精選小學(xué)童話(huà)作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)童話(huà)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
我讀過(guò)一個(gè)美麗的日本童話(huà)故事。
講述的是一個(gè)叫阿呆一個(gè)叫阿土的兩個(gè)好朋友之間的故事。
他們一起去旅行。有一天來(lái)到海邊，看到海中有一個(gè)島，他們一起看著(zhù)那座島因為疲憊而睡著(zhù)了。夜里阿土做了一個(gè)關(guān)于對岸島嶼的發(fā)財夢(mèng)，醒后認為那只是一個(gè)夢(mèng)。阿呆聽(tīng)了信以為真，買(mǎi)下了阿土的夢(mèng)。
阿呆買(mǎi)到夢(mèng)以后就往那個(gè)島上進(jìn)發(fā)，阿土賣(mài)了夢(mèng)就回家了。
在島上打工幾年后的阿呆回來(lái)后成為故鄉最富有的人，賣(mài)了夢(mèng)的阿土還是個(gè)窮光蛋。
當初聽(tīng)這個(gè)故事覺(jué)得不以為然，現在看來(lái)，不禁感慨：“阿土呀阿土，你怎么把自己的夢(mèng)賣(mài)了呢？”
每個(gè)人在心中都有一個(gè)美好的童話(huà)，在外人看來(lái)，那些美麗的夢(mèng)想遙不可及，甚至像肥皂泡泡，一碰就碎；也并非是所有的夢(mèng)想都是永遠不可能實(shí)現的。而那些心中連童話(huà)都沒(méi)有的人，何來(lái)再談實(shí)現自己的夢(mèng)想？這也就不難想象阿土為什么仍會(huì )是一個(gè)窮光蛋。
路是人走出來(lái)的，既然心中有自己的童話(huà)，即使它再難以達到，也應該堅持不懈地為它奮斗。有位名人說(shuō)過(guò)：“現實(shí)此岸，夢(mèng)想在彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁�！敝灰獮橹畩^斗，童話(huà)也會(huì )成為現實(shí)。夢(mèng)是人人都有的，個(gè)人的態(tài)度則決定了一生的成敗。
有的人對他人的夢(mèng)想不以為然，嗤之以鼻，把他人的'夢(mèng)想當作空想的童話(huà)。你可知，心中有童話(huà)一樣美好理想的人，是多么的難能可貴！那些嘲笑他人夢(mèng)想的，將來(lái)必定前途黯然無(wú)光，那些心中童話(huà)并為之奮斗的人，必定前途一片光明，事業(yè)有成。
將夢(mèng)想擁在心中，并為之計以時(shí)日，堅持奮斗，我相信，我一定會(huì )實(shí)現心中的美好童話(huà)！
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
活潑可愛(ài)的小猴終于上學(xué)了。他盼星星，盼月亮，終于如愿以?xún)�。在小猴眼里，時(shí)間猶如一只蝸牛，正在慢吞吞的一步一步的向前爬。小猴迫不及待地背上煥然一新的書(shū)包，把頭發(fā)梳得根根精神抖擻，看看自己帥氣的姿勢，滿(mǎn)意極了!他一個(gè)箭步?jīng)_出家門(mén)，像閃電一樣奔向學(xué)校。
今天，太陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，湛藍的'天空上一塵不染，陽(yáng)光讓生機勃勃的大地增添一份色彩，還有比這更美的，是小猴的心情。它興高采烈的來(lái)到靜謐舒適的教室，認識了身強力壯的馬兒，溫文爾雅的小花貓，還有妙筆如花，力透紙背的熊貓老師……
這節課上語(yǔ)文課，熊貓老師大步流星，健步如飛地來(lái)到講臺，凝視著(zhù)大家，然后專(zhuān)心致志地寫(xiě)了一個(gè)妙美如花的“一”字，炯炯有神的大眼睛凝視著(zhù)大家，生氣勃勃的說(shuō)：“這是‘一’�！比缓笥州p筆細描地寫(xiě)了一個(gè)“二”字，專(zhuān)注認真的說(shuō)：“這是‘二’�！痹賹�(xiě)出一個(gè)剛勁有力的“三”字，嚴肅謹慎地說(shuō)：“這是‘三’�！毙『锶褙炞�，目不斜視地寫(xiě)字。突然，他腦海里冒出一個(gè)新想法：一，二，三就是一橫，二橫，三橫，那四，五，六不就是四橫，五橫，六橫了嗎?哈哈!我實(shí)在太聰明了!說(shuō)不定我都可以和齊天大圣比一比了!小猴用手托著(zhù)下巴，樂(lè )得眉開(kāi)眼笑，再也不用心聽(tīng)講。
放學(xué)了，小猴眼睛瞇成了一條縫，眉毛呈月牙形，笑嘻嘻的對爸爸說(shuō)：“爸爸，老師講的我全會(huì )了!”說(shuō)完，還拍拍胸膛一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。爸爸欣喜若狂地說(shuō)：“真的嗎?太棒了!”
有一天，一位朋友來(lái)到家里，左顧右盼，看到了活潑可愛(ài)的小猴，對他嬉皮笑臉地說(shuō)：“小猴呀，你這么聰明，不如寫(xiě)個(gè)萬(wàn)字吧!”小猴眉飛色舞，豪情萬(wàn)丈地說(shuō)：“小菜一碟!”說(shuō)完，便像閃電般沖出家門(mén)。
到了晚上，小猴依然沒(méi)有回來(lái)，朋友不難煩地走出大門(mén)，正要氣沖沖地回家，突然看到小猴正在垂頭喪氣，氣喘吁吁地說(shuō)：“為什么要寫(xiě)‘萬(wàn)’呢?我才寫(xiě)三千橫呀!” 這個(gè)故事告訴我們：做什么事不能想當然，學(xué)無(wú)止境，不能急于求成。
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
一天，小兔子去上學(xué)。突然，天上下起了傾盆大雨。小兔子帶了一把藍色的小雨傘，它急急忙忙撐開(kāi)雨傘。
上學(xué)路上它看見(jiàn)一只小狗，在樹(shù)下東躲西藏的'。小兔子說(shuō)：“你怎么了呀?”小狗抱著(zhù)頭，傷心地說(shuō)：“下雨了，我忘記了帶雨傘，可是快上課了，怎么辦呢?”“那我讓你鉆到我的雨傘下面吧!我們一起去上學(xué)�！�
小兔子微笑地向小狗招招手。
然后它們肩并著(zhù)肩，不一會(huì )就到學(xué)校了。小狗說(shuō)：“謝謝你，小兔子!”
可愛(ài)的小兔子幫了小狗一個(gè)大忙!真是個(gè)善良的小兔子啊!
小學(xué)童話(huà)作文 篇4
暑假的一天，我和媽媽去鄉下姥姥家，我激動(dòng)萬(wàn)分，因為又可以擁抱大自然了！
我躺在青青的草地上，望著(zhù)藍天白云，心里愉快極了。
忽然后背又麻又癢，感覺(jué)有一個(gè)東西在爬。我把手伸進(jìn)衣服里，果真抓出一只螞蟻。我正想把它扔掉，忽然想：何不趁此機會(huì )跟著(zhù)螞蟻來(lái)一次“蟻國之旅”。
我的眼前好像出現了一個(gè)大的空間，細小的`草莖變成了參天大樹(shù)，碧綠的草地變成了茂密的森林。這只有著(zhù)兩根觸角的螞蟻在森林里橫沖直撞，來(lái)勢兇猛，在路上遇到了不少蟲(chóng)子，它們互相打著(zhù)招呼，好像在有禮貌地說(shuō)：“你好，你好……”
螞蟻王國就在草地的邊緣，我好奇地跟在螞蟻后面，來(lái)到它們的領(lǐng)地。這里有很多螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出，熙熙攘攘好不熱鬧！有的螞蟻渾身是淡紅色的，像一個(gè)害羞的少女。有的螞蟻穿著(zhù)黑色的“燕尾服”，一個(gè)個(gè)像紳士一樣走來(lái)走去。
一只蟲(chóng)子過(guò)來(lái)了，我仔細一看，螞蟻們居然把這只大蟲(chóng)子抬回來(lái)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)它們一起喊著(zhù)：“一二三四，一二三四……”原來(lái)它們是“運糧隊”。
我還看見(jiàn)許多許多，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，我留戀地望了望這個(gè)忙碌的王國，悄悄地離開(kāi)了。
小學(xué)童話(huà)作文 篇5
一天早上，農場(chǎng)里的牛都早早地起床干活了，可是有一頭貪睡的牛還在懶洋洋地睡覺(jué)。農民伯伯把那頭貪睡的牛叫醒了。貪睡的牛慢吞吞地起來(lái)。它想：我們每天都這么早起來(lái)，都不能睡個(gè)好覺(jué)，我要離開(kāi)這里，我要改變我的生活。
第二天一早，貪睡的`牛就離開(kāi)了農場(chǎng)，想找一個(gè)可以好好睡覺(jué)的地方。
貪睡的牛走阿走，到了很多地方，比如草地，森林，沙灘等�？墒嵌紱](méi)有可以好好睡覺(jué)的地方。最后，貪睡的牛來(lái)到了南極。貪睡的�？匆�(jiàn)了一只海獅，貪睡的牛連忙問(wèn)海獅：“哪里有適合睡覺(jué)的地方?”
“適合睡覺(jué)的地方多的是，就像我家也是個(gè)適合睡覺(jué)的地方”海獅回答道。
“那你家在哪里呢?”
“剛好我現在要回家，我帶你去我家吧”
“好啊!好啊!那真是辛苦你了”
貪睡的牛就和海獅走了。
到了海獅的家，天已經(jīng)黑了。許多星星掛在空中，就像一顆顆寶石亮閃閃的。貪睡的牛一進(jìn)屋就趴在地上，睡著(zhù)了。
等貪睡的牛睡醒了它才發(fā)現自己已經(jīng)變成了一塊冰塊了。貪睡的牛非常后悔，一直回憶它在農場(chǎng)的幸福生活，直到它在世界上永遠地睡著(zhù)了。
這個(gè)故事告訴我們，想要過(guò)上美好的生活，就要靠勤勞的雙手去創(chuàng )造。
小學(xué)童話(huà)作文 篇6
晚上做完功課，我躺在我的小床上，拿起我最喜愛(ài)的書(shū)——《哈奇鎮》，不知不覺(jué)它就伴著(zhù)我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
叮鈴鈴------，電話(huà)響了。我拿起電話(huà)，話(huà)筒里傳出：“喂，你好！是田欣雨嗎？”正當我想對方是誰(shuí)的時(shí)候，我好像聽(tīng)到樓下有人在叫我的名字。我爬在窗戶(hù)邊向下一看：呀！原來(lái)是一只小白兔開(kāi)著(zhù)一輛玩偶車(chē)在下面等我。我趕忙穿好衣服，跑到樓下。小白兔請我坐上了他的玩偶車(chē)。我問(wèn)他叫什么名字？小白兔說(shuō)：“我叫吉咪，聽(tīng)說(shuō)你非常喜歡我，所以我就找你一起玩耍，我們能成為好朋友嗎？”我馬上回答他：“當然可以”。說(shuō)話(huà)的功夫我們就來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)路標牌上寫(xiě)著(zhù)：“哈奇鎮”，接著(zhù)吉咪帶我來(lái)到了他的實(shí)驗室。哇！里面可真大呀！有很多奇形怪狀的瓶瓶罐罐和叫不上名字的機器。就在我正看著(zhù)發(fā)呆的時(shí)候，吉咪微笑著(zhù)問(wèn)我：“你有什么不足的地方？”我回答：“我最大的缺點(diǎn)就是上課膽小、回答老師的'提問(wèn)時(shí)聲音很小”。吉咪說(shuō)這好辦，說(shuō)著(zhù)就從抽屜和柜子里取出了一朵白云、兩個(gè)小太陽(yáng)、三顆星星、五個(gè)電燈泡并把它們一起放進(jìn)了一個(gè)上面插著(zhù)許多細管子的鍋里。過(guò)了一會(huì )，香噴噴的五彩湯就新鮮出鍋了。當我喝下五彩湯后就感覺(jué)喉嚨有點(diǎn)癢癢的。吉咪笑著(zhù)對我說(shuō)：“咱們唱首《春天在哪里》怎么樣？”我說(shuō)太好了。唱著(zhù)唱著(zhù)我發(fā)現我的聲音神奇地變大了，并且比以前更動(dòng)聽(tīng)了。
“小懶蟲(chóng)，起床了！”媽媽喊道，我睜開(kāi)眼一看，唉——原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)童話(huà)作文 篇7
很久很久以前，人間還沒(méi)有烏鴉，有一天玉皇大帝準備為世間所有的鳥(niǎo)舉辦一場(chǎng)盛大且公平的歌唱比賽。
每一只鳥(niǎo)為了這次的唱歌比賽，細心的呵護自己獨一無(wú)二的好嗓子，這時(shí)的烏鴉擁有世界上最優(yōu)美的嗓子，所以當他看見(jiàn)其他的鳥(niǎo)兒努力的練習時(shí)，便用很驕傲的`口氣對著(zhù)其他的鳥(niǎo)說(shuō)：“哼！你們這些努力肯定是白費的，我勸你們還是別參加了吧！以免到那時(shí)丟自己的臉�！痹趫�(chǎng)的鳥(niǎo)聽(tīng)完了烏鴉的話(huà)，個(gè)個(gè)悶不吭聲、面面相覷，有的鳥(niǎo)則開(kāi)始自暴自棄，但有的則繼續努力，絲毫不放棄也不受烏鴉的嘲弄！
光陰似箭、日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼已經(jīng)來(lái)到了比賽的日子了，每只鳥(niǎo)都很想拿到第一名，于是個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，等待比賽的結果。首先是由鴿子上臺演出，鴿子完美的演出，贏(yíng)得了不少的喝采，接著(zhù)是由鸚鵡的歌聲，博取了更多的掌聲，這時(shí)的烏鴉用一種不屑的口吻說(shuō)：“你們根本配不上我，待會(huì )兒一定要讓你們知道我的厲害！哼！”此話(huà)正好被玉皇大帝聽(tīng)見(jiàn)，但玉皇大帝并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是笑一笑，因為他另有打算，等到烏鴉上臺表演時(shí)，它不僅賣(mài)力的演出，還邊唱邊跳，當比賽結果出來(lái)時(shí)，烏鴉想第一名非我莫屬了，但是當玉皇大帝念出名字時(shí)，竟然是由鸚鵡當選歌唱大賽的歌王，實(shí)在是令大家跌破眼鏡。
當烏鴉聽(tīng)見(jiàn)冠軍不是自己時(shí)，它立刻舉手喊不公平，玉皇大帝于是說(shuō)：“你因為太自大，而失去了寶座，而且為了處罰你，我要將你那副好嗓子去除，并貶到凡間，永遠不許再唱歌！”聽(tīng)完玉皇大帝的話(huà)，烏鴉只好垂頭喪氣地接受這殘酷的安排！
小學(xué)童話(huà)作文 篇8
涼爽的秋天到了，秋天是個(gè)收獲的季節。果園里的果子成熟了，田野里的莊稼成熟了，就連小白兔家的蘿卜也長(cháng)大了。
這一天，兔媽媽對兔寶寶說(shuō)：“孩子，我們家的`蘿卜長(cháng)大了，你今天去幫媽媽拔蘿卜吧？”小兔子聽(tīng)了，高興極了，說(shuō)：“好呀！我很愿意幫您干活�！�
突然，兔媽媽臉色發(fā)黃、汗珠直淌、嘴唇發(fā)白、肚子一陣絞痛，痛得直不起腰了，小兔子連忙去拿藥給媽媽?zhuān)�一邊說(shuō)著(zhù)：“媽媽您今天別去拔蘿卜了，我自己去就行�！卑差D好媽媽?zhuān)⊥贸霭l(fā)了。
小兔拉著(zhù)車(chē)來(lái)到了蘿卜地里，它看見(jiàn)一個(gè)個(gè)又大又青蘿卜，高興極了。小兔連忙拔起了蘿卜，雖然累的滿(mǎn)頭大汗，但它沒(méi)有停下，不一會(huì )兒，就拔了一大堆蘿卜。
就在這時(shí)，兔媽媽來(lái)了，小兔說(shuō)：“媽媽?zhuān)辉诩茵B病，怎么到這里來(lái)了？”兔媽媽說(shuō)：“我吃了你給我的藥，感覺(jué)好多了，我不放心你，所以來(lái)看看�！�
小兔說(shuō)：“媽媽?zhuān)唇衲昕烧媸谴筘S收呀！”兔媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“今年我不但收獲了蘿卜，而且還收獲了你的孝心�！�
小學(xué)童話(huà)作文 篇9
在動(dòng)物城里，有著(zhù)許許多多的動(dòng)物。他們的生活都很美好，因為每個(gè)動(dòng)物都很自覺(jué)，把城市打造的很美好！
他們的天有專(zhuān)門(mén)的工作人員清理打掃。所以總是那樣的蔚藍、明亮。
他們的地上沒(méi)有一絲垃圾。因為他們都很自覺(jué)，不會(huì )亂扔垃圾。
他們的資源都是那么飽滿(mǎn)。因為沒(méi)有人浪費、破壞……其實(shí)都是他們的勞動(dòng)所換來(lái)的。
小惡魔來(lái)了。他是專(zhuān)門(mén)誘惑你做壞事的小惡魔。他看到動(dòng)物城里那樣的'美好，便想讓這個(gè)城市毀滅！他的計劃開(kāi)始了！
他對那些自覺(jué)的動(dòng)物們試下迷惑。讓他們變得不自覺(jué)，懶惰起來(lái)。結果，不出一個(gè)星期，地上便滿(mǎn)是垃圾。骯臟不堪。卻沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物來(lái)打掃。
小惡魔又對節省，不破壞資源的動(dòng)物們試下迷惑。讓他們變得貪婪，變得挑剔。從而資源損壞極大，浪費的食物也總堆著(zhù)，為環(huán)境又造成了嚴重的影響。
小惡魔得意的笑起來(lái)。他的計劃就差最后一步了！只要讓那些清理打掃天空的動(dòng)物們受了迷惑，這個(gè)美好城市，這個(gè)美好城市里的動(dòng)物居民們也會(huì )從此消失！
他一邊陰險的笑著(zhù)。一邊施展迷惑�？�，終于。天空不再蔚藍，不再明亮。整個(gè)城市籠罩著(zhù)黑暗。沒(méi)有人再居住在這里。所有人因懶惰而死去。
你們覺(jué)得小惡魔壞嗎？可是如果他們能再自覺(jué)一點(diǎn)，會(huì )受到迷惑嗎？
所以，我們都要勤勞，都要自覺(jué)。這樣才會(huì )有美好的東西噢！
小學(xué)童話(huà)作文 篇10
話(huà)說(shuō)唐僧師徒從西天取得真經(jīng)歸來(lái)，這時(shí)唐僧的坐騎白龍馬想：我隨師父去西天取得真經(jīng)，已多日沒(méi)有回家看望自己年邁的父親了，于是白龍馬化為了真身踏上了回家的旅途。不久小白龍就回到了東海龍宮，東海老龍王一見(jiàn)兒子小白龍回來(lái)龍顏大悅，對小白龍說(shuō)：孩子你隨唐僧師傅取得的了真經(jīng)，已經(jīng)有了仁慈之心，是時(shí)候該去人間為人類(lèi)造福了。小白龍心想：爸爸說(shuō)的對，況且我也進(jìn)有很久沒(méi)有去人間走一走看一看了。于是小白龍趕緊踩著(zhù)祥云從東海龍宮來(lái)到了人間，剛到人間小白龍嚇了一跳：��！怎么會(huì )這樣？
人間充滿(mǎn)了霧霾，看不到藍色的'天空，能看見(jiàn)的僅是灰蒙蒙的云層，街上的行人腳步匆匆，而且都帶著(zhù)厚厚的口罩，忽然小白龍小白龍看到了一棟建筑，此時(shí)他已全部明白了，原來(lái)這一切都是人類(lèi)自己造成的，幾個(gè)工廠(chǎng)不間斷地吐著(zhù)黑煙、冒著(zhù)黑水，使得天空變得灰蒙蒙的，小白龍趕緊踩著(zhù)祥云飛向天庭，找來(lái)自己的好朋友雷公和電母，向他們通告自己在人間看見(jiàn)的情況，希望能大家一起合作向人間普降甘霖。雷公和電母聽(tīng)了情況以后，決定和小白龍一起完成這個(gè)計劃。他們一起坐著(zhù)祥云來(lái)到了人間的上空，計劃開(kāi)始了，在一陣暴風(fēng)雨過(guò)后，霧霾被吹散了，塵埃被雨水沖刷得干干凈凈，天空好像被洗過(guò)似的湛藍無(wú)比。人們又見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光，個(gè)個(gè)摘下了口罩露出了欣慰的笑容�？墒切“埾耄何覀冎荒芙鉀Q一時(shí)的問(wèn)題，如果要真正解決污染的問(wèn)題還要靠人類(lèi)自己。于是小白龍新的計劃又開(kāi)始了。欲知后事如何請聽(tīng)下回分解
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