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三年級作文:我最熟悉的一個(gè)人

時(shí)間:2022-01-27 16:08:38 [第二單元]寫(xiě)身邊熟悉的人 我要投稿

人教版三年級作文:我最熟悉的一個(gè)人

  每個(gè)人最熟悉的人都可能不同,下面語(yǔ)文迷小編為大家帶來(lái)了我最熟悉的人作文范文,希望對你有幫助。

人教版三年級作文:我最熟悉的一個(gè)人

  作文1:我最熟悉的一個(gè)人

  我最熟悉的人是班長(cháng)“大眼睛”,她有一張圓圓的臉,笑起來(lái)就露出一對甜甜的小酒窩,一雙彎彎的眉毛下,大大的圓溜溜的眼睛像黑寶石一樣,所以同學(xué)們給她起了個(gè)外號叫“大眼睛” 。

  她非常樂(lè )于助人,記得有一次,我考試沒(méi)有帶橡皮,正急得團團轉,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,坐在我前排的班長(cháng)二話(huà)沒(méi)說(shuō),連忙把橡皮借給了我,考試結束后,我考了一個(gè)98分的好成績(jì),這還有她的功勞啊!

  她也很愛(ài)勞動(dòng),記得有一次,“大眼睛”生病了,老師讓她休息,可她堅持把自已的任務(wù)做完,還幫一個(gè)開(kāi)溜的同學(xué)掃地,地掃得非常干凈,路過(guò)的老師對她贊不絕口,都說(shuō):“這孩子,不僅愛(ài)學(xué)習,還愛(ài)勞動(dòng),真能干!”

  哦,忘了說(shuō)了,她的學(xué)習成績(jì)也十分優(yōu)秀,每次班里總考第一名,而且上課也十分認真聽(tīng)講,每科老師都喜歡她。

  她還愛(ài)看書(shū),什么《四大名著(zhù)》呀,什么《老人與!、《童年》呀她都看過(guò)。一下課,大家都跑出去玩,只有她總是靜靜地坐在教室里看書(shū)。有時(shí),我問(wèn)她,別人都出去玩,你怎么還看書(shū)呢?”她笑著(zhù)對我說(shuō):“看書(shū)多好呀,既能學(xué)到知識,也很有趣呢!”在她的帶動(dòng)下,我也喜歡看書(shū)了。

  這就是我們的班長(cháng),一個(gè)樂(lè )于助人的、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習,喜歡讀書(shū)的“大眼睛”,你喜歡她嗎?

  作文2:我最熟悉的一個(gè)人

  我最熟悉的人是高老師,她是我的英語(yǔ)老師。她有著(zhù)苗條的身材,留著(zhù)一頭短發(fā),彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙美麗的大眼睛,笑起來(lái)眼睛就會(huì )瞇成了一條縫,十分親切。

  每當剛剛上課時(shí),我們都會(huì )背誦著(zhù)古詩(shī)迎接老師的到來(lái)。老師總是笑瞇瞇的走進(jìn)教室,并親切地叫道:“上課!”班長(cháng)喊:“起立!”我們整齊的喊道:“老師好!”

  記著(zhù)又一次上英語(yǔ)課,高老師用手輕輕的指著(zhù)一些紙微笑地說(shuō):“大家知道這上面寫(xiě)的什么嗎?”同學(xué)們搖搖頭好奇的說(shuō):“不知道。”那我就告訴你們吧:“今天我表?yè)P幾位優(yōu)秀的同學(xué),其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表?yè)P這幾位同學(xué)呢?因為她們默寫(xiě)英語(yǔ)字母得了100分,大家掌聲鼓勵。”老師第一個(gè)點(diǎn)到了我的名字,我的內心興奮不已,心想:太棒了!今天即受到了老師的表?yè)P,又得到了獎品,回家可以向媽媽報喜了。

  接著(zhù)老師把我們得滿(mǎn)分的同學(xué)叫到她跟前,用期望的眼神盯著(zhù)我們悄悄的說(shuō):“我給你們布置一個(gè)秘密的正式作業(yè),要求你們今天中午去寫(xiě)單詞,先往前進(jìn)行,爭取超過(guò)其他同學(xué)。加油!老師相信你們肯定能行。”

  聽(tīng)了高老師親切的話(huà)語(yǔ),看到老師鼓勵的目光,我內心更加充滿(mǎn)了自信,并且我以很快的速度滿(mǎn)意的完成了老師布置的任務(wù)。

  每當我在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí),高老師那慈祥的面容就會(huì )浮現在我的眼前;溫柔的話(huà)語(yǔ)回蕩在我的耳邊。我心想:一定要 在每一節科目里都要像在英語(yǔ)科目一樣的勤奮學(xué)習。

  作文3:我最熟悉的一個(gè)人

  語(yǔ)文老師讓寫(xiě)一篇自己最熟悉的人,正坐在書(shū)桌前絞盡腦汁的我,像小猴一樣抓耳撓腮,忽然靈機一動(dòng),除了父母、老師、同學(xué)、兄弟、姐妹……,還有自己,可是誰(shuí)也比不上自己最熟悉自己了。那好,接下來(lái),我把自己介紹給大家:

  我是一名快樂(lè )的男孩,姓張,名子煦,爸爸給我起名字的用意是希望我的前程能像太陽(yáng)一樣光芒四射。今年我已經(jīng)滿(mǎn)8周歲了,出生在一個(gè)幸福和諧的普通醫生家庭里。我的身高1.40米,標準體重,有著(zhù)一對會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,炯炯有神;有著(zhù)一對左右對稱(chēng)的大元寶耳朵,招人喜愛(ài);有著(zhù)一對左右對稱(chēng)的小酒窩,鑲嵌在白里透紅的小臉蛋上,人見(jiàn)人愛(ài);有著(zhù)趴趴的鼻子;有著(zhù)愛(ài)吃零食的小嘴。

  我喜歡校訊通,于2011年7月24日建立了自己的博客,博客名為“水之特性”,用意是希望自己腦子里的知識、寫(xiě)的博文數量能像水一樣源源不斷。一有空閑,就坐在電腦前和博友們分享自己的生活樂(lè )趣,共同學(xué)習“小城說(shuō)雨”老師的寫(xiě)作方法,共同進(jìn)步。雖然174篇博文被校訊通推薦了23篇,還榮獲“書(shū)香家庭”的稱(chēng)號,還受到了老師的好評。但我還要繼續努力,爭取早日戴上金燦燦的皇冠。

  我喜歡讀書(shū),嗜書(shū)如命。除了吃飯、寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué),都會(huì )沉浸在書(shū)的海洋里。每當讀書(shū)時(shí),我就仿佛進(jìn)入了故事中。比如《苦兒流浪記》,看著(zhù)看著(zhù),我覺(jué)得我就是書(shū)中的主人公雷米,有趣極了!

  我喜歡書(shū)法,因為我有一個(gè)大書(shū)法家的愿望,所以養成了每天堅持練三大張的好習慣。取出一張書(shū)法紙,一支長(cháng)長(cháng)的毛筆,一個(gè)四四方方的硯臺。我會(huì )用心寫(xiě)每一筆,寫(xiě)出的字都是那么剛勁有力,真是一種愉快的心情!

  我喜歡彈古箏,每當音樂(lè )響起的時(shí)候,我的手指就發(fā)癢,我就會(huì )情不自禁地搖晃起來(lái),擺動(dòng)著(zhù)手指和晃動(dòng)著(zhù)身子,真是一種美的享受!

  我喜歡跳繩,因為跳繩是有氧運動(dòng),不但可以強壯身體,還可以增長(cháng)記憶力呢!

  馬虎是我致命的缺點(diǎn)。因為它,我每次都與100分擦肩而過(guò),因為它,使我錯了不該錯的題。記得有一次語(yǔ)文考試,我先瀏覽了一遍,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,于是我“刷刷……”就寫(xiě)完了,誰(shuí)知,我把“考試”寫(xiě)成了“考式”,失去了一分。于是我暗下決心,不再和馬虎交朋友,以后會(huì )更加細心。

  這就是我最熟悉的人,一個(gè)馬虎,且擁有強壯的身體,活潑開(kāi)朗,多才多藝的我,就是張子煦。我是快樂(lè )的,也是幸福的,更是努力向上的!喜歡我就和我手牽手交個(gè)朋友吧!

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