【熱門(mén)】讀后感的作文300字匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文300字 篇1
今天，我把《別餓壞了那匹馬》這篇文章讀完了，坐在輪椅上的攤主令我太感動(dòng)了。全文寫(xiě)的是：由于“我”偷看小故事被父親責罵，賣(mài)馬草找不到買(mǎi)主，攤主說(shuō)把我的馬草包了，讓“我”在那兒看書(shū)，直至有一天，“我”發(fā)現殘疾攤主家根本沒(méi)有馬。
當我讀到“別別別……”他急了，“碧云！碧云！”他用雙手拼命搖著(zhù)輪椅，想阻住我的去路，“你放下！等碧云來(lái)提！”時(shí)，我很奇怪攤主為什么這樣阻住“我”的去路，讀完全文后，我才知道原來(lái)這件事背后還有一個(gè)善意的謊言，多么令人贊嘆的一顆善良的心��！殘疾攤主為了讓“我”看書(shū)看得“心安理得”，竟然出錢(qián)把馬草買(mǎi)下來(lái)，讓我看書(shū)。這段話(huà)用了四個(gè)感嘆號，加上“拼命地搖著(zhù)輪椅”的動(dòng)作，可見(jiàn)攤主當時(shí)是多么焦急，多么不想讓“我”知道內情��！
對了，還有前面的一句話(huà)也使我感動(dòng)了：他先是愣，繼之眼睛，對我笑道：“過(guò)來(lái)，讓我看看你的馬草�！睌傊鳟敃r(shí)看到“我”因為賣(mài)不了馬草沒(méi)錢(qián)看書(shū)那無(wú)奈的樣子，從心底掀起了深深的同情，因而決定買(mǎi)下“我”的馬草，讓“我”有機會(huì )看書(shū)，表現了殘疾攤主身殘但是心地善良的品質(zhì)。
多么善良的一位殘疾攤主��！我敬佩你！你是我們的榜樣！
讀后感的作文300字 篇2
學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文，我深有感觸。小村莊的人們?yōu)榱搜矍暗摹安诲e”的生活，肆意地砍伐樹(shù)木，幾乎把樹(shù)都砍光了，破壞了生態(tài)環(huán)境，造成了大面積的植被變成了裸露的土地。原本美麗的小村莊就這樣被洪水給卷走了。
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障，它不僅能阻擋風(fēng)沙，凈化空氣，防止泥土流失，還能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的話(huà)，那就可以大大降低噪音的`污染了。由此可見(jiàn)，植物對人類(lèi)是多么重要�？墒怯行┤藚s還不知道這些，他們到處亂丟垃圾，踐踏草坪……長(cháng)此下去，我真不敢想象我們的家園會(huì )變成什么樣子！
作為小學(xué)生們，作為祖國新一代的接班人，我們除了平時(shí)努力學(xué)習以外還應該從小要有保護環(huán)境的意識，愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護小動(dòng)物，節約一滴水一度電，從小事做起，從自身做起，從現在做起，使我們的家園變得更美麗，生活更加美好！作文
讀后感的作文300字 篇3
在寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。
這個(gè)故事講的是在弗恩家的農場(chǎng)里，有一只母豬生了一只落腳豬，弗恩的爸爸準備把它處理掉，弗恩說(shuō)服了父親，收養了小豬，并給它起名叫威爾伯，長(cháng)大后的威爾伯由于胃口很大，父母決定不再收養它，把它賣(mài)給了弗恩的舅舅霍默朱克曼先生，在舅舅家谷倉里，它認識了一只蜘蛛，名叫夏洛，剛開(kāi)始威爾伯以為夏洛是殘忍又嗜血的壞家伙，但后來(lái)從老羊那里得知自己會(huì )被做成熏肉火腿時(shí)，威爾伯嚇壞了，是夏洛安慰它，并承諾會(huì )救它，后來(lái)夏洛用智慧編織出了人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)救了威爾伯，當夏洛的生命接近尾聲時(shí)，威爾伯把它的卵袋帶回了谷倉，細心呵護，這也是夏洛生命的延續，威爾伯和夏洛的子子孫孫一直友愛(ài)的生活在一起，但是沒(méi)有誰(shuí)能替代夏洛在它心中的地位。
讀了這本書(shū)以后我很感動(dòng)，威爾伯和夏洛之間建立了偉大的友誼，我希望更多的人能看到這本書(shū)，它會(huì )幫助我們在生活中珍惜友情，多為朋友著(zhù)想。
讀后感的作文300字 篇4
這個(gè)暑假，我又把《三國演義》看了一遍。 《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一，它是一部歷史性的長(cháng)篇小說(shuō)。羅貫中所寫(xiě)的《三國演義》是我國第一部長(cháng)篇回體小說(shuō)。里面講述了從東漢末年到晉朝統一時(shí)期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列的故事。這些故事十分精彩，還有幾個(gè)我喜歡的故事：過(guò)五關(guān)，斬六將、桃園結義、華容道······ 這本書(shū)主要的人物有：曹操、關(guān)羽、孫權、張飛、劉備、周瑜、魯肅、諸葛亮等，他們給我留下了深刻的印象：曹操的“寧可我負天下人，不可天下人負我，"諸葛亮的”料敵如神，“趙云的”赤膽忠心，驍勇善戰“······而我最喜歡的是趙云。
諸葛亮是個(gè)忠臣，一生謹慎，趙云對劉備也十分忠心。
讀了這本書(shū)，我知道了人要心胸開(kāi)闊，做事要顧大局，只有這樣才能成大事。還要刻苦學(xué)習，做一個(gè)學(xué)識淵博、智勇雙全的人，更要做國家的棟梁！
讀后感的作文300字 篇5
讀完趙冰波的童話(huà)故事《藍鯨的眼睛》我被故事情節深深地打動(dòng)著(zhù)。這個(gè)故事講述的是海上的藍鯨有一雙美麗、清澈、純潔的藍眼睛，它非常珍愛(ài)它的這雙藍眼睛。而海邊的小島上有一個(gè)眼睛模糊快要失去光明的小女孩每天正望著(zhù)黑茫茫的大海虔誠地用心說(shuō)道：大海啊，給我的眼睛一點(diǎn)光明吧一位年輕的男孩為了給小女孩治好眼睛用釣勾釣取了一只藍鯨的眼睛。小女孩的眼睛變明亮了，大海卻不再風(fēng)平浪靜，藍鯨悲憤了，不讓漁民的漁船出海，甚至為了發(fā)泄心中的悲憤還故意拍壞出海的漁船。年輕的男孩感到對不起藍鯨，為自己的行為羞愧，在大海里用匕首結束了自己的生命。小女孩小心的呵護著(zhù)藍鯨的眼睛，一心想還給藍鯨。
這故事告訴人們不能把快樂(lè )建筑在別人的痛苦上，善良才能獲得幸福。熱愛(ài)生命、熱愛(ài)大自然，世界才能更美麗。讓我們珍惜生命，珍惜心中的美好。
讀后感的作文300字 篇6
讀了（生命生命）這篇課文，我心潮起伏，喜歡上著(zhù)篇課文。
作者杏林子通過(guò)些有著(zhù)強烈求生欲望的飛蛾；不屈向上，茁壯生長(cháng)的香瓜子和她一聲聲沉穩而又規律的心跳，讓我懂得生命只有一次，要好好珍惜生命。有些時(shí)候，我在想：如果這個(gè)社會(huì )上，每個(gè)人都珍惜生命，不做自殺的行為，不做損人利己的事，那這個(gè)社會(huì )就真的會(huì )更美麗，我們過(guò)的也很幸福。如果我們在還活著(zhù)的時(shí)候，多做一些助人為樂(lè )的事，那真應了這句“有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值�！�
當我查看杏林子的資料后，我更是感概萬(wàn)分。杏林子12歲就得了“類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎”，從那時(shí)起，她手不能抬，頭不能轉，腳不能走�？伤跉埧岬奶魬鹈媲皼](méi)有沮喪和沉淪，她以堅強的毅力自學(xué)了許許多多的科學(xué)知識，成為了一位出色的作家。她先出版了四十多本書(shū)，最震撼人心的是：杏林子把所有稿費都捐給了“殘疾人福利基金會(huì )”。
讀了著(zhù)篇課文，我知道了生命的意義是什么：是奮斗，是貢獻，更是有勇氣的去面對生活！
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