（精）優(yōu)秀童話(huà)作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀童話(huà)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇1
從前，有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她的名字叫“愛(ài)琳娜”。她長(cháng)得十分漂亮，有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，還有一張伶牙俐齒的小嘴巴。她每天都希望自己不用上學(xué)，不用做功課，每天都能盡情快樂(lè )的玩耍。她還希望自己能變成漂亮的仙女，能隨心所欲地使用法術(shù)。
一天，她真的變成了仙女，可以自由自在地用法術(shù)，也不用再讀書(shū)了。愛(ài)琳娜想：“以前我每天都要上學(xué)讀書(shū)，每天都有做不完的功課，都沒(méi)有時(shí)間可以玩耍。我現在要用法術(shù)把每個(gè)小孩不用上學(xué)的夢(mèng)想實(shí)現，讓世界上的小孩都不用回學(xué)校上課，每天盡情的玩耍�！闭f(shuō)完，她拿起仙女棒，向空中劃了一個(gè)圈，并且念出咒語(yǔ)。學(xué)校里頓時(shí)發(fā)出一陣雷鳴般的歡呼聲。小仙女感到精疲力盡，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“等我美美的睡上一覺(jué)，再去凡間和小孩們一起分享快樂(lè )吧！”說(shuō)完，便昏昏欲睡的爬上了床進(jìn)入夢(mèng)鄉。
小仙女睡飽了，她就坐在一直白天鵝身上，下凡去了。她騎著(zhù)天鵝來(lái)到美麗的公園里，公園里坐著(zhù)一群小孩子，他們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，唉聲嘆氣。一個(gè)穿著(zhù)粉色裙子的小女孩說(shuō)：“每天都是玩，什么都不用做，無(wú)聊死了。如果在不上學(xué)我以前學(xué)過(guò)的知識都快忘得一干二凈了！”另外一個(gè)小男孩說(shuō):“好想去上學(xué)，真懷念以前上學(xué)的情景。不知道是哪個(gè)壞蛋，既然定下這樣的規定，我們現在正是在學(xué)習知識的時(shí)候，他居然要我們不用上學(xué)，真希望他能廢除這項規定�！毕膳�(tīng)完生氣勃然大怒的說(shuō)：“我是為你們好，你們既然不領(lǐng)我的情，哼！”小仙女說(shuō)完便騎著(zhù)白天鵝離開(kāi)了，飛著(zhù)飛著(zhù)，天鵝突然說(shuō)話(huà)了：“愛(ài)琳娜，不是每個(gè)人的夢(mèng)想一樣的，每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，不信，我帶你去其他地方看看�！�
天鵝載著(zhù)小仙女來(lái)到山區里，在一座矮小丑陋的小木屋窗前停下，只見(jiàn)屋里透出微黃的燈光，燈光下一個(gè)男孩坐在桌子旁正用功地看著(zhù)書(shū)�！皟鹤�，不要看書(shū)了，出去和小伙伴們玩吧！反正現在不用讀書(shū)了！”小男孩的媽媽說(shuō)�！安恍�，我一定要繼續看書(shū)，我的`夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，因為不用上學(xué)，沒(méi)有老師的指導，所以我自己必須要自學(xué)，不要荒廢學(xué)業(yè)�！毙∧泻⒄f(shuō)道。媽媽搖搖頭嘆息地說(shuō)：“不知道什么時(shí)候你才能回到學(xué)校學(xué)習�！�
天鵝又載著(zhù)小仙女來(lái)帶城市里，在一座大廈的窗前停下，窗里有一個(gè)小女孩正在寫(xiě)信給在遠方工作的爸爸。因為不用上學(xué)，所以很多字都不會(huì )寫(xiě)，要媽媽教她。小女孩對媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)蚁肷蠈W(xué)，好想學(xué)更多的知識以后寫(xiě)信就不用靠媽媽來(lái)教我了，我自己也就可以完成了�！�
小仙女聽(tīng)了他們說(shuō)，問(wèn)天鵝：“難道我真的做出了嗎？我為了自己，私自地要其他人和我一樣�！碧禊Z說(shuō)：“現在發(fā)現錯誤也不遲呀！”小仙女拿出仙女棒，向空中劃了一個(gè)圈，“讓世界和以前一樣，所有的小孩都回到學(xué)校里學(xué)習！”
小仙女回到天上，去見(jiàn)了國王�！罢埬屛易兓胤踩�，我也要回學(xué)校上課讀書(shū)，學(xué)習新的知識，長(cháng)大做一名杰出的文學(xué)家�！毙∠膳f(shuō)。國王答應了小仙女的請求，將小仙女變會(huì )凡人。
從此以后，愛(ài)琳娜每天按時(shí)上學(xué)，一心一意的完成功課。愛(ài)琳娜還津津有味地閱讀大量的課外書(shū)。愛(ài)琳娜用新的知識不斷充實(shí)自己，最后，她成為了一名杰出的文學(xué)家。
你們有自己的理想嗎？只要努力相信你的夢(mèng)想一定會(huì )成功的！
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇2
老虎和狼一樣好幾天沒(méi)吃東西了，所以就商量著(zhù)起來(lái)一起抓別的小動(dòng)物。
有一天，狼發(fā)現了一個(gè)大土坑，于是，狼對老虎說(shuō)：“你看，這個(gè)大土坑，我們可以利用它來(lái)抓小動(dòng)物!”老虎興奮地說(shuō)：“好啊!好啊!”于是，他們商量好不管土坑掉進(jìn)什么食物，每人輪流吃這個(gè)土坑里的食物。
第一天，大土坑里掉進(jìn)了一只小貓，老虎急忙跑過(guò)去抓起小貓，而狼在一旁自言自語(yǔ)的說(shuō)：“明天也許能掉進(jìn)只鴨子�！崩匣⒁宦�(tīng)，就忍住饑餓對狼說(shuō)：“我不太餓，今天食物先歸你，明天我再吃�！�
第二天，土坑里果然掉進(jìn)了一只鴨子，老虎剛想去抓鴨子，狼又自言自語(yǔ)的.說(shuō)：“明天不說(shuō)不定能掉進(jìn)一只羊呢!”老虎一聽(tīng)，又把鴨子讓給了狼。
就這樣，老虎因為自己的貪心，而上了狼得當，被活活的餓死了。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇3
從前，在森林的一角，那里到處都是生機勃勃，因為那里將要舉行一個(gè)選美比賽。
百花們都迫不及待地開(kāi)始準備起來(lái)。百合站在清澈的小溪邊，梳洗著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)；玫瑰在服裝店里挑選著(zhù)比賽時(shí)穿的禮服；鳳仙在金光閃閃的珠寶店里購買(mǎi)著(zhù)自己心儀的首飾……
選美比賽開(kāi)始了，主持人款冬花大聲說(shuō)：“今晚，我們將在這個(gè)舞臺上決出百花之王，請大家拭目以待！接下來(lái)，就讓我們請出第一位選手——梅花�！�
梅花踏著(zhù)阿娜多姿的步伐，款款地向舞臺中心走去。在觀(guān)眾的'掌聲下，梅花漸漸走到了舞臺前方，梅花在舞臺前方擺出了一個(gè)妖嬈的姿態(tài)，贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。
接著(zhù)，百合穿著(zhù)潔白的帶紗長(cháng)裙,充滿(mǎn)光澤的水晶鞋,還有著(zhù)淡粉色的花瓣裝飾著(zhù)。百合害羞地向舞臺走來(lái)，一邊走一邊給觀(guān)眾們送去許許多多的飛吻與手勢。
……
主持人款冬花又說(shuō):“讓我們一起歡迎最后一位選手——牡丹！”
在大家熱烈的掌聲，舞臺上出現了一個(gè)美麗的身影�！翱炜�，是牡丹!”有許多觀(guān)眾吶喊著(zhù)。牡丹頭戴鳳冠，身著(zhù)妖嬈的紅裙，一雙鮮紅的高跟鞋給美麗的牡丹增添了許多光澤。
經(jīng)過(guò)觀(guān)眾的投票，選美大賽的冠軍出來(lái)了�？疃�(dòng)地說(shuō)：“本次選美大賽的冠軍是—牡丹！”所以，牡丹也名副其實(shí)地成為了‘百花之王’。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇4
懶惰小松鼠 “喔，喔，喔”，一大早大公雞開(kāi)始"工作了''。小松鼠今天很高興，因為今天是這個(gè)學(xué)期的最后一天。貓頭鷹老師急的滿(mǎn)頭大汗地說(shuō)：“人類(lèi)來(lái)伐樹(shù)了，大家大家趕快到海南，那里不會(huì )被伐樹(shù)�！�
動(dòng)物們都坐著(zhù)貓頭鷹老師的直升機，逃到了海南。一到那里，大家各自做著(zhù)自己的房子，可是只有一個(gè)動(dòng)物沒(méi)有蓋，那就是-----小松鼠。他過(guò)的很愜意，每天都曬太陽(yáng)，打電腦。大家的房子差不多快完工了�？墒切∷墒筮�在玩，它的朋友小螞蟻說(shuō)：“你怎么還在玩呀？”小松鼠說(shuō)：“還有十天，急什么？”小螞蟻無(wú)奈的走了。有一只小豬也來(lái)說(shuō)讓他快做房子。
小松鼠說(shuō)：“去去去，你管的'著(zhù)嗎？”小豬低著(zhù)頭走了。下雨了大家都住進(jìn)了自己溫暖的小房子，可小松鼠無(wú)家可歸，還說(shuō)人類(lèi)砍森林害的它無(wú)家可歸，小豬收留了他，小松鼠感激不盡，小豬說(shuō):“我們要互相幫助不用謝，不過(guò)以后不能再偷懶了�！毙∷墒蠛π叩哪樁技t了。 后來(lái)，小松鼠再也不貪玩了，還成了蓋房子得能手呢！
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇5
在動(dòng)物城里，有著(zhù)許許多多的動(dòng)物。他們的生活都很美好，因為每個(gè)動(dòng)物都很自覺(jué)，把城市打造的很美好！
他們的天有專(zhuān)門(mén)的工作人員清理打掃。所以總是那樣的蔚藍、明亮。
他們的地上沒(méi)有一絲垃圾。因為他們都很自覺(jué)，不會(huì )亂扔垃圾。
他們的資源都是那么飽滿(mǎn)。因為沒(méi)有人浪費、破壞……其實(shí)都是他們的勞動(dòng)所換來(lái)的。
小惡魔來(lái)了。他是專(zhuān)門(mén)誘惑你做壞事的.小惡魔。他看到動(dòng)物城里那樣的美好，便想讓這個(gè)城市毀滅！他的計劃開(kāi)始了！
他對那些自覺(jué)的動(dòng)物們試下迷惑。讓他們變得不自覺(jué)，懶惰起來(lái)。結果，不出一個(gè)星期，地上便滿(mǎn)是垃圾。骯臟不堪。卻沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物來(lái)打掃。
小惡魔又對節省，不破壞資源的動(dòng)物們試下迷惑。讓他們變得貪婪，變得挑剔。從而資源損壞極大，浪費的食物也總堆著(zhù)，為環(huán)境又造成了嚴重的影響。
小惡魔得意的笑起來(lái)。他的計劃就差最后一步了！只要讓那些清理打掃天空的動(dòng)物們受了迷惑，這個(gè)美好城市，這個(gè)美好城市里的動(dòng)物居民們也會(huì )從此消失！
他一邊陰險的笑著(zhù)。一邊施展迷惑�？�，終于。天空不再蔚藍，不再明亮。整個(gè)城市籠罩著(zhù)黑暗。沒(méi)有人再居住在這里。所有人因懶惰而死去。
你們覺(jué)得小惡魔壞嗎？可是如果他們能再自覺(jué)一點(diǎn)，會(huì )受到迷惑嗎？
所以，我們都要勤勞，都要自覺(jué)。這樣才會(huì )有美好的東西噢！
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇6
毛毛蟲(chóng)的上天夢(mèng)
毛毛蟲(chóng)生活的地方，天藍藍的，云白白的，明媚的'陽(yáng)光撒落在綠油油的草地上。草地邊有個(gè)池塘，池水清澈見(jiàn)底，魚(yú)、蝦、螃蟹在池里快樂(lè )地玩耍著(zhù)。
毛毛蟲(chóng)的生活環(huán)境雖然很好，但他也有不開(kāi)心的地方。最不好的地方要數他不會(huì )飛了。一天，當他看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上拍打著(zhù)翅膀飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去的，很羨慕。于是他說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你飛的好快呀！也教教我唄！” “不行，因為你沒(méi)有翅膀�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完就飛走了。他又看到蜻蜓振動(dòng)著(zhù)透明的翅膀在水面上忽高忽低、忽快忽慢地飛翔著(zhù)，他又問(wèn)蜻蜓：“你能不能教我學(xué)飛呀？”蜻蜓說(shuō)：“當然可以，不過(guò)你要有一雙結實(shí)的翅膀，我才可以教你上天翱翔！”毛毛蟲(chóng)很傷心，因為自己沒(méi)有翅膀，他現在只能在地上蠕動(dòng)著(zhù)，不能到天上飛。
一天，毛毛蟲(chóng)有點(diǎn)不舒服，他用絲把自己包裹起來(lái)，把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。他在他織的繭里過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，終于一點(diǎn)一點(diǎn)地破繭而出了。等他完全破繭而出后，他動(dòng)了動(dòng)自己的雙臂，他飛起來(lái)了！他越飛越高，越飛越高，飛的比小鳥(niǎo)還高！他和小鳥(niǎo)打了個(gè)招呼，說(shuō)：“我也能自由自在地飛翔啦！”從此，已經(jīng)變成蝴蝶的毛毛蟲(chóng)和小鳥(niǎo)們自由自在地玩耍，變得很開(kāi)心！
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇7
星期六，四只小猴在玩皮球，他們在玩的時(shí)候，他們沒(méi)注意那邊一條小河，皮球撲通的掉進(jìn)了小河，一只小猴爬到一棵大樹(shù)上面看自己的手長(cháng)不長(cháng)，三只小猴在下面想辦法，在大樹(shù)上的'小猴說(shuō)：“我想到辦法了”。大樹(shù)上的小猴跳了下來(lái)小猴說(shuō)：“你們看一下你們的后面就知道了”。三只小猴轉過(guò)去一看就知道了，大樹(shù)上跳下去的小猴的話(huà)，他們拿著(zhù)垃圾鏟和把去石頭然后去拿地板的樹(shù)枝。
小猴拿著(zhù)石頭往河中心拋去，水波往岸邊一瓢，皮球就靠近了，小猴馬上拿起垃圾鏟往河里一鏟用樹(shù)枝挑回皮球就撿起皮球。大家愉快地又玩皮球。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇8
星期天狐貍吃完早飯，來(lái)到了小河邊散步，突然狐貍不小心才到了一個(gè)小石頭，摔了一跤，不小心摔到了小河里，小鳥(niǎo)正好路過(guò)了小河邊，看見(jiàn)了狐貍，在河里喊：“救命呀！救命呀！”小鳥(niǎo)急急忙忙的`，向小熊家飛去。這時(shí)小熊在院子里澆花，小鳥(niǎo)急忙飛過(guò)去對小熊說(shuō)：“小熊小熊，快去救救狐貍吧，他溺水了�！碑斝‰u話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小熊趕緊跑出了院子，急忙向小河方向跑了過(guò)去，當小熊跑到小河邊時(shí)，狐貍就快被淹死了。
小熊不管三七二十一就跳到了河里，河水可真冰冷呀，小熊被凍得手腳都麻木了，不過(guò)小熊最終還是把狐貍給救了上來(lái)。
幾天后，狐貍康復了，他在小熊家門(mén)口上貼了一張感謝信，以后動(dòng)物們見(jiàn)到小熊都夸，夸他好樣的。
老師評語(yǔ)：習作用生動(dòng)形象的語(yǔ)言刻畫(huà)了一個(gè)樂(lè )于助人的小熊，故事編寫(xiě)的完整流暢，好！
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