有關(guān)讀后感作文500字匯編9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的讀后感作文500字9篇，歡迎大家分享。
讀后感作文500字 篇1
這本書(shū)，寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事，我一下子把它讀完了，從中受到了不少教育。
俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。"這本書(shū)就證明了這個(gè)道理。里面記敘了海倫凱勒的一生，他一歲半時(shí)就喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，要是別人，早就沒(méi)有信心了，然而他卻不是這樣。她的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人十分悔恨。我讀了這本書(shū)后，常常在內心問(wèn)自己、海倫不屈不撓地一生，給予哪些身有殘疾的人生活的勇氣和力量。難道對于我們這些身心健康的人就沒(méi)有啟示嗎？不，不是的。海倫曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題“假如你的眼睛明天將要失明，那么你今天要看些什么？”這句話(huà)讓我震撼的感到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好時(shí)光，珍惜這幸福的生活。是的，一個(gè)人能不能取得成功就不在于自身的條件好壞，而在于有沒(méi)有堅強的意志和努力奮斗的精神�，F在，有些人總以種種理由、困難作為沒(méi)有取得成就得借口，但與海倫凱勒性比，這些都是多么微不足道��！一個(gè)人只要有胸懷大志和奮斗目標、就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量。就不會(huì )被客觀(guān)條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀(guān)能力性。海倫凱勒不就是這樣的么？
這些日子，使我們青少年人生最好的轉折路。而且她的一生的追求就是我們的指向標。
讀后感作文500字 篇2
含著(zhù)淚讀完這本叫作《小時(shí)候》的書(shū)。
小時(shí)候的游戲，小時(shí)候的瘋狂，小時(shí)候的無(wú)知與可愛(ài)。小時(shí)候的同學(xué)，小時(shí)候的伙伴，小時(shí)候的家人，小時(shí)候遺留到現在的那印象模糊清晰的爸爸媽媽形象。小時(shí)候聽(tīng)到的話(huà)，小時(shí)候看到的事，小時(shí)候摔過(guò)的一跤，小時(shí)候吃過(guò)的零食。
小時(shí)候、我們去窯蕃薯，卻忘了帶火柴。小時(shí)候、我們去田溝里撈小魚(yú)，突然記起學(xué)�？焐险n了，才匆匆跑去。小時(shí)候、我們總是在家門(mén)口玩家家酒，拿著(zhù)兩塊瓦片打電話(huà)，用樹(shù)葉買(mǎi)到任何想要的東西。小時(shí)候、我們就這樣坐在黃皮果樹(shù)上一直吃一直吃，吃到飽飽的…
小時(shí)候的一天，我們說(shuō)過(guò)要做一輩子的朋友。小時(shí)候的一天，我們說(shuō)過(guò)誰(shuí)也不能先離開(kāi)誰(shuí)。小時(shí)候的許多天，總是拎著(zhù)一袋書(shū)準時(shí)站在門(mén)口等著(zhù)一起去上學(xué)的那小小個(gè)的身影，在腦海中、揮之不去。小時(shí)候，我們總是今天吵著(zhù)要絕交，明天卻又可以手拉著(zhù)手去奔跑。
小時(shí)候的咱們不幼稚，只是有點(diǎn)童真。小時(shí)候的咱們不是故意搗亂，只是有點(diǎn)調皮。小時(shí)候的咱們不是笨，只是還沒(méi)學(xué)會(huì )怎么做才叫不笨。小時(shí)候不是貪玩，只是怕長(cháng)大了沒(méi)得玩。小時(shí)候愛(ài)哭沒(méi)人會(huì )笑，長(cháng)大了愛(ài)哭會(huì )有人罵，所以小時(shí)候才會(huì )拼命拼命的哭了。
小時(shí)候的小時(shí)候，我們很小。長(cháng)大后的小時(shí)候，我們渴望回到很小。
遙遠的、不遙遠。清晰的、不清晰。模糊的、不模糊。呵、小時(shí)候。
讀后感作文500字 篇3
人生是一場(chǎng)搏斗，敢于拼搏的人，才可能是命運的主人。
在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)！
在一次扣人心弦的雜技表演中，一個(gè)頂碗少年伴著(zhù)輕松優(yōu)雅的樂(lè )曲生，頭頂著(zhù)一疊12只金邊紅花的白瓷碗，做各式各樣的高難度動(dòng)作，一個(gè)大幅度轉身的剎那間，碗從他的頭上摔了下來(lái)，可是，他并沒(méi)有灰心，重新來(lái)了一遍，但是結果令人失望，知道第三次，頂碗少年鼓起勇氣，重新振作了起來(lái)，最后終于成功了！而在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演里，我看到了頂碗少年不怕挫折、敢于拼搏的精神！
每一個(gè)人在成長(cháng)道路上難免會(huì )遇到挫折、困難。有人因為膽怯、害怕，在挫折面前退縮了、認輸了，有人甚至走向了絕路；但有些人就像頂碗少年那樣在困難面前絕不屈服、不低頭，走向了自己成功之路。例如：海倫·凱勒雖然雙目失明，但她以堅強的一直克服了種種困難自學(xué)成才；愛(ài)迪生曾經(jīng)為了一項發(fā)明做了八千多次實(shí)驗，但他從未沮喪過(guò)，因為他至少知道這八千多種方法是行不同的，最終實(shí)驗成功了！……這樣的例子舉不勝舉，每個(gè)人以堅強的信念和意志打倒了種種磨難成功了，只要努力拼搏，堅持不懈，絕不向任何困難低頭就一定能成功！
人生道路上，只要你敢于拼搏，一定會(huì )成為命運的主人！
讀后感作文500字 篇4
這篇文章告訴我：做每一件事情都要沉著(zhù)冷靜，不能急于求成。受了侮辱，挺身而斗，這不算勇敢，真正的勇敢者受罵受辱也能忍耐，不能因小失大，只有這樣，以后才能成大事。這個(gè)美德的模范是誰(shuí)呢？當然是漢朝的開(kāi)國大將軍韓信和開(kāi)國名相張良啦！
韓信從小就想當大將軍，統一天下。有一天，他在街上佩著(zhù)寶劍走著(zhù)，一個(gè)人迎面而來(lái)，看不慣他天天佩著(zhù)把寶劍，就侮辱他說(shuō)，韓信如果你會(huì )武功，就殺了他，要不然就從他的胯下鉆過(guò)去。韓信知道殺人償命的后果，那以后還怎么當大將軍呢？于是就從他的胯下鉆了過(guò)去。這就是有名的“胯下之辱”。后來(lái)，韓信當上了大將軍，為統一漢朝立了大功。我們從小要像韓信那樣，那將來(lái)不就能成大事了嗎？
張良年輕時(shí)意氣方剛，想去刺殺秦王，結果失敗了。有一天，他在橋上遇到了一個(gè)隱居老者，老人知道他很有才華，但得知他刺殺秦王失敗了，便很痛惜，就故意侮辱他，讓他干下人的活。張良沒(méi)有生氣，忍住了。老人的教誨啟發(fā)了他，從那以后，張良就學(xué)會(huì )了忍，幫助劉邦統一了天下。同時(shí)，他還教劉邦要懂得忍。有一次，韓信立了功，想要在齊國稱(chēng)王，管住齊國的土地，劉邦知道后，氣得暴跳如雷，這家伙！立了點(diǎn)功勞就想稱(chēng)王！那如果立了大功，不就要當皇帝！那我不是被趕下臺了！張良悄悄地踢了劉邦一腳，劉邦馬上醒悟過(guò)來(lái)，轉口說(shuō)要給韓信封真的王，沒(méi)有因這事與韓信決裂。
文章也告訴我們，當時(shí)項羽為什么沒(méi)有得到天下呢？是因為他以為自己能夠百戰百勝，從而驕傲自滿(mǎn)，輕用其鋒，最后輸給了劉邦。像他這樣取得一點(diǎn)成功就驕傲自滿(mǎn)，沒(méi)有正確對待事情的人，是不會(huì )成功的。
從現在開(kāi)始就學(xué)會(huì )“忍”吧，將來(lái)你一定會(huì )成大事的。
讀后感作文500字 篇5
今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內心非常激動(dòng)。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時(shí)年僅22歲，是四川中江人，在1951年時(shí)參加中國人民志愿軍;1952年加入了中國新民主主義青年團。
在1952年10月19日上甘嶺戰役中，敵人占領(lǐng)的597。9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰士抬不起頭來(lái)。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著(zhù)天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰士再次前去爆破。一個(gè)戰士中彈犧牲了，另一個(gè)戰士也負傷了，接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負重傷，身邊沒(méi)有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著(zhù)火舌的槍眼。敵人、戰士們驚呆了時(shí)，我也驚呆了，誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)這等可歌可泣的事跡呢?都說(shuō)人的死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類(lèi)的正義事業(yè)而死，他死得有意義，死得偉大!我們將永遠懷念他!
是啊，除了黃繼光以外，還有無(wú)數革命先烈為了祖國的神圣領(lǐng)土不被侵犯，為了人民不受欺辱，為了我們生活得更幸福，用滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)了一曲曲英雄的贊歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜;是他們用站崗放哨換取了我們今天樹(shù)蔭下的嬉戲;是他們用流血犧牲使我們在和平的環(huán)境里學(xué)習和生活。
英雄們，我們將以你們?yōu)榘駱�，勤奮學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)告慰你們的靈魂，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
人，活著(zhù)不是為了自己，而是為了民族!為了祖國!面對死亡，他視而不見(jiàn)，面對戰友，他奮不顧身。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。黃繼光他死得其所!死得光榮!
讀后感作文500字 篇6
執行實(shí)際是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是一門(mén)教你學(xué)會(huì )如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)，大多數情況下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執行的能力，如果你的競爭對手在執行方面比你做得好，它就會(huì )在各個(gè)方面領(lǐng)先于你，執行已經(jīng)成為今天的企業(yè)界所共同關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，執行正成為企業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，而缺乏執行文化的企業(yè)將遭遇重重困難，正如柳傳志所說(shuō)：“決定一個(gè)企業(yè)成功的要素有很多，其中戰略、人員與運營(yíng)流程是核心的三個(gè)決定性要素，如何將這三個(gè)要素有效的結合起來(lái)，是很多企業(yè)經(jīng)營(yíng)者面臨的最大困難。而只有將戰略、人員與運營(yíng)有效地結合，才能決定企業(yè)最終的成功。結合的關(guān)鍵則在執行�！�
我認為作者的本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀(guān)點(diǎn)，追求速度的同時(shí)還要想到完美。問(wèn)題的關(guān)鍵是執行人對執行的理解，這取決一個(gè)人的基本素質(zhì)高底，對企業(yè)文化，對工作環(huán)境，社會(huì )環(huán)境的認知程度。作者還闡述這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。執行的關(guān)鍵是如何做到正確的執行，書(shū)中所謂的矛盾其用意也在于此。
通過(guò)《贏(yíng)在執行》一書(shū)中這么多的案例還讓我感悟了這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，企業(yè)自身要有良好的執行氛圍，讓執行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執行環(huán)境。執行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒(méi)77d槍666t=沒(méi)子彈只能失敗。執行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執行是一套系統化的`流程，它包括對方法和目標的嚴密討論、質(zhì)疑、堅持不懈地跟進(jìn)以及責任的具體落實(shí)。
讀后感作文500字 篇7
讀了《菜根譚》，你會(huì )明白，受到恩寵可能會(huì )帶來(lái)災難，所以當你驕傲的時(shí)候，回頭看看。失敗之后，后面你有可能會(huì )成功。
今天，我將由洪英明編輯的《蔡根譚》一書(shū)通讀了一遍，書(shū)中說(shuō)了許多人生的道理，使我深受啟發(fā)。
當我讀到“棲守道德，寂寞一時(shí)，依阿權勢者，凄涼萬(wàn)古。達人觀(guān)物外之物，思身后之身，寧受一時(shí)之寂寞，毋取萬(wàn)古之凄涼”，我想，堅守道德的人，也許只是暫時(shí)的寂寞。俗話(huà)說(shuō)，小人不擇手段，在現實(shí)世界中，小人有成功的。但是小人只能欺騙群眾一時(shí)，不能欺騙一輩子。
例如，宋高宗死后，秦檜終于受到了報應。乾隆死后，和珅被抄家。但是，岳飛和劉墉對人們的影響是永遠的。因此，當人們堅持自己的道德時(shí)，如果感到孤獨，也絕不能退縮，成為壞人。
當我讀到“恩里由來(lái)生害，故快意時(shí)須早回頭;敗后或反成功，故拂心處莫便放手”，我慚愧地想：是的。
受到恩寵可能會(huì )帶來(lái)災難，所以當你驕傲的時(shí)候，回頭看看。失敗之后，后面你有可能會(huì )成功。例如，在五年級的第一學(xué)期，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，經(jīng)常受到老師的稱(chēng)贊，于是變得驕傲起來(lái)，沒(méi)有及時(shí)回頭，結果,后面成績(jì)一落千丈，我感到非常后悔，唯一的出路就是努力學(xué)習，把成績(jì)趕上去。
這本書(shū)給了我很多啟發(fā)，你不妨也看看這本書(shū)，我想它會(huì )給你很多啟發(fā)的!
讀后感作文500字 篇8
讀后感十一我看了一本關(guān)于小學(xué)作文的書(shū)，叫《筆端生花》，《筆端生花》中有一篇想象作文———合美。
這篇文章主要講了一位遺傳學(xué)家在流體胎盤(pán)上育出了一個(gè)完人小女孩—合美，三個(gè)月后，她變成了一位可愛(ài)的女孩。她的IQ很高，而且從不會(huì )犯任何錯誤，她對1+1=2的陳氏定律的解釋和30000個(gè)漢字的楷行隸篆書(shū)寫(xiě)都讓老師佩服不已。合美僅用了四天完成小學(xué)，初中，高中，大學(xué)的所有課程。她太聰明了。所有同學(xué)都這樣認為，跳皮筋她從不跳錯，大家只好把她拉下來(lái)，下棋時(shí)，只需10步就讓對方輸了。在研究院里，幾十名專(zhuān)家對3個(gè)月大的合美所問(wèn)的歷史、數學(xué)、生物、地理、天文、化學(xué)、物理······
任何問(wèn)題都被解答的清清楚楚，她完全可以做任何專(zhuān)家的老師了！在回家路上，合美獨自走著(zhù)，這時(shí)，一輛失控的車(chē)子發(fā)瘋似的沖向她。合美明白此時(shí)的危險，她是聰明人，但是她不能犯錯，她不可能越出單人通道！就這樣，合美死了。
看完這篇文章后，我明白了“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”的真正含義，人沒(méi)有做事完全正確的，誰(shuí)都會(huì )犯錯，但是同樣的錯誤只能犯一次，而且，有些錯誤只需一次就不可能再挽回，合美雖然是個(gè)完人，但是她犯了常人不會(huì )犯的錯誤。
完人有完人的錯誤，常人有常人的錯誤，生活永遠沒(méi)有絕對的完美，所以人們一直在不斷的追求。
讀后感作文500字 篇9
最近，我讀了一本汪中求的《細節決定成敗》一書(shū)，感受非常深刻，與大家分享如下：作者在書(shū)中，不斷強調，不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細節把小事做細、做透，揭示了細中見(jiàn)精，小中見(jiàn)大，寓偉大于平凡的真理。想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類(lèi)管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節，把小事做細……“。這段話(huà)指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成，再大的河海也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。一個(gè)細節的忽略往往可以鑄成人生大錯，可以造成事業(yè)顛峰之危。
在工作中，在生活中，無(wú)論做人，做事，都要注意細節，從小事做起。古語(yǔ)有云：天下大事，必作于細；天下難事，必成于易。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節，結果不但沒(méi)有提升自己，反而更加失敗。因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會(huì )而成，茂盛的森林是千百棵樹(shù)連接而成，驕人的戰績(jì)更是無(wú)數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節，醞釀過(guò)程中的細節之美。只有這樣，你才會(huì )取得不斷的成功�？床坏郊毠�，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當作一種樂(lè )趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節，注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會(huì )，從而使自己走上成功之路。
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