精選讀后感的作文300字7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的讀后感的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文300字 篇1
看書(shū)讓我的暑假過(guò)得很充實(shí)，我閱讀了好些部童話(huà)故事和名著(zhù)，其中《綠野仙蹤》給我留下了深刻的印象。
故事的主人公多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)夢(mèng)幻神奇的世界，她企盼著(zhù)回到家鄉，在路上遇到了一個(gè)稻草人、一個(gè)鐵皮人和一只獅子，他們都想實(shí)現自己的愿望：稻草人想擁有智慧頭腦，鐵皮人想擁有真心，獅子想變得勇敢。于是，她們成為了好朋友，并結伴去尋找女巫，途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后，她們都達成了各自的目標。
這個(gè)故事告訴我們：信心是實(shí)現人生目標的關(guān)鍵。多蘿茜和她的朋友們正是因為有著(zhù)堅定的信心，才克服了重重困難，最后達到了目的。
在我們的學(xué)習與生活中，信心會(huì )激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力，無(wú)論遇到多少艱難險阻，只要我們勇敢堅定地走下去，就能走出困境，走向輝煌。我已經(jīng)是小學(xué)三年級的學(xué)生了，但還有著(zhù)很多不良習慣，如思考不主動(dòng)、體育鍛煉不積極、寫(xiě)作業(yè)不夠專(zhuān)心和坐姿不正確等等，要想改正過(guò)來(lái)確實(shí)很困難，但我相信自己是最棒的！我一定能夠改變自己，讓自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
讀后感的作文300字 篇2
星期天，我和媽媽一起去書(shū)店看書(shū)，最近沒(méi)什么好書(shū)看，希望今天能找到好看的書(shū)。
一到書(shū)店，我就看到一本書(shū)，名叫《桔子味的夏天》。上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小女孩，不知為什么，我情不自禁的拿起了它，以最快的速度看完了。我發(fā)現，我的選擇是正確的。這本書(shū)的作者是龐婕蕾，畢業(yè)于師范大學(xué)中文系，曾獲冰心兒童圖書(shū)獎，作品曾登上開(kāi)卷全國少兒暢銷(xiāo)書(shū)排行榜。我看過(guò)她幾本書(shū)，可是這本，應該是最好看的。
文章里的小女孩就像飄飛的蒲公英，跟隨著(zhù)爸爸輕輕降落在這座陌生的城市。她非常愛(ài)哭，而且出生在雨季，有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字：駱雨澄。但生活并不寵溺她，她和媽媽的緣分太淺太淺
在新的城市里，她結識了新的朋友，有了新的生活。由于班里的男生對這個(gè)并不漂亮的女生非常熱情，她也有了一種驕傲感，空氣中似乎也有了桔子般清新的氣味�？墒�，謊言、離別、真相卻接踵而來(lái)，她汪定了這個(gè)夏天不簡(jiǎn)單。這個(gè)感人又帶有喜劇性的故事給我帶來(lái)了非常深刻的印象。我一定要向這個(gè)女生學(xué)習，無(wú)論是在什么樣的情況下都要堅強不屈，永往直前。
讀后感的作文300字 篇3
今天，我看了一本故事書(shū)，它的名字叫《熊的失敗》。
熊是動(dòng)物王國中最兇猛的動(dòng)物之一。它憑借著(zhù)龐大、強而有力的身軀，尖銳鋒利的爪子克敵制勝。動(dòng)物們都很怕它，這使它很滿(mǎn)足，它總想找些動(dòng)物和自己較量較量，以顯示自己的威力。熊向狼挑戰，狼說(shuō)：“我們狼都是集體生活獵食的，我們這么多成員對你一個(gè)不公平，還是不要較量了�！毙軡M(mǎn)不在乎的說(shuō)：“你們盡管上吧，我照樣能贏(yíng)你們！”于是，狼群包圍了熊，把熊咬得遍體鱗傷，熊輸了。
熊很不服氣，認為輸是偶然的。它到小河邊，看見(jiàn)小魚(yú)正在笑它，它很憤怒，它要和魚(yú)群較量一番。它哪里知道，這些魚(yú)可不是普通的魚(yú)，它們長(cháng)著(zhù)鋒利的牙齒，是食人魚(yú)，熊一跳進(jìn)水里，魚(yú)群遍布了它的全身，熊還來(lái)不及感覺(jué)疼痛，就只剩下骨頭了。熊又一次失敗了，這次它失敗的代價(jià)是死亡。
這篇故事告訴我們：不要小看比自己弱小的人和事物，因為他們弱小，所以更懂得合作，更具有團結的精神，團結起來(lái)產(chǎn)生的力量之大，是我們無(wú)法想像的。
讀后感的作文300字 篇4
今天我讀過(guò)胡爺爺給全體少先隊員的賀信后，心里暖烘烘的；胡爺爺在百忙之中還抽空給我們寫(xiě)賀信實(shí)在是令人感動(dòng)。在信中胡爺爺是把祖國復興，走向強國的希望寄托在我們身上！
我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情一遍又一遍的學(xué)習《賀信》的內容，其中令我印象最深刻的是胡爺爺激勵我們要“爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年，爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年；時(shí)刻準備著(zhù)為建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家貢獻智慧和力量�！弊x完《賀信》我一項又一項的進(jìn)行對照，我發(fā)現自己也有幾項符合要求，比如我的成績(jì)始終保持優(yōu)秀，品德優(yōu)良、團結友愛(ài)，做事不斤斤計較，寬容大度；但跟胡爺爺的要求還有一定的差距，我今后一定要嚴格按照《賀信》要求爭取做四強的好少年，不讓胡爺爺失望；
胡爺爺這封信既鼓勵了我們，還幫我們指明了重視德、智、體、美全面的發(fā)展方向。我們要珍惜現在的和平年代，努力學(xué)習，爭取為建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家貢獻智慧和力量！
讀后感的作文300字 篇5
今天，我在家里沒(méi)事干，就找了一本書(shū)來(lái)看。正好看見(jiàn)了《那個(gè)騎輪箱來(lái)的'蜜兒》這本書(shū)，于是我就看上了。
這本書(shū)主要講了：一所小學(xué)五年級的女生孟小喬在神秘的仙女湖畔，遇見(jiàn)了一個(gè)愿意到她家去做保姆的女人。這個(gè)神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來(lái)。蜜兒見(jiàn)孟小喬總是在忙功課，就帶她到樹(shù)林里結識了十分會(huì )玩的小人精，到了期末寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)，蜜兒讓老師帶上了優(yōu)點(diǎn)放大鏡，結果平時(shí)愛(ài)挑毛病的老師，給每位同學(xué)都寫(xiě)上了一段優(yōu)美的評語(yǔ)……
這本書(shū)使我懂得了：在人們的心中，仙女最美麗。人們常說(shuō)：“美若天仙�！逼鋵�(shí)要說(shuō)仙女美麗，首先是因為仙女善良。愛(ài)美的好孩子要記住一句話(huà)：只要你是善良的，你便是美麗的。它透過(guò)真實(shí)背景中展開(kāi)的幻想故事，真實(shí)地反映了當代小學(xué)生在功課重壓下的生活狀態(tài)，字里行間充滿(mǎn)了作者對孩子們快樂(lè )生活的期盼。
讀完這本書(shū)，使我受益匪淺。
讀后感的作文300字 篇6
今天，我們學(xué)習了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文，老師叫我們先讀一遍課文，我讀了后很是生氣。
這篇文章主要是講很久以前，在一個(gè)山谷里，有一個(gè)很美麗的山村，這兒的空氣很清新，人們過(guò)著(zhù)猶如世外桃源的日子，可是也不知道從什么時(shí)候起，這兒的人們都有了斧頭，他們也用斧頭到山上砍樹(shù)木，建房子、做家具。他們都利用斧頭砍樹(shù)木建了漂亮的房子。
可是過(guò)了很久以后，有一次這兒下起了暴雨，由于沒(méi)有樹(shù)木的抵擋，暴雨摧毀了他們的房子和所有的一切。
讀了這篇課文，我想到了很多，現在我們的社會(huì )都在搞環(huán)保，要愛(ài)撫花草樹(shù)木，也是為我們以后的子子孫孫造福，我們不能只想著(zhù)自己，要為以后的人著(zhù)想。
讀了這篇文章后，我一定要做到自己要愛(ài)撫自然環(huán)境，還要呼吁家人和周邊的人們一起來(lái)保護環(huán)境。
只有這樣，我們的地球才能給予生存。
讀后感的作文300字 篇7
今天，我讀了《一個(gè)中國孩子的呼聲》這篇課文，讓我淚流滿(mǎn)面。
《一個(gè)中國孩子的呼聲》這篇課文主要講一個(gè)中國孩子，他的父親為了維護世界和平而壯烈犧牲。為此，這位中國孩子向聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)加利先生寫(xiě)了一封信，并通過(guò)他向整個(gè)國際社會(huì )呼吁：救救孩子們，要和平不要戰爭。
我不禁為雷利感到惋惜和傷心，本來(lái)他有一個(gè)愛(ài)他的爸爸，還有一個(gè)完完整整的家庭，可是，戰爭讓雷利失去了爸爸，他再也不能和爸爸一起散步，再也不能和爸爸一起下象棋，再也不能和爸爸一起玩游戲了。
至今世界的不和平或戰爭事件，讓全世界的孩子不斷受著(zhù)罪惡的子彈的威脅，雖然，世界看起來(lái)很太平，但不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。唉！為什么世界不能太平?那是人與人之間不愿和睦相處而造成的。他們難道沒(méi)有想過(guò)，小孩子是怎么過(guò)的嗎？在戰爭中的孩子，不是死，就是殘，要不然就是無(wú)家可歸，而且，每天都要受罪惡的子彈的威脅。在戰爭中的孩子，都是沒(méi)好日子過(guò)��！
人們��！醒醒吧！我們需要的不是戰爭，而是和平！孩子們是祖國的未來(lái)，孩子們也是無(wú)辜的，大家一起為制止戰爭，維護世界和平而奮斗吧!
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