【精】身邊最熟悉的人作文10篇

身邊最熟悉的人作文1

　　我最熟悉的一個(gè)人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁，由于爸爸臉上有痘痘，所以我都說(shuō)他的小名是果果，因為爸爸臉上的痘痘就像蘋(píng)果一樣。我的爸爸是一個(gè)幽默大王。我一不高興，有了幽默大王，我的心情就會(huì )出現一百八十度的大轉彎。

　　有一次，我在醫院住院，心情非常不好，每天只會(huì )說(shuō)無(wú)聊。我就打電話(huà)給爸爸：“爸爸，你來(lái)醫院，跟我玩好不好啊?”爸爸說(shuō)：“你等一下，我一會(huì )兒就到了�！焙芸�，爸爸回來(lái)了，他給我帶來(lái)了扁食和拌面，我高興得不得了，爸爸問(wèn)：“高興嗎?”我說(shuō)：“高興�！卑职致�(tīng)了也很高興，跟我說(shuō)：“等你好一點(diǎn)，我就向護士借輪椅去讓我的小狗去溜達溜達�！蔽壹傺b火冒三丈地說(shuō)：“我不是狗是人，請注意!”爸爸說(shuō)：“好，溜人�！薄拔視灐蔽倚ξ�嘻地說(shuō)�！翱�，人工呼吸!”爸爸連忙說(shuō)。我趕快喊道：“救命啊!臭嘴巴來(lái)啦!

　　我喜歡我家的幽默大王，他給我帶來(lái)了快樂(lè )。

身邊最熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是我爸爸，他做事非常認真。別看他總是那么幽默，可是在他面前我從不敢偷懶。

　　印象最深的是默寫(xiě)2單元的名人名言，在第一次默寫(xiě)的時(shí)候，我只是把書(shū)大致的看了看，就讓爸爸盯著(zhù)我默寫(xiě)，結果爸爸一判，三個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，還錯了兩個(gè)字。爸爸躺在床上，看著(zhù)我的錯字，原本笑瞇瞇的臉立刻變得僵硬起來(lái)。我幾乎感覺(jué)不到他到底是不是在笑我的心有些忐忑不安。爸爸讓我再次認真復習，雖然他臉上還有一絲微笑，但眼神早已變得犀利起來(lái)。我的心立刻顫了一下，馬上又開(kāi)始認真復習，一邊讀一邊抄寫(xiě)難字，認真的不得了，結果這次比第一次好的多，只錯了兩個(gè)字，爸爸這才滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，那熟悉的笑容又回來(lái)了。

　　我的心也踏實(shí)了。沒(méi)想到，爸爸不躺著(zhù)了，一下子坐了起來(lái)讓我第三次復習，這次我把所有的名人名言都抄了三遍，結果第三次默寫(xiě)全對，一字不錯，爸爸的笑容變大了，樂(lè )著(zhù)說(shuō)：“你看這多么簡(jiǎn)單哪!何必復習那么多遍呢”?看著(zhù)爸爸笑了，我心里也很高興。

　　這就是我的'爸爸，我感受到了在他微笑背后的那份認真。

身邊最熟悉的人作文3

　　我最熟悉的人當然是我親愛(ài)的老爸啊!

　　聰明的腦袋不長(cháng)毛，我爸爸就這么一個(gè)聰明的人，他閃閃發(fā)光的黑發(fā)里躲著(zhù)幾根白發(fā)，但絲毫不影響他的魅力。

　　我爸爸是個(gè)萬(wàn)事通，上知天文，下知地理，從古到今，無(wú)所不曉。不管我遇到多大的困難，我爸爸就想電腦一樣一破而解。

　　有一次我遇到了不會(huì )做的題目。爸爸非常耐心地教導我，非常細心的輔導我。我還不是很懂爸爸還會(huì )再仔細地一遍又一遍地給我講解，爸爸直到讓我完全東了他才會(huì )讓我繼續做，然后又讓我從從頭到尾把爸爸剛剛講過(guò)的思路和方法再認真的思考一遍，重復講一遍。

　　這就是我最熟悉的老爸，愛(ài)思考的老爸!

身邊最熟悉的人作文4

　　我的爸爸是一名軍人，穿著(zhù)軍裝，肩上的軍官標志閃閃發(fā)光，真神氣!不過(guò)，每天他忙來(lái)忙去，陪我的時(shí)間很少，我對他有點(diǎn)“不滿(mǎn)”。

　　就拿國慶這一天，爸爸又去加班，我向爸爸說(shuō)：“爸爸，您帶我去加班吧�！卑职终f(shuō)：“好吧!我讓你體驗一下軍人的生活�！�

　　上午八點(diǎn)，剛走進(jìn)值班室，電話(huà)仿佛跟蹤似的響了起來(lái)，爸爸接過(guò)電話(huà)后，走出門(mén)口，轉過(guò)身對我說(shuō)：“寶貝，你好好看書(shū)、看報，我辦完事，立刻回來(lái)�！�

　　我在值班室里看書(shū)，一直看到下午兩點(diǎn)，我餓得已經(jīng)發(fā)抖了。才看到爸爸一手提著(zhù)快餐流星般走過(guò)來(lái)，打開(kāi)飯盒對我說(shuō)：“快吃吧，我還要送飯去災區呢!”我剛想和他說(shuō)兩句話(huà)，轉過(guò)頭來(lái)已經(jīng)不見(jiàn)他的影子了。

　　一直到了晚上八點(diǎn)，還沒(méi)看見(jiàn)爸爸的影子，我迷迷糊糊的想睡了，順手拿了一件爸爸的衣服抱在懷里，聞聞衣服上的汗味。這時(shí)候，我感覺(jué)爸爸又和我在一起了。我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，你能不能多點(diǎn)時(shí)間陪我?”

　　這就是我的爸爸，一個(gè)廢寢忘食的“工作狂”，但還是我的好爸爸。

身邊最熟悉的人作文5

　　我熟悉的人很多，但是我最熟悉我的朋友——楊培森。

　　因為我從一年級就和他玩了起來(lái)，一直玩了三年，他不僅和我同班，我們的爸爸也在同一個(gè)工廠(chǎng)工作。

　　他膚色很白，稍有些胖，所以，我們就給他起了個(gè)外號“太白金星”，他經(jīng)常穿一件白色的短袖，一條藍色的牛仔褲和一雙黑色的涼鞋。

　　他有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，聽(tīng)說(shuō)這次期終英語(yǔ)得了一百分，長(cháng)得虎頭虎腦的，非�？蓯�(ài)。

　　在課間，他更是可愛(ài)，在教學(xué)樓和操場(chǎng)上瘋跑，讓我們追不上他。

　　這就是我最熟悉的人，也是我的好朋友，你喜歡他嗎?

身邊最熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大，濃眉毛，黑黑的，她可是一個(gè)非常有意思的人。

　　雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買(mǎi)菜交錢(qián)，坐車(chē)坐過(guò)站，最讓人頭痛的是她總是帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買(mǎi)菜走回到家門(mén)口，只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著(zhù)頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了�！眿寢屵厯u著(zhù)頭邊笑嘻嘻的看著(zhù)我說(shuō)：“麻煩你了�！蔽夜怨缘淖叩酱皯�(hù)下，我讓媽媽抱著(zhù)我上了窗臺把窗戶(hù)打開(kāi)了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進(jìn)了窗口，進(jìn)了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著(zhù)我笑。

　　唉，我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀！

身邊最熟悉的人作文7

　　有一個(gè)人，在我放學(xué)時(shí)他來(lái)接我，在我遇到難題時(shí)他幫我解答，在我不聽(tīng)話(huà)時(shí)，他卻狠狠地批評我……

　　一天中午，我們放學(xué)了，我高高興興地等他接我，可是沒(méi)有來(lái)，我心想：可能他現在忙，等會(huì )吧！于是我在站在臺階上等他�？墒亲蟮扔业染褪菦](méi)來(lái)，我有些著(zhù)急了：“大熱天的還讓我等那么長(cháng)時(shí)間！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他終于來(lái)了，我生氣地說(shuō)：“您怎么這么晚才來(lái)，可熱死我了！”他說(shuō)：“我工作忙，所以來(lái)晚了！”我說(shuō)：“你看把我熱的，汗水都把衣服濕透了！”他說(shuō)：“沒(méi)事，給你買(mǎi)支冰糕吧！”我說(shuō)：“那……好吧！”說(shuō)完，他給我買(mǎi)了支冰糕。結果，又過(guò)了幾天，我去微機小組了，放學(xué)出來(lái)，他笑瞇瞇地走向我，說(shuō)：“怎么樣學(xué)得都會(huì )嗎？”我說(shuō)：“都會(huì )！”他又說(shuō)：“我等了你一個(gè)多小時(shí)！”這時(shí)我望著(zhù)他，看見(jiàn)頭上的汗珠流到了臉上，便想起我等他時(shí)，我十分生氣，而他等了一個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有一句怨言，我有些慚愧，說(shuō)：“對不起，上一次我不應該向您發(fā)脾氣，原諒我吧！”他笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事的！”這時(shí)我心里瞬間感到一種強烈的愛(ài)，感到他非常愛(ài)我。

　　他究竟是誰(shuí)，那就是……我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，的爸爸，我發(fā)誓，我永遠愛(ài)他！

身邊最熟悉的人作文8

　　我身邊有許多的熟悉人，但最熟悉的還是我的爸爸了，我就說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧！

　　我的爸爸又高又大，而且還很有趣。

　　有一次，我和爸爸下象棋，爸爸沒(méi)下好，輸了，我知道他很想贏(yíng)，于是我說(shuō)”爸爸，你想聽(tīng)聽(tīng)我的絕竅嗎？“爸爸撓撓頭說(shuō)：”我可是‘象棋大王’��！不會(huì )輕易聽(tīng)你的什么絕竅的，我們再比一局吧！“經(jīng)過(guò)激烈的”戰斗“，爸爸又輸了，這時(shí)爸爸只好拱手把”象棋大王“的稱(chēng)號讓給我了。爸爸還說(shuō)：”沒(méi)想到現在女兒棋藝這么厲害了，我‘輕敵’了�！拔衣�(tīng)過(guò)爸爸的夸獎后樂(lè )得一蹦三尺高。

　　還有一次，我和爸爸去登山，我們約好看誰(shuí)先到山頂，爸爸答應了。于是，我就急忙朝山頂攀登，爸爸才爬到半山腰就喊累了，我在他的前面，一點(diǎn)還沒(méi)感到累呢，爸爸在后面喊”女兒，別爬那么快，等等我呀！“我生怕爸爸超過(guò)了我，我沒(méi)等爸爸，一口氣就爬上了山頂，這時(shí)滿(mǎn)頭大汗的我再回頭看看，爸爸還在那慢慢地繼續往上爬呢，我就在山頂上喊”爸爸你輸了“！爸爸不一會(huì )兒也趕上來(lái)了，翹起大拇指直夸我跑得快。我告訴他這是我平時(shí)在學(xué)校晨跑的結果。爸爸喘著(zhù)粗氣說(shuō)：”看來(lái)天天鍛煉還是有好處的，我以后也要象女兒看齊呢！“

　　這就是我的爸爸，喜歡和我比賽，是不是很有趣？

身邊最熟悉的人作文9

　　我最熟悉的人——他個(gè)子不高（我懷疑他倆年都沒(méi)有長(cháng)），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著(zhù)一張笑容——他就是李森。

　　李森為人坦誠，雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著(zhù)微笑的臉�？墒抢钌瓍s為此付出了“慘重”的代價(jià)。

　　在一天的英語(yǔ)課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了，接著(zhù)全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼：“李森，起立！”只見(jiàn)李森很無(wú)辜的站了起來(lái)，小聲的說(shuō)：“我又怎么了�！崩蠋煹溃骸袄钌�，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著(zhù)，全班哄堂大笑。老師笑著(zhù)說(shuō)道：“呵呵，我這是苦笑，對吧？”

　　還有一次，還是因為那改不掉的微笑，還被“老班”認為是廢話(huà)。

　　李森不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)李森忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。

　　李森有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評，但他卻一點(diǎn)也悲觀(guān)，每次總是難為情的低頭笑笑。

身邊最熟悉的人作文10

　　我熟悉的人是我們班的班主任趙老師，一位和藹可親的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高，穿著(zhù)一身深藍色的西裝，相貌平平，瘦瘦的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。

　　趙老師上課的時(shí)候，她那雙明亮的眼睛不放過(guò)任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次上語(yǔ)文課，我東張西望，趙老師看見(jiàn)了，嚴厲的用眼睛看著(zhù)我，好像暗示我說(shuō)：要專(zhuān)心聽(tīng)講！我看見(jiàn)老師的眼睛，馬上就坐好了，認真地聽(tīng)老師講課。下課后，趙老師來(lái)到我身邊說(shuō)：上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，不要到處看。我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭，說(shuō)：老師，我知道了，以后我一定要專(zhuān)心聽(tīng)講。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑。

　　這就是我熟悉的趙老師，也是我喜歡的一位老師，我永遠忘不了她。

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