介紹班長(cháng)的作文450字
導語(yǔ)：關(guān)于介紹班長(cháng)的作文450字，人物的神態(tài)描寫(xiě)就是把人物在某時(shí)、某地，面對某一事件、物體時(shí)的神情態(tài)度，用準確、簡(jiǎn)練、生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)出來(lái)。下面由小編為您整理出的相關(guān)內容，一起來(lái)看看吧。
介紹班長(cháng)的作文450字（一）
“你們班的班長(cháng)是誰(shuí)呀？”“呀，你連這個(gè)都不知道，他可是在我們四年一班鼎鼎有名��！”
班長(cháng)的樣子可帥了，誰(shuí)見(jiàn)到他都說(shuō)：“你好帥！”他的頭發(fā)看著(zhù)很一般，但認真一看，就會(huì )發(fā)現是烏黑發(fā)亮的。他的眼睛就像兩顆黑寶石嵌在臉上，撲閃撲閃的，很吸引人。他笑起來(lái)的時(shí)候很特別，每次一張嘴，大白牙就露出來(lái)了。兩只門(mén)牙之間有一道大大的“門(mén)縫”，我一看見(jiàn)也會(huì )忍不住笑起來(lái)呢。
上課的時(shí)候，他會(huì )嚴肅地呼應著(zhù)老師：“起立！”，這倆個(gè)字就很響亮地從他的嘴里流出來(lái)，如同軍人在喊口令一樣。每當老師拋出問(wèn)題的時(shí)候，不管難得像讓人攀登高峰一樣，還是簡(jiǎn)單得像走平路一樣的問(wèn)題，班長(cháng)總是高高地舉起他那只認真的右手，回答得一清二楚，明明白白。底下的同學(xué)們都贊嘆地說(shuō)：“小高高，你真的太棒了，簡(jiǎn)直是神吶！“
下課后，班長(cháng)從“神”變回人，再變成玩游戲的'小魔王。因為他瘋玩的時(shí)候就像一只小猴子一樣，左鉆鉆右竄竄，沒(méi)人能逮得住他。他最喜歡和我玩兒，他和我有共同的愛(ài)好——那就是寫(xiě)作業(yè)。但凡有作業(yè)布置，一出現在黑板上，我們兩個(gè)就會(huì )用迅雷不及掩耳之速沖進(jìn)教室，迅速地拿起筆來(lái)“沙沙沙”地埋頭寫(xiě)作業(yè)。因此同學(xué)們也給我們倆起的一個(gè)特別的外號——作業(yè)狂。
這就是我們班長(cháng)，他既是一位答題小天才，又是我的好玩伴，我太喜歡和他一起學(xué)習與游戲了！
介紹班長(cháng)的作文450字（二）
我的班里有一位負責任的班長(cháng)——徐匯苑。徐匯苑作為一名稱(chēng)職的班長(cháng)，她問(wèn)心無(wú)愧。
徐匯苑上課認真聽(tīng)講，積極主動(dòng)地回答問(wèn)題，作業(yè)也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽(tīng)課的時(shí)候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認真聽(tīng)講，我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習都進(jìn)步了很多，聽(tīng)課都認真了，作業(yè)也寫(xiě)得比較好了，她帶著(zhù)這些同學(xué)一起學(xué)習，共同進(jìn)步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上課。結果落下了許多課程。徐匯苑二話(huà)沒(méi)說(shuō)，放學(xué)后主動(dòng)幫他補習。高一鳴有時(shí)聽(tīng)不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽(tīng)明白，致使高一鳴沒(méi)有落下功課。她常說(shuō)：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂(lè )�！�
每當她值日，總是最早一個(gè)來(lái)，最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過(guò)后，她才輕輕把門(mén)關(guān)上，離開(kāi)校園。記得在一次下雨天，她冒著(zhù)小雨走出門(mén)外倒垃圾，奶奶在門(mén)口等她放學(xué)，見(jiàn)她提著(zhù)垃圾桶從身邊走過(guò)，說(shuō)：“下雨啊，你不要出去�！毙靺R苑卻說(shuō)：“我不去倒，垃圾就會(huì )留到明天了，總得有人倒啊�！苯又�(zhù)，繼續提著(zhù)垃圾桶走去。還有一次，我門(mén)學(xué)校大掃除，許多的同學(xué)都在偷懶，只有少數同學(xué)在打掃衛生。其中徐匯苑最勤快，也不偷工減料，在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下，她一遍又一遍的來(lái)回掃，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，她的腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的汗水，在她的.率先垂范下，偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時(shí)間把衛生打掃干凈了。
她對待工作總是認認真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長(cháng)。
介紹班長(cháng)的作文450字（三）
我們班的班長(cháng)叫馬勇。別看他小，開(kāi)始管起班來(lái)可是天不怕，低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰心驚的。先看他的外表，我覺(jué)得他的面目還行，可同學(xué)們都說(shuō)他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通，但管班時(shí)，只要他這小嘴一說(shuō)，就會(huì )露出許許多多的笑話(huà)，讓人“難以招架”，不得不服。
同學(xué)們都說(shuō)：“馬勇平時(shí)都是裝酷，面貌還行，就是矮了點(diǎn)。當然，每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一，嘴上說(shuō)的與身體上做的是對比的。瞧，不知誰(shuí)又說(shuō)了什么，讓同學(xué)們哈哈大笑，他就會(huì )大聲的叫起來(lái)：”不準笑，有什么好笑的�！捌鋵�(shí)，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)：他還有一個(gè)致命缺點(diǎn)，那就是驕傲自大。
記得有一次上自習課，老師不在，我們班的一些調皮的同學(xué)像沒(méi)上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長(cháng)見(jiàn)此情景，一下子走上講臺，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學(xué)們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時(shí)，教室安靜下來(lái)，調皮的同學(xué)們都看著(zhù)他，他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理，讓同學(xué)們心服口服。
我們班的正班長(cháng)怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說(shuō)他是管班的能手呢！當然，成績(jì)好的'人也就是我的對手，我必須想辦法超過(guò)他。這就是我們班的班長(cháng)，他不但嚴格要求同學(xué)們，還嚴格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭做學(xué)校的”優(yōu)秀班級“，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長(cháng)！
介紹班長(cháng)的作文450字（四）
在去年深秋的一個(gè)下午，同學(xué)們都去上體育課去了，只我感到頭痛惡心，沒(méi)有去。我趴在桌子上，胃疼難忍，直想哭。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響在我的耳邊：“你哪里不舒服？”我抬起沉重的頭，看到班長(cháng)正在我身旁，用關(guān)切的目光看著(zhù)我�！拔翌^痛，惡心�！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答。班長(cháng)對我說(shuō)：“你先躺在凳子上，別動(dòng)�！闭f(shuō)著(zhù)，她把兩條板凳并在一塊讓我躺下，然后就出去了。
不一會(huì )兒，班長(cháng)端著(zhù)一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水，再次來(lái)到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口，心里覺(jué)得好了一點(diǎn)兒。班長(cháng)看著(zhù)我笑了笑，轉身離開(kāi)了教室。我躺在板凳上，呆呆地望著(zhù)天花板，我想，在我們班里，班長(cháng)年齡最小，個(gè)子也不高，但她平時(shí)最喜愛(ài)體育課，無(wú)論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應該是她最開(kāi)心的時(shí)刻，可是……我心中感到陣陣不安。
這時(shí)，班長(cháng)走進(jìn)來(lái)，她一把袋東西放到我面前，我打開(kāi)一看，原來(lái)是一袋餅干。班長(cháng)把餅干一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)我嘴里，再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的眼睛濕潤了，幾顆熱淚滴在了班長(cháng)的手上。班長(cháng)以為我痛哭了，關(guān)心地說(shuō)：“不要緊的，一會(huì )兒就會(huì )好了�！蔽艺嫦霕愕桨嚅L(cháng)的懷里叫聲“姐姐”。
下課了，同學(xué)們回到教室。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)大聲對班長(cháng)說(shuō)：“喂！你剛才借我的錢(qián)干什么啦，可不要忘了還我呀！”只見(jiàn)班長(cháng)臉一紅，低聲說(shuō)：“小聲點(diǎn)，下午我一定還你�！编�，原來(lái)班長(cháng)是借錢(qián)給我買(mǎi)的.餅干！我的眼睛又潤濕了，兩行感激的熱淚順著(zhù)發(fā)燙的臉頰流了下來(lái)。
我永遠也忘不了這件事，忘不了……
介紹班長(cháng)的作文450字（五）
在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長(cháng)薛增軍可不是一般的班長(cháng)哦！他管起同學(xué)來(lái)呀，那花招��！多著(zhù)呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開(kāi)會(huì )去了，薛增軍以班長(cháng)的名義主動(dòng)擔任起了管理全班同學(xué)的重擔。假如有人在那里竊竊私語(yǔ)，也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著(zhù)他，他就會(huì )對著(zhù)同學(xué)們大聲叫道：”誰(shuí)再說(shuō)話(huà)，我就把他記在小本子上，等高老師來(lái)了，準有你們好看的！“話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)”唰！唰！“的寫(xiě)字聲……
如果我是班長(cháng)，我是不會(huì )那么做的，我會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對同學(xué)們說(shuō)：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會(huì )安靜下來(lái)的.�！耙驗槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！
作為班長(cháng)，我們就應該以身作則，管理好班集體，當同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說(shuō)服他們，俗話(huà)說(shuō)得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長(cháng)的話(huà)，就一定要記住這句話(huà)哦！
介紹班長(cháng)的作文450字（六）
成長(cháng)是快樂(lè )的，但也是痛苦的，難免會(huì )遇到挫折，遇到困難，我也和別人一樣，遇到挫折會(huì )喪失信心，但這時(shí)候我遇到了我成長(cháng)路上的一盞燈，她在我處于黑暗時(shí)，為我照亮，使我勇敢地面對現實(shí)……
每當出黑板報時(shí)，我總能看見(jiàn)她那矮小的身影，在黑板上畫(huà)這畫(huà)那，為黑板報增添一份亮色。
有一天早上，我沒(méi)有看到她，心中總有一些不安。后來(lái)她的家長(cháng)來(lái)了，說(shuō)她生病住院了，可能要過(guò)幾個(gè)月才能來(lái)上學(xué)。我聽(tīng)到后，心中一陣陣凄慘，平時(shí)成績(jì)優(yōu)秀，對班級關(guān)心至極，常常被老師夸獎的.她，為什么老天對她如此不公！讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬……
漫長(cháng)的一個(gè)月過(guò)去了，她又回來(lái)上課了，可為什么一看見(jiàn)她就不太認識了呢？本來(lái)瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了，最后我才得知是藥物作用。雖然她現在仍然忍受著(zhù)病痛的折磨，可是她卻抱病來(lái)上學(xué)，這種精神是多么令人敬佩，頑強的毅力深深感染了我，她能忍著(zhù)病痛的折磨來(lái)上學(xué)，而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢？
她，是我成長(cháng)路上的一盞燈，她用她頑強的精神來(lái)鼓勵我，讓我深深地體會(huì )到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量！
她——我們班上的中隊長(cháng)、班長(cháng)，更是一名優(yōu)秀的團員。
介紹班長(cháng)的作文450字（七）
班長(cháng)，要有良好的素質(zhì)，還要有助人為樂(lè )的品質(zhì)。不是每個(gè)人都可以勝任的。
我們班的班長(cháng)叫XXX。是一位女班長(cháng)。眼睛大大的，頭發(fā)很長(cháng)。她的成績(jì)十分優(yōu)秀。在我們班名列前茅。老師們十分喜歡她。因為她會(huì )幫助老師維護班級秩序，遇到“困難”時(shí)，她坐懷不亂，冷靜思考。同學(xué)們有題不會(huì )做，她也會(huì )熱心幫助，耐心講解，直至解答出這道題。
有一次，老師家中有事，急需回家，請假了半天。老師走時(shí)，已是課操的時(shí)間，沒(méi)有老師帶領(lǐng)到操場(chǎng)上做操，同學(xué)們十分著(zhù)急。這時(shí)，班長(cháng)號令同學(xué)們按照平常排隊，下樓梯到操場(chǎng)上進(jìn)行課間操。同學(xué)們有續的`到操場(chǎng)，做起了課間操。就這樣，課間操的風(fēng)暴停止了。這也是班長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)。
還有一次，數學(xué)老師出了一道課外題，讓同學(xué)們仔細思考。這一道題，班里的人大多都不會(huì )，只有兩三人會(huì )。班長(cháng)也在其中。我這一道題不會(huì )做，去請教班長(cháng)。班長(cháng)十分虛心，并沒(méi)有一絲驕傲。同學(xué)們都來(lái)問(wèn)課外題怎么做，她耐心的講解，給我們分析，直至我們懂為止。這也是她的優(yōu)點(diǎn)。
她是我學(xué)習的榜樣！
這就是我們班的班長(cháng)，擁有這種助人為樂(lè )的品質(zhì)。
介紹班長(cháng)的作文450字（八）
陽(yáng)光校園，我們的生活快樂(lè )甜蜜，因為有我們無(wú)數的好伙伴；陽(yáng)光校園，有我敬佩的人，她就是我們班的班長(cháng)——吳雨潔。
班長(cháng)在我們面前是一束陽(yáng)光，溫暖班級每一個(gè)人的心田，照亮班級的每一個(gè)角落。從她當選班長(cháng)之日起，我們班的紀律就大有好轉，學(xué)習積極性也在不斷提高。下課時(shí)，她和我們一起打羽毛球，一起跳繩，她給我們帶來(lái)了快樂(lè )。我們一起玩得有滋有味。上課時(shí)，她就是我們人人敬畏的班長(cháng)，老師叫她管紀律，她就站在講臺邊一動(dòng)不動(dòng)……不一會(huì )兒，違紀登記本上就有了很多名字，密密麻麻的，數不勝數。男生說(shuō)：“你只記男生不記女生，這叫包庇，對我們不公平”。聽(tīng)了這話(huà)她用棍子使勁敲了幾下講臺，臺下瞬間恢復平靜。班長(cháng)繼續履行她的職責，一副神圣而不可侵犯的樣子。
當她們還在爭執不休的時(shí)候，一個(gè)女生正在和別人講話(huà)，班長(cháng)看見(jiàn)了，毫不猶豫地在違紀本上記下她的`名字。那個(gè)女生被老師叫到辦公室去并被批評了。于是，她就對班長(cháng)懷恨在心，到處宣揚：“要不是班長(cháng)記了我的名字，我也不會(huì )被老師批評，被老師罰，還在老師心里留下不好的印象�！�
我聽(tīng)到后，就去追問(wèn)班長(cháng)：“她是你的好伙伴，你難道不怕她恨你嗎？”班長(cháng)像老師一樣嚴肅地對我說(shuō)：打是親，罵是愛(ài)，不打不罵是禍害，與其讓她以后恨我，不如讓她現在就知道自己的錯誤……我恍然大悟。
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