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【實(shí)用】讀后感的作文400字20篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的讀后感的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文400字 1
《草原上的小木屋》有感這本書(shū)不但內容豐富，而且讓我感觸頗深，在讀這本書(shū)時(shí)，我有時(shí)會(huì )微微地笑，有時(shí)感動(dòng)地哭，從中獲得了許多知識和教育。
這本書(shū)記敘了美國西部拓荒時(shí)代，羅蘭一家艱辛的生活，長(cháng)途跋涉的勞累他們不怕，重建屋子的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……他們用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了種種困難。一個(gè)個(gè)小故事如同一顆顆珠子串成的項鏈，寫(xiě)得誠懇，生動(dòng)。他們那堅持不懈的精神取得最后的勝利。從他們身上，讓我知道了堅持就有希望，有勝利，當一個(gè)人遇到困難時(shí)，不應該去害怕，而是勇敢去面對，去解決，這樣人就會(huì )有進(jìn)步，社會(huì )才會(huì )發(fā)展。
他們的日子過(guò)得雖然艱辛，而那簡(jiǎn)陋的小木屋里卻充滿(mǎn)了愛(ài)，裝滿(mǎn)幸福。他們感到無(wú)比溫馨。我們這一代的小朋友，有許多人過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，卻還不知足，有許多人不知父母辛苦，賺來(lái)的血汗錢(qián)，不知為人父母的艱辛，不知父母白手起家的辛勞，任意浪費，不節約用錢(qián)，不關(guān)心父母的身體，這樣的小朋友應該認真閱讀一下，《草原上的.小木屋》這本書(shū)了。讀過(guò)這本書(shū)你就會(huì )收獲很多，就能體會(huì )“大樹(shù)底下好乘涼”的意境，也會(huì )懂得珍惜，目前擁有的一切幸福。
幸福是一個(gè)甜蜜的字眼，它不在他方，就在我們身邊，幸福來(lái)之不易，因此需要我們珍惜，珍惜幸福相當于珍惜生命，無(wú)論你的生活是多么的艱難只要懷著(zhù)一顆珍惜幸福的心你就會(huì )倍感幸福。
讀后感的作文400字 2
我讀了孔子的《論語(yǔ)》中“三人行，必有我師”這句名言后，有了新的感受。我認為，它的意思是：任何人都要向別人學(xué)習，而且要不斷地向別人學(xué)習。
許多人能成為我的老師，因為他們的專(zhuān)業(yè)各有所長(cháng)，懂得的道理也比我多。韓愈《師說(shuō)》中說(shuō)過(guò)：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。有的人語(yǔ)文比我強，我便應向他學(xué)習語(yǔ)文。有的人體育比我棒，我便向他學(xué)習體育。即使是年齡比我小的`人，也有值得我學(xué)習的長(cháng)處。比如說(shuō)我的表弟，雖然數學(xué)比不上我，但他的圍棋經(jīng)過(guò)了兩年的專(zhuān)業(yè)訓練后，下得很好，小小年紀已是“三級”小棋手！這個(gè)寒假，我便老老實(shí)實(shí)地呆在家里，虛心向他學(xué)習圍棋。他之所以圍棋下得好，是因為他對圍棋下的苦功多，也應了那句“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。
而我們要向年長(cháng)的學(xué)習是因為，年長(cháng)的人經(jīng)過(guò)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，歷經(jīng)了歲月的洗禮，懂得許多我們不知道的道理，掌握了豐富的知識。前段時(shí)間我做奧數做煩了，甚至不想再做了。但當我看到一篇文章，講述了張廣厚小學(xué)時(shí)候數學(xué)很差，連中學(xué)都差點(diǎn)進(jìn)不了，但他沒(méi)有看氣餒，專(zhuān)攻數學(xué)，竟成為世界聞名的大數學(xué)家。他的恒心、毅力不正是值得我學(xué)的嗎？我便下定了決心，一定要將奧數學(xué)好。
“三人行，必有我師”，我們一定要虛心學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)；虛心學(xué)習知識；虛心學(xué)習做人的道理。
讀后感的作文400字 3
《神奇的魔戒》這本書(shū)是由25個(gè)魔法的組成的`。里面有《太陽(yáng)妹妹》，它告訴我們要做一個(gè)年輕人，就要有智慧，有勇氣去做自己想做的事情，《魔鏡》，它告訴我們做人不能太貪婪，只想著(zhù)好的一面，卻沒(méi)有看到自己壞的一面，為了一些好處，都投向壞人，以后總會(huì )有惡報，《石船里的女巫》，它告訴我們人算不如天算，地底下暗算別人，只是成功一時(shí)，不會(huì )成功一世，總會(huì )被人解開(kāi)，而自己卻會(huì )受到報應……但在《神奇的魔戒》這本書(shū)里，最令我受益匪淺的是《神奇的魔戒》這個(gè)小。
《神奇的魔戒》這個(gè)主要寫(xiě)了一位仙女給羅蒙一個(gè)魔戒，令他變成了一位王子，但在國王面卻說(shuō)出了真相，并去解救了真正的王子，最后又將魔戒還給了仙女。
羅蒙在里把魔戒還給了仙女，而在現實(shí)生活中這種精神是實(shí)踐道德。說(shuō)到實(shí)踐道德，我不禁為我自己以及一些人感到羞愧。
為一些人感到羞愧是因為我曾親眼看到一個(gè)人撿到一個(gè)手機，自己放進(jìn)了衣兜里，卻沒(méi)有錄找失主，把手機還給失主。
為我自己感到羞愧是因為有一次老師把我分數多改了1分，而我卻不愿意，沒(méi)有勇氣讓老師改回來(lái)。之所以沒(méi)有改回來(lái)，是因為如果我改回來(lái)，就沒(méi)有100分了，只有99分。
自從讀了《神奇的魔戒》這個(gè)之后，我決定一定要給自己勇氣，去實(shí)踐道德。
讀后感的作文400字 4
今天我看完《宇宙與大自然的奧秘》這本書(shū)，其中第六章《動(dòng)物樂(lè )園》給我留下了深刻的印象。蜂飛蝶舞、獸走魚(yú)游、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)轉，大自然因為這些生靈才顯得生機勃勃，熱鬧非凡。
你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)恐龍的神奇傳說(shuō)?你可曾見(jiàn)過(guò)萬(wàn)馬奔騰、大地為之震顫的壯觀(guān)景象?您是否想象得出暴怒的蟒蛇竟能將整頭牛犢吞下?從烈日炎炎的赤道到冰天雪地的'南極、北極，從深不可測的海洋底部到白雪皚皚的高山頂峰，從曲曲折折的溝溪河叉到廣闊無(wú)跡的陸地，到處都有動(dòng)物的蹤跡。
埃及的獅身人面像，古希臘神話(huà)中人獸合一的形象，安徒生童話(huà)中美人魚(yú)的傳說(shuō)……可以毫不夸張地說(shuō)，是動(dòng)物賦予了人類(lèi)許多奇思妙想。由于動(dòng)物的啟示，雷達得以發(fā)明，電子蛙眼得以研究制造，幾千年來(lái)人類(lèi)翱翔天空的美麗夢(mèng)想最終實(shí)現……不能不承認，人類(lèi)文明進(jìn)程中，動(dòng)物功不可沒(méi)。
你知道嗎?像我們人類(lèi)一樣，動(dòng)物世界也有安享天倫、夫唱婦隨、舐?tīng)偾樯�，這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和溫情的世界。同樣像人類(lèi)一樣，動(dòng)物也有冷酷自私、薄情寡義、反目成仇、爾虞我詐的陰暗面，這又是一個(gè)詭秘狡詐的世界。就讓我們走進(jìn)動(dòng)物世界，去尋找它們的蹤跡，探尋它們的秘密;去結識這生命的精魂，去了解大自然的精靈，去保護人類(lèi)最親密的朋友。
讀后感的作文400字 5
幾個(gè)月前，我讀了《動(dòng)物大逃亡》這本書(shū)，使我受益匪淺，讓我明白了動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人與動(dòng)物要和諧相處，我們要保護它們。
這本書(shū)是【奧】米拉. 洛貝/著(zhù) 翻譯者是鄭高鳳，書(shū)共分為八章，分別是：動(dòng)物園、逃出動(dòng)物園、向城市進(jìn)發(fā)!、市長(cháng)的決定、動(dòng)物勞動(dòng)局、問(wèn)題出現了、夢(mèng)醒時(shí)分。主要講了：露朵和漢斯是動(dòng)物管理員的.孩子。他們從書(shū)中看到，在野生動(dòng)物樂(lè )園中，動(dòng)物們可以自由自在地生活。而自己家動(dòng)物園中的動(dòng)物卻天天被囚禁在籠子里，悶悶不樂(lè )的，還整天遭到游客的戲弄，他們覺(jué)得很傷心。有一天，一只小猴子半夜“越獄”游玩看到露朵落在園中的書(shū)。所有的動(dòng)物都被書(shū)中的圖片打動(dòng)了，他們決定偷走籠門(mén)鑰匙，來(lái)一次大逃亡�？蓜�(dòng)物的逃亡攪亂了城市的秩序，為了能與人類(lèi)和諧相處，動(dòng)物們決定成立勞動(dòng)委員會(huì )，幫助人類(lèi)工作并賺取工資，可事情并不順利。最終，動(dòng)物們又回到了動(dòng)物園。就在這時(shí)，露朵一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現這只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。書(shū)中內容豐富，更讓我們學(xué)會(huì )我們要照顧小動(dòng)物們，因為，它們也是條生命。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我發(fā)現：人和動(dòng)物都是平等的，如果天天把你關(guān)在籠子里，你愿意嗎？其實(shí)，動(dòng)物們也是一樣渴望自由。我建議大家都把自己養的小寵物放生，讓人類(lèi)和動(dòng)物們成為友好的朋友吧。
讀后感的作文400字 6
在本書(shū)中，作者以細密的考察論述了繪畫(huà)、雕塑、建筑、文學(xué)、書(shū)法等藝術(shù)門(mén)類(lèi)在各個(gè)時(shí)代的興起與演變，并在充足的個(gè)例分析之下以凝練的語(yǔ)言指出了各個(gè)重要對代的藝術(shù)精神，“漢代文藝反映了事功、行動(dòng)，魏晉風(fēng)度、北朝雕塑表現了精神、思辨，唐詩(shī)宋詞、宋元山水展示了襟懷、意緒，以小說(shuō)戲曲為代表的明清文藝所描繪的則是世俗人情”。
但作者卻沒(méi)有把各朝代的界限分明地劃分出來(lái)，反而讓人感覺(jué)本書(shū)有故意化解朝代之間的隔膜的跡象。讀者在歷史教科書(shū)上面讀到的一直都是清晰的朝代界限，唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，這在很長(cháng)一段時(shí)間讓普通讀者曾經(jīng)認為唐詩(shī)就是唐代才出現輝煌的，卻不知道詩(shī)歌從內容的廣度到形式的完美都經(jīng)歷了前代的積累；誤以為宋詞是不可逾越的高峰，卻不知道唐朝也有不一樣的“唐詞”風(fēng)格，清代的詞卻是在內容形式上臻于完美了。
作者的這種做法使得每個(gè)時(shí)代不同的`藝術(shù)特征之間的銜接十分自然，而讀者能夠更容易地理解到兩個(gè)相鄰或間隔的時(shí)代之間的歷史聯(lián)系。正如錢(qián)穆先生在《國史大綱》里所說(shuō)，“延綿不斷”是中國古代歷史發(fā)展的一大特點(diǎn)。這一特點(diǎn)放之于中國美學(xué)史的發(fā)展里自然是合理的。李澤厚先生正是自覺(jué)地注意到了這一特點(diǎn)，才使讀者在閱讀本書(shū)時(shí)能夠感覺(jué)到中國古代“美的歷程”并不像西方藝術(shù)發(fā)展一樣斷斷續續，而是渾然一體的。我們從此可看出李澤厚先生在連貫性、簡(jiǎn)潔性方面所作出的努力。
讀后感的作文400字 7
我最喜歡的一本書(shū)，雖然沒(méi)有像那些名著(zhù)、科幻書(shū)、宋詞……獨具魅力，但是它能滋潤我的心田，打開(kāi)我智慧的大門(mén)。
我最喜歡的一本書(shū)《綠山墻的安妮》�！毒G山墻的安妮》中的主人公是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、喋喋不休的女孩。她自幼失去父母，11歲陰差陽(yáng)錯的來(lái)到了馬修家。那里有綠山墻農莊，讓安妮活潑熱情，天真善良，滿(mǎn)腦子都是幻想著(zhù)浪漫的事。在農莊生活得日子里，安妮不僅得到鄰居們的喜愛(ài)，還遇見(jiàn)了自己的`知心伙伴。不過(guò)，由于她那天馬行空的想象力和特立獨行的做事風(fēng)格，闖了不少禍，惹了不少麻煩，到最后改正了自己的錯誤，在每一天的逐漸成長(cháng)中成為了一位知書(shū)達理的漂亮少女，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
《綠山墻中的安妮》有許多描寫(xiě)方法在文章中的作用。比如語(yǔ)言描寫(xiě)、照應前文、環(huán)境描寫(xiě)：開(kāi)篇的環(huán)境描寫(xiě)渲染了一種寧靜、和諧的氛圍；場(chǎng)面描寫(xiě)、人物描寫(xiě)為下文做鋪墊……最重要的事設置懸念、敘述、承上啟下，多種修辭手法的運用。
這些描寫(xiě)都能體現出安妮的堅強、樂(lè )觀(guān)、天真爛漫等的性格。
這個(gè)本書(shū)教會(huì )了我如何面對生活中的困境，教會(huì )了我如何感受自然、熱愛(ài)生活，讓我看到了人間的真善美。
正是這一點(diǎn)值得我們學(xué)習，有了幻想，我才有了目標，有了動(dòng)力，有了追求，才會(huì )樂(lè )于奮斗。
讀后感的作文400字 8
這一瞬間，我想到許多。母親流淚了，因為我的無(wú)知，母親流淚了，淚水寄托著(zhù)母親對我多少的期望&hellip。于是周六，我和我爸爸一起到郊外放風(fēng)箏！怎么樣購野蠻吧。聽(tīng)了這話(huà)，你應該聽(tīng)出他的缺點(diǎn)了吧。"這個(gè)小"懂事"；我用年華譜寫(xiě)一部詩(shī)集，感恩是詩(shī)中流淌的文字。
那是一個(gè)秋天的下午，我暑假里報了書(shū)法班，天氣刮著(zhù)狂風(fēng)，前面飄著(zhù)薄薄的霧，路看不清，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有。
媽媽卻騎著(zhù)自行車(chē)，冒著(zhù)狂風(fēng)送我去上學(xué)，我的腳在車(chē)子下面往前使勁，這樣媽媽就不這么累了。
快到學(xué)校了，媽媽使盡了力氣，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷫蚶哿�，剩下的路我自己走！”我跳下了自行�?chē)，正要往前走，媽媽喊住我說(shuō)：“上來(lái)吧，我不累！”我看著(zhù)媽媽滿(mǎn)頭大汗說(shuō)：“不用了，我長(cháng)大了，我會(huì )自己走！”媽媽生氣的說(shuō)：“上來(lái)！”我只好上了車(chē)，在車(chē)上我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。
讀了《秋天的懷念》這篇課文，我掩卷沉思：是��！世界上的愛(ài)就是母親對兒女的愛(ài)，人們常說(shuō)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！薄皟盒星Ю锬笓鷥�(yōu)�！辈还軆号叩侥睦�，母親都掛念著(zhù)我們，我們擁有母愛(ài)，就是世界上最幸福的'孩子，母親呀！白發(fā)是您對我操勞的痕跡，皺紋是您對我關(guān)心的記載。為了您對我深情的母愛(ài)，我一定在您的關(guān)懷下，成為世界上的有用之才！
讀后感的作文400字 9
我今年上五年級了，開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)，很高興的迎來(lái)了我的生日。呵呵，我真自豪，因為那一天正好是國慶節。從我記事起，媽媽就告訴我，中華人民共和國成立之時(shí)也是你誕生之日！全國人民共祝祖國和我的生日。從此我每在這一天，都會(huì )更加關(guān)注國家的進(jìn)步與發(fā)展，當然也就想了解黨的歷史與現在，有首歌家喻戶(hù)曉《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》，我也很喜歡，于是乎我很關(guān)心我們的“黨的故事”和新聞。
拜讀《黨的故事》這本書(shū)，我朦朧知曉我們偉大的`中國共產(chǎn)黨。
——1912年中國共產(chǎn)黨成立了，帶著(zhù)民族振興的歷史使命，帶著(zhù)全國人民的幸福，我們的黨經(jīng)歷了千難萬(wàn)險終于迎來(lái)了中華人民共和國的成立，終于給全中國人民一個(gè)和平的美好時(shí)代。過(guò)去的中國經(jīng)歷了巨大的生死考驗，多少革命烈士在戰爭中英勇?tīng)奚�，那時(shí)候的中國戰爭不斷，硝煙滾滾。英雄們的身影出現在最艱苦，最平凡的崗位上，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，毛主席及其他中國領(lǐng)導人帶領(lǐng)中國人民前赴后繼，共對國難，頑強斗爭，奪取一個(gè)又一個(gè)新勝利。如今的中國在前進(jìn)，在發(fā)展，我們也過(guò)上了好日子。大人們說(shuō)：“黨的政策好��！”
黨在我心中變得偉大、親切、看得見(jiàn)。
在黨的指引下，成長(cháng)的道路充滿(mǎn)動(dòng)力與生機。
現在我也一天天的在長(cháng)大，黨已深深的銘記在我心中。我知道，我會(huì )好好學(xué)習，努力為國家爭光，讓黨的發(fā)展引我前行，照耀我的成長(cháng)之路。我下決心，將來(lái)想成為一名共產(chǎn)黨員！努力吧······
讀后感的作文400字 10
《史記》是我國歷史名著(zhù)，文化瑰寶。史記作者是我國古代文學(xué)家司馬遷。
書(shū)是人們擴大知識面的一種東西。在我的一生中，我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是《史記》�！妒酚洝返淖髡呤撬抉R遷。
《史記》原名《太史公書(shū)》，是我國第一本紀專(zhuān)體通史。全書(shū)共130篇，包括12本紀，8書(shū)，10表，30世家，70列傳五個(gè)部分，一共52萬(wàn)字，記載了從黃帝到漢武帝年間長(cháng)達3000年的政治，經(jīng)濟和文化的.歷史，全面而深刻地反應了我國古代的社會(huì )面貌。
《史記》的作者是司馬遷，字子長(cháng)，20歲時(shí)出外遠游，游遍名山大川，考察古跡，采集傳說(shuō)，為后來(lái)編寫(xiě)《史記》作了很好的準備，并終于征和二年完成了全書(shū)的編寫(xiě)工作。
在《史記》的所有故事中，我最喜歡讀《高祖本紀》。下面是〈〈高祖本紀〉〉的一個(gè)故事：
高祖到東恒去，途中路過(guò)柏人縣，趙相貫高等人暗設埋伏，想要殺害高祖，高祖本來(lái)也想在柏人留宿，可是轉念一想，“柏人”字音與“迫人”相同，就沒(méi)有住在那里。代王劉仲棄國逃亡，到洛陽(yáng)投案自首，高祖廢掉他的王位，改封為合陽(yáng)侯。
〈〈史記〉〉是司馬遷用生命完成的，值得我們讀一讀。
讀后感的作文400字 11
說(shuō)起諸葛亮，則忠心耿耿的輔佐劉玄德，流芳百世。以古人的說(shuō)話(huà)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，乃：中心報國，念三顧之恩慧也！，劉備自建業(yè)已來(lái)，用計于諸葛亮，當初奪荊州、取西川之時(shí)，智賴(lài)諸葛亮、龐統，勇使關(guān)、張、馬、趙、黃、嚴顏、魏廷等人。劉備死，諸葛亮忠心耿耿輔佐劉禪，至此。蜀將姜維，宇伯約，諸葛亮盡傳兵法與他，姜維哭拜，亦輔佐劉禪至忠。
《三國演義》是我國文代文學(xué)一棵璀璨的明珠，它為我國文學(xué)歷史增添了許多光彩。
小朋友，你們看過(guò)《三國演義》嗎？覺(jué)得它寫(xiě)得怎么樣？聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧！
《三國演義》的作者是羅貫中，瞧，他把這本書(shū)寫(xiě)得蕩氣回腸。先說(shuō)劉備吧：劉、關(guān)、張三兄弟情同手足，更兼諸葛亮之足智多謀，五虎大將之勇武，真讓我對他們肅然起敬。
說(shuō)起曹操吧，心真是狡猾，是漢末的`大奸臣！文武百官開(kāi)大會(huì )，欲自立為王，謀財帝位，連兩歲小孩看了也會(huì )義憤難膺。其子曹丕，又搶奪袁紹次子袁熙之妻甄夫人，讓我憤憤不平。
我們住在江南一帶，由孫權掌管著(zhù)。孫權字仲謀，孫堅之子也。手下有足智多謀的張昭、文武雙全的周瑜、大將陳普、黃蓋、呂蒙、甘寧、凌統等人。赤壁之戰時(shí)以五萬(wàn)精兵竟破了曹操十萬(wàn)大軍，皆處于諸葛亮、周瑜之謀！
讀后感的作文400字 12
我讀過(guò)一本書(shū)，它的名字叫《巨人的城堡》。是淘氣包馬小跳系列中的一本。里面主要講的是馬小跳他們和巨人在一起發(fā)生的事。
巨人的名字叫阿空，跟馬小跳他們是好朋友。阿空原來(lái)在汽車(chē)城工作，后來(lái)生活在張達的奶奶家。馬小跳是在高爾夫球場(chǎng)里發(fā)現巨人的房子的，不過(guò)房子那么大，都可以說(shuō)是城堡了。
巨人的生活十分悲慘，大家看到他時(shí)都會(huì )用看怪物的眼神去看他，因此他最怕的就是見(jiàn)到人。他要不就在大房子里，要不就把自己關(guān)在大車(chē)里。還有一小時(shí)的時(shí)間在汽車(chē)城里工作。為什么他只工作一個(gè)小時(shí)呢？原來(lái)阿空有一種病，腿站了一個(gè)小時(shí)就會(huì )麻得不得了，不能再繼續站下去了。巨人有一只臘腸狗，因為它的后腿癱瘓了，只能用前腿拖著(zhù)后腿走，所以巨人管它叫“拖拖”。不過(guò)馬天笑先生，也就是馬小跳的爸爸，給拖拖設計了一輛小車(chē)，讓拖拖把兩條后腿放上去，再讓拖拖用前腿拉著(zhù)后腿跑。拖拖的兩條前腿十分有力，拉著(zhù)兩條虛弱的`后腿跑完全不成問(wèn)題�？粗�(zhù)正在開(kāi)心的奔跑著(zhù)的拖拖，馬小跳提議：給拖拖改名為“跑跑”！
每個(gè)人生活在這個(gè)世界上都有自己真正的用處，比如阿空的用處就是給張達的爺爺、奶奶摘桃子，換燈泡。
讀后感的作文400字 13
我有一套著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)，其中《雙面獵犬》最吸引我。
故事講的是一只名叫洛戛的大黃狗和一只名叫達維婭的母豺生下了它們的孩子——白眉兒。白眉兒在豺群中受盡欺凌屈辱，在苦難中一天天長(cháng)大，成了豺群中排名最末的“苦豺”。白眉兒雖然是一只苦豺，但它是優(yōu)秀獵狗和母豺的后代，優(yōu)勢明顯，這也引起了豺王夏索爾的猜疑和妒忌，幾次三番想陷害它�？砂酌純憾紤{著(zhù)優(yōu)秀的身體素質(zhì)和高超的狩獵技巧，一次次化險為夷。但是夏索爾的陰謀層出不窮，終于有一天白眉兒被驅逐出了豺群，成了一匹流浪豺。白眉兒的生活十分痛苦，被迫做了獵戶(hù)寨的一只獵狗。但它的.主人是個(gè)酒鬼，逼它去偷雞，被抓后，作為懲罰要把它賣(mài)了。正當白眉兒要被殺時(shí)，村長(cháng)救了它。白眉兒苦盡甘來(lái)，深受主人的喜愛(ài)，過(guò)上了幸福的獵狗生活�？墒撬话氲墓沸�，一半的豺性，注定了它的生命之路不會(huì )風(fēng)平浪靜，更大的考驗等待著(zhù)它。
這是一本十分精彩的小說(shuō)，書(shū)中獵狗洛戛對主人的忠誠，母豺達維婭對白眉兒深深的母愛(ài)以及白眉兒在不幸中與生活堅強抗爭的精神，每一處描寫(xiě)都很精彩。我喜歡看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，同學(xué)們不妨也讀一讀。
讀后感的作文400字 14
奔向荒野這本書(shū)的作者是英國作家------麥克莫波格，他生于1943年，是著(zhù)名的兒童文學(xué)作家，曾獲的聰明兒童圖書(shū)獎，藍彼得圖書(shū)獎等獎項。
這本書(shū)講的是：一個(gè)九歲的小男孩威爾得知父親在伊拉克戰爭中犧牲的消息后，痛不欲生。為了緩解悲傷，他們去印度尼西亞的海邊度假，在那里，媽媽為一直很喜歡大象
的威爾安排一次騎象之旅，作為他的圣誕禮物。騎象那天，威爾很興奮，但是大象卻很反常，她不肯靠近海邊反而帶著(zhù)威爾驚慌失措地沖進(jìn)了叢林之中。
原來(lái)大海嘯即將來(lái)臨，烏娜提前嗅到了跡象，救出了威爾，威爾的媽媽卻在海嘯中遇難了，威爾九歲失去了自己的父親母親，他只有一件襯衫和一瓶水還有一頭大象烏娜，他必須學(xué)會(huì )在森林中生存下來(lái)，在森林中他遇到了老虎，紅毛猩猩等動(dòng)物。
威爾在大象的.保護下擺脫了老虎，也認識了紅毛猩猩，取名叫查理，后來(lái)人們在森林找到了這位不幸中的萬(wàn)幸的威爾，帶威爾出荒野，找威爾的爺爺奶奶。
故事就這樣結束了，從中我得到的啟示是：我們不應該在任何災難前低頭，還要學(xué)獨立生存，如青海高原的那一株柳樹(shù)多么頑強生存在高原上。
讀后感的作文400字 15
我讀了《狼道》后，覺(jué)得世間萬(wàn)物都可以用狼的意志來(lái)比喻。
上篇說(shuō)的狼的八個(gè)等級，剛好像咱們八個(gè)班，我班盤(pán)踞第六等。在狼的第六等指的是智力或肢體有缺陷的成員，我認為智力上的缺陷就是所謂的信心和態(tài)度；如果把我們班比作一匹狼，只看狼頭，那是威風(fēng)凜凜；只看狼牙，那是削鐵如泥的寶劍；美極了�？墒蔷团驴茨抢俏舶秃秃笸搜�！
不過(guò)，我這就要說(shuō)說(shuō)，這種狼是怎么打敗第一等的狼酋了�！皻埨腔覞M(mǎn)”就是一個(gè)例子。
它本是狼酋，三條腿的'狼酋。為救伙伴而變成只剩右邊兩條腿了，照樣應該連生存都難得像登天！老天讓小母狼黃鼬陪伴它，它找到了生存并可以活得出色的捷徑---讓黃鼬成為它的兩條左腿。它成為了“雙體狼酋”。并現研究出“立體攻擊”——“雙體狼酋”畢竟有兩張嘴嘛！一個(gè)攻擊上方喉管，眼耳鼻等部位，一個(gè)攻擊肚子等器官，戰斗力可與一頭成年棕熊相比。
殘狼灰滿(mǎn)能找回狼酋位置和小母狼黃鼬，化害為利、失而復得、塞翁失馬的道理不正是這嗎？
我們的“黃鼬”就是資料、試卷，老師講的重點(diǎn)，都能化為我們的“黃鼬”和寒牙！讓狼牙更鋒利---敵人被殺之前只看見(jiàn)狼牙的寒光！
讀后感的作文400字 16
殘雪的小說(shuō)到底有多少人能夠真正讀懂？如果壓根就沒(méi)想被理解，文字是用來(lái)緩和思維上的僵硬和死板。有人說(shuō)邊疆里的人對生眷戀不忘，活著(zhù)是一種執著(zhù)，就像書(shū)中的小里和小貴；此外場(chǎng)景也處處顯得與眾不同的荒誕，不期而遇。平心而論，殘雪不是最會(huì )說(shuō)故事的作家，因為她說(shuō)的不是故事而是事，是隱藏在內心的千變萬(wàn)化。讀她的小說(shuō)多了，就不再去糾纏到底說(shuō)了什么，不去糾結自知和無(wú)知。
多年前，六瑾的父母抱著(zhù)一股年輕的沖動(dòng)，應了一則廣告就來(lái)到邊疆的小石城，在那里，他們發(fā)現這是一個(gè)一切事物都處于無(wú)形勝有形的地方，他們逐漸發(fā)現異常事物是怎樣闖入人的生活。六瑾成年后決心重走父母當年在小石城走的.路。通過(guò)與形形色色的邊疆人的接觸，她對邊疆的事物———雪山、雪豹、壁虎、小鳥(niǎo)、巖石等也產(chǎn)生了荒誕不經(jīng)的認識和想象。
小說(shuō)最后幾章集中以書(shū)信的方式記述了父母和六瑾的現實(shí)生活，父母又回到原來(lái)的城市并作為老年志愿者挖戰壕，父親長(cháng)期的失眠癥在繁重的體力消耗后得到緩解。而六瑾在這條重走的道路上，雖遇到了父親當年的老友卻再找不回當年的感覺(jué)，也無(wú)法融入其中，最終她發(fā)現除了小石城外她哪兒都不能適應。尋找本身就帶著(zhù)一種迷失的危險。
讀后感的作文400字 17
這篇課文主要講了杏林子從飛蛾求生的欲望、小瓜苗頑強地生長(cháng)、靜聽(tīng)自己的心跳中明白：雖然生命有限，但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
我永遠忘不了第三自然段，一粒小小的香瓜子竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土、沒(méi)有水源的小磚縫中，長(cháng)出一截小瓜苗。這個(gè)故事告訴了我們：即使在非常惡劣的.情況下，什么困難都不會(huì )阻擋著(zhù)我們前進(jìn)的腳步。無(wú)論多么困難，都要有不屈向上的精神和勇氣。
學(xué)了關(guān)于生命的作文，我不禁想起了這樣一件事：烈日炎炎的夏天，我在院子里的葡萄藤下玩耍，幾只小小的螞蟻在我身旁轉悠，本來(lái)夏天就悶熱，心情煩燥，可這些討厭的小家伙又把我弄的眼花繚亂，我氣憤地用腳阻擋住它們的去路。只見(jiàn)小東西們像進(jìn)了熱油鍋，急地團團轉，四處尋找出路。它們的那種強烈地求生欲望把我震驚了，不過(guò)只是幾只小小的螞蟻，大概也沒(méi)多少天生命，可它們求生的欲望竟然如此強烈��！我情不自禁地把腳挪開(kāi)，放掉了它們。
看來(lái)，無(wú)論生命大小、長(cháng)短，我們都應該好好珍惜。飛蛾、瓜苗、螞蟻都那么弱小，卻知道珍愛(ài)生命、努力求生，何況我們人呢？
我們要珍惜時(shí)光、珍愛(ài)生命，不要讓生命白白浪費，要讓生命的力量努力延續……
讀后感的作文400字 18
初讀《山中雜記》的時(shí)候覺(jué)得這篇文章很不好懂，但漸漸聽(tīng)老師講后已經(jīng)理解一些了。
《山中雜記》是冰心在美國留學(xué)期間，曾因患病在山中修養，這組散文就是在那期間寫(xiě)的。這篇文章主要講了冰心奶奶在山上與小動(dòng)物們親密無(wú)間的相處，從馴良嫵媚的大馬到跳蕩可愛(ài)的小狗到活潑歡悅的小貓，再到讓冰心奶奶非常喜愛(ài)的鳥(niǎo)雀。這些動(dòng)物全都給冰心奶奶帶來(lái)了樂(lè )趣。
冰心奶奶并沒(méi)有因為不太喜歡貓而討厭它，而是漸漸地接受它，欣賞她的美。冰心奶奶對動(dòng)物們的愛(ài)是無(wú)私的，他不求回報的愛(ài)護、關(guān)心這動(dòng)物們。他像尊重人一樣的尊重動(dòng)物們，與他們有好的相處，她享受著(zhù)她跟帶給動(dòng)物們和動(dòng)物們帶給她的樂(lè )趣。
他的這種愛(ài)像老是對我們的愛(ài)一樣，是不求回報的，老師在教我們的時(shí)候心里想的總是我們，但他們心里知道我們畢業(yè)之后、長(cháng)大之后就會(huì )慢慢的.忘記他們，可是他們還是認真的工作努力的教導我們，用愛(ài)滋潤我們的心靈，感受付出的快樂(lè )！
通過(guò)讀這篇文章，我了解到了冰心奶奶與小動(dòng)物們之間的愛(ài)是建立在平等與尊重的基礎上的，并明白了真正的愛(ài)是不求回報、無(wú)私奉獻的。
讀后感的作文400字 19
今天，我在學(xué)校有跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)了一本《包公案》，這本書(shū)可真是來(lái)之不易。
一開(kāi)始，我想看中的可不是它，而是一只玩具鱷魚(yú)。但是，我又想到家里已經(jīng)有一只玩具鱷魚(yú)了，干嘛還要再買(mǎi)呢？市場(chǎng)上的商品太多了，轉的我眼花繚亂。宗老師看我一直沒(méi)買(mǎi)到中意的東西，都在幫我找書(shū)了。
又轉了好幾圈，我終于找了一本書(shū)，它就是《包公案》。這本書(shū)本來(lái)賣(mài)5元，我想省點(diǎn)錢(qián)，于是我和賣(mài)書(shū)的哥哥還價(jià)說(shuō)“能不能打折？”哥哥非常爽快的答應了。
放學(xué)回家，我發(fā)現這本書(shū)居然不見(jiàn)了。我叫來(lái)外婆，她也沒(méi)有找到。我只好說(shuō)：“看來(lái)只能去學(xué)校找了�！蓖馄趴次沂涞臉幼�，同意了我的請求�？墒�，去學(xué)校找了以后，書(shū)還是沒(méi)被找到。我失望極了。
晚上，媽媽幫我整理書(shū)包的`時(shí)候，她意外地發(fā)現了這本書(shū)。我哭笑不得，只能說(shuō)：“這本書(shū)是和我捉迷藏，還是讓我破案呀！”爸爸卻批評我說(shuō)：“這是你做事情不仔細，忘性大�！蔽姨撔牡亟邮芰�，更加珍惜這邊來(lái)之不易的《包公案》。
讀后感的作文400字 20
讀完這篇文章，我覺(jué)得文中的父親們，在忙于維持家庭，長(cháng)年累月由于長(cháng)期的奔波，使父親的那顆心漸漸深沉，這種父愛(ài)漸漸的是孩子們厭倦和逃避，他們喜歡的是母親那種溫柔縱容的愛(ài)，或許在他們的眼中，母愛(ài)是最偉大的。
從古至今，有多少人在歌頌著(zhù)母愛(ài)的偉大？的確，母愛(ài)是很偉大，但又有誰(shuí)在享受母愛(ài)的同時(shí)，在母子之間打鬧的時(shí)候，想到過(guò)自己因掙錢(qián)養家而日漸蒼老的父親呢？父親在外奔波一天，回到這個(gè)家的時(shí)候，只有母親和孩子們在一起玩耍，把父親置之度外，似乎家里的溫暖不屬于父親，那父親的心情又會(huì )是怎樣？
在很多人眼中，父親的愛(ài)是微不足道的，因為這些孩子們畏懼那種不愛(ài)，他們更傾向于母親的懷抱，但是父愛(ài)卻非常的偉大，父愛(ài)與母愛(ài)的.表達方式截然不同，父愛(ài)是一種男人之愛(ài)，是一種深沉的愛(ài)，父愛(ài)就像大山，威嚴聳立，但父愛(ài)又像冰河，心里流淌著(zhù)真情，只是不善于像母親一樣很會(huì )表達罷了。
如果細細品味，你會(huì )明白，父愛(ài)是對你厚重的撫摸，不愛(ài)是對你深情的凝望，如果說(shuō)父愛(ài)是本書(shū)，需要你敞開(kāi)心靈去認真感悟，到那時(shí)，你就會(huì )重新認識父親，重新了解父愛(ài)，重新認為父愛(ài)的價(jià)值是多么的偉大！
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