【精品】童話(huà)作文匯總8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的童話(huà)作文8篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)作文 篇1
今天是小猴的生日，媽媽送他一頂紅色的帽子，上面還有數碼寶貝的圖案，他十分喜歡這頂帽子。他戴著(zhù)帽子蹦蹦跳跳的來(lái)到河邊。
小猴看見(jiàn)小鴨在河里游泳，他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨，石子正砸中小鴨的頭，小鴨“哎呦”一聲對小猴喊；“你在干什么？”小猴向 小鴨做個(gè)鬼臉說(shuō)：“來(lái)呀，抓我吧！”說(shuō)著(zhù)在岸上亂蹦亂跳。正在這時(shí)狂風(fēng)大作樹(shù)枝亂搖，水面泛起波浪，風(fēng)把小猴的帽子吹落水里，小猴急得團團轉。
小猴伸手去夠帽子，可是帽子已經(jīng)漂的太遠了根本夠不著(zhù)。他大聲對水里的小鴨喊道：“這是我心愛(ài)的生日禮物，你可以幫我撿回來(lái)嗎？” 小鴨心想：“你剛才怎么對我的，我才不管呢！”小猴見(jiàn)小鴨沒(méi)動(dòng)急得抓耳撓腮，自己想下水又不會(huì )游泳，真是無(wú)可奈何。小鴨見(jiàn)小猴急成這樣心想：“嗨，不管他 怎樣對我，別人有困難應該主動(dòng)幫助才對�！庇谑切▲喴贿呄蛎弊佑稳ヒ贿吅埃骸靶『锓判陌�，我一定幫你把帽子撿回來(lái)！”
小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴叼起帽子向岸邊游去。風(fēng)越來(lái)越大，小鴨被吹得左右搖晃，忽然一粒沙子吹進(jìn)小鴨的眼睛，小鴨立刻閉上眼睛，可她還是努力的睜開(kāi)眼睛頂著(zhù)風(fēng)艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的樣子心里真不是滋味。
小鴨終于游到岸邊，她把帽子遞給小猴。小猴紅著(zhù)臉感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你小鴨，剛才我真不應該用石頭砸你。以后我一定會(huì )像你一樣主動(dòng)幫助別人。來(lái)，我幫你把眼睛里的沙子吹走吧！”自此以后小鴨和小猴成為一對樂(lè )于助人的好朋友。
童話(huà)作文 篇2
一天，天氣寒冷。小豬雅儒過(guò)生日了，豬奶奶請了4位它的小豬朋友到她家來(lái)慶祝生日。
她做了十幾道美味可口的萊，擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子。小豬們爭先恐后地撲了上去，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不一會(huì )兒，就像環(huán)衛工人用大掃帚掃地一樣的，把桌子上的飯菜一掃而光，她們個(gè)個(gè)吃得飽飽的，肚子撐得圓滾滾的，像個(gè)大皮球。這時(shí)，豬媽媽熱情地端來(lái)了一個(gè)大生日蛋糕，有三層多高，小豬們聞到蛋糕的香味，饞得囗水直流“三千尺″，她們你一塊，我一塊，一下子就把生日蛋糕吃完了，小豬花花翻著(zhù)白眼，撫摸著(zhù)肚皮說(shuō)：“吃得太飽了，再也吃不下了�！�
后來(lái)，豬爸爸又帶小豬們到游樂(lè )場(chǎng)玩，她們玩得滿(mǎn)頭大汗，豬爸爸提議，帶她們去吃肯德基。她們興奮地尖叫起來(lái)，到了肯德基餐廳又吃了許多炸雞腿，漢堡包，冰可樂(lè )，她們吃到實(shí)在吃不下了，個(gè)個(gè)撐得打起了飽嗝�；氐郊液�，她們都生病了，有的肚子疼，有的發(fā)燒，有的頭痛喉嚨不舒服。
這次的狂吃猛喝呀，可算是給了她們一個(gè)教訓：不能因為貪吃，而不顧自己的身體，吃很多雜亂的.食物，這樣會(huì )因為消化不良而導致生病的。
童話(huà)作文 篇3
星期三，四（5）班里不時(shí)傳出笑聲和掌聲。那是四（5）班正在進(jìn)行《木偶奇遇記》表演比賽呢！
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，每個(gè)小組的成員都在討論著(zhù)分配角色，大家一致選我演老木匠。我得令后，捧起語(yǔ)文書(shū)認真地練了起來(lái)。
老師宣布比賽開(kāi)始，我們小組上臺表演，我捧起語(yǔ)文書(shū)上了臺，向臺下望去，同學(xué)會(huì )齊刷刷地望著(zhù)我們，我不由自主地緊張起來(lái)。手里拿著(zhù)書(shū)本不知道該捧到哪里，心里像有一只小兔子怦怦直跳，害怕等會(huì )兒漏了臺詞，出了洋相那可怎么辦��！負責旁白的同學(xué)開(kāi)始讀了，老木匠和小木偶的對話(huà)也在進(jìn)行著(zhù)。我們小組的同學(xué)讀得非常投入，臺下的同學(xué)聽(tīng)得也很專(zhuān)心，我只讀到“現在好了……”這句話(huà)就準備下臺，右場(chǎng)的同學(xué)提醒我說(shuō)：“你還有一名臺詞呢�！蔽矣稚吓_補好了臺詞，又不好意思地下臺了。臺下的同學(xué)見(jiàn)我這副模樣，哄堂大笑。我的臉唰一下紅了。最后我們組得了27票。
令我印象最深刻的是薛文浩那組，你瞧薛文浩正在表演老木匠的角色，還時(shí)不時(shí)地做幾個(gè)動(dòng)作，引得全班同學(xué)哈哈大笑。小木偶也配合得很默契，小木偶板著(zhù)臉，當老木匠在小木偶臉上畫(huà)笑臉的時(shí)候，小木偶就咧開(kāi)了嘴……我真為我們組捏把汗，結果他們票數比我們低，我終于舒了口氣。
比賽越來(lái)越激烈了，我們組跟第二小組票數相同，最后老師采用舉手表決來(lái)確定冠軍，我們組以微弱的優(yōu)勢獲得了第一。
比賽固然重要，但更重要的是每個(gè)同學(xué)都感到快樂(lè )，積極參與班組活動(dòng)。
童話(huà)作文 篇4
在一個(gè)寬敞的大樹(shù)洞里，住著(zhù)幸福的浣熊一家。每天浣熊爸爸早早地出去工作了，小浣熊就會(huì )和媽媽一起來(lái)到門(mén)前的小河邊洗衣服。
小浣熊最喜歡小河了。白天，小河就是一幅美麗的畫(huà)，清澈的河水倒映著(zhù)岸邊郁郁蔥蔥的樹(shù)，一片五顏六色的花叢上，有很多美麗的蝴蝶在跳舞，河里有無(wú)數的小魚(yú)在游泳，總愛(ài)和小浣熊玩捉迷藏的游戲。
今天小浣熊又和媽媽來(lái)到小河邊洗水果。洗著(zhù)洗著(zhù)小浣熊看見(jiàn)了在河里玩耍的鴨寶寶，他扔掉石頭，抱著(zhù)鴨寶寶就洗了起來(lái)，小鴨子立刻大叫起來(lái)：“別洗了！別洗了！你把我洗疼了！”小浣熊立刻停下，仔細一看，原來(lái)是小鴨子的腿破了皮。小浣熊心里難受極了，這時(shí)浣熊媽媽走了過(guò)來(lái)一看，趕緊帶著(zhù)鴨寶寶去了森林診所包扎了傷口，并把它送回了家。
第二天小浣熊早早的起來(lái)，帶著(zhù)許多好吃的去看望鴨寶寶。小浣熊寶寶說(shuō)：“對不起！昨天我不是故意把你弄受傷的！”小鴨子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我早就原諒你了！”小浣熊說(shuō)：“我帶你去河邊給你捉魚(yú)蝦吃！”于是他們來(lái)到了小河邊，小浣熊給小鴨子捉到了很多的魚(yú)蝦，當然小浣熊是不會(huì )忘記把魚(yú)蝦都洗得干干凈凈的！
童話(huà)作文 篇5
星期天的中午，我拉著(zhù)爺爺去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩耍。剛一進(jìn)門(mén)，一個(gè)有趣的小東西就吸引了我的視線(xiàn)，爺爺告訴我，那是金錢(qián)龜。爺爺見(jiàn)我很喜歡它，就幫我把它買(mǎi)了下來(lái)。
我提著(zhù)金錢(qián)龜，邊走邊看�！斑�！它為什么叫金錢(qián)龜呢？”我問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“我國古代有一種錢(qián)幣叫銅錢(qián)，因為這種龜的背部長(cháng)得很像銅錢(qián)，所以就把它取名叫金錢(qián)龜�！边@個(gè)名字挺有趣的吧！
回到家里，我把它養在一個(gè)玻璃盆里。剛開(kāi)始，我不知道它喜歡吃什么，就試著(zhù)拿青菜給它吃，可它卻不吃，我很是著(zhù)急。爺爺告訴我，它喜歡吃小蝦。于是，我就到廚房拿了一塊小蝦米給它吃。我在旁邊看著(zhù)它吃食特別的有趣，它先用頭碰了碰那塊小蝦米，再把頭縮進(jìn)硬殼里，就這樣來(lái)回重復了幾遍，才把小蝦米叼到比較黑暗的角落放下，然后環(huán)顧四周，看沒(méi)有危險了，才津津有味地吃了起來(lái)。
后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)金錢(qián)龜和青蛙一樣是水陸兩棲動(dòng)物，可以在陸上行走，也可以在水里游泳。每當星期六，我就往盆里裝多一些水，它就在水里自由自在游來(lái)游去，真是好看！
自從金錢(qián)龜來(lái)到我們家，我的課余生活就多了一項內容，每天定時(shí)給它喂食，周六放水讓它游泳。當我作業(yè)做累了，就去看看它，和它玩玩。這只可愛(ài)的金錢(qián)龜，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！
童話(huà)作文 篇6
根娃娃的工作就是從土壤中吸取水分，供給植物全身。他對這個(gè)工作很熱愛(ài)。但有一點(diǎn)不滿(mǎn)意：一年四季老埋在土里，一天天往下鉆。怪悶的。于是，他想向上長(cháng)，到外面去看看世界。
根娃娃攢足了勁，弓起身子往上拱，可不管怎樣努力，卻一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有。上不去，就到四周去看看吧，使了好大的勁，也不行，地底深處總是好像有誰(shuí)抓住他往下拉。根娃娃累得上氣不接下氣，終于生氣了：“是誰(shuí)這么缺德，硬抓住我往底下拉��？”
“呵呵呵！”突然從地底深處發(fā)出一陣笑聲，根娃娃嚇了一跳�！笆俏�，孩子，我是地心引力�！�
“放開(kāi)我吧！我又沒(méi)招惹你�！�
“不行啊，地球上的任代可東西，我都要往下拉，你當然也不能例外嘍，我得公平對待嘛！”
“那，難道我就一輩子被你牽著(zhù)過(guò)日子嗎？”根娃娃頗為失望的說(shuō)。
“那倒也不一定。辦法還是有的，如果你想擺脫我可以遠離地球，去太空中��！”地心引力有副熱心腸。
“真的？”那我該怎么去呢？”
“去求宇航員吧，他會(huì )有辦法的！”
根娃娃來(lái)求宇航員，正好，宇航員要做科學(xué)試驗，就把他帶上了太空。
過(guò)了一段時(shí)間，根娃娃回來(lái)了。
“喲，根娃娃，你回來(lái)了！怎么樣，旅行很愉快吧？”地心引力迎上前去，笑呵呵地打招呼。
“很有趣，在太空里，我可以四面八方地伸展，想往哪兒就往哪兒，真自由�，F在我的愿望已經(jīng)滿(mǎn)足了，所以又回來(lái)了�！�
“不怕我又把你往下拉嗎？”地心引力開(kāi)玩笑地說(shuō)。
“這樣也有好處，我扎得越深，植物上面的莖干枝葉就越茂盛�！闭f(shuō)完，根娃娃又回到了土壤里，地心引力連忙拉住他，牽著(zhù)他慢慢往深處走。
童話(huà)作文 篇7
章魚(yú)先生有八條靈活的腿，它可以一心八用：它經(jīng)常用一條腿拿筷子吃飯，一條腿用來(lái)創(chuàng )作他的作品《海洋》，一條腿用來(lái)拍海洋里的美景，一條腿用來(lái)接粉絲打來(lái)的電話(huà)，一條腿用來(lái)和無(wú)聊的兒子玩耍，一條腿開(kāi)門(mén)迎接來(lái)問(wèn)候的客人，一條腿用來(lái)畫(huà)它最擅長(cháng)的水墨畫(huà)，還有一條腿用來(lái)做美味的下午茶。
章魚(yú)先生辦事效率非常高，電力公司的員工需要一個(gè)小時(shí)才能完成的事，它半個(gè)小時(shí)就可以做完，所以，自來(lái)水公司、電器公司、電子設備廠(chǎng)等都想高薪聘請它為員工。
這可難不倒章魚(yú)先生，它有長(cháng)長(cháng)的八條腿，一條幫助這個(gè)公司，一條幫助那個(gè)公司一個(gè)月下來(lái)，章魚(yú)先生賺了一百萬(wàn)。
章魚(yú)先生是個(gè)大力士，它能用強有力的腳和吸盤(pán)抱住物體，將它高高舉起來(lái)。海洋里發(fā)生山崩、地震后，清理現場(chǎng)都是章魚(yú)先生親自出馬。
章魚(yú)先生還是一位藝術(shù)家，它把黑黑的液體從身體里噴出來(lái)，噴在紙上就是一幅畫(huà)，還屢次獲獎呢!記得有一次，章魚(yú)先生家打印機里沒(méi)墨了，它不慌不忙把墨盒取出來(lái)，往里面吐了一口墨汁，哦，好了!這可省了不少麻煩事呢!
好像什么事都難不倒章魚(yú)先生，它是一個(gè)著(zhù)名的人。海洋里的動(dòng)物都喜歡聰明又熱心的章魚(yú)先生。
童話(huà)作文 篇8
一天，烏鴉郁悶的坐在石頭邊上，在那里自言自語(yǔ)：“為什么別人總說(shuō)我是一只又笨又蠢的烏鴉呢！要是我可以變聰明，那有多好��！”
烏鴉口渴了決定去找水喝。路上烏鴉遇到了狐貍，狐貍看到烏鴉垂頭喪氣、無(wú)精打采的樣子，就問(wèn)烏鴉：“烏鴉，怎么了？發(fā)生了什么事情嗎？”烏鴉說(shuō)：“別人都說(shuō)我又笨又蠢，我很想變得聰明點(diǎn)！”狐貍想了想說(shuō)：“那我給你一顆聰明豆吧，你吃了就可以變聰明了�！闭f(shuō)完，它給了烏鴉一顆金色的豆子，轉身就走了。烏鴉覺(jué)得越來(lái)越渴，在深林里飛來(lái)飛去到處去找水喝。
終于，它找到了一個(gè)裝有水的瓶子，它用力把最伸進(jìn)瓶子里，可是瓶頸太深，它怎么也夠不到水。這時(shí)，它想起狐貍給它的聰明豆，它拿出豆子仔細的觀(guān)察，自言自語(yǔ)說(shuō)：“吃了它，真的可以變聰明嗎？不管了，先吃了再說(shuō)�！睘貘f把聰明豆塞進(jìn)嘴里，一口吞了下去。突然，它腦子一閃，想到了一個(gè)喝到水的方法。它再一次飛進(jìn)深林，找到了一個(gè)吸管，把吸管插進(jìn)瓶子里，咕咚咕咚的把瓶子里的水喝的一干二凈。
烏鴉激動(dòng)的跳起來(lái)，大聲說(shuō)道：“我變聰明了！我變聰明了！”
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