我當值日班長(cháng)的作文
大家有當值日班長(cháng)的經(jīng)歷嗎?當中又有什么印象深刻的回憶呢?下面就隨小編一起去閱讀我當值日班長(cháng)的作文,相信能帶給大家幫助。
我當值日班長(cháng)的作文【1】
周三是我當值日班長(cháng)的日子,一大早我就早早到校,準備監督早讀。早讀開(kāi)始了,嘉芮大聲帶領(lǐng)大家讀課文,我站在講臺上看著(zhù)大家,把表現好的同學(xué)和需要改進(jìn)的同學(xué)的名字記錄在班級日志上。早讀大家都表現得不錯,我和嘉芮順利地把早讀紀律維持好了。
課前準備時(shí),我和承岱站在講臺上,承岱帶領(lǐng)大家讀古詩(shī),我大聲地點(diǎn)出表現好的同學(xué)的名字和需要改進(jìn)的同學(xué)的名字,我把他們完整地記錄在班級日志本上。課前準備,俊佳和子涵表現得真棒!
中午放學(xué)后,俊佳帶隊,大家排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén),高興地回家了。
下午上學(xué)時(shí),我也早早到校,監督午休。午休時(shí)間大家有的在抄作業(yè),有的在寫(xiě)作業(yè)。我站在講臺上看到,有的同學(xué)在嬉戲打鬧,有的在大聲講話(huà),還有的在座位上轉來(lái)轉去。我拍了一下講臺,大聲說(shuō):“全班安靜”,大家才慢慢靜下來(lái)。
放學(xué)了,大家排著(zhù)隊走出校門(mén),我的'值日班長(cháng)工作也結束了。
周三讓我印象最深的是嘉芮,她待人很好,對自己的領(lǐng)讀工作很負責,周三的早讀,全班讀得很整齊。
我要更加大膽地做好值日班長(cháng)的工作,對表現需要改進(jìn)的同學(xué)要大聲地指出來(lái),之前我還有點(diǎn)不敢說(shuō)。我要向其他值日班長(cháng)學(xué)習,把值日班長(cháng)的工作做好,做個(gè)好榜樣,做個(gè)好的值日班長(cháng),我會(huì )努力的!
我當值日班長(cháng)的作文【2】
星期一的值日班長(cháng)推選我和朱梓銘為第二天的值日班長(cháng)。那時(shí),我和朱梓銘會(huì )心一笑,心里都樂(lè )開(kāi)了花兒!
今天早上,我一路上哼著(zhù)小曲兒走進(jìn)了教室,迅速地拿出語(yǔ)文書(shū)走上前去領(lǐng)讀,心想:當班長(cháng)的.滋味真好!
音樂(lè )課上我全力以赴,心中暗暗發(fā)誓絕不放過(guò)任何一個(gè)說(shuō)廢話(huà)的小朋友。但是令我無(wú)比沮喪的是,整整一節課居然沒(méi)有一個(gè)小朋友說(shuō)廢話(huà)。我心里既高興又失望——高興的是因為我班小朋友各個(gè)都很棒;失望的是覺(jué)得自己在當值日班長(cháng)的日子里居然沒(méi)有揪出一名“不良分子”,不夠威風(fēng)!
我當值日班長(cháng)的作文【3】
我二年級的時(shí)候,在班上當了一個(gè)“官”,就是值日班長(cháng),在每個(gè)星期一“上崗”,大家那天都要聽(tīng)我的'指令。
當上了值日班長(cháng),當天要把“班務(wù)日記”寫(xiě)好,比如說(shuō)記下進(jìn)校時(shí)候的表現好不好,是誰(shuí)做不好。等人到齊了,再總結,寫(xiě)優(yōu)或者良等評價(jià)。值日班長(cháng)每天要7點(diǎn)30分左右到校;下午要在他們值日完畢,檢查通過(guò)后才可以走。而且每節課前都要站講臺前面領(lǐng)讀,誰(shuí)不認真讀,要記下名來(lái)。
當這“官”還是蠻辛苦的,不過(guò),也是我喜歡的,因為那一天大家都要聽(tīng)我的,非常有當官的感覺(jué)。
有一次,我忙壞了,那幾個(gè)值日生被老師叫去補作業(yè)了,只留下我和王裕禾,我們倆就代替他們掃了地,掃了40分鐘才掃好,如果他們在,我就不用忙了,誰(shuí)讓我當個(gè)值日班長(cháng),得積極表現。
現在我已經(jīng)不當這“官”了,因為現在班級里只設班長(cháng)沒(méi)有值日班長(cháng)了。我還有一種留戀的感覺(jué),好想再當一次!
我當值日班長(cháng)的作文【4】
班里實(shí)行班長(cháng)輪流制度,這個(gè)星期是我們當值日班干部!昂眉(dòng)呦”我在當值日班長(cháng)的前一天晚上一夜都沒(méi)安寧,光想著(zhù)怎樣管理這個(gè)班。
星期一到了,我放下書(shū)包,急忙催著(zhù)值日生干值日,這里打掃一陣,那里打掃一陣,忙得我滿(mǎn)頭大汗。鈴聲響了,我讓大家快下去升國旗,可是有些同學(xué)慢悠悠的,我嚴厲批評了他們。
當然,各科作業(yè)的收發(fā)也是我了。一摞摞作業(yè),收起來(lái)真不容易,總有那么幾位同學(xué)交作業(yè)磨磨蹭蹭的,該上交的.作業(yè)不能及時(shí)完成。我催呀,催呀,個(gè)別同學(xué)還是邊做邊玩,“唉—這個(gè)壞毛病啥時(shí)侯能改呢?”沒(méi)辦法,只好耐心等著(zhù),老師那里還急著(zhù)要,說(shuō)是批改,真是有點(diǎn)作難。
課間操時(shí)間到了,我還真有點(diǎn)緊張呢。因為,我得在隊伍前面領(lǐng)操。我倒不害怕露臉,關(guān)鍵是害怕我做步準動(dòng)作,大家看了不好看。于是我越來(lái)越膽怯,手都發(fā)抖了。但又一想,事到如今怕也沒(méi)用,豁出去了。同學(xué)笑話(huà)我,我改過(guò)來(lái)不就進(jìn)步了嗎?我自己給自己壯了壯膽大大方方地做起來(lái),感覺(jué)還不錯。
一天下來(lái),遇到的麻煩真不少,但我都在小組同學(xué)的幫助下,解決了?偠灾,當值日班長(cháng)真不容易啊。
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