【實(shí)用】讀后感的作文匯編10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的讀后感的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
讀了圓明園的毀滅這課我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。
圓明園被譽(yù)為萬(wàn)園之園。然而，這座舉世聞名的皇家林園卻于被法蘭西，英吉利這兩個(gè)無(wú)恥的強盜卻掠焚毀，變成廢墟。這座占地2500余畝的園林，卻禁不住三天三夜的縱火焚燒化成一片灰燼。如今的圓明園已失去了昔日的輝煌，失去了往日的光彩，想到這里，我不僅對清政府的腐無(wú)能和英法聯(lián)軍在中國犯下的滔天罪行感到無(wú)比的憤怒，有對圓明園的毀滅感到無(wú)限的惋惜。為了讓圓明園的毀滅成為過(guò)去。為了使我們中國不再落后，不讓外國人欺負。
所以腦子里有這樣一個(gè)信念就是："不忘國恥，振興中華�！�
讀后感的作文 篇2
我不想活得像個(gè)問(wèn)號！
——我們帶者它，踏進(jìn)了我們的校園，恍如夢(mèng)境，那一切在我們稚嫩的小腦袋中，仿佛是一個(gè)童話(huà)，從此，我們便在我們的跑道上超速奔跑，撒下愛(ài)的種子！
長(cháng)達六年賽程的萬(wàn)里跑道，我們攜手前進(jìn)。我們歡樂(lè )時(shí)，瘋狂起舞；我們苦惱時(shí)，互相安慰；我們叛逆時(shí)，大鬧校宮……我們從不管我們前面是什么障礙物，我們手牽手橫沖直撞，我們知道還有對方！
我們在成長(cháng)，逐漸也熟悉了每一位同學(xué)，我們變得更加團結，更加堅強！
我們建立自己的舞臺，盡情展示自己！
我們從不相信有誰(shuí)比我們更好！
六年后的夏天，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我們站在跑道旁的國旗下，又一次宣喊我們的誓言，我們領(lǐng)到了我們在這兒的最后一張證書(shū)。已經(jīng)不記得是哪位老師致辭，老師的聲音哽咽，而我們卻在我們的球場(chǎng)上最后留下我們的歡笑，我們真的知道——這是我們的舞臺，我們曾經(jīng)的精彩！
我望著(zhù)同學(xué)們相擁祝福，想起兩年前的藝術(shù)節，我們肩并肩，站在禮堂里，唱想《我的舞臺》，那時(shí)的我們，不能完全領(lǐng)會(huì )其中的含義，但我們完美的歌聲，燦爛的笑臉，完美的歌詞，似乎就是我們幸福的生活，為擁有同學(xué)而快樂(lè )！
我們最后一次結隊走出校園，老師的眼眶濕潤了，我們告訴老師：“我們會(huì )回來(lái)！
”那時(shí)我們的心在燃燒，但我們深信每個(gè)明天都會(huì )把我們擁抱！
我們在校門(mén)口放肆地喊：“我的舞臺，我自己建造，要讓全世界看到！
”我們的心聲，從此飛翔在學(xué)校的上空，我們帶著(zhù)彼此的祝福，離開(kāi)了這里，永遠留下了我們的牽掛與思念，一種無(wú)窮的力量！
我們有多么不舍，但是人生總是這樣，為了明天的舞臺，不得不離開(kāi)我們愛(ài)著(zhù)的……
讀后感的作文 篇3
暑假里，我滿(mǎn)懷激情地讀完了《我要成為了不起的男孩》（一）這本書(shū)。這本書(shū)告訴了我們做為一個(gè)男孩應該有怎樣的品質(zhì)、性格及做事態(tài)度等人生哲理。
讀著(zhù)這本書(shū)，仿佛我面前坐著(zhù)一位和藹可親的老人，把一個(gè)個(gè)感人至深的故事向我娓娓道來(lái)：《窮孩子的環(huán)球夢(mèng)》講的是在美國，一群窮孩子有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——環(huán)游世界，他們努力籌集旅費，干自己力所能及的雜活，有的洗車(chē)、有的賣(mài)報、有的賣(mài)花兒，一點(diǎn)點(diǎn)兒向夢(mèng)想前進(jìn)。后來(lái)，媒體報道了這群孩子的壯舉，人們?yōu)橹钍芨袆?dòng)，全國各地好心人向他們捐款，很快就籌夠了旅費，完成了心愿，實(shí)現了夢(mèng)想。
還有一個(gè)故事，講的是我國籃球名將姚明在NBA賽場(chǎng)首次亮相時(shí)，竟然一分未得。當時(shí)美國人都嘲笑他，說(shuō)他是傻大個(gè)兒，不會(huì )打籃球。面對別人的嘲笑與侮辱，他堅持不懈地練習籃球，終于取得了成功。還有……。
書(shū)中寫(xiě)了80個(gè)真實(shí)的故事，這些故事使我懂得了：志向遠大、自強不息、自信樂(lè )觀(guān)、堅定執著(zhù)、勇于承擔責任、堅強勇敢、寬容豁達、正直坦蕩、心中有愛(ài)、勇于創(chuàng )新是了不起的男孩應有的做事態(tài)度，應具備的性格和必有的品質(zhì)。
這此故事給了我極大的鞭策和激勵，催我?jiàn)^進(jìn)。我立志要成為了不起的男孩。即使我長(cháng)大后不能成為偉人，也要成為一個(gè)成功的人，一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
這些故事讓我們相信，只要有夢(mèng)想，并從夢(mèng)想中吸取力量，就有成功的機會(huì )。只要抓住機會(huì )、勇往直前、堅持不懈地努力就一定能推開(kāi)成功的大門(mén)。讓我們努力吧！
讀后感的作文 篇4
在文中有個(gè)問(wèn)題一直回旋在我的腦里：在財富、愛(ài)、成功三者中，你選擇什么?不用猶豫，不要后悔，你的選擇只有一次。而我的第六直覺(jué)告訴我的第一答案就是：愛(ài)！我想我的直覺(jué)是對的，因為一個(gè)連愛(ài)都不懂的人是不可能成功的，因為他不會(huì )懂得珍惜他人的幫助、失敗的機會(huì )及回報的恩惠，也許會(huì )取得短暫的成功，但是也不會(huì )長(cháng)持以往的去挖掘與鞏固成功的機遇；我想我的直覺(jué)是對的，因為一個(gè)連愛(ài)都不懂的人是不可能擁有財富的，因為他不會(huì )懂得追尋財富的正確方向、理財之道及共享的理念，也許會(huì )獲得一時(shí)的財富，但是也不會(huì )長(cháng)久的擁有并占有財富的快樂(lè )。
小狗的主人說(shuō)過(guò)一句這樣的話(huà)：“我不需要你的贈予。這只小狗應該和別的小狗一樣值20美元!”我很贊同這句話(huà)，因為在愛(ài)的世界里，愛(ài)與被愛(ài)的權利和義務(wù)相應的也是平等的，不僅是每一個(gè)生命的價(jià)值，愛(ài)所賦予的意義是一樣的。這種愛(ài)體現在父子有親、君臣有義、夫婦有別、長(cháng)幼有序、朋友有信等等在我們一生中伴隨的相知、相依、相伴的關(guān)系中。在這里我要提出的是，在愛(ài)的境界里，不僅要將愛(ài)要表達出來(lái)，而且更重要的是要將愛(ài)用正確的方式表達出來(lái)！我覺(jué)得人與人之間的相處并不是那么的復雜，一種順其自然的方式叫親切感；一種唯美自然地方式叫純潔感；一種慎重自然地方式叫第一感；一種溫馨自然地方式叫舒適感；一種安全自然的方式叫踏實(shí)感。無(wú)論你愛(ài)的初衷是什么，要記住你愛(ài)的言語(yǔ)要正直、愛(ài)的心地要無(wú)私、這樣才能傳遞出你愛(ài)的行為才是成全別人、更是成全自己……
如文中的那句話(huà)：不要用這樣那樣的標準把你我分隔開(kāi)，因為人生沒(méi)有高低貴賤之分，尊重對方也就是尊重自己。當然，也不需要把自己和他人區別地對待，因為這樣會(huì )讓快樂(lè )和幸福從自己的身邊溜走，留給自己的只有煩惱和不幸。
希望每一個(gè)擁有愛(ài)與被愛(ài)的人都是快樂(lè )與幸福的，也祝愿我自己擁有這些快樂(lè )和幸福的……不去嫉妒過(guò)去的往事，只在乎今天和明天，也更堅信大家的日子會(huì )越來(lái)越好，用愛(ài)的吶喊，守護幸福的人生！
讀后感的作文 篇5
一滴水只有放進(jìn)大海里才會(huì )永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能最有力量�！}記
雷鋒的故事，家喻戶(hù)曉；雷鋒的傳說(shuō)，人盡皆知；雷鋒的名諱，經(jīng)久不衰 ……
《雷鋒的故事》主要寫(xiě)了雷鋒從出生到殉職在這短暫的22年中，雷鋒就已經(jīng)做了數不清的好事，不為自己為人民，在我們的心中樹(shù)立了高大的形象。
有一次，雷鋒為了不讓?xiě)鹩佯I肚子，省下了自己的午飯給戰友。他寧可自己餓肚子，也不讓?xiě)鹩寻ゐI。多么可貴的精神��！想想自己，為了一點(diǎn)蠅頭小利而斤斤計較，過(guò)去的一件件事又涌現在我的腦海中。那是一個(gè)中午：那天，學(xué)校分發(fā)蛋糕。分蛋糕的同學(xué)把兩包蛋糕交到我的手中，我猶豫著(zhù)，心想：我到底是把少了一大塊的蛋糕給同桌呢？還是給我自己呢？這時(shí)，我的腦海中出現了兩個(gè)小精靈。一個(gè)對我說(shuō)：“你應該把沒(méi)有少的那個(gè)蛋糕留給自己，不然的話(huà)就吃不了多少了。而另一個(gè)小精靈卻對我說(shuō)：“你應該把少了一大塊的蛋糕給自己，把好的給同桌，你要學(xué)雷鋒奉獻精神！”正當我猶豫不決的時(shí)候，同桌早已把我手中的那個(gè)少了一大塊的蛋糕拿了過(guò)去，我頓時(shí)羞得無(wú)地自容�，F在想起來(lái)可真是不應該��！
雷鋒是多么無(wú)私！他永遠是我心中的榜樣！
讀后感的作文 篇6
今天，我看了一個(gè)故事，故事的名字叫：懶惰的寒號鳥(niǎo)。
這個(gè)名叫懶惰的寒號鳥(niǎo)的故事主要講了：在一片森林里，有一只寒號鳥(niǎo)，它沒(méi)有羽毛就到海邊撿別的鳥(niǎo)兒的羽毛插在自己的身上，有的鳥(niǎo)兒勸她壘個(gè)窩，這樣過(guò)冬的時(shí)候就不會(huì )冷了，可寒號鳥(niǎo)說(shuō)：“冬天還早呢，著(zhù)什么急！”就這樣一天一天的過(guò)去了，很快冬天來(lái)了，寒號鳥(niǎo)懂的發(fā)抖的想明天我一定搭個(gè)窩。第二天太陽(yáng)出來(lái)了，寒號鳥(niǎo)就想陽(yáng)光這么好明天再搭窩吧！寒號鳥(niǎo)就這一天一天的往后推，一直沒(méi)有窩的過(guò)著(zhù)日子，最后，寒號鳥(niǎo)就被凍死了。
我覺(jué)得寒號鳥(niǎo)真是好了傷疤忘了疼，它凍的快要死地時(shí)候想到了搭窩，但是它沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，完全忘記了昨天晚上的痛苦，你說(shuō)這不是好了傷疤忘了疼是什么？
大家千萬(wàn)不要學(xué)寒號鳥(niǎo)那樣應該做得事情一推再推，否則吃虧的總是自己。
咱們寫(xiě)暑假作業(yè)的時(shí)候不能學(xué)寒號鳥(niǎo)一樣一推再推的壞毛病，比如說(shuō)小明做暑假作業(yè)連一半都還沒(méi)有寫(xiě)完，就被老師批評了一頓。
讀后感的作文 篇7
它不是童話(huà)卻勝似童話(huà)，因為它記錄成長(cháng)的哲理，擁有夢(mèng)幻的情節。
書(shū)中的主人公是同我一般大的孩子，他們在一幅神奇的地圖的指引下到達了一個(gè)又一個(gè)奇妙的地方。時(shí)差在一個(gè)花園內外，花園里的花兒會(huì )和你談心；還有遠古的夸父，他追趕著(zhù)太陽(yáng)，讓時(shí)間倒流；四葉草中，能看見(jiàn)太陽(yáng)在飛奔而去；是什么創(chuàng )造了這個(gè)虛幻大膽的世界，它猶如水一樣的堅韌，它有石一樣的友誼，它是虹一樣的幻想！這是一個(gè)童心世界，千萬(wàn)別想到“幼稚”這個(gè)詞語(yǔ)，因為擁有幼稚本質(zhì)的.人才會(huì )以這個(gè)偏見(jiàn)的狹縫去看待孩子的世界，它純凈，執著(zhù)，異彩紛呈。
讀完這本書(shū)，我的思緒還停留在里面亦真亦幻的事件。安靜的夜，我卻異常的心潮澎湃，難以入眠。我也是同他們一樣的中學(xué)生，卻從未有，也不敢有這樣的想法。他們能為一個(gè)很簡(jiǎn)單的理由去執著(zhù)追求，能為一個(gè)很單純的微笑欣喜不已；能為一份很小的收獲而毫不吝嗇地夸獎一下自己；有敢于面對邪惡的勇氣，有信念，有理想，有大膽的幻想。這都是我們現在的中學(xué)生可望而不可及的，現實(shí)的牢籠禁錮著(zhù)我們，雖然明白這怨不得誰(shuí)，但依舊時(shí)常嘆息——我們的時(shí)代，被剝奪了。本是應該在綠茵上奔跑，去盡情享受陽(yáng)光的年齡；本應是想做就做，充滿(mǎn)希望的年齡。我們卻只能望著(zhù)窗外嘆息。放肆，貪玩，執著(zhù)是我們的本性，是我們這時(shí)期的展現�？稍谠S多大人的眼里，這是可笑，可悲，可嘆！
“地球這個(gè)星球確實(shí)有趣，讓太陽(yáng)從西邊落下，卻讓它再從東方升起，真有點(diǎn)神出鬼沒(méi)。而太陽(yáng)呢，也是個(gè)愛(ài)捉迷藏的紅臉家伙，整夜整夜藏在一個(gè)隱蔽的地方，見(jiàn)沒(méi)一個(gè)人去找他，自己實(shí)在熬不住，就自己站出來(lái)了，于是有了第二天的早上�！边@是我們的獨有想法，在我們的眼里多符合實(shí)際，多有趣啊，而在有些人眼里，這就是滑稽的笑話(huà)，因為他們特別善于把有趣兒的事情解釋的一點(diǎn)沒(méi)有意思，這大概是他們的天賦。
我想，如果沒(méi)有這純真的想法，就不會(huì )出現愛(ài)因斯坦，因為他一直就覺(jué)得書(shū)是和蘋(píng)果一樣從“書(shū)”樹(shù)上長(cháng)出來(lái)的，而不是經(jīng)過(guò)一系列制造加工生產(chǎn)出來(lái)的�？梢�(jiàn)保持一顆“童心”也有起可取性。真想經(jīng)歷一下書(shū)中的幻化情節，去體驗一下久違的放松，也去敢愛(ài)敢恨，將自己的心中的世界淋漓盡致的展現。我想大概很多人都沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，它的神韻，風(fēng)采，獨到就像我們的內心一樣不為人所知。請留給我們一片澄澈的天，讓我們自由幻化，去演繹我們這個(gè)美好時(shí)期的精彩情節。
讀后感的作文 篇8
今天，我讀了一篇童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》。
內容是：一位小女孩在圣誕節前夜賣(mài)火柴，因為是合家團聚歡樂(lè )的日子，沒(méi)有人買(mǎi)一根火柴，所以她不敢回家，光著(zhù)腳蜷縮在大街角落里。因為實(shí)在太冷，她點(diǎn)燃了火柴取暖，在火光中她仿佛聞見(jiàn)香香的烤鵝味，看見(jiàn)溫暖的大火爐，美麗的圣誕樹(shù)，親的外婆。最后在饑餓寒冷中，小女孩美好的幻想隨著(zhù)火柴光的熄滅而破滅，凍死在角落里�？赐曛�，我淚流滿(mǎn)面，心情久久不能平靜。我想幫助這個(gè)小女孩，畢竟，沒(méi)有人疼她，過(guò)去疼她的人只有外祖母，但是外祖母去世了。我知道她當時(shí)很想回家，但是家里也很冷，屋頂破漏，不能遮風(fēng)擋雨。這也讓我想起，在我們身邊，也有許多跟小女孩一樣遭遇的人。
由于我們的國家還不富裕，貧困地區的孩子沒(méi)有漂亮的衣服穿，吃不飽飯，沒(méi)錢(qián)上學(xué)看病。尤其到了冬天，他們挨餓、受凍�？匆�(jiàn)她們的小手被凍破，紅紅的小臉被凍僵，我的心里像刀子割一樣難受。我決心要好好學(xué)習，長(cháng)大以后靠實(shí)力幫助那些貧困山區的孩子。讓她們有學(xué)上，有漂亮的衣服穿，有錢(qián)看病，還要讓她們住上高樓大廈。我還要用智慧的大腦和勤勞的雙手建設國家，希望我們的祖國更加富裕、強盛。
讀后感的作文 篇9
《媽媽的禮物》，這不是一本書(shū)，它是我在署假里讀到的一本好書(shū)《樹(shù)葉的香味》里的一個(gè)感人的故事，它深深地打動(dòng)了我的心，也讓我一下子明白了許多道理。
文章里講：快過(guò)圣誕節了，小女孩杰西的媽媽說(shuō)：所有的孩子都會(huì )得到圣誕禮物，可作為媽媽我卻不能得到了，因為家里實(shí)在太窮了。杰西和他們兄弟們聽(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得很傷心。咱們慈愛(ài)的媽媽可不能沒(méi)有禮物。于是他們開(kāi)動(dòng)腦筋想出了個(gè)奇妙的方法。兄弟們把杰西放到一個(gè)籃子里，精心打扮了一下，再在籃子周?chē)艥M(mǎn)了綠色的樹(shù)枝。他們認為已經(jīng)出去一個(gè)小時(shí)了，這樣對媽媽來(lái)說(shuō)，再次看見(jiàn)杰西時(shí)，就是新的了。當媽媽打開(kāi)門(mén)，收到這份特別的禮物，看見(jiàn)可愛(ài)的小女兒在一籃綠樹(shù)枝中沖她微笑時(shí)，真是非常的驚喜和感動(dòng)：“這正是媽媽想要的�！苯芪髡f(shuō)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)矣X(jué)得對媽媽來(lái)說(shuō)，每天都應該是圣誕節。因為每天都可以看見(jiàn)自己的小女兒��！”
這份特別的“禮物”，感動(dòng)著(zhù)我，我感受到了杰西和他們兄弟們對媽媽的那份真摯的愛(ài)，這樣的愛(ài)才最溫暖著(zhù)媽媽的心。我想到自己，過(guò)母親節或是媽媽生日時(shí)，我有沒(méi)有這么讓媽媽感動(dòng)過(guò)？我更多的時(shí)候是讓媽媽生氣，有時(shí)還不聽(tīng)媽媽的勸告和媽媽爭吵。我和杰西及他們的兄弟比起來(lái)，我為媽媽做的太少，給媽媽帶來(lái)的驚喜也太少。我好想向他們一樣也制造些驚喜給媽媽?zhuān)业瞄_(kāi)始行動(dòng)了。我想媽媽要的不一定是我花錢(qián)買(mǎi)的禮物給她，我想用自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力和進(jìn)步，給媽媽制造驚喜……
這本書(shū)里有太多這樣讓人感悟和回味的短文，真是本好書(shū)，所以推薦給大家。
讀后感的作文 篇10
今天，我讀了一篇我國國民革命軍陸軍的一名副團長(cháng)——方學(xué)蘇寫(xiě)的一封家書(shū)。信中他的弟弟講到：
1937年11月1日
他即開(kāi)上海參戰，“此去當與敵一爭高下，試看諉奴兇焰到幾時(shí)！……，為國家民族爭生存，正大榮幸！……”讀完后，媽媽告訴我：方學(xué)蘇，在寫(xiě)完這封家屬的一個(gè)多星期后中彈犧牲，那年他才30歲。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大炮聲從盧溝橋上打響，仿佛看見(jiàn)抗日戰爭的戰士們，為了國家的存亡，而舍棄小家，獻出生命，讓我們過(guò)上幸福的生活。我們應該要珍惜現在的美好生活，也要好好學(xué)習，用知識來(lái)報答祖國，讓我們的國家更加強大。
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