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童話(huà)的作文

時(shí)間:2024-04-25 12:32:15 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

童話(huà)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的童話(huà)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

童話(huà)的作文

童話(huà)的作文 篇1

  布偶兔一開(kāi)始不相信自己的身體里全是棉花,直到一小團棉絮從他的耳朵尖溜出來(lái)。這樣雖然挺溫暖,可布偶兔一點(diǎn)兒也不喜歡自己軟塌塌的樣子。

  洗過(guò)澡,布偶兔便把自己掛在矮樹(shù)枝上晾干,刺猬就是這個(gè)時(shí)候來(lái)找布偶兔的。

  “能和我聊一會(huì )兒?jiǎn)?”刺猬說(shuō),“全是些不開(kāi)心的事兒,我得找個(gè)人說(shuō)說(shuō)?”

  “說(shuō)吧!辈寂纪谜f(shuō)。水順著(zhù)他的腳背滴在地上。刺猬坐下來(lái),先嘆了口氣。

  “桂花糕放在盤(pán)子里忘了吃,風(fēng)干了!

  “曾經(jīng)最要好的朋友,如今卻怎么都想不起他的名字!

  “衣服上的一顆扣子掉了,再也找不到同樣的!

  布偶兔聽(tīng)刺猬絮絮叨叨說(shuō)了許多,他也晾干了,身體里的棉絮重新蓬松起來(lái)?

  “比起我的煩心事,你的不算什么!辈寂纪脧陌珮(shù)枝上跳下來(lái)。

  “咦,你也有煩心事?”刺猬很好奇,“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  布偶兔走過(guò)來(lái)給了刺猬一個(gè)擁抱!笆,我的身體里全是棉花,就連一個(gè)擁抱也是軟綿綿的,更別說(shuō)做什么力氣活兒了!辈寂纪么诡^喪氣地說(shuō)。

  “不會(huì )啊,你的'擁抱很舒服,讓我把自己的煩心事全都忘了呢!贝题J真地說(shuō)。

  布偶兔沒(méi)把刺猬的話(huà)當回事,他想,那不過(guò)是刺猬安慰自己罷了。

  刺猬離開(kāi)后,布偶兔便回了屋里,但他再出來(lái)時(shí)就被嚇了一跳。

  他的目前站了長(cháng)長(cháng)一隊人,排在最前面的卷毛羊說(shuō):“布偶兔,能給我們一個(gè)擁抱嗎?聽(tīng)說(shuō)你的擁抱會(huì )讓人感到溫暖呢!”

童話(huà)的作文 篇2

  在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著(zhù)可愛(ài)的`羚羊寶寶悠閑地散著(zhù)步,小羚羊一會(huì )兒自由地奔跑,一會(huì )兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛(ài)極了。

  突然,在遠方一個(gè)獵人偷偷地瞄準了小羚羊寶寶,這時(shí)羚羊發(fā)現了,迅速地擋住了羚羊寶寶,“砰!”的一聲槍響了,羚羊媽媽倒在了血泊當中,小羚羊寶寶拼命地哭喊著(zhù):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 绷缪驄寢屟傺僖幌⒌卣f(shuō):“孩子!快跑,獵人來(lái)了!媽媽不能照顧你了,你以后要多加小心!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。

  獵人走了過(guò)來(lái),慢慢端起手中的獵搶?zhuān)瑴蕚渖湎蛐×缪。這時(shí),一頭獅子從旁邊竄了過(guò)來(lái),大吼一聲,獵人被嚇得丟下獵搶?zhuān)浠亩恿恕?/p>

  羚羊媽媽有氣無(wú)力地對獅子說(shuō):“請不要傷害我的孩子!豹{子看看羚羊媽媽說(shuō):“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現在的心情,我以后會(huì )像對待我的親生骨肉一樣,無(wú)微不至地關(guān)心它的!绷缪驄寢屄(tīng)了獅子的話(huà),慢慢地閉上了雙眼。

  從此,在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添了獅媽媽陪伴羚羊寶寶的美麗而溫馨的畫(huà)面。

童話(huà)的作文 篇3

  最近因工作需要我來(lái)到了新的地點(diǎn),自然環(huán)境陌生,人也不熟悉。我想與大家盡快融合,最好能成為知心的好朋友。一天看書(shū)時(shí),讀到了這面這則小故事,啟發(fā)不小。 在一座厚實(shí)的大城門(mén)上掛著(zhù)一把沉重的巨鎖,鐵棒、鋼鋸都想打開(kāi)這把鎖,一顯自己的神通。 “我這么粗大,堅強有力,縱使這把鎖再堅固,我相信憑我的力量也能把它打開(kāi)!”鐵棒自以為很有辦法,相信一定可以打開(kāi)這把鎖?墒,它在那里努力了大半天,一會(huì )兒撬,一會(huì )兒捶,一會(huì )兒砸,費了很大的勁,最后還是無(wú)法打開(kāi)門(mén)鎖。 鋼鋸嘲笑它說(shuō):“你這樣是不行的,要懂得巧干,看我的!”只見(jiàn)它拉開(kāi)架勢,一會(huì )兒左鋸鋸,一會(huì )兒右拉拉,可是那把大鎖絲毫不為所動(dòng)。 就在他們兩個(gè)推頭喪氣的時(shí)候,一把毫不起眼的鑰匙不聲不響地出現了。 “要不我來(lái)試試?”小小的鑰匙對兩位氣喘吁吁的敗將說(shuō)。 “你?”鐵棒和鋼鋸不屑一顧地看了看這個(gè)扁平彎曲的小東西,異口同聲地說(shuō):“看你這副弱不禁風(fēng)的樣子,我們都不行,你能行嗎?” “我試試吧!”鑰匙一邊說(shuō)一邊鉆進(jìn)鎖孔,只見(jiàn)門(mén)鎖“騰“地松動(dòng)了一下,接著(zhù)那副堅固的門(mén)鎖就開(kāi)了。 “你是怎么做到的?”鐵棒和鋼鋸不解地問(wèn)道。 “因為我最懂它的心!辫匙輕柔地回答。

  是啊,人行走在世俗中,最重要的是心靈的'感受和思想,即使是一個(gè)大俗人,也會(huì )看重自己內心的感受,并努力按照心靈和心情的意志去說(shuō)話(huà)行事。

  尊重和理解對方真實(shí)的感受,心與心的交往才能產(chǎn)生共鳴——與人交往,貴在交心。

童話(huà)的作文 篇4

  我帶著(zhù)一雙憂(yōu)傷的眼眸出現在這個(gè)世上,

  看見(jiàn)了無(wú)數次的悲歡離合從我眼前溜過(guò),

  我深有體會(huì )的訴說(shuō)著(zhù)我想訴說(shuō)的,

  也曾看著(zhù)我認為是不應該改變的。

  我用筆畫(huà)出屬于我的未來(lái)、我的曾經(jīng)和我的現在,

  我卻怎么也想不出來(lái),

  現實(shí)如童話(huà)一般上演著(zhù)故人終離開(kāi),

  我一直以為人終會(huì )在原地徘徊。

  可當我翻起我寫(xiě)過(guò)的`久違的故事和字跡,

  我開(kāi)始大笑開(kāi)懷,

  曾經(jīng)的印記在現在看來(lái),

  不過(guò)是幼稚的可愛(ài)。

  我還以為我們的結局不會(huì )老套的死掉,

  會(huì )發(fā)生一次未有過(guò)的轉折呢,

童話(huà)的作文 篇5

  在一個(gè)名叫亮亮的小男孩家的書(shū)桌上擺著(zhù)一個(gè)漂亮的.臺燈和一根普通的蠟燭。

  臺燈應為自己長(cháng)得漂亮,就對旁邊的蠟燭輕蔑的說(shuō):“小家伙,你怎么這么那么難看身上只有一種顏色,你看我身上五彩繽紛,多漂亮!闭f(shuō)完,臺燈抖了抖身子。蠟燭說(shuō):“你是比我漂亮,但是你不要太驕傲,驕傲是沒(méi)有好結果的!迸_燈聽(tīng)了很生氣說(shuō):“你真煩人,竟敢說(shuō)我的壞話(huà),你以為你很漂亮嗎,只不過(guò)是一個(gè)垃圾罷了!毕灎T聽(tīng)了很生氣級再也不理臺燈了

  沒(méi)過(guò)幾天臺燈就不亮了,原來(lái)是電路爺爺聽(tīng)到了它們的談話(huà),教訓以下臺燈,所以就出了故障。臺燈這一不亮了,整個(gè)屋漆黑,這可讓亮亮寫(xiě)不成作業(yè)了,幸好亮亮點(diǎn)燃了蠟燭。屋里一下亮了起來(lái),雖然光線(xiàn)有點(diǎn)暗,總比沒(méi)有好。蠟燭默默得為主人得工作,不一會(huì )只剩很小的一節了。臺燈慚愧的說(shuō):“對不起,你為了亮亮犧牲自己,這是多高尚的品德呀!”蠟燭說(shuō):“沒(méi)事,只要你知錯就改,我們一樣是好朋友!迸_燈點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從此,臺燈不怕苦不怕累得為主人服務(wù),再也不驕傲了!

童話(huà)的作文 篇6

  有一棵大樹(shù)上有好多葉子,有一片葉子年紀最小,他叫樂(lè )樂(lè )。

  大樹(shù)媽媽對樂(lè )樂(lè )說(shuō):“樂(lè )樂(lè )呀,你也不小了,和風(fēng)婆婆去外面看看吧!”樂(lè )樂(lè )說(shuō):“知道了,媽媽?zhuān) 敝缶透?zhù)風(fēng)婆婆走了。風(fēng)婆婆把樂(lè )樂(lè )吹到了草叢里,樂(lè )樂(lè )看到了小草,相約小草一起去,“小草,你們?yōu)槭裁匆钤谶@里呀?不如和我去探險吧?”小草說(shuō):“不行,我要堅持做我的`綠化,不能放棄,謝謝你的好意!”樂(lè )樂(lè )和小草告別,繼續向前走。

  樂(lè )樂(lè )來(lái)到一條河邊,看到一條小魚(yú),于是他對小魚(yú)說(shuō):“小魚(yú),你在干什么呀?”小魚(yú)說(shuō):“我要游向大湖里去!”“那我也和你一起去吧!我們路上有個(gè)伴!”“好啊,好!,讓我們成為好朋友吧!”小魚(yú)高興地說(shuō):“好!”之后,小魚(yú)就和葉子一起向前游,有時(shí)小魚(yú)推著(zhù)葉子向前游,有時(shí)小魚(yú)躺在葉子上面暫時(shí)休息一下,順著(zhù)水流向前漂。到了晚上,小魚(yú)和葉子都覺(jué)得累了,小魚(yú)就躺在葉了上一起休息,他們一起看著(zhù)天上的星星,數著(zhù)數著(zhù)就睡著(zhù)了。

  第二天,葉子告別了小魚(yú),因為他第一次單獨旅行,有點(diǎn)想大樹(shù)媽媽了,于是他跟著(zhù)風(fēng)婆婆一起回到了大樹(shù)媽媽的身邊。

童話(huà)的作文 篇7

  從前,森林中有三只可愛(ài)的小鳥(niǎo),分別叫哆、唻、咪,它們是三個(gè)好姐妹。

  一天早晨,唻早早的就起床了,它把哆叫了起來(lái),悄悄地的對它說(shuō):“今天是咪的生日,我們給它一個(gè)驚喜怎么樣?”哆一聽(tīng)高興的說(shuō):“好!但是我們給它一個(gè)什么樣的驚喜呢?”它們冥思苦想。突然,唻想出了一個(gè)好辦法,它對哆說(shuō):“咪最喜歡音樂(lè )了,我們就為它準備一個(gè)音樂(lè )會(huì )怎么樣?”哆一聽(tīng)舉雙手贊同。說(shuō)干就干,哆寫(xiě)請柬,唻去請所有的動(dòng)物們唻參加音樂(lè )會(huì ),頓時(shí)森林里熱鬧了起來(lái)。

  很快樂(lè )隊的成員們也都準備就緒。小麻雀是指揮家,小喜鵲是主持人小兔拉二胡,小雞拉小提琴,小貓彈鋼琴,小狗吹笛子......它們?yōu)槎邌嬤溲葑嗔艘磺忠磺鷥?yōu)美的`音樂(lè )。哆唻咪聽(tīng)的著(zhù)了迷,不由自主的跟著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。

  這天咪覺(jué)得自己很幸福,因為有這么多的朋友給它過(guò)了一個(gè)有趣多彩的生日。

童話(huà)的作文 篇8

  看了題目,你一定會(huì )問(wèn):燈燈是誰(shuí)?讓我介紹一下,燈燈是一個(gè)魔法師,會(huì )七十二變,神通廣大,他曾經(jīng)鎮壓了威力無(wú)比的災難一族,給人類(lèi)提供了一個(gè)和諧美麗的生存家園。

  今天,燈燈一大早起床,想去地球散散心。燈燈離開(kāi)魔界,一到地球,眼前濃霧彌漫,燈燈用加強的千里眼也只能看到十米內的東西,而且這灰黃的濃霧讓燈燈的胸口一陣陣發(fā)悶。這時(shí),燈燈看到匆匆奔跑的一個(gè)人,便上前詢(xún)問(wèn)緣由!芭,這里發(fā)生了千年一遇的霧霾,快點(diǎn)逃吧!我們要逃到別的地方去!”燈燈頓時(shí)明白是霾妖在作怪!燈燈變成一股巨風(fēng),想吹走霧霾,可無(wú)論他多么努力,濃霾都無(wú)法被吹散。

  “嘟——嘟——”這時(shí)魔法球響了起來(lái),傳來(lái)了霾妖狂妄的聲音:“燈燈,你好呀!我是你千年前鎮滅的霾妖,F在,人類(lèi)的工廠(chǎng)煙囪排放的濃濃黑煙,節日燃放煙花的漫天煙霧,黃標車(chē)排放的超濃尾氣,不斷地幫助我增加了破壞能量,我再也不會(huì )被你打敗了!哈哈哈!由于人類(lèi)無(wú)限止地破壞環(huán)境,人類(lèi)的'家園就快毀滅了!我又可以肆意縱橫在地球上了!”

  正在此時(shí),魔法球又“嘟——嘟——”響了起來(lái),原來(lái)是南極的企鵝發(fā)出了求救信號。由于人類(lèi)排放過(guò)多的二氧化碳導致南極冰面迅速融化,企鵝們正在失去它們生存的家園,不斷上漲的海面正在吞噬沿海城市。燈燈連忙變身為一股極寒風(fēng),想將海水冰凍住,可二氧化碳妖露出得意的笑臉:“燈燈,別白費力氣了,有了人類(lèi)的幫助,我的威力遠超當年了!”

  燈燈累得氣喘吁吁,又接到來(lái)自沙漠的告急信號。由于人類(lèi)的濫砍亂伐,引發(fā)了巨大的沙塵暴,埋壓了農田、村莊、鐵路……肆虐的沙塵妖正使不利于人類(lèi)生存的沙漠化區域越來(lái)越大!燈燈又化身成一股綠色的風(fēng),奔向了沙漠……

  疲憊地奔跑于地球每一個(gè)角落的燈燈心里萬(wàn)分難過(guò),他明白僅憑自己的能力是無(wú)法拯救人類(lèi)的家園了。他拉響了警報,響徹地球:人類(lèi)啊,醒醒吧!不要新手毀了自己美麗的家園!保護環(huán)境,拯救家園,現在開(kāi)始!

童話(huà)的作文 篇9

  青蛙和蛤蟆是一對很要好的朋友,青蛙的生日快到了,蛤蟆想送什么好呢?送花太俗氣,送卡片沒(méi)有創(chuàng )意,送眼鏡和拖鞋呢,唉!不行不行。干脆親自做一件衣服送給它。

  于是 蛤蟆精心挑選了一匹布,回到家里就動(dòng)手做了起來(lái)。它剪了又剪,裁了又裁,熬了半宿終于把衣服做好了。它看了看,總覺(jué)得這衣服有些不對勁,仔細一看,呀!原來(lái)袖子做得太瘦小,連自己的手也伸不進(jìn)去,這可怎么辦呀!它想了又想,干脆把袖子剪了,做個(gè)背心送給它吧!

  于是,它拿起剪刀咔嚓、咔嚓,兩剪把袖子剪下來(lái),心想這下可以了吧?墒蔷驮谒粜渥拥臅r(shí)候,一不小心把胸口剪破了,這可怎么辦!蛤蟆急得直撓頭,背心也沒(méi)做成,還能改成什么呢?它看了看衣服,說(shuō):我看也只能改做一塊方巾了。

  青蛙生日那天,蛤蟆很不好意思地拿出自己的'禮物支支吾吾地對青蛙說(shuō):“我……我本來(lái)想做一件衣服送給你的,可是……可是袖子太瘦小又改成了背心,就在我剪袖子的時(shí)候一不小心把胸口剪破了,最后只好做了一塊方巾送給你了,祝你生日快樂(lè )!

  青蛙接過(guò)禮物感動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)禮物我太喜歡了,對我來(lái)說(shuō)太珍貴了。謝謝你!备蝮∷偷亩Y物是真摯的禮物,因為它包含了朋友之間真誠的友誼。

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