【精品】童話(huà)作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)作文 篇1
美好的日子總是那么短暫。
一天，布布草帶著(zhù)巴魯斯去郊游。半路上，巴魯斯表
現得特別興奮，好像知道要發(fā)生什么重大事情一樣。
晚上，大家都休息了。布布草隱約聽(tīng)見(jiàn)幾聲像野獸一樣的吼叫。清晨，布布草起來(lái)查看情況，卻發(fā)現巴魯斯不見(jiàn)了。他和隨從到處尋找也沒(méi)找到。布布草帶著(zhù)隨從騎馬向森林深處跑去。終于在一片空地上發(fā)現了躺在草地上的巴魯斯。只見(jiàn)他傷痕累累，傷口上滲出了鮮紅的血。渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，好像剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死大戰一樣。
布布草非常著(zhù)急，撫摸著(zhù)巴魯斯的傷口，連聲問(wèn)：“巴魯斯，你怎么了?發(fā)生了什么事情?”
但是巴魯斯一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。布布草決定先把巴魯斯帶回營(yíng)地治療。
突然，天色變暗了。
森林上空出現了一道耀眼的紅光，像一個(gè)巨大的吸盤(pán)，把巴魯斯吸了上去。布布草一下抓住巴魯斯的身體，呼喊著(zhù)：“巴魯斯!”一起被吸著(zhù)向天空上升。
在紅光之中，出現了一只粉白色的大鳥(niǎo)。兩只眼睛像一對銅鈴，射出令人可怕的光芒。
巴魯斯一下恢復了精神，對著(zhù)大鳥(niǎo)喊著(zhù)：“提亞斯，來(lái)吧!”
布布草這才知道這只大鳥(niǎo)叫提亞斯。
提亞斯說(shuō)：“巴魯斯，你我兄弟一場(chǎng)，何必這樣刀兵相見(jiàn)呢?趕快聽(tīng)從我的話(huà)回歸精靈國吧!”
說(shuō)著(zhù)，扇動(dòng)大而有力的翅膀向巴魯斯發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。巴魯斯一下被扇出好遠，險些摔倒。巴魯斯不甘示弱，從嘴里噴出巨大的水柱，射向提亞斯，提亞斯抵擋不住，向后倒退了好幾步。翅膀被水沖濕了，無(wú)法繼續扇動(dòng)。
巴魯斯又一次準備發(fā)射水柱進(jìn)攻，眼看就要打敗提亞斯。這時(shí)，一塊巨大的玻璃盾牌從天而降，擋在了提亞斯面前。一個(gè)身著(zhù)盔甲的武士出現了。提亞斯立刻射到武士身后。威脅巴魯斯說(shuō)：“看，我們的精靈王來(lái)了，你還不快快投降?”
原來(lái)，這就是精靈國的國王——Foraver藍光。
布布草暗暗為巴魯斯捏了一把冷汗。
童話(huà)作文 篇2
清晨，我從軟綿綿的床上起來(lái)，今天，我和苦苦、甜甜、辣辣一同到院子里玩。無(wú)意中，我們發(fā)現了一道美麗的彩虹，仔細一瞧，眼來(lái)是一個(gè)寬大的通道，里面掛著(zhù)五顏六色的彩燈。我們懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)了通道。甜甜說(shuō)：“��！這通道可真大呀！可以容得下五六個(gè)人呢？”我們都搖了搖頭，這時(shí)，我們已經(jīng)走到彩虹的最高處了。突然，我們被一陣強烈的風(fēng)吹了下來(lái)………
我醒來(lái)了，大家都摔在離我不遠的地方。過(guò)了一會(huì )兒，大家都醒了，我們掃視了一下周?chē)�，發(fā)現這里的一切東西都好似用糖果做成的，難道我們真的來(lái)到了夢(mèng)寐以求的糖果城了嗎？這時(shí)，一位用糖果做的'“人”走過(guò)來(lái)，向我們介紹：“這就是糖果城，這是入口，請你們參觀(guān)吧！”
我們看到一扇用巧克力做的大門(mén)。進(jìn)去以后，沒(méi)想到所有的景物全是用糖果做的。有糖果做的房子；有糖果做的大街和草地；還有糖果做的服飾。這時(shí)，貪玩的甜甜說(shuō)：“我們去游樂(lè )場(chǎng)吧！”說(shuō)著(zhù)，我們便上了路。一路上，我們看見(jiàn)了各種奇形怪狀、五顏六色用糖果做成的東西。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。哇！真是讓我大飽眼福。
游樂(lè )場(chǎng)里熱鬧非凡。首先，我們去玩碰碰床，你一定不會(huì )想到，它是用水晶果凍做成的呢！我們在上面活蹦亂跳，快樂(lè )極了！接著(zhù)我們玩了滑梯，仔細一瞧，這滑梯可真不簡(jiǎn)單！它是用薯片壘成的，香噴噴的，一看就想流口水。我們還玩了用各種糖果做的游樂(lè )設施。這下，貪玩的甜甜滿(mǎn)意了，可是，我們的肚子餓得“咕咕咕”地叫。所以，我們想去吃飯了。我好奇地問(wèn)：“這里的人們吃些什么呢？”辣辣接過(guò)我的話(huà)：“去了不就知道了嗎？”我們加快了腳步，一會(huì )兒就到了餐館，一看菜單有很多我們愛(ài)吃的，比如說(shuō)糖醋魚(yú)、回鍋肉、麻婆豆腐，土豆絲……上來(lái)的菜卻讓我們大吃一驚，糖醋魚(yú)是魚(yú)狀的水果味的糖果，土豆絲是薯條，回鍋肉是棕色的果凍，麻婆豆腐是棉花糖……
到了夜晚，這里的糖果燈，紛紛亮了起來(lái)，真漂亮！我們玩了一天，也該回家了，這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人走過(guò)來(lái)，送給我一把金鑰匙，他說(shuō)：“小朋友，這把金鑰匙你打開(kāi)地球與糖果屋的大門(mén)，歡迎你們常來(lái)�！痹瓉�(lái)這位是糖果屋的市長(cháng)。
我們離開(kāi)糖果屋時(shí)，糖果人們還來(lái)送我們呢。
童話(huà)作文 篇3
很久很久以前，在一個(gè)小鎮里有一閣美麗的湖，湖水很清很香甜。湖邊住著(zhù)許多小動(dòng)物，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡蹦亂跳，小猴子在一棵一棵大樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，小刺猬爬上蘋(píng)果樹(shù)上扎上三個(gè)蘋(píng)果，又爬上香蕉樹(shù)上扎兩個(gè)香蕉……那里有許多花，像菊花、曇花、睡蓮、煙草花、喇叭花、萬(wàn)壽菊、鳳凰花……
一天，小貓和小狗一起去喝水，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間他們也沒(méi)回來(lái)，小猴有點(diǎn)不放心，于是那就去找它們，小猴一看，兩個(gè)人都沒(méi)了，小猴又想小狗會(huì )游泳，它可以游泳呀，這到底是怎么回事呢？
別的小動(dòng)物得知這個(gè)消息以后都不敢去湖邊飲水了。
過(guò)了幾天小猴又聽(tīng)說(shuō)一個(gè)消息，他說(shuō)他聽(tīng)說(shuō)了那邊山上有一個(gè)神仙，他可以除掉一切妖魔鬼怪，獅子身為萬(wàn)獸之王，挺身而出，就在夜里，他和森林之王老虎兩大王就去山上找神仙，突然他們看到一個(gè)不明的東西就猛撲過(guò)去原來(lái)是一個(gè)妖怪，獅子對老虎說(shuō)：“應該就是它把去湖邊飲水的小動(dòng)物捉走的吧�！崩匣⒄f(shuō)：“應該就是他吧�！庇谑撬麄儍蓚�(gè)問(wèn)他把動(dòng)物放到哪里他就不說(shuō)，于是獅子急了，一口就把妖怪要死了，他們又去找神仙，經(jīng)過(guò)了一晚上的爬山行動(dòng)，獅子和老虎終于來(lái)到了神仙那里，他們請求神仙幫助他們，但是神仙有一個(gè)要求，必須要說(shuō)出都有幾個(gè)人沒(méi)了，再看看人數幫他們，獅子和老虎的答案相同是12個(gè)，神仙拿起魔法棒，變沒(méi)的人全回來(lái)了，湖水變回原來(lái)的樣子了，什么事也沒(méi)有，這都是因為獅子和老虎的英勇表現。
獅子和老回家的時(shí)候小動(dòng)物們跟兩大王舉行了一場(chǎng)宴會(huì )，獅子和老虎高興的笑了。小動(dòng)物們也笑了。
童話(huà)作文 篇4
一天，小螞蟻想過(guò)河，去河那邊看一看，可是它怎么也沒(méi)有辦法過(guò)河。它就皺起眉頭，忽然，它靈機一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。它用力地拔下了一個(gè)大樹(shù)葉。然后它把大樹(shù)葉當成一只船一樣。小螞蟻坐在葉子上，樹(shù)葉從小溪的這頭漂到那頭。
小螞蟻終于上了岸，它想：今天的旅行真緊張。
童話(huà)作文 篇5
時(shí)間像火箭般，轉眼間，我們告別了校園的學(xué)習生活，開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的暑假生活！暑假里，發(fā)生在我們身邊的事有時(shí)是令人歡欣的，有時(shí)是悲傷的，但它們都讓大家領(lǐng)悟了不同的道理；體會(huì )了不同的生活；感受到了美好到來(lái)時(shí)的一個(gè)個(gè)“小符號”————不同的心情。
這一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，是個(gè)好天氣。我本來(lái)打算去文化廣場(chǎng)打籃球，在廣場(chǎng)里玩一些鍛煉身體的運動(dòng)設備�？墒�，沒(méi)過(guò)多久我的夢(mèng)境被狠狠地打碎了，姑姑的女兒想去田野里玩，竟然讓我帶著(zhù)她去田野里。誒~沒(méi)辦法，我只好遵照命令了。原以為，我暑假的其中一天就只能這樣過(guò)去了，而接下來(lái)發(fā)生的事情，讓我知道了我說(shuō)的話(huà)是錯的。
妹妹用小手輕輕地把我拉到了田野里。田野里，蝴蝶、蜻蜓們在草叢上空隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，她們迷人的舞蹈不時(shí)使人陶醉……妹妹立刻甩開(kāi)了我的手，以‘迅雷不及掩耳之勢’的速度向她們追去……沒(méi)過(guò)多久，妹妹便讓我和她玩起了捉迷藏、摘果子、捉螞蚱、吹蒲公英、編草帽……多種趣事兒，有時(shí)一不留神就會(huì )摔一跟斗，我們就這樣愉快的在童話(huà)田野里玩著(zhù)你看，才剛剛捉到了這一只，那一只又悄悄地飛跑了，即使這樣，我們的斗志也沒(méi)泄出，我們依然無(wú)拘無(wú)束地追逐著(zhù)，蒲公英飛過(guò)我們的頭頂，像仙子一般美麗，我將編好的草帽往妹妹頭上戴去，她用草帽與蝴蝶、蜻蜓們交流，并跳起了舞……我不禁嘆道：“田野，你是童話(huà)王國的化身嗎？”
這就是我暑假里美好的童話(huà)生活的一天！
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