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讀后感的作文

時(shí)間:2021-03-21 10:29:35 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【精華】讀后感的作文錦集十篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的讀后感的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】讀后感的作文錦集十篇

讀后感的作文 篇1

  一篇令人感動(dòng)的小說(shuō),一個(gè)催人淚下的故事。

  安娜,一個(gè)13歲的小姑娘,她的出生是為了患白血病姐姐凱特的捐贈者。在無(wú)數次抽血、抽骨隨、捐血小板之后,她將父母告上法庭,要求要回醫療監護權。曾經(jīng)以為她是自私的,難道她能忍受失去親姐姐的痛苦嗎?也為她感到悲哀,自出生開(kāi)始就被要求忍受無(wú)數次痛苦,成為姐姐的免費捐獻者,直到被要求捐出一個(gè)腎臟。

  兩個(gè)孩子的母親,一邊是患白血病隨時(shí)都可能離開(kāi)的大女兒凱特,一邊是可愛(ài)的小女兒安娜;疾〉膭P特幾乎占據了媽媽整個(gè)的身心,同情她、理解她。如果換作是我,也會(huì )同她一樣吧。都是自己的孩子,怎能不愛(ài)?但面對隨時(shí)都可能消失的孩子,重心難免有些偏移。

  家中另一個(gè)被人忽視的男孩,竟然選擇了放火來(lái)吸引父母對他的足夠重視。

  冷血的律師卻原來(lái)是身患癲癇,為了不讓心愛(ài)的女人陪他受苦,選擇自己一個(gè)人默默地忍受。

  事情的發(fā)展遠遠出乎最初的意料。最終,安娜勇敢地站出來(lái)說(shuō)明了她這次會(huì )出來(lái)控告自己的父母的原由:安娜真的愛(ài)她姐姐、也愛(ài)她父母、更愛(ài)這個(gè)家庭,只是…真正受不了長(cháng)期的折磨竟然是"凱特"。當她知道安娜要再捐一顆腎給她時(shí),她很堅持地告訴安娜:“不要捐!”甚至當安娜告知凱特她要去找律師捍衛自己的醫療監護權時(shí),凱特竟然很認真地看著(zhù)自己的妹妹說(shuō)了一句:“謝謝!”多么傷感而又令人感動(dòng)。但是,還沒(méi)有結束,作者似乎不滿(mǎn)足于此,要將悲傷進(jìn)行到底。在宣判結束后,安娜乘坐律師的車(chē)出了車(chē)禍。安娜走了,她的腎最終還是用到了凱特的身上,凱特奇跡般地好轉了,只是在這個(gè)家庭的每個(gè)人的心中,都有那么一塊痛得無(wú)以形容的區域---那就是安娜的美好與善良!

  很久沒(méi)遇到可以讓我流淚的小說(shuō)了,讀完《姐姐的守護者》我卻控制不住地抽泣起來(lái)。心底里的傷感那么濃那么深。

讀后感的作文 篇2

  今天我一口氣看完了《蘭心的秘密》,故事情節大體上是這樣的:有一個(gè)叫蘭心的小女孩,她的父母總是反對她,于是蘭心去找仙女,懇請她幫她實(shí)現一個(gè)愿望,讓她父母能聽(tīng)她的話(huà)。仙女給了她兩塊糖,叫她給父母吃下去,并提醒她,如果下次再來(lái)的話(huà),就要付出代價(jià)。說(shuō)完,仙女就不見(jiàn)了。而此時(shí)的蘭心卻站在自己家的客廳里,手里握著(zhù)那兩塊糖。

  于是,她把糖放入爸爸媽媽的茶里。結果爸爸媽媽喝了放了糖的茶,每反對她一次,他們的身高就縮小一半,到最后,蘭心的爸爸媽媽小得都照顧不了她了。她開(kāi)始有點(diǎn)后悔了。于是她又去求仙女解除魔法,可是,仙女讓時(shí)光倒流,要她自己把兩塊糖吞下去。如果蘭心不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),她就會(huì )像爸爸媽媽一樣縮小。

  從此后,蘭心變成了一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子?戳诉@個(gè)故事,我覺(jué)得我的生活也有很多和蘭心相同的地方。我的爸爸媽媽也經(jīng)常反對我的一些想法,可是我也很不服氣,總是想證明我的想法很好,想要爸爸媽媽聽(tīng)我的話(huà),F在想想其實(shí)我現在還小,有些想法不正確。以后我也要像蘭心一樣做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子!

  

讀后感的作文 篇3

  這天,我上書(shū)店看書(shū),當我看到這本書(shū)的時(shí)候,剛翻了幾頁(yè)就立刻吸引了我的眼球。我把它買(mǎi)了下來(lái),我回到家里,如饑似渴的獨立起來(lái)。細細的品味著(zhù)“光”的奧秘。

  這本書(shū)主要講的事光,讓我更深刻的認識到了光。其中有一篇是這樣的:用一張紙和一把剪刀,一個(gè)手電筒,就可以制造出一個(gè)可怕的鬼影。首先用用剪刀把紙剪成一個(gè)鬼臉的形狀,在晚上的時(shí)候把燈光掉,這時(shí)屋子里漆黑一片。把手電筒打開(kāi),放在地上,照著(zhù)一塊干凈的墻面,手電筒的光一定要全部照在墻上。在手電筒和墻之間,把剪好的鬼臉?lè )旁谒麄冎g,這時(shí)墻上就會(huì )出現一個(gè)可怕的鬼。如果這時(shí)屋子里進(jìn)來(lái)一個(gè)人,一定會(huì )嚇一跳的。

  其中印象最深刻的就是“海市蜃樓”這個(gè)短片:這主要講述的是光的折射原理。在大沙漠里,當人們迷失方向而又缺水的時(shí)候是最困苦的事情。當沙漠出現海市蜃樓的時(shí)候,光可能會(huì )把一個(gè)池塘折射到沙漠里,那些迷失方向而又缺水的人看到后,可能會(huì )真的以為那真的是一個(gè)水糖。當那些人走近后才發(fā)現,這只不過(guò)是一些圖像而已,這似乎是光給那些人開(kāi)的一個(gè)天大的玩笑。海市蜃樓其實(shí)是光把遠處的事物折射到大沙漠里,而沙漠里出現的這些景物只不過(guò)是虛幻的,并不是真的。書(shū)上說(shuō);當光線(xiàn)在同一密度的均勻介質(zhì)內進(jìn)行的時(shí)候,光的速度不變,它以直線(xiàn)的方向前進(jìn),可是當光線(xiàn)傾斜地由這一介質(zhì)進(jìn)入另一密度不同的介質(zhì)時(shí),光的速度就會(huì )發(fā)生改變,進(jìn)行的方向也發(fā)生曲折,這種現象叫做折射。其實(shí)無(wú)論是哪一種海市蜃樓,只能在無(wú)風(fēng)或風(fēng)力極弱的條件下出現。

  讀完這本書(shū)后,使我對光的認識更加深刻了。它是我們生活中必不可少的元素,如果沒(méi)有光的存在,我們將陷入黑暗之中,綠色植物會(huì )因為無(wú)法進(jìn)行光合作用而死去,農作物會(huì )大量死亡空氣中氧含量將不能再生,海洋中的浮游生物和藻類(lèi)植物會(huì )死亡,人類(lèi)和動(dòng)物也不會(huì )幸免。由此看來(lái)光真的是神秘莫測的。

讀后感的作文 篇4

  魯智深是特別突出的一個(gè)。他救了流落異地的窮女子金翠蓮,救了趙員外的女兒,為了朋友林沖妻子受辱,他又要打不可一世的高衙內三百禪杖。全不要報答,也壓根兒不想報答,甚至不計較生命的得失,只管"遇酒便吃,遇事便做,遇弱便扶,遇硬便打"。

  他對待林沖的情義,尤其讓人銘懷。野豬林里,從薛霸風(fēng)聲颯颯的水火棍下救起林沖之后,魯達有一段向林沖叫著(zhù)說(shuō)出的話(huà),話(huà)中有幾個(gè)字,催人淚下--"兄弟,俺自從和你買(mǎi)刀那日相別之后,灑家憂(yōu)得你苦……見(jiàn)酒保來(lái)請兩個(gè)公人……以此灑家疑心,放你不下……灑家見(jiàn)這廝們不懷好心,越放你不下";及至林沖問(wèn)他今投何處,魯達又是:"灑家放你不下,直送兄弟到滄州。"一個(gè)"憂(yōu)得你苦",連著(zhù)三個(gè)"放你不下",其情如瀑,鑿石裂空。

讀后感的作文 篇5

  前幾天,我看了一本書(shū),名叫《二年級的小朵朵》。書(shū)中的主人翁小朵朵是一個(gè)天真、可愛(ài)、總愛(ài)鬧笑話(huà)的二年級小女生。

  有一次,毛毛蟲(chóng)老師問(wèn)小朵朵長(cháng)大了想當什么?小朵朵大聲地回答,我長(cháng)大了想當一個(gè)媽媽!看到這兒,我忍不住笑噴了。小朵朵可真可愛(ài)呀!

  小朵朵班上養了一只小兔子,大家很喜愛(ài)它,都叫它白雪公主。同學(xué)們輪流把白雪公主帶回家飼養。輪到小朵朵照顧它時(shí),小朵朵陪它玩,帶它散步;為了讓它吃上最新鮮的胡蘿卜和小白菜,不愛(ài)吃素菜的她甚至答應媽媽自己也吃。一天,白雪公主在外面不小心吃了剛打過(guò)農藥的草,被毒死了。小朵朵抱著(zhù)白雪公主,心都要碎了,眼淚嘩啦啦的流下來(lái),就像下了傾盆大雨。我也忍不住哭了,真希望它能像童話(huà)中的白雪公主一樣重新活過(guò)來(lái)。

  這本書(shū)里還有很多像這樣的故事,一會(huì )兒逗得你哈哈大笑,一會(huì )兒又讓你淚如雨下。我非常喜歡這本書(shū)。

讀后感的作文 篇6

  首先介紹一下著(zhù)作者艾斯平—安德森,作者艾斯平—安德森是丹麥籍人,1947年生于丹麥。作者艾斯平—安德森的學(xué)術(shù)生涯比較簡(jiǎn)單,他畢業(yè)于丹麥的Aarhus大學(xué),1973年在哥本哈根大學(xué)獲得了哲學(xué)和科學(xué)兩個(gè)碩士學(xué)位之后赴美國威斯康星大學(xué)攻讀博士學(xué)位,1978年獲得博士學(xué)位并在哈佛大學(xué)社會(huì )學(xué)系任助理教授,從20xx年至今在西班牙巴塞羅那的PompeuFabra大學(xué)人全職教授。

  艾斯平—安德森是一位多產(chǎn)的學(xué)者,曾經(jīng)受到十幾種基金、獎金、研究基金的資助,用英文、法文撰寫(xiě)的專(zhuān)著(zhù)或主編和參與撰寫(xiě)的著(zhù)作近十部,用英、法、西、意、丹麥等語(yǔ)言發(fā)表的論文近百篇。

  艾斯平—安德森的著(zhù)述和研究興趣主要有三個(gè)領(lǐng)域:一是集中在社會(huì )民主黨的研究上,其代表作是政治反對市場(chǎng);第二個(gè)領(lǐng)域是社會(huì )政策和福利國家制度的比較研究,艾斯平—安德森在這方面有大量的著(zhù)述,其代表作是兩部著(zhù)作,即本書(shū)和轉型中的福利國家;第三個(gè)領(lǐng)域涉及就業(yè)、勞動(dòng)力市場(chǎng)特別是后工業(yè)社會(huì )的服務(wù)經(jīng)濟。最近幾年,艾斯平—安德森的學(xué)術(shù)興趣轉向了歐盟國家低收入就業(yè)陷阱、人的生命過(guò)程動(dòng)力學(xué)和社會(huì )邊緣化的動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域的研究;他認為,目前發(fā)達國家正在呈現出一種新的后工業(yè)社會(huì )的生命過(guò)程,這是一個(gè)大問(wèn)題,實(shí)際上這是人們生活方式機構的一個(gè)全新的轉變形態(tài)。

  福利資本主義的三個(gè)世界被稱(chēng)為是一部“開(kāi)創(chuàng )性的著(zhù)作”,并使他一舉成名,即使在其出版十幾年以后的今天,許多歐洲大學(xué)在開(kāi)設的比較資本主義制度相關(guān)的一些課程中,都將此書(shū)作為重要的參考書(shū),并將該書(shū)中界定的三種福利資本主義制度類(lèi)型作為學(xué)生討論的基本參照系。

讀后感的作文 篇7

  在課堂上,老師為我們播放了《美人魚(yú)》這部電影,劇情可謂是十分的搞笑,可過(guò)后細細斟酌之后,你會(huì )發(fā)現它耐人尋味,尋常著(zhù)很多道理,下面就讓我來(lái)講述一下我觀(guān)看《美人魚(yú)》后的感想吧。

  首先向大家介紹一下電影里的幾個(gè)主角:美人魚(yú)艾奎瑪蓮、一對好朋友海莉與克萊爾,男主人公雷蒙德,還有一個(gè)反面角色塞西莉亞等等海莉和她的媽媽是因為媽媽的工作而來(lái)到了這個(gè)小島上,認識了克萊爾并成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。在島上有一個(gè)很帥的男人就是雷蒙德,很多人都迷戀他,了解他的人都會(huì )知道當雷蒙德開(kāi)始撥頭發(fā)、伸胳膊、秀肌肉的時(shí)候就說(shuō)明他對你產(chǎn)生了興趣。就在海莉和她的媽媽即將離開(kāi)這座小島的時(shí)候,她們遇到了美人魚(yú)艾奎,而艾奎也是因為父親的逼婚而離家出走,逃到了這里,他們協(xié)議說(shuō)如果三天之內我無(wú)法向你證明世上有真愛(ài)的存在,我就會(huì )和你回去。就這樣,得知幫助美人魚(yú)實(shí)現愿望就可以許下一個(gè)不違背自然規律的愿望的海莉和克萊爾,為了可以永遠在一起而決定幫助艾奎,實(shí)現她的愿望---讓雷蒙德說(shuō)愛(ài)她。就這樣海莉和克萊爾幫助艾奎向雷蒙德展開(kāi)了一系列的攻勢。第一步是打電話(huà),打過(guò)去什么都不要說(shuō)然后馬上掛掉。緊接著(zhù)是騎車(chē)經(jīng)過(guò),要有一種路過(guò)的感覺(jué)。最后通過(guò)一些雜志來(lái)增加對男人的了解。這些對一個(gè)美人魚(yú)來(lái)說(shuō),是從未碰到過(guò)的事物,所以在過(guò)程中也是狀況百出,特別搞笑,但這也從側面反映出了,處于青春期的我們對愛(ài)情的不理解與好奇。最后通過(guò)艾奎的努力與海莉和克萊爾的致辭與幫助,終于艾奎和雷蒙德碰撞出了愛(ài)的火花,但是雷蒙德雖然很喜歡她,但卻并沒(méi)有說(shuō)出“我愛(ài)你”這幾個(gè)字,因為他覺(jué)得想出點(diǎn)時(shí)間還很短,這是由于塞西莉亞的介入,把艾奎推入了海里,而這時(shí)巨大的漩渦把艾奎拖走,雷蒙德雖然很震驚,但依然喜歡著(zhù)她,而作為好朋友的海莉和克萊爾跳入海中救了艾奎,友情的力量見(jiàn)證了真情的所在,艾奎的父親原諒了她,這時(shí)雷蒙德也乘著(zhù)救生船趕來(lái)了。

  看了這部喜劇電影《美人魚(yú)》之后,給我的感觸很深,下面我就來(lái)講述一下我自己的看法吧。

  《美人魚(yú)》這部電影主要講述的就是關(guān)于青春期的問(wèn)題。在我看來(lái)處于青春期的少年來(lái)說(shuō),也有很多明顯的特點(diǎn):

  首先青春期的情緒特點(diǎn)就是十分叛逆的性格。在電影里,有過(guò)這么幾個(gè)鏡頭,像是海莉和媽媽之間的矛盾:由于媽媽是一個(gè)海洋學(xué)家,所以需要到各處旅行,而就因為這樣海莉和媽媽之間的矛盾越鬧越大,從談話(huà)時(shí)三個(gè)字到只有一個(gè)字,而且海莉和克萊爾之間的友情也是很深的,這種十分不舍的心情也是海莉和媽媽之間產(chǎn)生的矛盾之一;再如艾奎因為反對父親給安排的婚事,而且自己曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一對十分親密的戀人,兩人十分幸福,所以她一直都堅信世界上有真愛(ài)的存在,就這樣一氣之下她離家出走了。就像這倆個(gè)片段一樣,它體現出了青年人的特點(diǎn)---叛逆;叵肫鹉鞘沁處于青春期的我,也是這樣,那時(shí)的我幾乎是天天都跟媽媽對著(zhù)干,雖然說(shuō)并不是出于內心,但現在想想還是挺對不起媽媽的,但是當時(shí)的我是一點(diǎn)都沒(méi)有這種意思。記得那時(shí)做過(guò)最傻的一件事呢就是只要一和媽媽吵完架,我都會(huì )說(shuō)我要跳樓這種話(huà),而且真的會(huì )往窗邊跑,想想當時(shí)媽媽一定會(huì )很傷心的,但只能怪當時(shí)的我不是很懂事啦。但是就算這個(gè)時(shí)期的我們是那么的叛逆,但是我們卻又會(huì )從心底為媽媽著(zhù)想。就像:海莉雖然表面上不和媽媽說(shuō)話(huà),對她的事情也并不關(guān)心,但當她們馬上就可以許下一個(gè)心愿的時(shí)候,原來(lái)的那個(gè)我想要留下來(lái)的心愿,到此時(shí)卻有些動(dòng)搖了,她覺(jué)得這樣做對自己的媽媽太不公平了,而且這是我媽媽辛勤的工作,她是那么的熱愛(ài)這份職業(yè)。這些不都體現了親情中無(wú)法抹去的關(guān)愛(ài)嘛!

  其次青春期的人際交往特點(diǎn)就是夠義氣,這是的我們漸漸地從家庭中游離,更多地和同伴們一起交流、活動(dòng),結交志趣相投的同學(xué)為知心朋友,無(wú)話(huà)不談,形影不離,視友誼至高無(wú)上,甚至可以為朋友兩肋插刀在所不惜。在電影里,海莉、克萊爾還有艾奎就是形影不離的好朋友,雖然剛開(kāi)始的時(shí)候海莉和克萊爾是為了自己的愿望才幫助艾奎的,但是僅僅這三天的相處時(shí)間就讓她們之間產(chǎn)生了很深的友誼,甚至為了可以挽留艾奎而愿意犧牲自己的愿望,這些雖然大人們可能不理解,或者會(huì )認為我們很魯莽,但這正是我們共同的做法。在電影里,塞西莉亞的旁邊也有兩個(gè)朋友,但你一定會(huì )提出這樣的疑問(wèn):她們是朋友嗎?對,她們不是朋友,她們只是因塞西莉亞家的勢力而屬于利益朋友,那不是我們所指的朋友,因為朋友不會(huì )不支持你,朋友不會(huì )棄你不顧,朋友更不會(huì )覺(jué)得你是一個(gè)瘋子,即使你說(shuō)的話(huà)再離譜在荒謬,因為朋友是我們一生的財富。在生活中,我們也有很多朋友,我們從小就開(kāi)始一起玩,遇到困難一起克服,在我們這里沒(méi)

  有謊言,沒(méi)有攀比,沒(méi)有瞧不起,只有最真摯的祝愿,因為我們是朋友。

  最后青春期的情感特點(diǎn)就是朦朦朧朧自己都不理解的愛(ài)情的味道。在電影里,艾奎始終相信世界上有真愛(ài)的存在,所以為了尋找真愛(ài)她選擇了離家出走。當她遇到雷蒙德的時(shí)候,她就瘋狂地愛(ài)上了她,上去的第一句話(huà)居然是:“你,愛(ài)我嗎?”這也充分的反應了青少年的我們對愛(ài)情的朦朧與敢愛(ài)敢恨的“沖動(dòng)”。在我青春期的時(shí)候,雖然并沒(méi)有談對象,但是我們班還是很多的,家長(cháng)和老師呢并沒(méi)有嚴厲的的阻止,因為他們知道,越是阻止最后就越不可收拾,但他們也都并不提倡,因為這是早戀現象嘛。

  對于這部電影的看法就是這些了,青春期的經(jīng)歷帶我們一生,永生難忘。

讀后感的作文 篇8

  有這么一種鳥(niǎo)兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上所以生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng).從離開(kāi)巢窩的那一刻起,它就在尋找著(zhù)荊棘樹(shù),直到如愿以?xún)?才歇 息下來(lái).然后,它把自己的身體扎進(jìn)最長(cháng)最尖的荊刺上,在那荒蠻的柳條之間放 開(kāi)了歌喉.在奄奄一息的時(shí)刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜 鶯都黯然失色.這是一曲無(wú)比美好的歌,曲終而命竭.然而,整個(gè)世界都在靜靜 地諦聽(tīng)著(zhù),上帝也在蒼穹中微笑.因為最美好的`東西只能用深痛巨創(chuàng )來(lái)?yè)Q取…… 這就是荊棘鳥(niǎo)的傳說(shuō).

  最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng )來(lái)?yè)Q取,麥卡洛筆下克利里家的滄桑和感情 歷程正向我們揭示了這樣一個(gè)道理.愛(ài)交織在命運里,梅吉和她的母親一樣逃不 脫命運的束縛,選擇了同樣的方式去愛(ài).她和拉爾夫神父之間那場(chǎng)刻骨銘心的愛(ài) 情讓人覺(jué)得是荊棘鳥(niǎo)最動(dòng)聽(tīng)的歌唱,久久不能忘懷,但最終還是曲終人散.

  我不相信命運,但我卻堅信愛(ài)可以超越一切改變一切.我不欣賞主人公對 命運的妥協(xié),但卻感動(dòng)于他們對愛(ài)情的執著(zhù).

  忠實(shí)溫雅的帕迪, 始終以含蓄的方式愛(ài)著(zhù) "從 天上掉下來(lái)"的妻子;外表冷漠的菲奧娜,一生未 走出早年遭受愛(ài)的背叛的陰影; 暴烈而備受苦惱折 磨的弗蘭克,在監獄里埋葬了出人頭地的夢(mèng)想;溫 柔內向而倔強堅強的梅吉;欲愛(ài)不能,欲罷也不能 的拉爾夫神父;驕橫張狂,滿(mǎn)腹尖酸的瑪麗夫人;還有溫和的戴恩和古怪的朱絲 婷……個(gè)個(gè)有血有肉,栩栩如生,極富個(gè)性的人物,譜寫(xiě)了《荊棘鳥(niǎo)》愛(ài)與命運 的交響曲.

  很少有一部作品讓我讀了以后感覺(jué)那么深刻,特別是關(guān)于荊棘鳥(niǎo)的傳說(shuō). 當荊刺刺進(jìn)鳥(niǎo)兒胸膛的那一剎那,我也感覺(jué)到莫名的心痛.魯迅說(shuō)過(guò):悲劇就是 把美好的東西撕碎了給人看.可是我不知道荊棘鳥(niǎo)的人生算不算是一種悲劇.

  小說(shuō)的結尾這樣寫(xiě)到: 鳥(niǎo)兒胸前帶著(zhù)荊刺, " 它遵循著(zhù)一個(gè)不可改變的法則. 她被不知名的東西刺穿身體,被驅趕著(zhù),歌唱著(zhù)死去……只是唱著(zhù),唱著(zhù),直到 生命耗盡……但是,當我們把荊刺扎進(jìn)胸膛時(shí),我們是知道的.我們是明明白白 的.然而,我們卻依然要這么做.我們依然把荊刺扎進(jìn)胸膛. "

  這就是《荊棘鳥(niǎo)》的故事……

讀后感的作文 篇9

  這是男孩青銅與女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。從相遇到相伴,他們一起生活,一起成長(cháng)。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。。。。。。

  這本書(shū)十分令人感動(dòng),常?吹梦已蹨I都情不自禁地落下來(lái)。有段話(huà)常在我腦海中徘徊:“葵花因為奶奶的病,哥哥、爸爸、媽媽的辛苦勞動(dòng),獨自一人下江南采銀杏,而當時(shí)她才7歲!”他們的生活是多么艱苦,而在城市中幸福生活的我們,難道不應該更加珍惜生活、珍惜生命嗎?

  更令人難以置信的不是葵花,而是青銅。他是一個(gè)哥哥,能讓妹妹騎在肩上看馬戲的哥哥;能每天放牛接送妹妹上學(xué)的哥哥;能為妹妹付出生命的哥哥。這樣的生活,是油麻地任何一個(gè)妹妹都沒(méi)有享受過(guò)的生活?墒,令人驚訝,能把妹妹照顧得如此十全十美、萬(wàn)無(wú)一失的哥哥,竟是一個(gè)啞巴!所以,在閱讀這本書(shū)的同時(shí),我常想,要是我有個(gè)哥哥,像青銅一樣的好哥哥,即使他是個(gè)啞巴,我也樂(lè )意!

  但每個(gè)人的命運都不是完美的。它又讓12歲的葵花回到城市,那里的一切是痛苦的。這讓我感覺(jué)到現在我們的生活環(huán)境是安詳的,生活是快樂(lè )的,一切都是幸福的!

  這本書(shū)讓我受益匪淺,令人回味無(wú)窮!

讀后感的作文 篇10

  今天,我看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)里的柴斯特(蟋蟀)、塔克(老鼠)和亨利(小貓)成了好朋友。柴斯特還是瑪利歐(人)心愛(ài)的小寵物,斃麣W給它吃很多好吃的,如:巧克力棒、桑葉等。

  幾天后,瑪利歐想給它買(mǎi)一個(gè)籠子,他聽(tīng)說(shuō)中國有蟋蟀籠子,便到了中國。他在馮先生的店里買(mǎi)了一個(gè),馮先生并送給柴斯特一個(gè)鈴鐺。每天晚上,它們三個(gè)好朋友就會(huì )到瑪利歐一家開(kāi)的報攤里。晚上柴斯特就會(huì )訓練音樂(lè ),偶爾開(kāi)個(gè)小宴會(huì )。慢慢地,柴斯特變得有名了,但秋天到了,它想回老家,所以,它的朋友只好依依不舍地告別

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