[優(yōu)秀]童話(huà)的作文9篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的童話(huà)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話(huà)的作文 篇1

　　在一片白菜地里住著(zhù)一條勤勞的蚯蚓。身上長(cháng)著(zhù)一圈圈細細的條紋，因為蚯蚓的存在，白菜個(gè)個(gè)長(cháng)得水靈靈的，十分惹人喜愛(ài)。但是有一棵白菜卻不以為然，總是嘲笑蚯蚓，說(shuō)它只會(huì )埋頭苦干。蚯蚓每次都只是笑笑，接著(zhù)低下頭，繼續松土。

　　有一天，白菜碰見(jiàn)了蚯蚓，便雙手掐著(zhù)腰，瞪大眼睛，趾高氣昂地說(shuō)：“土老帽，你來(lái)這里干什么呢?”蚯蚓謙虛地說(shuō)：“我來(lái)給你松土，讓你長(cháng)得又白又胖�！卑撞似仓�(zhù)嘴，不屑一顧地說(shuō)：“你長(cháng)得黑不溜秋的，還給我松土，笑死我啦!你再看看我，長(cháng)得白白胖胖，再配上這碧綠的`裙裝，簡(jiǎn)直美若天仙。沒(méi)有你給我松土，我照樣活得悠然自得�？鞚L開(kāi)!我不要看見(jiàn)你! 你在我身邊，反而玷污了我的美麗�！彬球旧鷼鈽O了，昂著(zhù)頭，怒視著(zhù)白菜，它氣得直打哆嗦�？上肓讼耄喊�!我不和你一般見(jiàn)識，它無(wú)奈地搖搖頭，離開(kāi)了白菜地，從此再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)!

　　自從蚯蚓走后，土地變得越來(lái)越僵硬。白菜這幾天覺(jué)得身上很不舒服，臉變得面黃肌瘦，白菜每天都在自責中度過(guò)，它自言自語(yǔ)道：蚯蚓給我松土，我還侮辱它，現在后悔也來(lái)不及了。后來(lái)，白菜慢慢干枯死了。

童話(huà)的作文 篇2

　　在老鼠王國里，住著(zhù)一位老鼠太后。這位老鼠太后可高貴了，她穿著(zhù)一件紗裙，戴著(zhù)一頂金光閃閃的皇冠，手上拿著(zhù)一根月亮型手杖。不知道啥時(shí)候，老鼠太后吃膩了大米、麥子、高粱這些谷物。一天，老鼠太后怒氣沖沖地對她的大臣說(shuō)：“我已經(jīng)吃膩了麥子這些東西，給我找一些御廚做美味！”大臣連忙說(shuō)：“太后，別生氣。我一定給你找一些美食�！�

　　這天，老鼠大臣發(fā)出一則通知：要選拔御廚了！誰(shuí)想當太后的御廚？快來(lái)報名吧！老鼠們聽(tīng)了，高興得直拍手。它們馬上去王國里最大的圖書(shū)館“書(shū)山書(shū)�！闭視�(shū)。有的.十分認真，有的使勁吃書(shū)，把書(shū)給啃得到處都是牙印，還有的更過(guò)分，把書(shū)當帽子戴。

　　經(jīng)過(guò)老鼠三姐妹的嘴里知道：找到了《蔬菜美食大全》，老鼠大臣還以為太后會(huì )滿(mǎn)意，可誰(shuí)知，太后不但不滿(mǎn)意，還罵人：“怎么回事？我叫你們找美味，你們找了些什么！太清淡了！”大臣馬上說(shuō)：“太后太后，別生氣！明天就給你找美食！”

　　第二天，老鼠三姐妹決定：要找美食，一定要找到美味！這次，她們更認真了。等大臣問(wèn)：“誰(shuí)找到了美味？”姐妹們說(shuō)：“找到了！”大臣們都看得眼鏡都掉下來(lái)了，竟然是《大魚(yú)大肉美食大全》！于是，大臣們先讓三姐妹去為太后做一道美食。

　　到家了，鼠姐妹們拿出食材，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向皇宮。來(lái)到廚房后，姐妹們一看鍋和鏟子都準備好，高興壞了。大姐準備做西紅柿炒雞蛋，二姐準備做蝦皮，三節準備做清蒸魚(yú)。她們倒入食材，翻炒、裝盤(pán)，花了一小時(shí)就完成了。

　　菜端上來(lái)了，老鼠太后吃了一口，高興地說(shuō)：“太好吃了！三姐妹做御廚！”于是，三姐妹成功當上了御廚。

　　這個(gè)故事告訴我們：要多看書(shū)，學(xué)習更多好知識才能成功。同時(shí)告訴我們，失敗不要放棄。第一次姐妹們失敗，第二次她們成功了，所以我們做事不能半途而廢，說(shuō)不定你堅持下去、有更好的結果呢！

童話(huà)的作文 篇3

　　在森林里，住著(zhù)一只小貓，它很自私，森林里的小動(dòng)物都不喜歡它。

　　有一天，小豬被一只大灰狼追捕著(zhù)，小豬跑呀跑，跑呀跑，它跑到了小貓家門(mén)口，小豬問(wèn)：“小貓，小貓，我能在你家里躲一躲大灰狼嗎?”小貓說(shuō)：“不能!如果你在我家里躲的話(huà)，大灰狼就會(huì )來(lái)我家找我的!”被小貓一口拒絕后，小豬就只好跑去別的動(dòng)物家里躲避大灰狼了。

　　又過(guò)了兩天，豹子發(fā)現了一只小白兔，小白兔跟小豬一樣跑啊跑，跑啊跑，也跑到小貓家，小白兔先敲了敲小貓家的門(mén)，小貓問(wèn)：“干什么呀?小白兔�！毙“淄帽瘋�地說(shuō)：“小貓，我能在你的家里面躲一會(huì )兒?jiǎn)?豹子正在追捕我，打算把我吃了!”小貓說(shuō)：“不能，如果你在我的家里躲會(huì )兒的話(huà)，豹子就會(huì )來(lái)追我的.!”聽(tīng)完后，小白兔失望地跳去別的小動(dòng)物家里了。

　　過(guò)了一個(gè)星期，小貓出門(mén)玩了，突然一頭大獅子出現了，大獅子看見(jiàn)有一只小貓，小貓也看見(jiàn)了那頭大獅子。下一秒，世紀追逐大戰開(kāi)始了，小貓跑，大獅子追。小貓加快了速度，跑到了小豬家，小貓問(wèn)小豬：“小豬，我能在你家里躲躲嗎?”小豬說(shuō)：“不能!”然后小貓又去了其他小動(dòng)物的家問(wèn)：“我能在你家里躲躲嗎?”其他小動(dòng)物都說(shuō)不能，就這樣，沒(méi)有地方躲的小貓最后被大獅子追到，成為了大獅子的盤(pán)中餐。

　　這個(gè)故事告訴我們，我們不能像小貓一樣自私，我們一定要樂(lè )于助人，要是我們都像小貓一樣自私的話(huà)，我們的下場(chǎng)一定是不好的。

　　從前有人說(shuō)，惡有惡報，善有善報。所以我們一定要樂(lè )于助人。

童話(huà)的作文 篇4

　　話(huà)說(shuō)誠信被那個(gè)“聰明”的年輕人投棄到水里以后，他拼命地游著(zhù)，最后來(lái)到了一個(gè)小島上�！罢\信”就躺在沙灘上休息，心里計劃著(zhù)等待哪位路過(guò)的朋友允許他搭船，救他一命。

　　突然，“誠信”聽(tīng)到遠處傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )輕松的音樂(lè )。他于是馬上站起來(lái)，向著(zhù)音樂(lè )傳來(lái)的方向望去：他看見(jiàn)一只小船正向這邊駛來(lái)。船上有面小旗，上面寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )”二字，原來(lái)是快樂(lè )的小船�！罢\信”忙喊道：“快樂(lè )快樂(lè )，我是誠信，你拉我回岸可以嗎？”“快樂(lè )”一聽(tīng)，笑著(zhù)對“誠信”說(shuō)：“不行不行，我一有了誠信就不快樂(lè )了，你看這社會(huì )上有多少人因為說(shuō)實(shí)話(huà)而不快樂(lè )，對不起，我無(wú)能為力�！闭f(shuō)罷，“快樂(lè )”走了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，“地位”又來(lái)了，誠信忙喊到：“地位地位，我是誠信，我想搭你的船回家可以嗎？”“地位”忙把船劃遠了，回頭對“誠信”說(shuō)：“不行不行，誠信可不能搭我的'船，我的地位來(lái)之不易��！有了你這個(gè)誠信我豈不倒霉，并且連地位也難以保住��！”誠信很失望地看著(zhù)“地位”的背影，眼里充滿(mǎn)了不解與疑惑，他又接著(zhù)等。

　　隨著(zhù)一片有節奏的卻不和諧的聲音傳來(lái)，“競爭”們乘著(zhù)小船來(lái)了，“誠信”喊道：“競爭，競爭，我能不能搭你的小船一程？”競爭們問(wèn)道：“你是誰(shuí)，你能給我們多少好處？”“誠信”不想說(shuō)，怕說(shuō)了又沒(méi)人理，但是“誠信”畢竟是誠信，他說(shuō)：“我是誠信……”“你是誠信啊，你這不成心給我們添麻煩嗎？如今競爭這么激烈，我們‘不正當競爭’怎么敢要你誠信？”言罷，揚長(cháng)而去。

　　正當誠信感到近乎絕望的時(shí)候，一個(gè)慈祥的聲音從遠處傳來(lái)：“孩子，上船吧！”一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者在船上掌著(zhù)舵道：“我是時(shí)間老人�！薄澳悄鸀槭裁匆�救我呢？”老人微笑著(zhù)說(shuō)：“只有時(shí)間才知道誠信有多么重要！”

　　在回去的路上，時(shí)間老人指著(zhù)因翻船而落水的“快樂(lè )”、“地位”、“競爭”意味深長(cháng)地說(shuō)道：“沒(méi)有誠信，快樂(lè )不長(cháng)久，地位是虛假的，競爭也是失敗的�！�

童話(huà)的作文 篇5

　　俄羅斯是我喜歡的國家之一，廣闊而美麗。那里的文學(xué)是那么的豐富，童話(huà)是那么的迷人，歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)。

　　當走進(jìn)世博俄羅斯館，就被它那奇特，宏大和夢(mèng)幻的城堡外形所震撼和傾倒。館由十二個(gè)塔樓連接成的'，外形類(lèi)似古代斯拉夫人的小村落，象征著(zhù)生命之花、太陽(yáng)以及世界樹(shù)的根，而紅、白、金的顏色和圖案塑造了俄羅斯建筑的歷史形象和各民族的元素，充滿(mǎn)了童話(huà)色彩，賦予了人們無(wú)限的遐想。

　　展館分為“花的城市”、“太陽(yáng)城”和“月亮城”三部分，組成一個(gè)美麗，童趣和神奇的夢(mèng)幻城市。色彩斑斕的顏色，碩大無(wú)比的植物，奇妙無(wú)比的布置，螞蟻般的游人，使我們仿佛置身電影《阿凡達》中的童話(huà)星球。即使大人們徜徉其中，也會(huì )自知渺小，心懷童真，對話(huà)自然。沿著(zhù)隱秘曲折的小道，時(shí)而太陽(yáng)能花、蜻蜓風(fēng)車(chē)，時(shí)而水果房屋、生物汽車(chē)。。。環(huán)保、節能和低碳等科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品，應有盡有，隨處可見(jiàn)。身著(zhù)未來(lái)服裝、科學(xué)知識豐富的小科學(xué)家們，向游客現場(chǎng)講解宇宙、電腦、醫藥、節能、核子和納米方面的科學(xué)知識。以卡通形式展示的天空，星光燦爛，日月環(huán)繞，腳踩大地，手觸飛船，奇思妙想，嘖嘖稱(chēng)奇。這是科學(xué)和童話(huà)，夢(mèng)想和幸福的完美結合，創(chuàng )造了我們孩子真正喜歡的城市。

　　從俄羅斯館出來(lái)，我心緒難平。不時(shí)地回頭駐看，分不清自己在城堡里，還是城堡外。

童話(huà)的作文 篇6

　　一群小動(dòng)物在森林里玩，一只小鴨子不小心，掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。

　　動(dòng)物們看了看，又想了想，猴子先說(shuō)：“我用我的尾巴把它拉上來(lái)�！苯Y果，因為猴子的力氣太小了，沒(méi)有成功。大象說(shuō)：“我把鼻子放進(jìn)坑里，再把小鴨子卷在我的`鼻子上，讓我把它帶上來(lái)�！苯Y果，小鴨子的毛太滑了，卷起來(lái)又掉了，小鴨子還是沒(méi)得救。小熊說(shuō)：“讓我把它抱上來(lái)吧�！�，結果，坑太深，小熊的手抓不到小鴨子，小鴨子沒(méi)得救。小鴨子說(shuō)：“我看你們是不能把我拉上去了，唉！”會(huì )飛的小鳥(niǎo)說(shuō)：“我能把你拉上來(lái)的�！庇谑切▲B(niǎo)用它的嘴巴咬住小鴨的毛，結果小鳥(niǎo)的力氣實(shí)在太小，也失敗了。小熊這時(shí)又想出了一個(gè)辦法，它拿起水桶往坑里拼命倒水，其它動(dòng)物也來(lái)幫忙，水越積越多，整個(gè)坑里都充滿(mǎn)了水，小鴨浮上來(lái)，終于得救了。

　　小鴨子出來(lái)后說(shuō)：“謝謝大家救了我，我現在要去管理中心，請他們把這個(gè)坑填上，免得再傷害到其它動(dòng)物�！惫芾碇行呐扇税芽友a好，并給每個(gè)小動(dòng)物發(fā)了一件小禮物，表?yè)P它們助人為樂(lè )和機智聰明。

　　森林又恢復了往常的熱鬧。

童話(huà)的作文 篇7

　　“沙沙，沙沙”原來(lái)是小香蕉在為美妙的一生唱著(zhù)贊歌呢，那小香蕉美妙的一生到底是怎樣的呢？

　　小香蕉在剛剛出生的時(shí)候，她渾身綠綠的、小小的、圓圓的，像一顆顆綠寶石那樣晶瑩剔透，在風(fēng)婆婆的吹拂下像一個(gè)調皮的小精靈一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。一場(chǎng)細雨悄然降落，小雨滴“滴答滴答”地落在了小香蕉身上，好像在說(shuō)：“謝謝你，雨姐姐讓我洗掉了身上的臟東西�！庇杲憬惴浅ｉ_(kāi)心的說(shuō)：“不客氣，我們現在要跟別人一起去玩兒，再見(jiàn)小香蕉！”雨姐姐走啦，小蜜蜂這時(shí)候“嗡嗡”地飛過(guò)來(lái)，好像在對小香蕉：“下雨有什么好的，只會(huì )讓我們的翅膀飛不起來(lái)�！毙∠憬逗孟裨谕�情地說(shuō)：“你以后就在我們底下躲雨吧！”蜜蜂十分感激地跟小香蕉說(shuō)：“希望你也快快的長(cháng)大！”

　　小香蕉在雨水的滋養下，在陽(yáng)光的照耀下，漸漸長(cháng)大！它換下了綠色的衣服穿上了一條金黃色的連衣裙，留起了長(cháng)長(cháng)的發(fā)，身體也慢慢的變得彎彎的，像彎彎的月牙又像一個(gè)小船一樣，在太陽(yáng)公公的照拂之下，在雨姐姐的滋潤之下，小香蕉很快地成熟了，它變得黃黃的，彎彎的`，非常的漂亮。農民伯伯把小香蕉從樹(shù)上摘了下來(lái)，被摘下以后，小香蕉乘著(zhù)飛機、坐著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了我們的身邊，當我看到這彎彎小小的香蕉時(shí)忍不住剝開(kāi)了它，因為它實(shí)在太香了，太誘人了，剝開(kāi)以后，看到那乳白色的果肉以及上面像蜘蛛網(wǎng)一樣的紋絡(luò )，這些紋絡(luò )是保護那些果肉的，我忍不住了，咬了一口，有“嚓”聲音，好像小香蕉在炫耀自己的味道說(shuō)：“怎么樣，我的味道不錯吧！”我聽(tīng)到小香蕉的話(huà)，便笑了，因為它的味道真的非常的美味。

　　我們大家一定要珍愛(ài)自己身邊美味的小香蕉，不要浪費農民伯伯的勞動(dòng)成果，因為每個(gè)香蕉她長(cháng)大的一生都是非常不容易的。

童話(huà)的作文 篇8

　　我是一棵剛剛破土而出的小樹(shù)苗。我努力地睜開(kāi)眼睛，好奇地打量著(zhù)我周?chē)�的環(huán)境，當我看到我周?chē)�都是翠綠而高大的白楊樹(shù)時(shí)，我十分滿(mǎn)意。媽媽不停地向我介紹著(zhù)：這是我的叔叔，那是我的伯伯……

　　可是，我最感興趣、最佩服的還是我媽媽。聽(tīng)伯伯說(shuō)，我媽媽整整活了200歲！我在佩服媽媽的同時(shí)，還暗暗下定了一個(gè)決心：我一定要比媽媽更長(cháng)壽！

　　就這樣，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)了一年。我一歲生日時(shí)，周?chē)�的叔叔伯伯阿姨都�?lái)跟我祝賀生日，我可高興了。心里的那個(gè)愿望也更強烈了。

　　但……悲劇還是發(fā)生了。在我六歲也就是20xx年時(shí)，人類(lèi)開(kāi)始大量砍伐樹(shù)木，特別是我們這一類(lèi)白楊樹(shù)。到了20xx年，從前那可愛(ài)的白楊樹(shù)林，已變成了一片荒漠，只剩下我孤零零一個(gè)。想在這片土地上找到一只蝴蝶或哪怕是一只螞蟻，都是不可能的了。

　　終于到了20xx年，我抵擋不住工廠(chǎng)排放出來(lái)的廢氣，倒下了。我躺在黃土地上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我那些死去的親人的'呻吟。��！我看見(jiàn)了看見(jiàn)了昔日白楊樹(shù)的家園，動(dòng)物的樂(lè )土，變成了黃土一片；看見(jiàn)了以往的天堂，變成了地獄。

　　人們呀！請不要再破壞自然環(huán)境了。要知道，地球母親賜予你們智慧，賜予你們思想，不是讓你們用這些恩賜來(lái)傷害我們的。地球是大家的，是和諧的！

　　人們呀！如果你們再不從這個(gè)破壞環(huán)境的惡夢(mèng)中醒來(lái)，拯救我們這些可憐的生靈的話(huà)，你將會(huì )走上一條毀滅自己，永遠不能回頭的絕路……

童話(huà)的作文 篇9

　　今天，小魚(yú)晶晶去“海洋小學(xué)”上學(xué)，聽(tīng)到小魚(yú)歡歡說(shuō)：“我今天上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)了一塊點(diǎn)心，應該很好吃，但可能會(huì )有點(diǎn)危險。放學(xué)我們就去吧！”其它的小魚(yú)都連聲附和，晶晶也挺高興，準備下午和它們一起品嘗那塊鮮美的點(diǎn)心。

　　晶晶回到家，把這件事告訴了大魚(yú)�！皨寢�?zhuān)�我們的同學(xué)說(shuō)，釣鉤上的那塊點(diǎn)心十分好吃，只有一點(diǎn)點(diǎn)危險�？稍趺闯缘裟菈K點(diǎn)心而又能保證安全呢？”大魚(yú)說(shuō)：“孩子，這兩者是不能兼得的，最安全還是不要吃它�！薄翱伤鼈冋f(shuō)，那塊點(diǎn)心可好吃了，還是免費的呢！”大魚(yú)說(shuō)：“你要知道，最便宜的可能就是最貴的，因為它會(huì )讓你失去整個(gè)生命，它里面的釣鉤可能會(huì )將你釣到岸上去，成為人們的盤(pán)中餐�！本ЬР荒蜔┑負u搖尾巴，約定的時(shí)間快到了，它得去找那塊點(diǎn)心了。

　　果然，一塊點(diǎn)心漂浮在那里，晶晶和伙伴們一擁而上，咬住了那塊點(diǎn)心。突然，我感覺(jué)一個(gè)硬硬的`東西在喉嚨里劃了一下，瞬間來(lái)到了岸上，它和五個(gè)伙伴被人類(lèi)捉住了！

　　它們被裝在一只桶里，還聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男人說(shuō)：“今天的收成還不錯，晚上我讓太太給你們做一盤(pán)鮮魚(yú)湯�！本ЬШ突锇閭兏械搅丝謶�，想媽媽了……

　　它們被那個(gè)男人帶到衛生間，放在了水池邊上，晶晶想到了一個(gè)好辦法，那就是跳到水池的下水道里，它使勁地蹦跳著(zhù)，終于跳出了水桶，進(jìn)入了水池的下水道，回到了海里。

　　它飛快地游向媽媽?zhuān)瑢�媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�都是我的錯，不應該擅自離開(kāi)媽媽的身邊，現在，我明白了你說(shuō)的話(huà)，我再也不去上人類(lèi)的當了，要腳踏實(shí)地地做魚(yú)！”

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