有煎蛋、香腸片、 炸大蝦等很多好吃的東西開(kāi)春的時(shí)候,媽媽馬上就要到 佐賀來(lái)了。在媽媽要走的前一天,姨媽拿來(lái)了三弦琴,昭廣的媽媽一 首一首的唱著(zhù)歌。周?chē)泥従蛹娂姷乃蛠?lái)錢(qián)、點(diǎn)心、燒酒和啤酒。昭 廣想:無(wú)論怎么樣,媽媽的形象都是那么高大!因為貧困,媽媽被迫將年僅 8 歲的昭光送往佐賀鄉下的阿嬤家。在 那些沒(méi)吃沒(méi)穿的日子里,在那些遭人冷遇的歲月里,超級阿嬤總 有無(wú)數神奇的法子,讓昭廣能笑著(zhù)面對貧苦。

  那些充滿(mǎn)笑的平困生活、那些渡過(guò)難關(guān)的神奇法子和感人細節,讓 我心酸同時(shí)又倍感溫暖,令我沉醉其中

讀后感的作文300字 篇3

  今天我看完了立體繪本《穿靴子的貓》,雖然這個(gè)故事很短,但我看到了一只機智勇敢的與眾不同的貓。

  這只穿靴子的貓,它的腦袋一定比一般的貓要大,因為它特別聰明,它竟讓一個(gè)貧民在短短幾天之內成為了一個(gè)王子,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!我估算它的智商肯定在200以上,這可真讓人羨慕。

  這只穿靴子的貓,它的膽一定比一般的貓要大,因為它特別大膽,它敢獨自去食人怪的城堡。大家可能不知道,食人怪會(huì )百變,穿靴子的貓先試了一下,它問(wèn)食人怪會(huì )變獅子嗎?“咻!”的一下,食人怪還真變了,簡(jiǎn)直跟真的獅子一模一樣。穿靴子的貓靈機一動(dòng),有了一個(gè)好主意:如果我讓食人怪變成老鼠,我不就可以啊嗚一口把它吃了嗎?

  于是穿靴子的貓真得讓食人怪變成一只老鼠,笨笨的食人怪哪里知道這是一個(gè)陰謀。結果呢?穿靴子的貓一口就把變成老鼠的食人怪吞了下去。這只貓的膽子,你說(shuō)大不大呢?

  總感覺(jué)穿靴子的貓是一只神貓,如果我們家也有一只的話(huà),那豈不是沒(méi)等幾天,我也可以變成“土豪”了?

讀后感的作文300字 篇4

  佛陀的智慧是一本內行所著(zhù)的佛學(xué)入門(mén)書(shū)。

  它以南北傳佛學(xué)界公認的漢譯《阿含經(jīng)》、《本事經(jīng)》、律藏及今譯南傳《尼柯耶》等早期經(jīng)典為基礎,以大乘經(jīng)為補充,根據作者多年研修佛法的體會(huì ),從當代人的心靈需求著(zhù)眼,對佛陀的思想作了完整、準確的歸納與闡釋。作者以其豐富的佛學(xué)專(zhuān)業(yè)素養及對教理行果的內行理解,用精練、平實(shí)的現代語(yǔ)言引導讀者領(lǐng)會(huì )佛法的心髓,也為實(shí)修提供了理論與方法。

  書(shū)中特意精選了53種篇幅短小的佛經(jīng),分別系編于各章之后,每頁(yè)另配有“佛言精粹”以資對照。這種精心安排使得讀者能直接領(lǐng)受佛陀的言教,并在吟詠經(jīng)典中體驗佛法的深邃。

  本書(shū)從釋迦的生平敘述起,繼而申論原始教法的重要內容。在各章論述之后,又附有相關(guān)經(jīng)典。這樣的設計,是希望導引讀者進(jìn)入原典的核心,使讀者在閱讀作者的論述之后,可以立即直接品嘗到經(jīng)典的法味。此外,為使讀者不致誤解法義,又在經(jīng)文之末附上闡明注解。這樣的編輯設計,頗可以使人體會(huì )到作者的苦心。

讀后感的作文300字 篇5

  這幾天,我讀了一本好書(shū)《會(huì )飛的教室》,大家看到這個(gè)題目,一定會(huì )很驚訝吧!鳥(niǎo)會(huì )飛,飛機會(huì )飛……教室是學(xué)習的地方,教室真的會(huì )飛嗎?呵呵,其實(shí)教室是不會(huì )飛的,它只不過(guò)是文章里小主人公的想象而已。

  這是一本描寫(xiě)校園生活的故事書(shū)。這本書(shū)里的人物有家境貧困的戴馬亭、多愁善感的姚尼、生性好斗的馬提斯、膽小怕事的鄔理……還有兩位老師,一位是“禁煙”老師羅勃,另一位是正義老師培克。我最喜歡的篇章是戴馬亭回家的章節,他因為家境貧苦,沒(méi)有辦法回家,因為這件事,他經(jīng)常在學(xué)校里默默地流淚,不久,終于被正義老師培克發(fā)現了,培克老師用自己的年終獎學(xué)金,幫助戴馬亭坐火車(chē)回家了?吹竭@里,我感動(dòng)得都要哭了,想想我們的老師就跟培克老師一樣,無(wú)微不至地呵護著(zhù)我們,在這樣的條件下,我們沒(méi)理由不好好學(xué)習,我們應該更加努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì),來(lái)報答我們的老師,感恩我們的'老師!

  看了這本書(shū),也讓我懂得了同學(xué)之間,有困難就要互相幫助,互相關(guān)心,只有那樣,才會(huì )建立永久的友誼,我希望這樣的友誼地久天長(cháng)。

讀后感的作文300字 篇6

  我讀了《生命生命》后,知道的主要內容是:“我”在飛蛾掙扎著(zhù)想要逃出“我”的手掌和香瓜子在磚縫里不屈向上的生長(cháng)中感受到了生命。有一次,“我”聽(tīng)診器傾聽(tīng)著(zhù)“我”的生命,使“我”又明白了一個(gè)道理。最后,“我”下定決心讓生命體現出無(wú)限的價(jià)值,并且一定要珍惜生命,使它不白白流失。

  讀了這篇課文后,我感到了生命是最重要的,我們必須要珍惜生命,不讓它白白流失,我以后要少吃垃圾食品和少做一切讓壽命減少的事,多做保護生命的事。

  聽(tīng)老師說(shuō),人本來(lái)可以活到250歲的,但因為種種原因,變得不可以了,所以我們一定要珍惜生命。

  但是,現在很多人都在破壞生命,比如:吃垃圾食品、抽煙、喝酒、吸毒等不良喜好。所以,我們必須得讓這些人后悔,把不良喜好戒了,使得我們能長(cháng)命百歲。

讀后感的作文300字 篇7

  《米蘭的秘密花園》講述了一個(gè)生長(cháng)在德國的中國女孩米蘭的故事。一天她拿著(zhù)媽媽給她的5歐元讓她為同學(xué)娜塔莉的母親買(mǎi)一支玫瑰祝福生日。米蘭在集市上買(mǎi)了棉花糖、冰激凌、和無(wú)花果,剩下的錢(qián)已經(jīng)不夠買(mǎi)玫瑰了。忐忑的米蘭突然看見(jiàn)一座神秘的房子,墻壁上開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰,米蘭推門(mén)進(jìn)屋,驚訝地看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)綠衣的老奶奶。老奶奶送給米蘭一大把鮮花,米蘭捧著(zhù)鮮花,好像它們正在快樂(lè )的唱歌。此后的幾周,米蘭每個(gè)周末都來(lái)和愛(ài)麗絲見(jiàn)面、聊天,學(xué)會(huì )大聲地說(shuō)出心里的感謝……

  讀了這本書(shū)讓我學(xué)到了許多知識,懂得了健康和學(xué)習成績(jì)固然重要,但人與人的相處,與家人、同學(xué)和朋友,以及與那些你偶然相遇的陌生人相處更重要。這些相處都離不開(kāi)禮儀禮貌,坦誠相待。比如說(shuō)初次到朋友家做客要帶禮物;到別人家做客進(jìn)屋先敲門(mén),得到主人的同意后再進(jìn)去;吃東西的時(shí)候不與人交談 ……

  愛(ài)麗絲的花園是個(gè)漫游奇境,她的花園也許根本就是一個(gè)童話(huà)的世界。是每個(gè)孩子心里隱藏著(zhù)的夢(mèng)想,對世界充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇和憧憬!讓我們懷著(zhù)這顆童真的心在未來(lái)成長(cháng)的道路上自尊自信,熱情開(kāi)放,做好八禮四儀,共同創(chuàng )建我們心目中的“秘密花園”!

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