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這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2024-04-11 12:23:21 寫(xiě)人 我要投稿

[優(yōu)]這樣的人讓我敬佩作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]這樣的人讓我敬佩作文15篇

這樣的人讓我敬佩作文1

  大部分人,敬佩的應該是宇航員、科學(xué)家等偉大的人。然而,讓我最敬佩的人就是我們小區的門(mén)衛大叔。

  那是驕陽(yáng)似火的一個(gè)中午。夏日里的`太陽(yáng),就像一個(gè)大火球,熱得讓人無(wú)處躲避。小區里的人也不愿出來(lái),而我也在自家陽(yáng)臺上看風(fēng)景。小區里空無(wú)一人,異常安靜,想想也是,這么熱的天氣,估計沒(méi)人愿意在小區下面晃悠。

  突然,不遠處的一個(gè)身影闖入我的視線(xiàn),在無(wú)人的小區道路上顯得十分顯眼。那是小區的門(mén)衛大叔,每天都在小區定時(shí)定點(diǎn)巡視,維護整個(gè)小區的安全。許是太過(guò)普遍,普遍到讓我平時(shí)會(huì )下意識忽略他的存在。

  門(mén)衛室旁,有一棵長(cháng)得筆直、高大的老楊樹(shù)。天氣實(shí)在太熱了,過(guò)了一會(huì )兒,門(mén)衛大叔就已經(jīng)汗流浹背?釒涬y耐的他站在老楊樹(shù)底下,稍作休息,便又開(kāi)始了下一趟巡視。雖然門(mén)衛大叔已經(jīng)四五十歲了,但是腰桿還是如老楊樹(shù)般挺直,同老楊樹(shù)一道,守護著(zhù)我們的安全。

  門(mén)衛大叔不茍言笑,每天板著(zhù)一張臉,給人的感覺(jué)比較兇。但是,凡是跟他接觸過(guò)的住戶(hù)都知道,其實(shí)他是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的熱心腸。

  有一次,隔壁家的王奶奶買(mǎi)完菜回來(lái),和門(mén)衛大叔聊了幾句就上來(lái)了。過(guò)了一會(huì ),聽(tīng)到王奶奶正跟媽媽及其他鄰居贊揚門(mén)衛大叔:“那個(gè)門(mén)衛工作可認真了,我剛剛叫他去門(mén)衛室休息休息。他卻說(shuō)怕等一下突然有事兒就不好辦了。另一個(gè)阿姨說(shuō):“是啊,前幾天我買(mǎi)了好多東西,可重了。門(mén)衛他看見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō)就拎上樓了,可熱心了。

  門(mén)衛大叔的熱心,讓整個(gè)小區都變得溫暖。他就像門(mén)衛室旁的那棵老楊樹(shù)一樣,把根深深地扎入泥土里,堅守自己的崗位。雖然他十分平凡,但是他能把把最平凡的小事日復一日地堅持做好,這樣的他就是不凡的。

  平凡而又不凡的門(mén)衛大叔,讓我無(wú)比敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文2

  遙望歷史長(cháng)河,晶剔的珍珠閃爍,總能吸引我的目光,讓我去留念,去惋惜,去敬佩。

  那天,你與廉頗將軍的馬車(chē)相遇,廉頗將軍沒(méi)有相讓的想法,而你卻將馬車(chē)嚷道一邊,讓廉頗將軍先行。他離開(kāi)時(shí),嘴角處一絲上揚的嘲笑,不知你是否顧及;貋(lái)后侍從問(wèn)你:"丞相,為什么要讓廉頗將軍,他明明……"侍從的話(huà)被你打斷,“今是國之大事,不可不讓!蹦阊鐾炜,低呻著(zhù)。風(fēng)兒拂起你披在身后的長(cháng)發(fā)。樹(shù)葉在為你歌唱,花兒在為你起舞。我為你而之敬佩。

  ——丞相,你的大度寬容,像春日中一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我,時(shí)刻讓我銘記"為人要寬容"。

  思緒飄飛,轉眼我來(lái)到楚國在那我遇見(jiàn)了令人流念的你。

  “史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”!按笕,大人!不要跳啊!大人!不要!”百姓們朝著(zhù)你喊到,秋風(fēng)撲擊著(zhù)他們的臉龐,同時(shí)也摧殘他們的心靈。一道道風(fēng)痕劃過(guò),帶來(lái)一片片悲涼的神色。"轟轟"天色大變。風(fēng)、雨、雷、電,不約而同?耧L(fēng)肆虐大樹(shù),雨滴砸地面,雷發(fā)出痛苦的唉鳴,電發(fā)出陣陣不滿(mǎn)。蒼天哭泣,悲憤又一個(gè)人才離去。那人,忠心孝國,盡心盡力,無(wú)一事跡不表明自己的忠心。

  ——屈原,你的忠心,我有目共睹,你的`忠心如攻瑰一樣,令我敬佩。

  思緒游蕩,一會(huì )兒,我又來(lái)到一間監獄中。

  戶(hù)外風(fēng)雨交加,醞釀一位偉人的故事!拔拇笕,有必要嗎?只要你能認錯,這事就能算了!北O守定嚷道,“劊子手就在外面準備好了,只要你答應!”你依舊搖搖頭,走向門(mén)外。太陽(yáng)沖出烏云,照耀從窗所未有的陽(yáng)光,陽(yáng)光為你渡上一層金色鎧甲,你上揚的微笑,如春風(fēng)一般和諧,走出大門(mén)的那刻!按松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青!表憦卦葡。

  ——文天祥,你英勇無(wú)畏,愛(ài)民愛(ài)國,如流水般,流過(guò)每個(gè)百姓的心中。

  思緒飄回。

  中華五千年,演奏者一場(chǎng)又一場(chǎng)的輝煌,而其中的主角五一不令我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文3

  他,身形高挑,相貌雖不出眾,頭腦卻是一等一的好;他雖數學(xué)不好,面對老師的問(wèn)題毫不畏懼;每次的優(yōu)秀作文中,總能見(jiàn)到他那熟悉的文風(fēng),他就是我們班的學(xué)霸——__。

  數學(xué)課上,老師正講著(zhù)那由一大堆基本圖形構成的幾何大題,我心灰意懶地瞟了一眼看不出形狀的圖,便靠在墻上,無(wú)聊地掃視著(zhù)教室里的同學(xué)們。正是下午第一課,同學(xué)們倦意未退,勉強睜開(kāi)惺忪的雙眼強撐,不過(guò)一會(huì )便又睡著(zhù)了,在幾個(gè)坐的端正的學(xué)霸中,我竟發(fā)現了__,他一雙瞇縫眼正死死盯著(zhù)那幅圖,一邊在題上圈點(diǎn)寫(xiě)畫(huà),一邊不住地點(diǎn)著(zhù)頭,自言自語(yǔ)道:“原來(lái)是這樣啊!”;蛟S老師發(fā)現了我的心不在焉,“__,你來(lái)回答,由已知條件可以得到什么?”。

  我緩緩站了起來(lái),再次望向那個(gè)令人費解的題目,然后窘迫地低下頭,老師又連續叫了幾個(gè)人,無(wú)一例外,都沒(méi)能回答上來(lái)!袄蠋?”身后怯生生的聲音傳來(lái),__舉起了他的右手,“因為。,且滿(mǎn)足條件。,由定理?芍,AB//CD!薄胺浅:!”老師贊許地翻了翻__的筆記本,“你們也都坐吧!蹦且宦晣@息中,我聽(tīng)出了老師對我的失望,看了看__,我也挺直了腰,全身心投入這節數學(xué)課。

  下課了,我仍覺(jué)意猶未盡,請求__再給我講一遍,他翻了翻筆記本,熟練地講出一個(gè)又一個(gè)“因為”和“所以”,我的思路瞬間明晰了許多,拿過(guò)卷子,謝過(guò)了他,他忙擺手,隨即抽出一本字帖練了起來(lái),迅速進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。那本字帖并不是學(xué)校發(fā)的`,他一筆一筆地寫(xiě)著(zhù),有棱有角,有模有樣,雖說(shuō)不及他同桌的字,但也是工整俊俏,七八分像。他長(cháng)吸一口氣,甩了甩手,提筆,落筆,仍如數學(xué)課上那般認真。

  我悄悄地轉過(guò)身去,拿出字帖,描了起來(lái)。__這次考試又在前三十,但他不驕不躁,還不斷改進(jìn)自己各方面不足。這么厲害的學(xué)霸都在刻苦,我又有什么資格不努力?

  我再次回頭,他仍筆耕不輟,一步一個(gè)腳印地努力前行。我不由地感嘆:“這樣的學(xué)霸真令人敬佩!”

這樣的人讓我敬佩作文4

  昔三國“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空”讓人驚嘆,中出“三絕”叫人難忘,分別為義絕關(guān)羽,智絕諸葛亮,奸絕曹操。

  話(huà)說(shuō)也怪,兒時(shí)我曾慕關(guān)羽之武藝,孔明之謀略,如今卻獨愛(ài)曹操。曹操,本姓夏侯,字孟德,曾“年二十,舉孝廉”,少有大志,后建魏以?shī)Z天下。曹操其人愛(ài)憎分明,但也十分多疑,最后也因此病發(fā)而亡。

  曹操是很聰明的。在董卓當權迫害百姓時(shí),曹操曾想殺他,但董卓的義子呂布武藝高強,于是曹操通過(guò)各種渠道了解到呂布愛(ài)財,便用金銀收買(mǎi)他,又用“美人計”離間董卓和呂布,果然呂布后將董卓斬殺。董卓死后,曹操為鞏固自己的地位,“挾天子以令諸侯”,大勢招兵買(mǎi)馬,形成了新的強大的`勢力。聰明,雖是曹操與生俱來(lái),但他對聰明的運用,更是讓人敬佩。

  曹操是很惜才的。當初張遼被俘,曹操愛(ài)惜他的才華,極力勸降,張遼看到魏國實(shí)力強大,且曹操又多番勸說(shuō),于是降曹。關(guān)羽當時(shí)吃了敗仗,攜二嫂死守,后來(lái)提出三個(gè)條件后暫時(shí)降曹,在降曹期間,關(guān)羽又斬殺二員大將使得曹操聲名大振。關(guān)羽離開(kāi)時(shí),曹操以赤兔和金銀披掛相送,并真心挽留,但關(guān)羽歸心似箭。不過(guò)后來(lái)曹操也因惜才而從關(guān)羽的刀下逃生——怪不得過(guò)五關(guān)斬六將都不心痛,果然沒(méi)有看錯人!曹操的惜才讓人著(zhù)實(shí)敬佩!

  曹操也是很“奸詐”的。其實(shí)說(shuō)是奸詐,不如說(shuō)他善于權謀。在曹操成就自己大業(yè)的路上,他步步為營(yíng),所以在他的經(jīng)歷中,如裝瘋誣叔、棄袍割須、抹書(shū)間韓遂、望梅止渴、借頭撫眾、夢(mèng)中殺人、割發(fā)代首、許攸問(wèn)糧、焚書(shū)不究、折磨獻帝卻又處處言忠君、虛設疑冢等等,無(wú)一不展現了他性格中奸詐多疑、自私冷酷、老謀深算而又不乏機警、雄才大略的特點(diǎn)。他的權謀,令我敬佩。

  在三國之中,我認識了曹操這樣一位機智勇敢、風(fēng)雅豪邁又多才多藝的政治家,他在亂世之中勇往直前,造就了一番大業(yè),令其形象光彩照人。他,是上天創(chuàng )造的奇跡;他,又創(chuàng )造了歷史的奇跡。

  我敬佩他!

這樣的人讓我敬佩作文5

  在成長(cháng)的人生道路上,每個(gè)人都有崇敬的人,這個(gè)人都會(huì )深深的影響我們。而我所崇敬的人,就是樓下看管自行車(chē)的老爺爺。

  老爺爺已經(jīng)六十多歲了,頭發(fā)上已有許多銀絲,彎彎的眉毛下有一雙慈善的眼睛。一年四季他總是穿著(zhù)一件深褐色的.毛衣,褲子也總有補丁,一雙破舊的布鞋,走路也一拐一拐的。

  如此普通的老人,沒(méi)有明星那樣光鮮亮麗,沒(méi)有項羽、張飛那樣豪杰颯爽,也沒(méi)有李白那樣才華橫溢。為什么值得我崇敬呢?別急,你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  那是一個(gè)夏天的夜晚,媽媽騎著(zhù)單車(chē)帶我去看望外婆,回到小區已半夜12點(diǎn)。此時(shí)蛐蛐停止了歌唱,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。環(huán)顧四周,一片漆黑。正當我充滿(mǎn)困意,推著(zhù)單車(chē)路過(guò)老爺爺的值班室,里面的燈卻亮堂堂的,我滿(mǎn)是困惑。透過(guò)窗戶(hù),值班室里很破舊,里面只有一張小小的床,和一張靠窗邊的桌子,老爺爺正筆直的坐在桌前。我問(wèn):“老爺爺,你為什么還不睡覺(jué)呢?”他回答道:“最近停在車(chē)棚里的單車(chē)有幾輛無(wú)故不見(jiàn),而且還有很大的動(dòng)靜,我認為有人會(huì )在大半夜來(lái)偷自行車(chē)。你停好單車(chē)趕緊回家吧,一會(huì )媽媽會(huì )擔心你的!”在老爺爺的催促下,我停好單車(chē)便回家了。

  第二天早晨醒來(lái),早飯時(shí)間媽媽對我說(shuō):“樓下看管自行車(chē)的大爺,昨晚抓到了偷自行車(chē)的人,并將小偷交給了警察!蔽衣(tīng)到消息后非常高興、激動(dòng)。同時(shí)我心中也充滿(mǎn)感悟。

  一個(gè)近七十歲的老人,為了給失主一個(gè)交代。大半夜不休息,抓住了偷自行車(chē)的小偷。他的工作雖然卑微、渺小,但他對工作的認真負責、對業(yè)主的善良卻深深的感動(dòng)了我。

  這就是我最崇敬的人!

這樣的人讓我敬佩作文6

  我們之所以贊頌勇氣,是因為人類(lèi)總是在明知風(fēng)險的時(shí)候毅然選擇我們該做的事。

  救護車(chē)送來(lái)了一位病人。從此刻開(kāi)始,醫生、護士都需要爭分奪秒,每一秒都是何等的重要,那關(guān)系一個(gè)鮮活的生命。氣氛也瞬間緊張起來(lái)。護士們一路小奔,來(lái)到病人前,抬起擔架,放在推車(chē)上,向前跑去,一名醫生邊跑邊給這名病人做臨時(shí)搶救。右手按在左手上,右手五指扣攏,放在病人胸前,按照一定頻率搶救。醫院的其它病人,看到這一情景也都靠?jì)蛇,也算為救人出一份力吧?/p>

  手術(shù)室中,醫生檢查著(zhù)每一個(gè)器械,是否齊全、無(wú)菌。每一個(gè)設備都需正常運行,戴上口罩、手套,準備著(zhù)。當病人送進(jìn)手術(shù)室后,關(guān)上門(mén),手術(shù)便開(kāi)始了。

  沒(méi)有人生來(lái)就是英雄,總有人用平凡成就偉大。

  三伏天,與平日不同。交警站在大路中央,有序地指揮來(lái)自四面八方的車(chē)輛。太陽(yáng)不給情面,盡自己之力散發(fā)著(zhù)熱量,瀝青馬路忍受著(zhù)這樣的炙烤,仿佛快融化了。地面是何等火熱,如同站在桑拿房中,隔著(zhù)鞋底,也可以感受到一份熱氣,身體悶熱,極不舒服。警察同志卻毫無(wú)感覺(jué),仍然出色地完成著(zhù)自己的`工作。但身體發(fā)出了抗議,汗水開(kāi)始冒了出來(lái),順著(zhù)額頭,向下墜落。有的沾濕了眼,還有的聚在睫毛尖上,最終下墜了。不知這樣過(guò)了幾個(gè)小時(shí),接班的人來(lái)了,面藏著(zhù)喜悅,兩位相互敬禮,站崗的警察便走了。雙腿僵硬緩慢地離開(kāi)了。

  有人曾問(wèn)道,汗水是什么味道?

  浩瀚無(wú)垠的星夜中,每一顆星星都是何等的閃亮,但總有那么一顆星,逆風(fēng)而行,只為更加和諧美好的社會(huì )。當命運需要你逆風(fēng)飛翔時(shí),你一定不要隨風(fēng)而去。

  時(shí)代的一;,落在個(gè)人頭上,可能就是一座山。

這樣的人讓我敬佩作文7

  生活中總是有許多的人,做了一些讓人贊嘆不已的事情,而在我的腦海里有一些事,一直埋隱至今。

  那天早早起床開(kāi)始晨跑的我,來(lái)到了我來(lái)過(guò)千萬(wàn)別得地方河床邊。這里和之前一樣,寧靜、寂靜早晨太陽(yáng)剛露出眼睛,陽(yáng)光照在水面上反射出千萬(wàn)般不同的顏色好看極了以之前不一樣的就是這里的.湖面上有一位老大爺,只見(jiàn)他滑動(dòng)著(zhù)小木筏在水面上隨風(fēng)飄揚,然后時(shí)不時(shí)的用筏子上的網(wǎng)把垃圾弄到木筏上的垃圾袋里。就是這不斷重的動(dòng)作,這時(shí)我才意識到這個(gè)老大爺是一位清潔工,看他那滿(mǎn)臉的皺紋和枯干的手臂給人一種一看就是一位工作經(jīng)驗十分豐富的老大爺?墒撬仁菐紫乱粔K垃圾后來(lái)就怎撈也撈不住了,可能是疲勞過(guò)度體力不支了吧。等我跑到第二圈的時(shí)候,那位老大爺,卻依然站在那里認認真真的工作,很快由于老大爺細心的工作和面上,仿佛如鏡子一般的明亮。許多人也在這里,欣賞河面,欣賞老大爺的勞動(dòng)成果,人們都在這里歡聲笑語(yǔ),可老大爺卻一言不發(fā)地離開(kāi)了這里,沒(méi)有人會(huì )知道老大爺是強忍著(zhù)痛才把這些活干完的,也沒(méi)有人會(huì )幫助老大爺干活,更沒(méi)有人會(huì )表?yè)P一下老大爺吧。

  而這一切都被我看在眼里,生活中如果多一些像老大爺這樣對工作負責任的人,我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好一些吧,是老大爺這樣的人讓我們生活環(huán)境變得干凈起來(lái),能夠讓我在這美好的環(huán)境中快樂(lè )的生活。

  像老大爺這樣的人值得我們敬佩,也可以讓我們敬佩,如果生活中多碰見(jiàn)一些這樣的人,那么平常中的垃圾就不會(huì )那么多了吧?這樣的人品格高尚,精神可嘉是我們每一個(gè)公民的好榜樣,不得不說(shuō)這樣的人怎么不受到我們的敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文8

  細雨蒙蒙,模糊的窗外,依稀可見(jiàn)絲密的雨滑落杏花瓣兒。隨落下的雨滴,我的思緒翻涌,回到了依舊下著(zhù)雨的那天……

  依然是下著(zhù)細雨,依然是在有杏花的地方。我漫步走在雨中,想著(zhù),感受花的清香,雨的慷慨。向前,再向前。一片新綠下有一道長(cháng)椅,每一絲雨都在長(cháng)椅上點(diǎn)綴一朵小花。長(cháng)椅上繁花點(diǎn)點(diǎn),我“不忍心”去破壞這一片平和。我于是輕輕靠在長(cháng)椅上,閉上眼睛,感受細雨中的寧靜、安逸。

  突然,一滴雨從葉尖滑脫,穩穩地落在我的額頭上。!好清涼!一陣微微的顫動(dòng)從長(cháng)椅上傳來(lái)。哦,長(cháng)椅上有人了!不過(guò),這,是一個(gè)佝僂的身影,一張布滿(mǎn)皺紋的安祥的臉。她,是一位歷經(jīng)滄桑的老人。她,只身著(zhù)一件花襯衫,上面打滿(mǎn)了補丁。她,瘦骨嶙峋卻和藹可親。與她身后粗壯的杏樹(shù)相比,她瘦!與嬌嫩的`杏花相比,她老了!但與愁著(zhù)眉頭的人兒相比,她卻很快樂(lè )。

  雨中,她穿著(zhù)打補丁的花襯衫,顯得很寒酸,但她卻哼著(zhù)一首歡快的曲兒。我真的有些吃驚了,冒昧地問(wèn):“您,怎么在這樣的情況下也能這樣開(kāi)心?”我當然不能說(shuō)她穿得差,長(cháng)得瘦了。她轉過(guò)那張蒼老的臉,望了望我。

  “人嘛,要活就快樂(lè )地活著(zhù)嘛!傷心,時(shí)間在走,開(kāi)心,時(shí)間也不等你。那為什么要擇其一而不擇其二昵?看你是學(xué)生,心情也要好才對嘛!心情雖不能決定人生,但可以決定態(tài)度,心態(tài),這也很重要!

  這老人的一番話(huà)使我很驚訝,也很敬佩。清涼的雨絲還在不斷地往下飄,落在臉上,融進(jìn)心里。

  我,與她只有一面之緣,但也正是那一面之緣,讓我敬佩,讓我無(wú)法忘懷!

這樣的人讓我敬佩作文9

  他,是一個(gè)平凡的人,但卻又是最引人注目的人。

  我還記得他第一次走進(jìn)教室的模樣,手往下垂,背也躬著(zhù),與我們大家格格不入,也沒(méi)有人會(huì )注意到他,他就像是空氣,從不說(shuō)話(huà),也沒(méi)有人提起。

  一開(kāi)始的我并不是很喜歡他,讓我印象最深的一次,是有一次老師把他叫到講臺,說(shuō)些事情,但他的眼神迷離,也不看老師,不知道是聽(tīng)進(jìn)去了,還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,而且老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他卻轉身就要離開(kāi),在別人看來(lái),他似乎有些不耐煩,也讓我覺(jué)得他沒(méi)有禮貌,但那又能怎么辦呢!

  但直到有一天,我才注意到,他其實(shí)很認真。那天下課,我轉身和旁邊的人聊天,眼神無(wú)意之間,看到他認真寫(xiě)字的身影。他一個(gè)人坐在那兒干什么呢?我想。我走過(guò)去一瞧,他用雙手緊緊握住手中的筆,和我們拿筆的姿勢截然不同,我再看了一眼他的字,我愣住了,他雖然寫(xiě)字的.方法不同,但他寫(xiě)出來(lái)的字卻方方正正,整潔清爽,這超出了我的想象!

  我仔細一想,他上課又不說(shuō)話(huà),就一個(gè)人認真的在那里寫(xiě)字,就算是下課他也很少出去,就一個(gè)人安靜的坐在那兒,一人一書(shū)一筆,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但又卻并不簡(jiǎn)單。我頓時(shí)覺(jué)悟到,他其實(shí)很認真,這就像是一場(chǎng)百米賽跑,有人跑得快,有人跑得慢,他雖然是最后一個(gè),但他卻向前努力的,艱難的,邁出自己的一步!

  我消除了之前對他所擁有的成見(jiàn),取而代之的是現在的敬佩。我曾無(wú)數次地猜想過(guò),假如我是他的話(huà),我是會(huì )進(jìn)取,還是消極,我不明白,而他卻是前者,我也猜想過(guò),如果他在小學(xué)時(shí)和常人一樣,認真學(xué)習,那他是和現在一樣,還是成績(jì)突飛猛進(jìn),我陷入沉思……

  他是曹馬進(jìn),我們班一位平凡但又不平凡的人,他的認真和努力造就了他的不平凡。

  他的精神讓我崇敬,他的品質(zhì)讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文10

  “要好好考試哦!蹦腔野椎挠跋笤谖夷X海中浮現。

  “!”

  我猛地從床上坐起,寧靜的心緒已被攪得混亂,面上停留著(zhù)一絲一絲的冰涼,是淚啊。悄悄地依靠在床邊,心中思索著(zhù),都說(shuō)夢(mèng)是記憶的根源,加以重復,難道回憶就這樣難以忘懷?我又伸手,悄悄地拉開(kāi)窗簾,那夏日的微醺已然不在,只有冬日的霧水悄然凝結在窗玻璃上,那樣的模糊,那樣的昏暗,仿佛又步入那斑斑駁駁的回憶———那時(shí)的的夏天。

  同樣的朝氣,同樣的學(xué)科,心境卻變了。

  “改完錯的,去我辦公室!

  靜校的鈴聲已然想起!啊!

  我于將我的卷子交上后,一聲不響的便走了。一邊檢討著(zhù)自己的無(wú)理與莽撞,卻又被一聲呼喚給叫住了。

  “回來(lái)!

  “這個(gè)題……”我將試卷拿過(guò)來(lái)就想走。

  “你不覺(jué)得你的學(xué)習在這樣下去就要完了么!”

  一瞬間,是醒悟,是愧疚,是歉意。我猛地回頭,瓷杯子啪的一聲摔碎在地上,望著(zhù)她生氣漲紅的臉,我有些吃驚,時(shí)間此刻凝固了。靜校鈴又響了一遍,微醺的夜空下柳樹(shù)刮進(jìn)來(lái)了風(fēng),一切都看的那么仔細,她腿軟的.坐在地上,“你走吧!蹦锹曇,像是冰。

  聽(tīng)著(zhù)關(guān)門(mén)聲,我沒(méi)有說(shuō)什么,只是思索了很多。

  明日,便是期末考試了。

  剛剛跨入校門(mén),再看見(jiàn)老師,昨日已煙消云散。曾無(wú)數次看見(jiàn)她的笑,有時(shí)在失落中,有時(shí)在高興中,也有時(shí)在氣餒中。為何,這次笑得如此不一般,像是告別,頰上的梨渦重現,又像是訴說(shuō),嘴角輕輕地擺動(dòng),還是,您只愿悄悄地在我心中來(lái)過(guò)?

  “要好好考試哦!毖劢且延瘽M(mǎn)淚水,您想說(shuō)的,就只有這些?

  六年匆匆,我們只是過(guò)客。

  成績(jì)發(fā)下來(lái)了,我想您奉上鮮花與禮物,我悄悄地推開(kāi)辦公室的門(mén),想給您一個(gè)驚喜,

  “老師!

  “老師!

  “老師,老師……!

  整個(gè)辦公室空空如也,哪有什么老師?獨留癱軟在地的我罷了。

  老師,我錯了。

  “哎!北狈降暮L(fēng)吹過(guò),我打開(kāi)了窗戶(hù)。

這樣的人讓我敬佩作文11

  他大約有七八十歲了,但卻一副紅光滿(mǎn)面的樣子,平日里總戴著(zhù)一副老花鏡,講課批改作業(yè)都離不開(kāi)它。他不像一般老人,走路都邁著(zhù)小步子走,他是大步流星……他是誰(shuí)?他就是我們的數學(xué)老師——孫老師。

  孫老師可以說(shuō)是“心狠手辣”,用“毒舌”來(lái)形容他再適合不過(guò)。記得有一次,班上有一名男生在課上轉身和后桌講話(huà),正在專(zhuān)心致志講課的孫老師仿佛是有心靈感應,那同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及轉過(guò)來(lái),便神不知鬼不覺(jué)地被人“重擊”了一下,他猛得轉過(guò)身來(lái),卻見(jiàn)眼前多了幾根粉筆軀殼,同桌拍了拍他的肩膀,他抬起頭來(lái),只見(jiàn)孫老師正向他投去了犀利的目光,雙手重重地敲了幾下講臺桌,朝天喝一聲:“你講什么講!我告訴你我投很準啊,再講我把你頭拔掉!”隨后又掃視了全班同學(xué):“下面的不要講話(huà)呀!你不會(huì )的呀!”

  孫老師言雖“毒”,卻不失幽默。一次課上,他把當天的`內容講完后,還剩下三五分鐘時(shí)間,他把袖子一挽,說(shuō)道:“零歲出來(lái)亮相,十歲天天向上,二十歲奮發(fā)圖強,三十歲目標已定,四十歲處處吃香,五十歲奮發(fā)圖強,六十歲告老還鄉,七十歲搓搓麻將,八十歲曬曬太陽(yáng),九十歲躺在床上,一百歲掛在墻上!闭f(shuō)完,全班頓時(shí)哄堂大笑,在離開(kāi)教室時(shí),還十分認真地說(shuō)了一句:“我以前是詩(shī)人!”

  孫老師不僅才華橫溢,體育也十分精通。他在開(kāi)學(xué)的第一天就對我們說(shuō):“我是數學(xué)系的國家一級籃球裁判呀,你說(shuō)全中國有幾個(gè)呀!”上個(gè)學(xué)期,他還特地請了三天假去為某籃球賽當裁判。

  我尊敬他,不僅敬他的教學(xué)方法,更敬他那傲人的個(gè)性!

這樣的人讓我敬佩作文12

  有這樣一群人,為了這樣一份工作,奉獻出了自己的全部青春。不為名、不為利,只為讓人民過(guò)得更加幸福,只為讓這個(gè)世界變得更加美麗。他們就是“邊疆衛士”,讓我敬佩的“邊疆衛士”!

  “邊疆衛士”,一份普普通通的職業(yè)。但它卻有著(zhù)不平凡的意義,凡是選擇走上這條路的人,都將肩負起一個(gè)重大的使命。這份使命將和他們的'一生聯(lián)系在一起,需要他們用他們的一生來(lái)完成這個(gè)使命,哪怕是直致生命的盡頭。

  有的人也許會(huì )認為;“當邊疆衛士有什么好的,工資不高又沒(méi)前途!笨晌蚁胝f(shuō)的是,如果沒(méi)有邊疆衛士,那又何來(lái)我們今天的幸福生活,我們又怎能安安靜靜的坐在教室里學(xué)習,社會(huì )經(jīng)濟又怎能得到發(fā)展……作為一個(gè)中國人,我要嚴厲批評哪些瞧不起邊疆衛士的人,他們不配做一個(gè)中國人,因為他們不具備一個(gè)中國人的品德。

  邊疆衛士的一生是艱苦的。他們生活在環(huán)境惡劣的邊境,每天要冒著(zhù)嚴寒、酷暑,巡邏在高山平地之間。不論春夏秋冬,他們的內心都絲毫不動(dòng)搖。那是因為在他們選擇這條偉大而又艱苦的道路時(shí),就已經(jīng)做好了一切決定――將自己的一生獻給祖國,為祖國的事業(yè)而奮斗終身!

  無(wú)論什么時(shí)候,什么年代?倳(huì )有一批又一批的邊疆衛士告別故土,奔赴邊疆。他們明明可以不選擇這條道路,去過(guò)更好的生活?伤麄冞是義無(wú)反顧的做了這個(gè)決定。那是因為他們知道,只有國家富強,才會(huì )有自己的小家;沒(méi)有國,又何來(lái)家……

  我時(shí)常在想,等我長(cháng)大以后;我一定要為所有的邊疆衛士著(zhù)一本書(shū),將他們的英雄事跡用文字的方式留下來(lái),供后人們閱讀。讓他們的精神,永遠在這個(gè)世界上傳播!

  這個(gè)世界本是黑暗的,人們之所以看不到黑暗;那是因為在這個(gè)世界的某個(gè)地方,有這樣一群人用他們的身體為我們擋住了黑暗。他們就是“邊疆衛士”!

這樣的人讓我敬佩作文13

  生活中我們會(huì )遇到形形色色的人,有的會(huì )讓你感激不盡,有的會(huì )讓你厭惡躲避,有的會(huì )讓你萬(wàn)分無(wú)奈……但有這么一個(gè)人,讓我無(wú)比敬佩。

  他是一位老者,六七十歲,頭發(fā)花白,臉上千溝萬(wàn)壑,手上青筋凸起,顯得十分蒼老。他總是站在離洋瀾小學(xué)最近的紅綠燈路口,幫助交警維持交通秩序。一旦有人闖紅燈,或是交通不順暢的時(shí)候,他就吹響口哨,混亂的交通頓時(shí)變得通暢起來(lái)。

  一次上學(xué)的時(shí)候,他又在工作。這時(shí),一個(gè)“低頭族”一邊看手機,一邊過(guò)馬路。老爺爺不斷提醒他:“孩子!你這樣過(guò)馬路很危險,快放下手機!”可那個(gè)年輕人像著(zhù)了魔似的,完全沉浸在手機里,似乎什么話(huà)都聽(tīng)不見(jiàn)。突然,一輛車(chē)像脫韁的馬沖了過(guò)來(lái),老爺爺拼命地打手勢,吹口哨。司機猛踩剎車(chē),可已經(jīng)來(lái)不及了!車(chē)筆直地向年輕人沖了過(guò)來(lái)。

  就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,老爺爺飛快地向前幾步,用力地把年輕人拽到路邊。年輕人這才從夢(mèng)中醒來(lái),連聲向老爺爺道謝:“謝謝您!謝謝您!要不是您,我早就躺地下了。您的恩德我記住了!闭f(shuō)著(zhù),他還從口袋里掏出幾百塊錢(qián),要感謝老爺爺。聽(tīng)到這話(huà),老爺爺剛舒展開(kāi)的眉頭又皺了起來(lái),他嚴肅地說(shuō):“這錢(qián)我肯定不能要,我救你是應該的.,誰(shuí)會(huì )見(jiàn)死不救呢?這是做人的良心!”老爺爺把錢(qián)塞回年輕人的口袋,繼續說(shuō):“以后過(guò)馬路的時(shí)候,千萬(wàn)不要再玩手機了,這樣十分危險,記住我的話(huà),快回去吧!”

  從此以后,老爺爺在我心中的形象愈加高大了。他義務(wù)指揮交通,卻不圖回報,他的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。如果這樣的人越來(lái)越多,社會(huì )一定會(huì )更加美好!

這樣的人讓我敬佩作文14

  那年暑假,連空氣里都氤氳著(zhù)百合花香。

  那是在北京返程的火車(chē)上,因為疏乎,不小心將我與外婆的車(chē)票訂在了兩個(gè)不同的車(chē)廂,我們要在火車(chē)上度過(guò)一夜兼一個(gè)上午,外婆很是著(zhù)急,拿著(zhù)車(chē)票到處問(wèn)車(chē)廂里的人“能和我換下座嗎!孩子……”沒(méi)等她說(shuō)完,那些人就轉過(guò)頭未,若無(wú)其事的看著(zhù)窗外風(fēng)景,不予理睬,再不然就是惡狠狠地瞪外婆一眼,那眼神好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀,我憑什么要來(lái)幫你?

  眼看,天就快黑了,有人已經(jīng)上床了,而我與外婆還是沒(méi)有換到座位。這時(shí),一位留著(zhù)長(cháng)發(fā),戴著(zhù)眼睛的女大學(xué)生走了過(guò)來(lái),拿著(zhù)手里以票,直接對外婆說(shuō)道:”阿姨,我跟您換。只不過(guò)是上鋪,阿姨您上床的時(shí)候小心點(diǎn)!闭f(shuō)著(zhù),便牽著(zhù)小婆的手,帶著(zhù)外婆到了本該屬于她的床鋪前。我也獵機細細地打量起她來(lái):一頭長(cháng)發(fā),用百合花形狀”的頭繩扎著(zhù)。那雙眼猶如春水般透澈澄凈,這一潭子的春水似乎將冬天里所有的寒冷吹散消失了,一同消失的還有我們之前的急燥、煩惱與苦悶。那鼻梁上戴看的眼鏡為她增添了幾分文靜。她攙著(zhù)外婆走來(lái)時(shí),身上還有著(zhù)一股淡淡的百合花香。

  換到座位的外婆更是欣喜萬(wàn)分,緊緊地摸著(zhù)她的手,連說(shuō)了幾個(gè)“謝謝”,而她則是遙了遙頭,微笑著(zhù)說(shuō)道:“還是去照顧好孩子吧!”說(shuō)著(zhù),轉身而去,唯有一股百合花香仍縈繞在我心頭。

  她,就如席慕容筆下的'百合花"靜靜地開(kāi)放在我心里!笔堑,她與之身上那股淡淡的百合花香,還有那樂(lè )于助人的美好品質(zhì),都會(huì )永駐于我的心中,任那似水流年再怎么飛逝,也永不消失。

  這樣的一個(gè)似百合般美好的女子,這樣一個(gè)樂(lè )于助人的精神,都讓我深深敬佩。

  當今早春,百花都還未開(kāi)放,但不知怎的,總有一股百合花香在我心頭環(huán)繞,淡淡的,十分美好。

這樣的人讓我敬佩作文15

  “我這輩子的價(jià)值,我救了一代人,不管是多是少,畢竟他們后面的走的比我好就足夠了!”

  這是出自于一位女校長(cháng)所言。在遙遠的大山里,有嚴重的重男輕女現象,女孩子常常因為沒(méi)錢(qián)上學(xué),被埋沒(méi)在大山里。張桂梅便立志要開(kāi)一所免費的女子中學(xué)。清晨的第一絲陽(yáng)光劃過(guò)張桂梅的臉頰,灑過(guò)她的指尖,映在地面上。張桂梅用朦朧的雙眼掃視著(zhù)街道。來(lái)了一個(gè)人,張桂梅便走到行人的身邊,輕輕拉動(dòng)著(zhù)行人的衣角,搖著(zhù)。眼里透露著(zhù)希望的光芒道:“我想辦一所免費的女子中學(xué),幫幫忙,一塊兩塊也行!闭f(shuō)著(zhù)還急急忙忙掏出自己的教師資格證等證書(shū)獎狀,激動(dòng)的指著(zhù)上面說(shuō)“相信我!相信我!”行人們注視著(zhù)她,默默地從口袋里掏出屬于自己的一份愛(ài)心。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,張桂梅才成功辦校。

  大山里的孩子基礎差,高強度的工作讓張桂梅的臉如同樹(shù)皮般枯黃,皺紋如水中的波紋,兩鬢斑白,總是一副嚴厲的樣子。張桂梅身患23種疾病,手指的關(guān)節處分布著(zhù)大大小小不一的藥布,抽屜里塞滿(mǎn)了各種各樣的中西藥。

  一個(gè)晚上,張桂梅忽然全身刀割一般劇痛,冷汗從發(fā)絲間滴到地上,她搖搖晃晃的'癱坐在地上,昏倒了下去。病床上,張桂梅臉色慘白,用意志支撐起微微顫抖的眼皮,抓著(zhù)旁邊醫護人員的衣服,一抖一抖的用微弱的聲音說(shuō):“能不能把我的喪葬費預支了,我要看著(zhù)這些錢(qián)用在孩子身上才放心!痹趫(chǎng)的醫生感動(dòng)地默默抹眼淚。

  麗江華坪女子中學(xué)建校12年間,有1804名女同學(xué)成功考上大。這么多年張桂梅苦過(guò)累過(guò),傷過(guò)痛過(guò),但唯一的初心從未改變過(guò)。

  這樣的人讓我敬佩—————感動(dòng)中國人20xx年人物,張桂梅!

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