編寫(xiě)童話(huà)作文錦集五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的編寫(xiě)童話(huà)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇1
布布草看著(zhù)巴魯斯沾著(zhù)淚珠的眼睛,為這位好朋友善良的心靈、對友誼的忠誠而感動(dòng)。突然,他想起精靈王曾經(jīng)告訴過(guò)他,每個(gè)精靈的法寶都是可以注入感情的。真誠的友誼的力量應該是勝過(guò)武器的。想到這里,布布草突然有了好主意。
他立刻叫醒巴魯斯,把自己的主意告訴了他,巴魯斯聽(tīng)了非常高興,立刻按照布布草的方法做好了決戰準備。
當天空被第一抹霞光照亮時(shí),布布草、精靈王率領(lǐng)著(zhù)精靈們組成的進(jìn)攻部隊出發(fā)了。巴魯斯昂首挺胸走在精靈們的前面,緊緊跟著(zhù)布布草。他們正準備向里奧斯的藏身之地——黑森林發(fā)起進(jìn)攻。
經(jīng)過(guò)跋山涉水的辛苦路途,他們終于來(lái)到黑森林。進(jìn)入黑森林深處,遠遠地就看見(jiàn)了一團火球。里奧斯正在練習火系法術(shù)——烈火燎原。里奧斯也看到了大家,他哈哈大笑:“你們這群自不量力的家伙,趁早擁護我當精靈國國王,不然,我可要對你們不客氣了!”說(shuō)著(zhù),他把火球向前一推,一堵火墻堵在了布布草他們而前,擋住了去路;鹧嫘坌廴紵(zhù),炙熱的高溫讓大家逐漸后退。
布布草讓精靈王率領(lǐng)精靈們離遠一些。他沖巴魯斯點(diǎn)點(diǎn)頭。巴魯斯拿出一個(gè)晶瑩透亮的心形水晶捧在手里,原來(lái)這就是巴魯斯的法寶——水之精華。巴魯斯口里念念有詞,一股清澈的水流從水之精靈里涌出來(lái),沖向火墻。
在水流的沖擊下,火焰漸漸變小,火墻被沖開(kāi)一道口子,水流沖向里奧斯。里奧斯看到這一切,吃了一驚,他尋找著(zhù)是誰(shuí)戰勝了他的烈火燎原。當看到巴魯斯時(shí),他臉上露出驚訝的神色。里奧斯搖擺真火尾巴,用仇恨的目光注視著(zhù)巴魯斯,氣憤地說(shuō):“巴魯斯,原來(lái)是你,以前你是我的朋友。你現在不是我的朋友,你是我大的敵人!”
巴魯斯痛苦地注視著(zhù)里奧斯,“里奧斯,我不會(huì )忘記我們是的朋友。我做的一切都是為了你,都是為了我們重新幸?鞓(lè )地生活在一起!”
里奧斯憤怒地吼叫著(zhù):“騙子!你是騙子!”
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇2
一天,在德國的一個(gè)城鎮的一條高速公路上,一對天鵝夫婦領(lǐng)著(zhù)他們的孩子大搖大擺地走上了高速公路,天鵝夫婦本來(lái)是想去對面的湖上的,可小天鵝沒(méi)見(jiàn)過(guò)公路,在上面東跑跑,西跑跑,天鵝夫婦也不想快走,見(jiàn)見(jiàn)世面有什么不好?當地警方立即出動(dòng)警車(chē)保護,一看又來(lái)了這么多“巨人”,天鵝更想在這里長(cháng)停了。
就這樣,小天鵝一家在馬路上東看西看,溜達著(zhù),這可苦了司機們,因為怕傷到天鵝,前面的車(chē)不能走,后面的更走不了,高速公路上出現了一場(chǎng)空前絕后,前所未有的大塞車(chē)。就這樣僵了一個(gè)小時(shí)。最后,小天鵝也不知道是餓了還是累了,和爸爸媽媽不慌不忙的離開(kāi)高速公路,游到了湖上。
通過(guò)這件事,我認為德國人做的很對,哪像我們中國,路上有幾只鴿子都很興奮,圍觀(guān)它們,馬上把它們嚇跑了,再不敢來(lái)。
所以我認為,中國人民應該保護動(dòng)物、親近動(dòng)物。做到馬路上有大雁也不奇怪。
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇3
晚上,鬧鐘。書(shū)包又開(kāi)始對話(huà)了。
只聽(tīng)書(shū)包唉聲嘆氣的說(shuō):"哎,小主人一天到晚都給我裝著(zhù)一層厚厚的書(shū),累得我一天到晚腰酸背疼的。小主人心情不好時(shí)甚至還踢我幾腳。我的衣角破了,小主人也不給我補一下;我臟了,小主人,不會(huì )管我。她那里知道這不但害苦了我,也傷了自己的面子呀!"鬧鐘驕傲的說(shuō):“是呀,誰(shuí)叫你命運這么不好,你看我,好輕松,每天早上把小主人喊起來(lái)任務(wù)就完成了,真簡(jiǎn)單。那里像你,這種用破布做成的爛……”鬧鐘的話(huà)被打斷了!罢埐灰耆栉,尊重我一點(diǎn)兒!睍(shū)包壓了壓氣,嚴肅地說(shuō)到!昂,你居然對我還挺嚴厲的嘛,哈哈……小心我早晚點(diǎn)叫小主人起床,那時(shí),她可不顧得吃早飯,胡亂塞幾本大書(shū)進(jìn)你的`肚子里,這樣一拉,那樣一甩,把你一背上就跑去上學(xué)了。那時(shí)的感受你因該想象的出來(lái)哦!啊澳恪婵蓯,我,我恨死你了!”就這樣你一言,我一語(yǔ),吵得快翻天了。
“別吵了!”疑?是誰(shuí)?哦,原來(lái)是一盞小臺燈!澳銈儎e吵了,你們不知道團結友愛(ài),相互寬容嗎?你們因該互相體諒,而不是在這里吵架!
“互相體諒,是人們所需的精神。那樣世界上就沒(méi)有吵架了!
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇4
很久很久以前,在茂密的大森林里,有一所動(dòng)物學(xué)校。
小猴子就是這所學(xué)校的一個(gè)學(xué)生,他總是自稱(chēng)是人類(lèi)的近親,是森林里最聰明、機靈的動(dòng)物。說(shuō)來(lái)也是,在學(xué)校舉行的各類(lèi)競賽中,他總是能拿一等獎,每門(mén)功課都是滿(mǎn)分。小動(dòng)物們都挺羨慕他,于是,他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂的問(wèn)題,虛心請教他,小猴子看也不看一眼,不耐煩地說(shuō):“走開(kāi),走開(kāi),你這笨蛋,我沒(méi)空教你!边把黃黃的本子扔得老遠。黃黃氣得眼淚汪汪地走開(kāi)了。
小兔白白找他一塊兒去上補習班,小猴吃著(zhù)水蜜桃,得意地說(shuō):“我全滿(mǎn)分,還用補習,你自個(gè)去吧!白癡!卑装茁(tīng)了,哭紅了雙眼。
山羊老師知道了,把小猴找來(lái),意味深長(cháng)地說(shuō):“你對待同學(xué)太不禮貌了,我還發(fā)現你最近上課不專(zhuān)心……”小猴左耳進(jìn),右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著(zhù)急,他滿(mǎn)不在乎。
不知不覺(jué),期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分,眼睜睜地看著(zhù)別人拿走獎狀,才后悔當初沒(méi)聽(tīng)山羊老師的話(huà)。
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇5
在一個(gè)茂密的大森林里,有一群可愛(ài)又美麗的小動(dòng)物。為了保持自己最美麗的形象,他們每隔一段時(shí)間都會(huì )進(jìn)行一次理發(fā)活動(dòng)。
聽(tīng)——
小白兔大聲地喊著(zhù):“大伙兒來(lái)喲!熊貓大叔是有名的理發(fā)師,他給我們理發(fā)來(lái)了,大家快來(lái)喲……”
許多動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)小白兔那響亮的喊聲,都飛快地趕來(lái)了。
大花貓來(lái)了,小黃狗來(lái)了,小山羊來(lái)了,愛(ài)睡懶覺(jué)的小野豬也來(lái)了……幾乎所有的動(dòng)物都理完發(fā),開(kāi)開(kāi)心心回家時(shí),卻還有個(gè)小動(dòng)物,躲在草叢里睡覺(jué)呢,它是誰(shuí)?原來(lái)是小刺猬,他最怕理發(fā)了,每次理發(fā)他都悄悄地躲起來(lái)……
松鼠大嬸發(fā)現了他,說(shuō):“小刺猬啊,你躲在這里是不是又怕理發(fā)了?你看你的頭發(fā)已經(jīng)是又長(cháng)又粗了,再不讓熊貓大叔給你剪剪,過(guò)些日子你的頭發(fā)會(huì )變得又粗又硬的!笨墒切〈题划斪鞫咃L(fēng),無(wú)論松鼠大嬸怎么勸他,他都不聽(tīng)。就這樣一天天過(guò)去了,小刺猬的頭發(fā)慢慢地變得又粗又長(cháng),并且根根頭發(fā)都發(fā)硬。最后變得渾身都是刺了,大家見(jiàn)到他都離他遠遠的,誰(shuí)也不跟他一塊兒玩。
從此,小刺猬從此只好在荒野里過(guò)著(zhù)孤獨的生活。
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