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我心中最美的人-作文
導讀：有的人默默無(wú)聞，但卻成為別人心目中的永恒，下面是小編為大家搜索整理的關(guān)于描寫(xiě)人物的作文，歡迎參考閱讀，希望能給大家帶來(lái)幫助!
篇一：我心中最美的人
運動(dòng)會(huì )剛過(guò)去不久，回想運動(dòng)會(huì )，我看到了大家積極拼搏的精神，也看到了大家最美最帥的一面。如果你現在問(wèn)我誰(shuí)最美，我一定會(huì )毫不猶豫的回答道：“彭思喆!”
彭思喆是一個(gè)外表嬌滴滴的弱女子，但內心卻是一個(gè)比漢子還漢子的女漢子。那是運動(dòng)會(huì )的最后一天，天陰沉沉的，和我們的內心一樣。大家都坐在地上盡情享受著(zhù)零食帶來(lái)的快樂(lè )。突然廣播中響起了“請參加1500米的'選手到檢錄處檢錄�！甭�(tīng)到廣播后我和鄧鈺垚一同去檢錄處看看誰(shuí)參加了1500米，去為運動(dòng)員加油，一到那我一眼就在人群中看到了她，她那瘦弱的身體在人群中格外顯眼。
隨著(zhù)發(fā)令槍的槍響，她像一支利箭沖了出去，跑到了第四的位置，前三圈她一直保持在第四的位置，她的臉上沒(méi)有一點(diǎn)疲憊的神色，我們在一旁為她加油打氣，心想她一定能得個(gè)前六名�？烧l(shuí)知道在第四圈的時(shí)候。她的速度漸漸慢了下來(lái)，估計是有點(diǎn)累了，在她后面的選手一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的超過(guò)了她，她不服輸，咬緊牙關(guān)沖上去超過(guò)了剛才超過(guò)她的選手，不一會(huì )后面的選手又超過(guò)了她，我們這些觀(guān)眾也看著(zhù)著(zhù)急，可是也沒(méi)辦法啊!到第五圈的時(shí)候，她的臉上露出了痛苦的表情，看來(lái)她的體力開(kāi)始透支了，她的腳步慢了下來(lái)，她后面的同學(xué)一一超過(guò)了她，不過(guò)彭思喆沒(méi)有灰心，她咬牙堅持著(zhù)。我們在一旁為她加油，希望她能快點(diǎn)恢復體力。最后一圈了，她好像想到了什么，咬緊牙關(guān)開(kāi)始沖刺，她一連超過(guò)了幾個(gè)選手，重新奪回了第四的名次。跑完后彭思喆一下癱倒在地。我心想：“我能跑下1500米嗎?我能么?彭思喆你真厲害，我為你驕傲!”楊欽雯把彭思喆扶到足球場(chǎng)上，我跑上前去，問(wèn)：“你是怎么跑下來(lái)的?”彭思喆氣喘噓噓的說(shuō)：“我想著(zhù)TF boys就跑下來(lái)了�！彼幕卮鹱屛页泽@不已。她歇了一會(huì )，又為其它同學(xué)加油去了，望著(zhù)她遠去的背影我好想對她說(shuō)一句：“你好棒!”因為1500米跑下來(lái)是需要毅力的，許多男生都跑不下來(lái)，可你一個(gè)女生卻跑了下來(lái)，而且不叫苦叫累。
彭思喆，你就是我心中最美的人!
篇二：我心中最美的人
在我的心中一直有一個(gè)我認為最“美”的人。
他，每一天都在為人民做貢獻，他每一年都在為家家戶(hù)戶(hù)清理，他，每一天都在裝點(diǎn)著(zhù)大地。沒(méi)錯。他——就是為人民服務(wù)的清潔工，有一次，我看見(jiàn)一個(gè)清潔工在我們的樓下打掃。那天是盛署。在外面工作個(gè)三至五個(gè)小時(shí)，不小心就會(huì )中暑并暈倒，可那個(gè)人一直在我們樓下打掃衛生，倒垃圾。我已經(jīng)看了他兩個(gè)小時(shí)多了，頭上和背上的汗已經(jīng)流成大海。但我也沒(méi)發(fā)現他曾擦過(guò)一滴汗。也沒(méi)用過(guò)他隨身帶的.小手帕。
我突然想起了什么。于是，我加快步伐去樓下買(mǎi)了一樣東西……
過(guò)了一會(huì )兒，我拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)了一瓶冰水飛奔到那位叔叔身旁。把那瓶冰水送給了那位上了年紀的叔叔。謝謝你!小朋友，你喝吧!我不渴。那位叔叔繼續工作了。
我仔細一看，這位叔叔身強力壯。是做小工的料，但是他不嫌清潔工工資低，一心一意，默默地為我們小區做貢獻。
我情不自禁地對他說(shuō)：你是我心中最美的人。
篇三：我心中最美的人
有的同學(xué)認為警察叔叔是最美的;有的同學(xué)說(shuō)護士阿姨是最美的;也有的同學(xué)講辛勤園丁老師是最美的�？稍谖倚闹�，我卻覺(jué)得默默無(wú)聞、普普通通的清潔工是最美的!
以前，我對清潔工很反感、很討厭，覺(jué)得他們身上又臟又臭，非常嫌棄他們。但是，后來(lái)的很多事情使我對清潔工刮目相看，改變了對他們的看法和態(tài)度。
讓我記憶猶新的是在一個(gè)暑假的清晨，我和媽媽四點(diǎn)多就起床去日照游玩。出門(mén)時(shí)，天還朦朦朧朧沒(méi)有大亮，并且還有絲絲的涼意，整個(gè)城市都在沉睡中。當我走在寂靜的路上，耳旁卻傳來(lái)“沙沙沙”地掃地聲。只見(jiàn)在不遠處，隱隱約約看到一個(gè)身著(zhù)桔紅色衣服的人，映入了我的眼簾。他個(gè)子瘦小，手里握著(zhù)一把大掃帚，旁邊還停著(zhù)一輛三輪車(chē)。一步步地在路上掃來(lái)掃去，還時(shí)不時(shí)地彎下腰，低下頭用手去撿粘在地上掃不起來(lái)的垃圾。我離他越來(lái)越近，后來(lái)看清是一位老爺爺，他頭發(fā)有點(diǎn)花白，腳穿一雙黑布鞋，又瘦又黑的臉上爬滿(mǎn)了皺紋。他累得滿(mǎn)頭大汗，汗水一滴滴地往下流。眼中像是因為睡眠不足而布滿(mǎn)了血絲，顯得有點(diǎn)疲憊不堪。媽媽對我說(shuō)，他們每天都這樣起早貪黑，任勞任怨的.工作著(zhù)。無(wú)論嚴冬酷暑、刮風(fēng)下雨、冰天雪地，他們都堅守在自己的崗位上，辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，為城市的衛生默默地做出貢獻!
媽媽還告訴我，每年在機動(dòng)車(chē)道上撿那些人從汽車(chē)內扔到馬路中間的瓜皮、果殼、紙屑的清潔工，有些人被撞成重傷，還有些人丟掉了自己寶貴的生命。聽(tīng)到這些話(huà)我很震驚，也很難過(guò)，對清潔工更是肅然起敬。他們瘦小的身影在我心中頓時(shí)變得高大偉岸!我發(fā)誓：我一定要做個(gè)講文明、講衛生的好學(xué)生!
清潔工您是城市的“美容師”!是我心中最美的人!我贊美您的無(wú)私奉獻，感謝您用那雙勤勞的手把我們的城市打扮得更加清潔，更加美麗!
篇四：我心中最美的人
親愛(ài)的外婆，雖然我們在星期日都能見(jiàn)面，平日里也有電話(huà)交往，可是今天，我要用書(shū)信方式向您訴說(shuō)我的心里話(huà)。
記得從我一兩歲開(kāi)始，爸爸媽媽就因為工作繁忙把我放在了外婆家。在外婆家里一開(kāi)始我感覺(jué)十分的孤獨，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，您給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。在我童年時(shí)的.模糊記憶里，你雖然穿著(zhù)十分樸素，而且相貌并不出眾。走在茫茫人海中幾乎找不到您的身影�？墒青従觽兌颊f(shuō)您是個(gè)“樂(lè )天派”，無(wú)論遇到什么困難您都微笑面對。當我放學(xué)回家以后，您每天陪我去小區玩游戲并教我如何生活，有時(shí)累的腰酸背痛也毫無(wú)怨言，您為我付出了太多太多，在這里，我衷心的對您說(shuō)一聲：“謝謝您，外婆!”
外婆，左鄰右舍都夸您心靈手巧，對我您更是關(guān)愛(ài)有加。每當天氣轉涼時(shí)，您總是先給我打電話(huà)，千叮萬(wàn)囑要我注意保暖，然后在勞動(dòng)之余您就會(huì )放棄一切休息時(shí)間幫我織手套，圍巾和毛衣�？椇煤笥謺�(huì )立刻送過(guò)來(lái)，叮囑媽媽說(shuō)：“孩子小，你給她多穿點(diǎn)，不然要感冒的�！蹦菚r(shí)，年幼無(wú)知的我卻認為您這么做是應該的，很不以為然�，F在，我是多么后悔，我怎么會(huì )無(wú)知到這樣�？粗�(zhù)那一雙雙手套，一條條圍巾，一件件毛衣，又想起了有那么幾夜，我住在您家，您房間的燈遲遲沒(méi)有滅，在不知不覺(jué)間我睡著(zhù)了，一覺(jué)醒來(lái)您卻還在燈光下為我趕織毛衣。這一針一線(xiàn)中包含的是您對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)啊!真是“游子身上衣，外婆手中線(xiàn)。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蓖馄�，我愛(ài)您!你是我心中最美的人!
如今您年歲已高，不用再為外孫女操多少心了，因為外孫女已經(jīng)長(cháng)大。
篇五：我心中最美的人——老師
紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車(chē)，紡出我對您的敬佩，紡出我對您的感激。老師，一個(gè)多么美麗的字眼，每當看見(jiàn)這兩個(gè)字，我就會(huì )想起我們那如母親般慈愛(ài)的班主任——寸老師。
寸老師30多歲，中等身材，濃眉下一雙炯炯有神的眼睛充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)。因為過(guò)度操勞，寸老師的眼角已有了皺紋，兩鬢已長(cháng)出了絲絲銀發(fā)，熬夜備課的眼里充滿(mǎn)了血絲。
寸老師講課聲情并茂，生動(dòng)有趣，每當聽(tīng)寸老師講課總會(huì )有一種身臨其境的感覺(jué)，我們同文中的主人公一起開(kāi)心，一起難過(guò)。記得有一次，我們上《晏子使楚》這篇課文，寸老師要求我們小組分角色朗讀。我們組擔任晏子的角色，我們一邊讀，一邊聽(tīng)寸老師的講解，仿佛自己真的成了文中的主人公晏子，用自己的聰明才智維護了自己和國家的尊嚴，這堂課給我留下來(lái)深刻的印象。
寸老師對待工作認真負責，一絲不茍。每天我們完成的作業(yè)，寸老師都要一個(gè)字一個(gè)字的檢查，連標點(diǎn)符號都不放過(guò)，如果發(fā)現哪個(gè)同學(xué)的作業(yè)有錯，就會(huì )在錯題旁寫(xiě)上正確答案讓我們改正。記得有一次，因為我們組同學(xué)粗心大意，所以全組同學(xué)的練習冊都有錯，老師把我們組的同學(xué)都留下來(lái)，本以為寸老師會(huì )嚴厲的批評我們，結果她什么也沒(méi)有說(shuō)，而是耐心的給我們一道一道的講解錯題，看著(zhù)我們認認真真的改完，她重新把改過(guò)的錯題批改了一遍，才滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，去批閱全班當天的作業(yè)。
寸老師的知識非常豐富，語(yǔ)、數、英、科的知識她都了如指掌，同學(xué)們有不會(huì )的問(wèn)題都喜歡請教她。記得有一次，我有一道奧數題不會(huì )，課間和同學(xué)們一起討論，恰巧寸老師經(jīng)過(guò)，大家便請教寸老師，老師坐在椅子上，和我們一起分析，經(jīng)過(guò)她的循循誘導，我們終于做出了答案，大家開(kāi)心極了，老師也露出了會(huì )心的笑容。
寸老師不僅知識豐富，而且多才多藝，記得那是五年級的'第二學(xué)期，學(xué)校開(kāi)始準備“六一”兒童節的節目。有一天，窗外傳來(lái)了一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，把同學(xué)們深深的吸引了。我正想去看看，上課鈴就響了，我也漸漸忘了這件事，直到六一兒童節，寸老師登臺演奏，我們才知道那美妙的音樂(lè )是寸老師為“六一”精心準備的陶笛吹奏曲。
是啊。老師是一個(gè)多么偉大的名稱(chēng)，寸老師又有著(zhù)一顆多么美麗的心靈。
篇六：我心中最美的人
紛紛揚揚的鵝毛大雪傳遞著(zhù)：冬天到來(lái)的信息。刺骨的寒風(fēng)憤怒的咆哮著(zhù)，一陣又一陣的拍打著(zhù)玻璃，發(fā)出 “砰砰”的聲音。大街上，行人急匆匆卻又謹慎的走著(zhù)，車(chē)輛緩緩行駛，大家都怕一不小心，就會(huì )意想不到的 事情。在這冰天雪地的世界里，一件看似平凡的小事，激起了我心湖的漣漪。
我小心翼翼地行走在到處是冰與雪的小路上。這一段路是一段陡坡，又因為是從左面傾斜的，因此，整段路上 都是順勢飄來(lái)的雪，融化成水，繼而都結成冰，十分危險。這滑溜溜冰與陡坡相結合，使得從左面往右面上坡 的司機們犯愁了。我聽(tīng)著(zhù)一聲比一聲大的打滑聲，心里不由得打了一個(gè)寒顫：撞到人怎么辦?這時(shí)，一聲熱情 的口號聲像一陣溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了司機們的心房，消除了他們額頭上緊鎖的憂(yōu)愁。只見(jiàn)幾位交警叔叔面帶燦爛 的笑容，走向了一輛黑色的轎車(chē)，笑呵呵的問(wèn)道：“大叔，要不要幫忙?”“要!要!交警同志，太感謝了， 你們來(lái)的太及時(shí)了!”說(shuō)著(zhù)，交警叔叔就已經(jīng)來(lái)到了車(chē)后面，又高聲對司機說(shuō)了些什么，便挽起袖子，用那雙 大手使勁地推著(zhù)那輛黑色轎車(chē)，黑色轎車(chē)猛地一踩油門(mén)，“刺”的一聲，黑色轎車(chē)便飛馳而去。幾輛車(chē)下來(lái)， 交警叔叔已是累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。一位路過(guò)的好心人遞給了交警叔叔一瓶礦泉水，說(shuō)：“交警同志，辛 苦你啦!喝口水，歇歇吧!”“不，謝謝您的`好意，為人民服務(wù)是我應當做的，沒(méi)有什么辛苦不辛苦的!”說(shuō) 完，便又陷入了忙碌中……
風(fēng)，還是呼呼的刮著(zhù)，我卻一點(diǎn)兒也不冷了。這世界上，默默奉獻卻不求回報的人很多。他們，就是許地山先 生筆下那具有落花生品格的人：雖然“不好看”，可是很有用!
篇七：我心中最美的人
他們，無(wú)私的為人民服務(wù)，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨都按時(shí)的打掃大街小巷，為這個(gè)城市付出辛勤的汗水。從清晨4點(diǎn)到上午10點(diǎn)的工作期限內，他們任勞任怨，一心只想把城市打掃干凈，他們就是被人們譽(yù)為“城市的美容師”——清潔工。
他們的工資少得可憐，只有一千多塊，只能維持基本的日常生活開(kāi)銷(xiāo)，可他們卻像一頭老黃牛一樣無(wú)怨無(wú)悔地為這個(gè)城市貢獻著(zhù)自己的一份力量。
記得有一次，我去上學(xué)，我邊走邊哼著(zhù)曲兒。北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，大雪沙沙地下著(zhù)。風(fēng)肆虐的.刮著(zhù)，似乎要把一切都給凍僵。樹(shù)上、屋頂上、草坪上都覆蓋著(zhù)一層雪白的毯子，整個(gè)世界成了雪的世界，用鵝毛大雪、冰天雪地等詞語(yǔ)來(lái)形容此時(shí)的情形是最合適的。我忽然發(fā)現了一位清潔工人，他身穿橘黃色的工作服，是一位年近六十的老爺爺。他的臉上布滿(mǎn)皺紋，身上的工作服鋪滿(mǎn)了一層薄薄的雪。他見(jiàn)到了我便停下手中的活兒，對我慈祥的笑了笑，抹去了胡子上的雪花，又繼續干起了他的活兒。他用笨重的掃帚把雪掃聚在一起，再用鐵鍬把雪鏟進(jìn)下水道里。只見(jiàn)他的臉上撒滿(mǎn)碩大的汗珠，他用袖子擦了擦，又到下一個(gè)地方掃雪了。望著(zhù)他那漸漸遠去的背影，此時(shí)的我心中感概萬(wàn)分。
��！他們是一個(gè)個(gè)社會(huì )最底層工作者，我們毫不在意，但是他們?yōu)槲覀冞@個(gè)美麗的城市付出太多，因為有了他們我們才能生活在干凈美麗的城市里，我們應該感謝他們，敬佩他們，他們是我心中最美的人。
篇八：我心中最美的人
有這樣一份職業(yè)，崇高而神圣；有這樣一種風(fēng)范，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”；有這樣一群人，競競業(yè)業(yè)而又不失和藹。正如古語(yǔ)所言‘教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也是我心中最美麗的人。
在我心中最美麗的人是我的班主任，她就像縷縷陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著(zhù)我們的心靈；她是絲絲春雨，她是紅紅燭火，照亮我們前進(jìn)的道路。奚老師給人的第一印象便是她的親切和藹，尤其是她的聲音，軟綿綿的，卻夾雜著(zhù)一種讓人無(wú)法抗拒的威嚴。奚老師對工作認真負責。每天早晨，她總是早早的來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛生，組織同學(xué)們早讀。課堂上，她總是繪聲繪色的講讀每一篇課文，不厭其煩的'講解每一個(gè)問(wèn)題。放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，辦公室里還能見(jiàn)到她的批改作業(yè)的身影……
班主任，很高興在我成長(cháng)的道路上有您這位良師，在我幼小的心中留下了深刻的印象，您是我心中最美麗的人。
篇九：我心中最美的人
有些人認為外表美才是真的美，把丑陋的人看的很不好的。但我看了《與美同行》我才明白心靈的美才是更加的美。美是一個(gè)形容詞更是一個(gè)能代表丑陋的人純潔的心靈。為什么我一直提到“丑”與“美”呢？因為我爸爸一直是“微笑行動(dòng)”的志愿者。他讓我知道了什么是真正的.美。
你們知道什么是微笑行動(dòng)嗎？微笑行動(dòng)是專(zhuān)門(mén)為患有唇腭裂及其他頭面部畸形的貧困家庭的兒童提供免費醫療的非盈利性慈善機構。集中免費手術(shù)活動(dòng)是微笑行動(dòng)的傳統模式。我爸爸是麻醉醫生，他經(jīng)常利用自己休息的時(shí)間去參加微笑行動(dòng)，去為那些患有唇腭裂及其他頭面部畸形的貧困家庭的兒童提供幫助。
有一次爸爸帶回來(lái)了幾張照片給我看。他們的臉就像一張被車(chē)碾過(guò)的番薯面目全非。此時(shí)此刻我幻想我好像也跟他們一樣得了面癱看不清東西，我還懷疑我是不是看錯了，竟然有這么丑陋的臉。我想他們一定很可憐吧？這時(shí)爸爸又給我看了他們手術(shù)過(guò)后的照片，完全變了個(gè)人似的，這時(shí)的他們是笑得那么的純潔、又那么的充滿(mǎn)天真無(wú)邪，這是一種受到了關(guān)懷的美。
我覺(jué)得最美的是這些醫生護士，他們本來(lái)可以在家中好好享受清閑的周末，但他們毫無(wú)怨言的選擇了為這些孩子們默默奉獻，他們是多么的偉大，更讓人驚嘆的是他們參加微笑行動(dòng)沒(méi)有一分一毛的加班費，我為我爸爸和其他志愿者感到自豪，有些人會(huì )問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲瓷狄獮檫@些小孩白工作，白辛苦，他們都只會(huì )說(shuō)我們多貢獻一點(diǎn)能讓他們更美，也能讓我們的心更加的美，更加的快樂(lè )，更加多的自信。
我想只要有那么多的醫生無(wú)私奉獻“美”這個(gè)名詞就能擴散的更廣更遠，“微笑行動(dòng)”將是醫生們微笑的地方，美無(wú)處不在。
篇十：我心中最美的人
身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗，心底的風(fēng)景好美，有的確是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。
七八月的'天總會(huì )給你意外的“驚喜”，暑假補課的一天�？耧L(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。
本以為是雷陣雨，過(guò)一會(huì )就會(huì )好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開(kāi)始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“�！毕抡n了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。
“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi)，我抬頭看著(zhù)天空，仍是那么陰沉，沒(méi)辦法只能硬著(zhù)頭皮往家沖�！鞍�，怎么這么大的雨�！辈坏狡涛冶銤裢噶�，“算了，都出來(lái)了�！蔽遗Π参孔约�。終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門(mén)，幫我接過(guò)書(shū)包，“你爸呢？”“不知道�！薄霸趺磿�(huì )呢？一下雨，他就去送雨衣了�！安唤夂蛽鷳n(yōu)一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個(gè)，兩個(gè)，接連三個(gè)電話(huà)都無(wú)人接聽(tīng)，”這可怎么辦哪，該不會(huì )……呸，瞧我這烏鴉嘴�！蹦棠套匝宰哉Z(yǔ)。
過(guò)了十二點(diǎn)半，“咚咚”我大步跑去開(kāi)門(mén)，“爸，你回來(lái)啦！”奶奶也趕了過(guò)來(lái)：“你這死孩子，上哪去了？”“對不起，對不起，我在那兒等，忽然有輛車(chē)過(guò)來(lái)，將我刮倒了，手也流血了，只好去醫院了，沒(méi)能把雨衣給你，對不起�！蔽姨ь^看著(zhù)爸爸，黝黑的臉上滿(mǎn)是雨水和泥土的印記，雖然穿著(zhù)雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著(zhù)紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來(lái)，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。
爸爸的愛(ài)，匯集在一起，它偉岸如山，它細膩如水，成為我心中最美的風(fēng)景。
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