滴水穿石的啟示讀后感作文
導語(yǔ)：讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè )，或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。下面由小編為大家整理的滴水穿石的啟示讀后感作文，希望可以幫助到大家！
篇一：滴水穿石的啟示讀后感
今天我學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過(guò)馬老師耐心細致的輔導和生動(dòng)講解，讓我發(fā)現了古今中外的名人成功秘密，更加懂得了持之以恒的道理。
滴水能夠穿石的道理好懂，而且大多數人也知道滴水穿石的故事，但是為什么很多人卻做不到呢？為什么李時(shí)珍，愛(ài)迪生等人成功了，而我們大多數人卻碌碌無(wú)為呢？我想：這與我們大多數人喜歡知難而退，遇到困難繞著(zhù)走，缺乏“滴穿頑石”的精神有關(guān)吧？就拿我來(lái)說(shuō)吧，我為了提高寫(xiě)作水平，建了一個(gè)博客，經(jīng)常寫(xiě)點(diǎn)文章，并且也嘗到了堅持寫(xiě)作帶給我的甜頭，但就是沒(méi)有主動(dòng)的堅持下來(lái)，還是總要在媽媽的催促下才更新博文，也常常想著(zhù)放棄，稍微遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓，沒(méi)有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個(gè)淺嘗輒止的挖井人一樣，在看到成功的井水之前早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，勢必一事無(wú)成。
看來(lái)，一個(gè)人只要能付出百分之九十九的汗水；只要能始終目標專(zhuān)一，持之以恒的不懈奮斗；只要能有“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”的韌勁、決心，他才能成功，成為天才。學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟，受益匪淺。
篇二：滴水穿石的啟示讀后感
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標專(zhuān)一、持之以恒的精神。
當我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說(shuō)“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標專(zhuān)一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。
我不由得想起了一件事。在做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計算。我苦思冥想，終于想到一個(gè)方法，于是我就算下去�？墒撬愕阶詈�，發(fā)現我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定是行不通的。但我沒(méi)有重新算一遍，就寫(xiě)下一題了。其實(shí)，是我在計算中出了錯，我的方法是正確的。我沒(méi)有像文中的李時(shí)珍等堅持不懈，一遇到困難就被打倒。
我也應該學(xué)習他們，我也要像水滴一樣目標專(zhuān)一，持之以恒。這樣遇到困難就不會(huì )逃避不管了。
篇三：滴水穿石的啟示讀后感
讀了《滴水穿石的啟示》之后，我知道了安徽廣德太極洞內一塊狀如臥兔的石頭和三位偉人的事例，我也知道了一個(gè)道理：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們每好的理想。
是��！古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功。
20xx年的暑假，媽媽和爸爸“兩國聯(lián)軍”，用電腦“威脅”我，逼我去游泳。我怎么可能去呢？要知道，我以前掉過(guò)河里，差點(diǎn)淹死，所以對水就有了恐懼感。但媽媽又用電腦“威脅”我，唉！沒(méi)辦法。只能乖乖“投降”，皺著(zhù)眉頭，悶悶不樂(lè )地去學(xué)游泳了。
第一天去學(xué)時(shí)，由于我太大意，被水嗆了一下，差點(diǎn)over�；厝ブ笫恰吧鷼獠�，拿一些物品發(fā)泄怒氣。
后來(lái)，媽媽和教練一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我，我漸漸地掌握了技巧，甚至成為了班上速度最快的學(xué)生，老師還表?yè)P了我好多次呢！現在，我一見(jiàn)到水就有跳水游泳的沖動(dòng)，已經(jīng)超喜歡游泳了。
看，這不就是“有志者，事竟成”嗎？我們只要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想。
篇四：滴水穿石的啟示讀后感
我們剛學(xué)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺。文章的每一個(gè)字都突出了作者的觀(guān)點(diǎn)：目標專(zhuān)一，持之以恒，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》這篇文章寫(xiě)了三個(gè)正面例子：李時(shí)珍經(jīng)過(guò)20幾年的不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》；愛(ài)迪生畢生孜孜不倦于電學(xué)實(shí)驗研究，竟有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權；齊白石數十年如一日，每天揮毫作畫(huà)“不教一日閑過(guò)”終于使技藝達到爐火純青的境界。文章還寫(xiě)了一個(gè)反面例子：水滴沒(méi)有專(zhuān)一的目標，也不能持之以恒，它不能滴穿石塊。這也使我想起了我的事情。
那次，我學(xué)習自行車(chē)，一直騎不好車(chē)，但是我目標專(zhuān)一、持之以恒，一次一次地騎，終于我學(xué)會(huì )了；這次雖然成功了，但是我也有失敗的一面，那次看到別人在溜冰心里癢癢，讓媽媽給我買(mǎi)溜冰鞋，還讓媽媽給我報了學(xué)習班，可是我老是摔，不想學(xué)了，最后也沒(méi)學(xué)會(huì )，如今只能看著(zhù)那還沒(méi)用過(guò)幾次的溜冰鞋非常后悔！如果那時(shí)我認真學(xué)，我也可以學(xué)會(huì )。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能實(shí)現我們美好的理想。
篇五：滴水穿石的啟示讀后感
真的，我讀完《滴水穿石的啟示》這一篇說(shuō)明事理的文章。只有目標專(zhuān)一、持之以恒的精神，才能實(shí)現我們美好的理想。我被文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石這幾個(gè)人物感動(dòng)著(zhù)……
當我讀到水滴的力量是微不足道的，可是它目標專(zhuān)一，持之以恒，所以能將石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？難免有崎嶇和坎坷，但只要靠著(zhù)“滴水穿石”的精神，而不半途而廢，最終還是會(huì )取得成功的。是呀，我為什么不像水滴那樣目標專(zhuān)一呢？這讓我不由想起了一件事。在和我一起寫(xiě)毛筆字的同學(xué)，他們學(xué)了一半就半途而廢。而我卻依然堅持下去。在以后的每一天，我的字逐步提高，經(jīng)常受老師的表?yè)P。從此以后，我每天不斷地要求自己要保持這種字跡，而不放棄。終于，在每次比賽的時(shí)候，我不斷地獲得榮譽(yù)證書(shū)。只要堅持，我就會(huì )實(shí)現我遠大的夢(mèng)想——書(shū)法家。
你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，不都是靠著(zhù)這種目標專(zhuān)一、持之以恒的精神嗎？我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，就一定能實(shí)現我們崇高的理想。我想對半途而廢的同學(xué)說(shuō)：在成功的道路上，如果沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái)，你只好用一生的耐心去面對失敗。
篇六：滴水穿石的啟示讀后感
今天我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)了這一課我明白了：只有目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現我們美好的理想。
古今中外有許多名人都是靠著(zhù)“滴水穿石”的精神，最終才取得成功的。
晉代大書(shū)法家王羲之，他從小文采并不出眾，但他酷愛(ài)書(shū)法，并堅信：只要努力了就一定能成功！于是每天三更燈火五更雞地練書(shū)法，苦練20年，以至于洗筆硯池水竟被染黑了。電磁場(chǎng)理論的奠基人法拉第從小家境貧寒，沒(méi)上過(guò)學(xué)，他13歲時(shí)還是個(gè)流浪兒童，后來(lái)進(jìn)入書(shū)籍裝訂鋪當報童靠讀書(shū)自學(xué)，他建造了第一座發(fā)電機原型。年輕的畫(huà)師徐悲鴻留學(xué)法國，為了回擊外國學(xué)生的嘲笑，他勤奮學(xué)習、勵志學(xué)畫(huà)，最后為國爭光。
其實(shí)做每件事都需要這種“滴水穿石”的精神。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。三年級暑假，我很羨慕別人騎自行車(chē)歡快樣子，央求媽媽教我學(xué)騎車(chē)。練習開(kāi)始了，媽媽給我作了一次示范，然后對我說(shuō)：“你先坐在車(chē)上，雙手握好龍頭，在車(chē)上坐穩，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著(zhù)自行車(chē)后坐，你用力騎車(chē)，不要害怕�！蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽�，可是沒(méi)有想到媽媽松開(kāi)手時(shí)，我的腳剛踏在腳踏板上，車(chē)子一下子倒了下來(lái)，壓在我的腿上，痛極了。媽媽看到了，連忙跑來(lái)，把車(chē)扶了起來(lái)，安慰我說(shuō)：“你沒(méi)有事吧！摔疼了嗎？”我堅強地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也惶�，只是手出了點(diǎn)血。我們繼續學(xué)吧！”媽媽把我扶了起來(lái)，我又繼續開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車(chē)，手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，車(chē)總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認認真真地練著(zhù)。太陽(yáng)升得高高的，曬得我滿(mǎn)頭大汗，也顧不上擦，只顧著(zhù)學(xué)車(chē)了。 “功夫不負有心人” 我終于初步掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，會(huì )騎車(chē)了。又經(jīng)過(guò)日復一日，年復一年地練習，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著(zhù)自行車(chē)去買(mǎi)東西了。
我堅信！在通向成功的道路上沒(méi)有捷徑，只有通過(guò)自己的不懈努力，才能“滴穿”一塊塊“頑石”取得成功！
篇七：滴水穿石的啟示讀后感
我學(xué)了一篇課文，叫《滴水穿石的啟示》，令我懂得了一個(gè)深刻的道理。
剛看到這個(gè)題目，我非常驚訝，小水滴怎么能滴穿大石頭呢？讀完課文，我被小水滴目標專(zhuān)一，持之以恒的精神感動(dòng)了。我原以為水滴的力量那么小，不可能把石頭滴穿�？墒�，我想錯了，只要它鍥而不舍，日雕月琢，堅持不懈，就能把石頭滴穿。如果我們也能有水滴這種鍥而不舍的'精神，那還會(huì )有什么事情做不成呢？
明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫。他訪(fǎng)名醫，嘗百草，最后終于寫(xiě)出了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。美國發(fā)明家愛(ài)迪生，沒(méi)有受過(guò)正規教育，幼年就自謀生計，但他迷戀于電學(xué)實(shí)驗研究，竟擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權。為什么他們能有這樣的成就？這是因為他們都有堅定的目標，并且能克服困難，堅持不斷的努力，最終獲得成功。
我們都知道，雨水的力量肯定比水滴大，但它卻不能滴穿石頭，這是為什么？因為它既沒(méi)有專(zhuān)一的目標，也不能持之以恒�？梢�(jiàn)，如果想要取得成功，專(zhuān)一的目標和持之以恒的精神都是必不可少的。所以不管在學(xué)習中，還是在生活中，我們都要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示。
篇八：滴水穿石的啟示讀后感
這幾天，我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》，作者通過(guò)幾個(gè)例子說(shuō)明了只要目標專(zhuān)一，持之以恒，就一定能實(shí)現我們美好的理想。在我們的生活中，也出現過(guò)不少這樣的事。
記得我九歲那年，小伙伴中流行起學(xué)騎自行車(chē)來(lái)。當我看到小伙伴騎著(zhù)自行車(chē)開(kāi)心的笑時(shí)，我是多么的羨慕他們��！細心的媽媽看出了我的心思，給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我興奮極了，第二天一早就推著(zhù)車(chē)來(lái)到操場(chǎng)。坐在車(chē)座上，就想騎�？墒亲孕熊�(chē)就像沒(méi)有馴服好的小馬，怎么也不聽(tīng)使喚，連摔了好幾回。急得我直擦汗。正這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)看我這樣說(shuō)“學(xué)騎車(chē)也是講究方法的，不可蠻干�！比缓筮吺痉哆呏v解如何上車(chē)，如何控制車(chē)頭，怎樣保持平衡�？纯窗职烛T車(chē)的輕松樣子，我的斗志又回來(lái)了。從爸爸手里搶過(guò)車(chē)，學(xué)著(zhù)他的樣子左腳踩在腳踏上，右腳迅速的蹬著(zhù)地面，自行車(chē)真的向前行了！正當我得意的時(shí)候，自行車(chē)忽然一歪，連人帶車(chē)重重的摔在了地上。揉了揉摔疼的屁股，看看太陽(yáng)快到頭頂，我暗下決心：吃完午飯再來(lái)，今天一定學(xué)會(huì )它。下午頂著(zhù)太陽(yáng)我又練開(kāi)了。也不知摔了多少跤，流了多汗，我終于可以穩穩的坐在自行車(chē)上，迎著(zhù)夕陽(yáng)回家了。
這件事讓我想起文《滴水穿石的啟示》里的一句話(huà)：只要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想。
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