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一個(gè)快樂(lè )的人作文2025（通用31篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的一個(gè)快樂(lè )的人作文2025，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 1
只要說(shuō)起快樂(lè )，我就要想到我的媽媽?zhuān)业膵寢尠?就是我們家的開(kāi)心果。
我的媽媽臉圓圓的，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，小小的眼睛。
我的媽媽的眼睛有點(diǎn)小，我便開(kāi)玩笑：“媽媽?zhuān)愕难劬煤猛�，這么小?”
“今年流行小眼睛，小眼睛不好?還有檔次些!”媽媽居然一邊說(shuō)一邊洋洋得意!
我的態(tài)度：暈!知道嗎?聽(tīng)人都說(shuō)“豆兒眼”不好看的啦!
還有一次，我一個(gè)人喜滋滋的躺在空調房里風(fēng)心里那個(gè)樂(lè )呀，呵呵!這時(shí)，我媽忽然像幽靈一樣飄了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)那熱!關(guān)吧!”
我不高興了，大聲說(shuō)：“媽媽!你要我當熱包子呀!”
媽媽說(shuō)：“當包子怕什么，那才好!”便叫我：“小包子，來(lái)咬一口!”
我的態(tài)度：包子好?別給人吃了!不過(guò)老媽也是為我好!喲~好熱!“電扇”!
你們說(shuō)，我的老媽幽不幽默?
我的老媽也是“開(kāi)心果”，總逗我們開(kāi)心!記得去年中秋節，我們把桌子、好吃的……都搬到了陽(yáng)臺，可是，月亮呢?打退堂鼓了?看到我和爸爸到處找月亮，我媽開(kāi)玩笑了：“來(lái)，我們把陽(yáng)臺上的大吸燈當月亮欣賞吧!”然后就唱起來(lái)：“看那圓圓的燈泡……”!
我的'態(tài)度：老媽好幽默，不過(guò)聽(tīng)過(guò)民間傳說(shuō)“嫦娥奔月”，好象沒(méi)聽(tīng)過(guò)“嫦娥奔電燈泡”的啦。
我的老媽本人也樂(lè )觀(guān)，生病時(shí)，也非常樂(lè )觀(guān)，不象有的人，生病時(shí)一副痛苦的表情。
俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，
十年少”!
這就是我的媽媽?zhuān)昂呛呛恰迸?我的老媽又講笑話(huà)了!
一個(gè)快樂(lè )的人作文 2
人活在世上，沒(méi)有理由不快樂(lè )。藍天白云，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么美好的世界啊!活在這個(gè)世上就是快樂(lè )的理由。據統計，哭要跳動(dòng) n 塊肌肉，還要啟動(dòng)淚囊，而笑只要跳動(dòng)n – 10 塊肌肉，由此可見(jiàn)，笑比哭好。
令我快樂(lè )的事很多。我考了100分，我快樂(lè );我有一個(gè)好的語(yǔ)文老師，我快樂(lè );我有一個(gè)幸福的家庭，我快樂(lè );我過(guò)生日得到精美的禮物，我快樂(lè );有課外書(shū)讀，我快樂(lè );有個(gè)超好的朋友，我快樂(lè )……最令我快樂(lè )的事是那一次過(guò)生日。
記得那一次，我過(guò)生日，我邀請了黃敏陪我過(guò)生日，我和黃敏還有爸爸、媽媽一起去了河邊放風(fēng)箏，黃敏把風(fēng)箏放的很高，我卻怎么也放不上去，便仔細看黃敏放風(fēng)箏，學(xué)習她的方法，我試著(zhù)放了一遍，終于放上去了，正在我驕傲、自豪的時(shí)候，風(fēng)箏突然掉了下來(lái)，我生氣極了，把風(fēng)箏扔到了地上，坐了下來(lái)，黃敏看我不高興說(shuō)：“哎呀，敏敏生氣了呀，今天可是你的生日，別生氣了啊!我教你吧!”“嗯!”我說(shuō)。黃敏手把手的教我，我終于學(xué)會(huì )了，我和黃敏都把風(fēng)箏放的`很高!
到了晚上，我們又開(kāi)始吃蛋糕，我深吸一口吸：“呼”的一下把蠟燭吹滅了。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每個(gè)天使都是快樂(lè )的。讓我們一起做一個(gè)快樂(lè )的天使吧!要相信，活在世上沒(méi)有理由不快樂(lè )!
一個(gè)快樂(lè )的人作文 3
其實(shí)，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，不用去學(xué)，不用去想，只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱，不去追究雞毛蒜皮之類(lèi)小事的是與非;忘掉煩惱，用一顆寬容的心去看待生活;忘掉煩惱，以真誠的愛(ài)對待身邊的每一個(gè)人;忘掉煩惱，發(fā)自?xún)刃牡厝ソ�，去跳，去�?忘掉煩惱，充滿(mǎn)自信地去拼，去闖。因為只有這樣，才能實(shí)實(shí)在在地感受生活，才能盡享生活的樂(lè )趣。這就是快樂(lè )。
那一次數學(xué)考試，特別順利，因為我認認真真地做好了最后一題。開(kāi)始的時(shí)候，我看著(zhù)題目，在草稿紙上不停地東拼西湊，希望能借此得到某些靈感，就是這種靈感，讓我突然之間似乎知道了答案。有了這些的推動(dòng)，我拼命地算著(zhù)，草稿紙上布滿(mǎn)了我解題的過(guò)程與思路，這些都成為了正確、成功的墊腳石，猛然之間，我做出來(lái)了�？鞓�(lè )隨之即來(lái)，不會(huì )停留一分一秒。這些用努力換來(lái)的成功，靠勤奮實(shí)現的目標，它們都是給人們帶來(lái)快樂(lè )的源泉。
快樂(lè )之中，有理想，有目標，有奮斗，有拼搏，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，有毅力，有信念，有勇猛的斗志，有無(wú)限的熱望。前進(jìn)的路上有磐石，不畏懼，搬掉它，在搬掉磐石的同時(shí)，你就獲得了快樂(lè )。生活中，困難時(shí)時(shí)在身邊，只要與它抗爭，快樂(lè )就蘊含在其中。只要用心發(fā)現，快樂(lè )時(shí)刻在我們身邊。身處快樂(lè )的世界，擁有快樂(lè )的生活，挑戰快樂(lè )的目標，充實(shí)快樂(lè )的.心扉，感受快樂(lè )的音符，憧憬快樂(lè )的未來(lái)，實(shí)現快樂(lè )的夢(mèng)想，這就快樂(lè )人的宣言�？鞓�(lè )乃人生之本，讓我們擁有快樂(lè )，并將煩惱拒之門(mén)外吧!
我們生活的這個(gè)世界很精彩，快樂(lè )會(huì )讓我們平凡的生活多一點(diǎn)色彩，會(huì )讓我們的未來(lái)更加繽紛。相信我，做一個(gè)快樂(lè )的人吧!
一個(gè)快樂(lè )的人作文 4
如果說(shuō)起快樂(lè )的人，那一定是我的外婆。
我的外婆是個(gè)年過(guò)六十的老人。中等個(gè)頭，有點(diǎn)胖。和藹可親的臉上總是洋溢著(zhù)快樂(lè )的'笑容。
在家中，她就是一個(gè)“大管家”掌控著(zhù)家中所有的生活瑣事。她興趣愛(ài)好很廣泛。她喜歡做美食，喜歡打毛衣，跳廣場(chǎng)舞……從早到晚忙個(gè)不停，但總是樂(lè )呵呵的。
她喜歡下廚，愛(ài)跟電視上學(xué)習，今天我回到家，外婆連忙端一盤(pán)菜說(shuō)：“天天，快過(guò)來(lái)嘗嘗�！�
“這是什么菜?”我邊問(wèn)邊夾著(zhù)菜往嘴里放。
“真好吃!很爽口�！�
“哈哈!我剛到電視上學(xué)的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道涼拌菜�！痹瓉�(lái)飲料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是個(gè)別出心裁的人啊!
她喜歡打毛衣，家中有很多她的作品。每當她的好友來(lái)家中，她都會(huì )展示給她的朋友。她還喜歡跳廣場(chǎng)舞，每一支舞都非常認真的去完成。如今最火的“小蘋(píng)果”已經(jīng)跳的韻味十足了!
我外婆是個(gè)心態(tài)十分樂(lè )觀(guān)的人，凡事她總往好的方面想，臉上總是掛著(zhù)慈祥的笑容，所以她當之無(wú)愧是一個(gè)快樂(lè )的人。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 5
在我們班上有一個(gè)快樂(lè )的人，我們在背地里叫他“喜洋洋”。
他就是一個(gè)笑面虎，上課在笑，下課在笑，甚至上廁所他也在笑，他黑黑的臉，衣服穿的`破破爛爛，身上也總有一股臭味，但他卻挺樂(lè )觀(guān)的，每次我們一起玩游戲，因為我們總欺負他，所以幾乎每次都是他來(lái)當壞人，但他總是微微一笑，也欣然理解了。
有一次我們犯了錯，老師把我們都批評了，我們都在低頭認錯，只要她還在那笑嘻嘻的，老師生氣急啦，就問(wèn)他：“你犯了錯還笑？”他說(shuō)：“我忍不住呀！”老師說(shuō)：“你就不能想想悲哀的事嗎？你個(gè)窮孩子，瞎樂(lè )呵個(gè)什么？”他說(shuō)：“老師，我從農村來(lái)城里上學(xué)，不悲哀，我爸爸媽媽來(lái)城里打工，我不悲哀，如果每個(gè)人每一天想悲哀的事，那世界上就沒(méi)有歡樂(lè )了�！崩蠋煴徽鸷车嚼�，深表歉意地說(shuō)：“以前是我給大家上課，此刻是我的學(xué)生給我上了一課�！�
就是他――王達松，一個(gè)成績(jì)不好，條件不好的同學(xué)教育我們所有的人。正所謂：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 6
快樂(lè )，圍繞著(zhù)我的生活�？鞓�(lè )就像一個(gè)呼啦圈，為著(zhù)我一圈一圈的轉著(zhù)。因為，我是個(gè)快樂(lè )的人。
嘿！昨天，我拿到了我英語(yǔ)考試的試卷，看試卷之前，我很害怕，生怕成績(jì)考成了個(gè)“零雞蛋”。一翻開(kāi)試卷，哦！上帝，我的成績(jì)是一百分！我高興極了，這讓我感受到了快樂(lè )，想到：“雖然這只是一次小小的聽(tīng)寫(xiě)，但是我能考出個(gè)一百分已經(jīng)是很不錯的了。
突然，我看到了我的“導演”——四年級的余虹老師的身影，一看就知道她是帶我們去排練話(huà)劇——《昆蟲(chóng)大會(huì )》的。我很高興，雖然我在這個(gè)話(huà)劇里不是什么主角，但是我一想到要排練，就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )，因為我喜歡排練，我喜歡展現自己，我喜歡張揚個(gè)性。張揚自己的'優(yōu)點(diǎn)。
接著(zhù)，余虹老師帶著(zhù)我們去找空間來(lái)排練，但結果找了好多地方都沒(méi)有找到能夠排練的地方，因為所有能排練的地方都被別的老師用來(lái)排練了。雖然是這樣，但我認為，雖然別人排練了，我們沒(méi)有排練，但我照樣很開(kāi)心，很快樂(lè )！
我是一個(gè)快樂(lè )的人，希望大家都是像我一樣快樂(lè )的人。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 7
我的媽媽是一個(gè)很漂亮、非�？鞓�(lè )、且對我非常關(guān)心的媽媽。
我從小就是媽媽一個(gè)人把我帶大。四歲的時(shí)候，爸爸就顧著(zhù)自己玩，不要我了�？墒俏业�'媽媽并沒(méi)有傷心，把我抱在懷里說(shuō)：“你的爸爸老是打你，所以我們暫時(shí)不和他住在一起……”當時(shí)我四歲，雖然什么都不懂，但是我知道媽媽都是在為我好，所以我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。在去姥姥家的路上，媽媽一直在跟我講一些開(kāi)心的笑話(huà)，我沒(méi)看她流一滴眼淚。每天，媽媽不管有多忙多累，都很開(kāi)心的陪伴著(zhù)我長(cháng)大。
我很少看到媽媽哭，她總是在我的成長(cháng)過(guò)程中教我堅強和面對。有一次，媽媽被公司調到上海去工作，我知道這個(gè)消息后哭了，媽媽又把我抱到懷里說(shuō)：“媽媽出去工作，會(huì )掙多一些的錢(qián)，供你讀書(shū)，給你買(mǎi)漂亮的衣服，媽媽還會(huì )給你帶好多好多好吃的東西……”媽媽面帶微笑的上了火車(chē)。
我的媽媽真是一個(gè)很堅強很愛(ài)我的媽媽?zhuān)恢痹谖疑磉呅χ?zhù)陪伴我長(cháng)大。這一生，我永遠記得媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)：“遇到什么困難的事情，都要開(kāi)心去面對，只有這樣，才可以快樂(lè )的長(cháng)大！”
一個(gè)快樂(lè )的人作文 8
他，是一個(gè)快樂(lè )的人，他總是把我們逗得哈哈大笑，給我們學(xué)習中增添了許多歡樂(lè )。
在第一次英語(yǔ)課時(shí)，他就跟我們說(shuō)：“等到開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，我一進(jìn)來(lái)，你們就說(shuō)熱烈歡迎我們班的體育老師�！闭f(shuō)完還做了一副很神秘的表情。好像在說(shuō)：想想看，為什么要說(shuō)我是體育老師？
我們先是一愣，然后盯著(zhù)他思考著(zhù)，為什么他要說(shuō)自己是體育老師呢？原來(lái)是他長(cháng)得高高的，瘦瘦的，看起來(lái)就四肢很發(fā)達很擅長(cháng)運動(dòng)的樣子，當然就是體育老師的模樣了，我們哈哈大笑起來(lái)。
有一次，他對我們說(shuō)“good morning！”。而我們卻調皮的在“good morning”后面加上“pe teacher”。他把一只手放在額頭上，眼神里充滿(mǎn)了無(wú)奈，仿佛在說(shuō)“天��！”這時(shí)，我們又哈哈大笑起來(lái)。
能和他在一起，我們真幸運，他用了很多有趣的故事把英語(yǔ)知識給我們串起來(lái)講，每次我們都能通過(guò)他的故事記得這些知識，課堂上我們經(jīng)常被他逗的哈哈大笑，沒(méi)有人不喜歡上他的'課。他不僅是我們的老師，更是我們的好朋友，他用一種幽默的方式帶給我們快樂(lè )、帶給我們知識。我們都很喜歡他。
這個(gè)人就是我們敬愛(ài)的英語(yǔ)老師——william老師。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 9
俗話(huà)說(shuō)笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭；在我身邊就有一位“開(kāi)心果”，他是一個(gè)熱心腸的人，喜歡樂(lè )于助人，他就是我的表叔。
他只要一笑，眉毛就會(huì )像個(gè)月亮眼睛瞇成一條線(xiàn)，嘴巴張的'大大的，腰都笑彎了，手抱著(zhù)肚子，說(shuō)：“哎喲，我的肚子都痛了�！笨吹竭@里你一定也會(huì )大笑起來(lái)吧！
有一次我們玩躲貓貓，該表叔了，于是我趕緊躲在了院子門(mén)后面，表叔看到了我的腳，但并沒(méi)有去抓我，只是在旁邊等待，我等了半天他也沒(méi)來(lái)，于是我就挖蚯蚓，挖了好長(cháng)一段時(shí)間，終于我等不了啦，走了出來(lái)，一不小心跟表叔撞到了，裝在盒子里的蚯蚓都撒了出來(lái)，有一只蚯蚓撒到了表叔身上，只聽(tīng)他“啊”的一聲，大叫說(shuō)“好笑嗎，快救我呀！”我走過(guò)去，一邊把蚯蚓拿走，一邊說(shuō)：“這是蚯蚓，不會(huì )咬人，唉，沒(méi)讀書(shū)的人真不同！”蚯蚓被我放在了他手上，他又說(shuō)自己要養蚯蚓，我看養不了半個(gè)月就被他弄死了。
我這個(gè)表叔很開(kāi)朗，我問(wèn)過(guò)他：“你為什么這么快樂(lè )？”他說(shuō)快樂(lè )不快樂(lè )都是過(guò)，何必不快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)呢？
我應該也保持快樂(lè )，像表叔一樣。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 10
我的爺爺是一個(gè)快樂(lè )的人，他的臉上總是掛著(zhù)微笑。人們總說(shuō)他是一個(gè)老頑童，算是一個(gè)“樂(lè )天派”的長(cháng)老了。
有一次，我到鄉下去玩。一下車(chē)我就去敲響爺爺家的大門(mén)，可敲了半天也不見(jiàn)爺爺來(lái)開(kāi)門(mén)。我便靠在門(mén)上，靠著(zhù)門(mén)想。我不是在電話(huà)里和爺爺說(shuō)好在家等我的'嗎？不會(huì )是出去了吧！就在這時(shí)，爺爺突然把門(mén)一開(kāi)。我倒在爺爺準備好的軟墊上。頓時(shí)我們爺孫倆的歡笑聲回蕩在半空中。
還有一次，我和爺爺去買(mǎi)零食。在回家的路上，我扭頭一看，爺爺到哪去了？不會(huì )是人間蒸發(fā)了吧！這時(shí)耳邊突然傳來(lái)“喂”的一聲。把我嚇得半死，手中的零食也灑落一地�！盃敔斈阏鎵�！”“哈哈哈……”你看爺爺笑了，笑得是那么開(kāi)心那么甜。
記得那是去年的夏天，爺爺得了重病。我去看看他，奶奶說(shuō)：“他的腰經(jīng)常疼得整晚睡不著(zhù)覺(jué)”。這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái)，又笑了。我問(wèn)：“爺爺，您病了為什么還笑呢？”爺爺笑著(zhù)回答：“我一看到你來(lái)了，病都全好了�！蔽乙婚_(kāi)始還認為爺爺在開(kāi)玩笑，可過(guò)了幾天，爺爺的病真的好了�？磥�(lái)快樂(lè )可以戰勝一切的。
“哈哈哈…”爺爺又笑了。唉！我的爺爺就是這么一個(gè)老頑童。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 11
在我們的身邊，有許多快樂(lè )的人。當然不止我們身邊，還有電視上的影視明星，歷史上的英勇人物……這次我寫(xiě)的一個(gè)人是我們班上的一位搞笑達人：余中原。
余中原的臉圓得就像一個(gè)小皮球一樣，他的眼睛雖然小，但是總能比其他人發(fā)現更多的新奇事物。上面的眉毛有點(diǎn)長(cháng)，耳朵在兩邊既不大，也不小，而且我總覺(jué)得有點(diǎn)遠的聲音，他都聽(tīng)得到。長(cháng)得很帥，是一個(gè)帥小伙子。
他非常喜歡惡作劇。有一次，他下課之后走到黃憬婷的身后，用手把黃憬婷的辮子一拉，一場(chǎng)追逐戲開(kāi)始了。余中原一直在往前面跑去，結果突然聽(tīng)到“撲通”一聲，我跑過(guò)去一看，余中原摔了個(gè)狗啃泥。他還被黃憬婷打了一下，臉上卻還是一副燦爛的笑容。我問(wèn)他：“痛不痛啊?”他卻說(shuō)：“不痛，一點(diǎn)也不痛�！边@讓我感到非常的奇怪。
我還記得有一次，語(yǔ)文考試的.成績(jì)發(fā)下來(lái)了，余中原考得很差。上課了，老師把余中原批評了一頓，但過(guò)了一會(huì )，他那有點(diǎn)傷心的表情又變回了一副燦爛的笑容。
我們班有些人雖然很疑惑，但還是被他的樂(lè )觀(guān)所感染和吸引。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 12
人活在這個(gè)世界上，無(wú)非是為了使自己更加快樂(lè )幸福而已。
我一直都是這么想的。認真地過(guò)好自己的每一天，就必須用心去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從每一件小事情去尋求下快樂(lè )，生活一定會(huì )更加充實(shí)。
曾記得哪位作家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的性格決定一個(gè)人的命運，如果說(shuō)你喜歡保持你的性格，那么，你就無(wú)權拒絕你的際遇�！币驗�，人的一生無(wú)論怎樣艱苦困難，都必須自己親身經(jīng)歷，別人是無(wú)法代替的，生活是屬于自己的。
而一個(gè)人只有在真正認識和了解自己時(shí)，才能擁有一個(gè)獨立自主的性格，才有資格去選擇自己的.愛(ài)好和習慣，不要把快樂(lè )寄托在任何人的身上，快樂(lè )是自己尋找的。
學(xué)會(huì )快樂(lè )地生活，最重要的是要擺正自己的心態(tài)。其實(shí)每個(gè)人都有感情的波動(dòng)，每個(gè)人都會(huì )有脆弱和堅強的一面，苦樂(lè )全憑自己的判斷。每件事情的好壞，各人自有各人的看法，各人自有各人的道理。
不是有句成語(yǔ)：“謀事在人，成事在天�！比绻粋�(gè)人做任何一件事情總是患得患失，顧前想后，那肯定會(huì )影響自己的判斷能力，這并不是說(shuō)是個(gè)缺點(diǎn)或者是軟弱的表現，但有時(shí)候這種猶豫不決的態(tài)度，優(yōu)柔懦弱的性情確實(shí)會(huì )給你帶來(lái)更多。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 13
人的一生有許許多多的快樂(lè )，有單純的快樂(lè )，也有摻雜著(zhù)汗水的快樂(lè )；有短暫的快樂(lè )，也有能持續長(cháng)久的快樂(lè )。有些快樂(lè )輕而易舉就能得到，有些快樂(lè )則需要付出努力才能獲得。
一次體檢，檢查出我們辦許多同學(xué)得了近視眼。在一疊厚厚的通知單上，沒(méi)有我得近視眼的名字。我為眼睛視力好而快樂(lè )。
有一次統考，我兩門(mén)主課的總分是190分，為學(xué)校在這次比賽中又多獲得了幾分，使學(xué)校成了這次比賽中語(yǔ)、數總成績(jì)的第一名，數學(xué)第八名。我為取得好成績(jì)而快樂(lè )。
在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任要挑選一名勞動(dòng)委員。沒(méi)想到老師竟然選了我當這個(gè)“官兒”！我既為老師信任我而感到快樂(lè )，也為能給班級和學(xué)校多做點(diǎn)事而感到快樂(lè )。
每次上街時(shí)，都會(huì )看到許多可憐的乞討者。他們有的手腳殘疾，有的白發(fā)蒼蒼，有的甚至還是應該在教室里讀書(shū)的孩子……我很同情他們，便拿出自己的`零花錢(qián)：一元或五角，放進(jìn)他們行乞的碗里。當聽(tīng)到他們輕輕地說(shuō)了聲“謝謝”時(shí)，當聽(tīng)到媽媽的表?yè)P時(shí)，我為幫助別人而快樂(lè )。
其實(shí)，快樂(lè )就在我們身邊，近得觸手可及，重要的是你有沒(méi)有發(fā)現快樂(lè )的眼睛和心！
一個(gè)快樂(lè )的人作文 14
他是我們班最突出的“開(kāi)心果”。
笑起來(lái)的他，眉毛高高的，眼睛瞇成了一條細細的，彎彎的黑線(xiàn)，嘴角上揚，兩片嘴唇間露出白里透黃的大門(mén)牙，臉上還會(huì )出現兩道標志性的酒窩。
他就是張—楨—睿！
他的笑容很有感染力，你若不開(kāi)心，他只要開(kāi)個(gè)玩笑，你就會(huì )情不自禁地和他一起大笑。他的里語(yǔ)言生動(dòng)，還十分詼諧，聽(tīng)后，定會(huì )讓你開(kāi)懷大笑。
他十分有趣。一次，他的頭被撞流血了，縫了三針�；氐浇淌液�，我發(fā)現他每天都會(huì )戴同一種款式不同顏色的帽子，無(wú)意間問(wèn)起他，他指著(zhù)帽子，十分自豪地說(shuō)：“我這叫‘帽子每天不一樣’好嗎”？那神態(tài)好像帶著(zhù)無(wú)盡的自豪。我“噗嗤”一聲笑了，這句話(huà)顯然是句玩笑話(huà)，可是又使我感到了他的堅強。
還有一次，我沒(méi)帶彩筆，急的好似熱鍋上的.螞蟻，他很夠意思地借給了我，由于我畫(huà)的比較喜慶，用的紅色比較多，一不小心就使他的紅色“截肢了”，他做出一副非常生氣地樣子，嘟著(zhù)嘴，眼睛瞪得大大地，望著(zhù)一支手“拎”著(zhù)的“殘疾筆”，又望望我，嘴巴張得可以吃掉一個(gè)人那么大，充滿(mǎn)了驚訝，把我笑得肚子都疼了，不知過(guò)了多久，他才恢復“正�！薄�
他正是以這種快樂(lè )的心態(tài)，帶動(dòng)著(zhù)我們，感染著(zhù)我們！
一個(gè)快樂(lè )的人作文 15
你快樂(lè )嗎?我很快樂(lè )。
我是一個(gè)快樂(lè )的人，在公汽上給老人與小孩讓座，得到他們的夸獎。這時(shí)，我很快樂(lè )。
我是一個(gè)快樂(lè )的人，每當爸媽吵嘴，發(fā)生矛盾時(shí)，我總是站在中間給他們倆講笑話(huà)，于是家里的氣氛從原來(lái)的緊張慢慢變成了融洽。爸媽雙目對視而笑了。這時(shí)，我很快樂(lè )。
我是一個(gè)快樂(lè )的人，每當我長(cháng)時(shí)間做出了一道特難題，我超有成就感。這時(shí)，我很快樂(lè )。
我是一個(gè)快樂(lè )的人，有一段時(shí)間數學(xué)老師要我每天給同學(xué)講一些奧數題。我每天都不厭其煩地講，同學(xué)們也全神貫注地聽(tīng)。有一次我剛講完，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你把你所學(xué)的知識都教給我們，不怕我們超過(guò)你嗎?”我回答：“你們學(xué)到了新知識，我也復習了一遍，大家一起進(jìn)步啊�！边@時(shí)，我很快樂(lè )。
我是一個(gè)快樂(lè )的人，每次我聽(tīng)到或看到一個(gè)笑話(huà)，我總是笑得直不起腰，有時(shí)笑得在地上打滾。
我是一個(gè)快樂(lè )的人，有時(shí)題目不會(huì )做，我就問(wèn)老師同學(xué)。他們教會(huì )我后，在感謝他們的'同時(shí)，我也很快樂(lè )。
我是一個(gè)快樂(lè )的人，每當我做自己喜歡的事情時(shí)，我很快樂(lè )。運動(dòng)，下棋，閱讀，學(xué)習奧數，看電視電影，玩電腦游戲，都能讓我很快樂(lè )。
我是一個(gè)快樂(lè )的人，一個(gè)每天都快快樂(lè )樂(lè )的人。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 16
梅花選擇在寒冬中開(kāi)放，因為它知道只有冬日的寒冷才能展現出自己那獨特的一面；悠悠白云選擇在藍天下輕舞，因為它知道只有藍天才能裝扮它的純明；水選擇大海，因為它知道只有大海才能給它翻騰的一瞬。所以，梅花回報寒冬堅忍；所以，白云回報藍天潔白；所以，水回報大海壯觀(guān)。萬(wàn)物有靈，故如此，人亦如此。明天，做一個(gè)快樂(lè )的人。生活中，有許許多多的人需要我們的幫助，用自己的雙手去暖化別人的心。當別人沮喪時(shí)，為他送上一句慰問(wèn)；當別人喪失信心時(shí)，為他奉上一句鼓勵；當別人哭泣時(shí)，為他獻上一雙輕拍肩膀以做安慰的手于是，這個(gè)世界充滿(mǎn)和諧。幫助別人，也就是給予自己最大的快樂(lè )。明天，做一個(gè)快樂(lè )的人�？赡�，你時(shí)常會(huì )感到煩惱，不稱(chēng)心的'事，令人難以啟齒的事種種原因使得自己陷在困境中。而
一直都在思考，忽略了“快樂(lè )”這個(gè)詞的意思。失去快樂(lè )，得到愁苦；獲得快樂(lè )，得到幸福。今天，也許你為了某事而苦惱；今天也許你為了某事而傷心；今天也許你為了某事而哭泣今天，不再是你新的起點(diǎn)；明天，不再是今天，明天，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，不要把今天的陰影帶到明天。從明天起，做一個(gè)快樂(lè )的人！
一個(gè)快樂(lè )的人作文 17
全世界有各種各樣的人，有悲傷的人，勤勞的人，細心的人，愛(ài)學(xué)習、講衛生的人，而我則是一個(gè)快樂(lè )的人。我的這些快樂(lè )呀！全都是因為我對所有的一切都非常非常的滿(mǎn)足。
我對學(xué)校滿(mǎn)足是因為，校園是我們學(xué)習的圣地，玩耍的天堂。在那里，可以從老師身上學(xué)習知識；可以從老師的粉筆字中去把知識的大門(mén)打開(kāi)，懂得科學(xué)的.神奇；可以蕩漾在作文的海洋中，體會(huì )文學(xué)的魅力；可以認識更多的同學(xué)，交到更多的朋友。
我對家滿(mǎn)足是因為，家是我們溫暖的港灣，成長(cháng)的搖籃。我對家時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)揮之不去的眷戀。在這里，我可以享受到父親嚴厲的教誨和母親溫暖的關(guān)懷。我在父親教我做人的道理中長(cháng)大，在母親的親切關(guān)心中成長(cháng)。
我對社會(huì )滿(mǎn)足是因為，社會(huì )是我們生活起居的集體，是我展現自我的舞臺。是社會(huì )讓我有了立足之地，讓我在社會(huì )上表現我的才能，露出最真實(shí)的我自己。與此同時(shí)，社會(huì )也讓我有了報答它的機會(huì )，讓我去幫助別人，幫助許多許多的人，幫助需要幫助的人。
滿(mǎn)足是源于身邊事情的美好，感受著(zhù)身邊事情的美好，我一定會(huì )讓快樂(lè )彌漫其中。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 18
梅花之所以選擇在寒冷的冬天開(kāi)放，是因為它知道只有冬天的寒冷才能展現出它獨特的一面；優(yōu)優(yōu)白云選擇在藍天下翩翩起舞，因為它知道只有藍天才能裝扮它的純潔；水選擇了大海，因為它知道只有大海才能給它片刻的翻騰。
所以，梅花返冬堅忍；所以，白云還藍天白；因此，水返回壯觀(guān)的大海。
一切都是精神的，所以是精神的，人也是精神的。
明天，做一個(gè)快樂(lè )的'人。生活中，有很多人需要我們的幫助，用自己的雙手溫暖別人的心。
別人情緒低落的時(shí)候，給他發(fā)個(gè)吊唁；別人失去信心的時(shí)候，給他一個(gè)鼓勵；別人哭的時(shí)候，給他們一雙手拍肩膀作為安慰……于是世界充滿(mǎn)了和諧。幫助別人就是給自己最大的快樂(lè )。
明天，做一個(gè)快樂(lè )的人�？赡�，你經(jīng)常會(huì )覺(jué)得很煩，不開(kāi)心的事，說(shuō)不出的事……各種原因讓你陷入困境。而一直在思考，忽略了“幸�！边@個(gè)詞的含義。失去快樂(lè )，得到悲傷；獲得幸福，獲得幸福。
今天，也許你在為某事煩惱。也許你今天為某件事難過(guò)；也許你今天為某件事哭泣……今天不再是你的新起點(diǎn)；明天不再是今天，明天是全新的起點(diǎn)，不要把今天的陰影帶到明天。從明天開(kāi)始，做一個(gè)快樂(lè )的人！
一個(gè)快樂(lè )的人作文 19
有人說(shuō)，兒童是快樂(lè )的天使；有人說(shuō)，快樂(lè )是兒童的專(zhuān)利�？傊�，快樂(lè )屬于兒童。你也許會(huì )說(shuō)，每天都要做好多作業(yè)，一點(diǎn)也不快樂(lè )。那么，我想對你說(shuō)：快樂(lè )要靠你自己去尋找。
有一位伊朗小姑娘說(shuō)：“我能在書(shū)的神奇世界里旅行，跟大樹(shù)和清泉說(shuō)話(huà)，真開(kāi)心��！”“在書(shū)的世界里，我可以跟全世界的人交朋友……可以與全世界的小朋友一起玩耍�！辈挥谜f(shuō)，著(zhù)份讀書(shū)的`快樂(lè )，很多同學(xué)都嘗試過(guò)。
一次，我去朋友家，突然聽(tīng)到她大聲歡呼：“耶！耶！做出來(lái)了！做出來(lái)了！”原來(lái)是她想了好久好久的一道數學(xué)難題終于做出來(lái)了。當時(shí)，我也被她的快樂(lè )感染。哦，快樂(lè )是有感染力的。假如你生病了，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)看你，你一定覺(jué)得很快樂(lè )。假如你和同學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì )，你肯定會(huì )悶悶不樂(lè )；當誤會(huì )消除，你們言歸于好，那快樂(lè )是不言而喻的。是的，友誼能帶給你快樂(lè )。
當你幫助了別人，或者為集體做了好事時(shí)，我想你的心里更是充滿(mǎn)了快樂(lè )。得到是一種快樂(lè )，給予也是一種快樂(lè )。收獲令你快樂(lè )，耕耘同樣令你快樂(lè )。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是快樂(lè )的，排除煩惱、戰勝困難又何嘗不是快樂(lè )？
快樂(lè )是一種感覺(jué)，要靠你自己去捕捉，去體會(huì )。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 20
俗話(huà)說(shuō)得好：人上一百，各種各色。是啊，世界上的人，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，有的快樂(lè )，有的悲傷……今天我給大家講一個(gè)快樂(lè )的人的故事，那就是我的弟弟。
弟弟性格樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、自信、堅強。不論什么困難，他都能快樂(lè )的面對。
有一次，他們學(xué)校舉行了一次運動(dòng)會(huì )，他參加了一百米跑步，不料，在快跑到終點(diǎn)時(shí)，應該是腳滑了一下摔了一跤，腳的兩個(gè)膝蓋流出了綠色的濃，可是弟弟并沒(méi)有哭，還是樂(lè )呵呵的，一滴眼淚也沒(méi)有流，旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，都問(wèn)：“你為什么摔成這樣，這么痛，卻一滴眼淚也沒(méi)流呀？而且還提醒后面比賽的人小心呢？”弟弟說(shuō)：“這回我摔了，但是別的同學(xué)沒(méi)有摔，我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥�！被丶液�，弟弟把這件事給隱瞞了起來(lái)，并沒(méi)有告訴我和爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)意中，我發(fā)現了，她卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，只是一點(diǎn)小傷而已�！蔽艺f(shuō)：“你還說(shuō)沒(méi)事，都摔成這樣還笑，你是不是腦袋進(jìn)水了呀！”弟弟卻說(shuō)：“這回摔跤是老天送我最好的禮物，他讓我明白了跑步時(shí)要小心，不能穿涼鞋跑步……”聽(tīng)了比我小3歲的`弟弟的話(huà)，我似乎明白了許多、許多。
你看，那個(gè)臉上永遠掛著(zhù)微笑的人就是我的弟弟，他走到哪兒，笑聲就跟到哪兒。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 21
世界上有很多快樂(lè )的人，他們的.快樂(lè )可以給旁邊的人帶來(lái)很多快樂(lè )。我們班的周宇豪就是一個(gè)典型。
周宇豪每日都被別人嘲笑，但是每天還是樂(lè )呵呵。但我們都知道，他每天心里很傷心，也是我們班的“皮笑肉不笑”。還要被人罵、說(shuō)。例如：變態(tài)、色狼等等�？偸潜蝗烁愕糜逕o(wú)淚。
周宇豪這個(gè)人一雙大眼睛，皮膚很黑。嘴巴是一個(gè)兩瓣嘴。老被人說(shuō)“必丑神話(huà)”。
周宇豪很喜歡用娘娘腔高聲說(shuō)話(huà)，也很喜歡上課跳舞。
上次上課時(shí)，老師點(diǎn)周宇豪讀書(shū)時(shí)，一讀娘娘腔音，全部捧腹大笑。接著(zhù)老師在黑板前寫(xiě)字時(shí)，周宇豪在旁邊掃了一眼，突然站起來(lái)大跳“江南style”。他的同桌還給他配音。這一舉動(dòng)，全部又笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。老師剛一回神，周宇豪快速坐下，然后裝作讀書(shū)。老師一看也不知道到底怎么了。
周宇豪又一次被人追打，他左躲右躲到處跑。他心里很著(zhù)急，就像一只熱鍋上的螞蟻。最后一口氣沖進(jìn)了女廁所，就這樣他被認為成色狼。
但是他并沒(méi)有傷心，用快樂(lè )感染了我。
人有很多苦惱，但你只要用快樂(lè )、積極、樂(lè )觀(guān)的心面對一切，就什么都不怕了。這也正是他教我的。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 22
快樂(lè )，每個(gè)人都有自我不一樣的理解。有的人認為快樂(lè )是得到自我想要的東西；有的人認為快樂(lè )是嘲笑別人，挖苦別人；也有人認為快樂(lè )就是搞破壞。
而我認為快樂(lè )是奉獻，是寬容。
我就是一個(gè)快樂(lè )的人，我之所以快樂(lè )，是因為我會(huì )發(fā)現生活中的完美，生活中的奇妙，哪怕是遇到不愉快的事情：和同學(xué)鬧別扭，受傷了過(guò)幾天就忘記了。
而寬容一些人，寬容一些錯，寬容一些缺陷，這樣，你就能夠向我一樣成為一個(gè)快樂(lè )的人。
生活中有許多的不順利。當我們的國家遭受大自然的災害：玉樹(shù)地震，臺灣臺風(fēng)，汶川地震，舟曲泥石流這些都是天災，是我們人力所不能抗拒的。
是解放軍，是武警的到來(lái)，才使困在地下的人們重新見(jiàn)到陽(yáng)光。
我只能做些力所能及的'事，一份關(guān)心，一份愛(ài)心。正所謂：贈人玫瑰，手留余香。
幫忙親友，幫忙家人，幫忙需要幫忙的人，這樣，你就會(huì )象我一樣成為一個(gè)快樂(lè )的人。
如果你想成為一個(gè)快樂(lè )的人，就要學(xué)會(huì )奉獻，學(xué)會(huì )寬容。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 23
足者常樂(lè )，知足多一點(diǎn)，快樂(lè )就多一點(diǎn)，我就是這樣一個(gè)人。
有一次，美術(shù)課上需要用橡皮的時(shí)候我才發(fā)現沒(méi)有帶，正在我萬(wàn)分焦急時(shí)，我的小伙伴伸手遞來(lái)一塊橡皮，輕聲地說(shuō)：“借給你!”這時(shí)我心里感覺(jué)暖暖的'，快樂(lè )感油然而生。
快樂(lè )需要分享，當我們每個(gè)都感到快樂(lè )時(shí)，這個(gè)世界就充滿(mǎn)了歡樂(lè )。作為二(9)班的一名成員，打掃班級衛生院是我們應盡的義務(wù)。當同學(xué)們坐在干干凈凈、整整齊齊、窗明幾凈的教室里，心情舒暢，心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。這時(shí)我也很快樂(lè )，因為想讓自己收獲快樂(lè )，先要讓別人快樂(lè )。
其實(shí)快樂(lè )的成本很低，只要我們充分去享受，就很容易得到快樂(lè )。早上，我洗漱完畢，就看見(jiàn)媽媽端來(lái)一碗金燦燦的蛋炒飯和一杯熱騰騰的牛奶，對我親切際說(shuō)：“快吃吧!”這時(shí)我充滿(mǎn)了快樂(lè )感�？鞓�(lè )就這么簡(jiǎn)單，讓我們盡情享受快樂(lè )吧!
一個(gè)快樂(lè )的人作文 24
說(shuō)起一個(gè)快樂(lè )的人，不由得我還想起我們班上的幽默大王——付文浩。我還敢相信你聽(tīng)了他的故事，百分之百會(huì )樂(lè )不可支的。
付文浩長(cháng)得猴里猴氣的，他的皮膚有點(diǎn)黑，在那黑黑的'皮膚上長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的短發(fā)，還有那翹翹的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，看上去可愛(ài)極了！
為什么叫他“幽默大王”呢？這其中有幾段故事，有一次，付文浩給我們表演大猴子，他嘴巴往上一翻，露出了潔白的牙齒。拍著(zhù)胸脯，還加了自己的告詞和配音，把同學(xué)們笑得肚子痛得直不起腰來(lái)了！從此以后他就當了喜劇演員。付文浩表演了許多精彩逗人的表演，一次比一次好，一次比一次逗人。他幽默、風(fēng)趣，因此，大家都稱(chēng)他“幽默大王”。
看來(lái)，要想做付文浩這樣快樂(lè )的人，首先要積累豐富的知識。還要有幽默的語(yǔ)言，裝點(diǎn)我們的世界�？鞓�(lè )別人，就是快樂(lè )自己！
一個(gè)快樂(lè )的人作文 25
如果說(shuō)幸福的人，那一定是我奶奶。
我奶奶是一位六十多歲的老人。中等身高，有點(diǎn)胖。和藹可親的臉上總是洋溢著(zhù)幸福的.微笑。
在家里，她是一個(gè)控制著(zhù)所有家務(wù)的“大管家”。她興趣廣泛。她喜歡做飯、織毛衣和跳廣場(chǎng)舞。她從早忙到晚，但總是很開(kāi)心。
她喜歡在電視上做飯和學(xué)習。今天回到家，奶奶趕緊端了個(gè)菜過(guò)來(lái)，說(shuō)：“天天來(lái)嘗嘗�！�
“這是什么菜？”我問(wèn)，把食物放進(jìn)嘴里。
“真好吃！非常清爽�！�
“哈哈！我剛上電視上學(xué)——橙汁蓮藕片。用橘子和蓮藕片做成的沙拉�！痹瓉�(lái)飲料也可以和蔬菜一起作為美味的食物。奶奶真的是獨一無(wú)二的人！
她喜歡編織，家里有很多她的作品。每當她最好的朋友回家，她都會(huì )給她的朋友看。她也喜歡廣場(chǎng)舞，每一支舞都做得很認真�，F在最火的“小蘋(píng)果”變得充滿(mǎn)魅力！
我奶奶是個(gè)很樂(lè )觀(guān)的人。她總是往好的方面想，臉上總是帶著(zhù)慈祥的微笑，所以她不愧是一個(gè)快樂(lè )的人。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 26
眾所周知，快樂(lè )是一個(gè)人一生少不了的情緒，而說(shuō)到快樂(lè )、樂(lè )觀(guān)、幽默的人，我的腦子中閃過(guò)一個(gè)人的名字：周立波。
要說(shuō)周立波是壹周立波秀當牌主持人，集齊五行幽默力量與一身，長(cháng)著(zhù)與常人不一樣尋常的'幽默面孔，還長(cháng)著(zhù)能夠讓笑掉大牙的一張妙嘴。
風(fēng)趣幽默，沒(méi)有人比得過(guò)他，對待喬布斯離世，他說(shuō)了一句：“在大學(xué)時(shí)代，喬布斯也混不好，自我開(kāi)的公司，自我又被開(kāi)除了，為什么上帝需要一個(gè)電腦修理員就把喬布斯給帶上去了呢？”結果他又說(shuō)了一句：“上帝呀，你需要脫口秀演員的話(huà)，還幾百年以后你再把我從那里帶上去��！”一說(shuō)完這句話(huà)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)的笑聲，似乎能把天花板掀翻，像海浪一樣的笑聲，在會(huì )場(chǎng)里，一浪又一浪的發(fā)出聲音，都快把人給笑死了。
笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。多笑，就能長(cháng)壽。像周立波這樣的人，是把別人逗笑，而我們的心都被這樣的人變得快樂(lè )了，所以我們快樂(lè )著(zhù)，逗笑我們的人也會(huì )快樂(lè )。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 27
我是一個(gè)開(kāi)心的人，無(wú)論到哪里，都笑嘻嘻，樂(lè )哈哈的，成天一副快樂(lè )活潑的樣子，而且我很機靈，速度很快，每次都能最先搶到電腦玩，我每次玩的`時(shí)間都很長(cháng)，害得老媽和老爸一直說(shuō)：“好了沒(méi)��！我還要打牌呢”。
而且，我也很幽默，有一次幫外婆淘米，外婆說(shuō)我淘米很浪費，我隨即應了一句，怪不得剛才倒米水聽(tīng)見(jiàn)救命聲，原來(lái)是米老爸，米老媽和米小孩在喊救命。
但是，我也很粗心，比如有一次上學(xué)，我忘了帶語(yǔ)文書(shū)，就打電話(huà)給老媽要老媽送過(guò)來(lái)，老媽說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)不是在書(shū)包的第二層嗎？”我一翻果然有語(yǔ)文書(shū)，我只好在眾人的注視目光下回到了位置。
我也有點(diǎn)小馬虎，在一次考試之中我因為少寫(xiě)了一個(gè)標點(diǎn)符號，而被減了一分。
這就是我，一個(gè)快樂(lè )的我。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 28
今天我的好朋友非常開(kāi)心，我很好奇得問(wèn)她怎么了，她跟我說(shuō)她家的梔子花開(kāi)了，家里處處香氣彌漫，她的心情自然也好啦。
說(shuō)著(zhù)她變從包里拿出一個(gè)小盒子，打開(kāi)后，里面靜靜的躺著(zhù)兩朵梔子花，一打開(kāi)盒子，空氣中滿(mǎn)是梔子花的.香味，聞著(zhù)都令人心情愉快，她把盒子給我，說(shuō)要送給我，并且跟我說(shuō)，如果我的心情不好，就打開(kāi)盒子問(wèn)問(wèn)花香的味道，心情會(huì )好很多的。
回家的路上，我都忍不住拿出朋友給我的梔子花，雖然花有些蔫了，但是它的香味卻一直在，我深深地呼吸一口，心情立馬變得好好的。不知道這梔子花有什么魔力，腳下的路像棉花一樣軟，我幾乎是蹦蹦跳跳得回家的。
有些時(shí)候，我們不要因為一點(diǎn)小事就對自己發(fā)脾氣，對自己身體不好，還傷害了大家的和氣，我們對待事情要全面，身體是自己的，對自己好一點(diǎn)沒(méi)有什么不好的。人與人之間也是這樣，以樂(lè )相對，這樣友誼之花才能處處開(kāi)放，做一個(gè)快樂(lè )的人，讓生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光！
一個(gè)快樂(lè )的人作文 29
一天晚上，媽媽早早回到家，我馬上提出要和她談?wù)勑摹?/p>
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)议L(cháng)大以后，你希望我成為一個(gè)怎樣的人？”“做一個(gè)快樂(lè )的人！”媽媽想了想，脫口而出，“做一個(gè)快樂(lè )的人嗎？你對我的要求是不是 太低了？”我有些傷心，接著(zhù)說(shuō)：“我知道我是一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有特別的才華，所以你對我不抱太高的期望�！薄安�，你錯了�！眿寢屌呐奈业募绨�，站起來(lái)， 拿起她的杯子，邊倒水邊說(shuō)，“人是因為聰明、健康、善良而快樂(lè )的，不聰明、不漂亮，沒(méi)有關(guān)系，只要你有愛(ài)心、善良，就會(huì )變得可愛(ài)，就會(huì )快樂(lè )�！蔽宜贫嵌� 地點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，媽媽又說(shuō)：“你永遠快樂(lè )，就是我對你最高的`期望，做一個(gè)真正快樂(lè )的人并不容易�！比缓�，媽媽把杯中的水一飲而盡。我并不是特別明白媽 媽這句話(huà)的意思，她說(shuō)，以后我會(huì )明白的。
也許過(guò)了許多年后，我就會(huì )明白其中的意思，我相信：我一定可以成為一個(gè)真正快樂(lè )的人。
一個(gè)快樂(lè )的人作文 30
媽媽給我買(mǎi)了《窗邊的小豆豆》，我非常喜歡，書(shū)的內容講的是作者在新學(xué)校里長(cháng)大的故事。
作者是日本人，她就是小豆豆，她的童年都寫(xiě)在了這本書(shū)上，書(shū)的封面上寫(xiě)著(zhù)：“每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年”，是啊，書(shū)里不僅寫(xiě)著(zhù)小豆豆的童年，也有我們的童年。
小豆豆是個(gè)一年級就退學(xué)的孩子，后來(lái)她轉到了巴學(xué)園，在校長(cháng)的照顧下，巴學(xué)園的小豆豆得到了無(wú)數的快樂(lè )，變成了一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )的孩子。
小豆豆好奇心很強，一件極其平常的事卻能讓她驚奇無(wú)比，比如，校長(cháng)先生問(wèn)她：“小豆豆，有件事想問(wèn)你，能不能告訴我？”小豆豆因此很高興，因為校長(cháng)先生還從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)小豆豆問(wèn)題呢！小豆豆一定很興奮的回答他：“好��！”小豆豆認為周?chē)囊磺卸际敲篮玫�，她都是高興的.去做。她的錢(qián)包掉到了糞池里，就用澆水的鏟子挖下水道，最后還是沒(méi)找到，但小豆豆很開(kāi)心，對自己做的這件事很滿(mǎn)意，沒(méi)有絲毫抱怨。
小豆豆的內心充滿(mǎn)陽(yáng)光，她的快樂(lè )和好奇心把整個(gè)世界都改變了，因為只有內心充滿(mǎn)陽(yáng)光的人才能成為快樂(lè )的人，只有快樂(lè )的人，才會(huì )有精彩的童年，做一個(gè)快樂(lè )的人吧，朋友！
一個(gè)快樂(lè )的人作文 31
我們班上有個(gè)同學(xué)叫黃磊，頭大大的，圓圓的，眼睛小小的，見(jiàn)人一臉笑容，露出一口的小虎牙，看上去精神抖擻，一看就是個(gè)快樂(lè )的小伙子。
有一次，他的語(yǔ)文考得很差，可是，他還和往常一樣，和同學(xué)們像在籠子里的小鳥(niǎo)飛快的沖出教室，像什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣，我跑去問(wèn)他，他卻說(shuō)：“再難過(guò)，它也成為現實(shí)了，還不如快樂(lè )的面對，再說(shuō)，下次的考試努力考高分就好了�！�
還有一次，我們看見(jiàn)他因為調皮被老師罰站，他站在了教室門(mén)口，而且臉上都是快樂(lè )。我有點(diǎn)不理解他的態(tài)度，回家后我跟爸爸探討過(guò)這件事。爸爸說(shuō)：“他能認識到‘這件事不管是去開(kāi)心的`做還是痛苦的做都得做，還不如開(kāi)開(kāi)心心地做�！@個(gè)道理，他這種樂(lè )觀(guān)，是我們生活需要的態(tài)度�！�
他經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑，大家都認可他是我們的“開(kāi)心果”。他也是我們班公認的“快樂(lè )的人”。
自從交了黃磊這個(gè)開(kāi)心果，我也被他“感染”變得也很快樂(lè )。
在我們的學(xué)習和成長(cháng)中，煩惱難免少不了，只要能勇敢去面對，快樂(lè )自然也少不了。
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