讓我敬佩的人作文集合15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的讓我敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我敬佩的人作文1
我心里一直敬佩著(zhù)一個(gè)人,他就我的哥哥,因為,每次我受傷了或輕輕地摔交了,他都扶我起來(lái),有時(shí)還會(huì )逗我笑,而且媽媽不在的時(shí)候,他就很關(guān)心的照顧我. 有一天,哥哥晚上一做完作業(yè)就玩電腦里的游戲:"夢(mèng)幻西游",有一次爸爸已經(jīng)規矩好,我只能玩20分鐘,哥哥玩30分鐘,哥哥每次都遵守爸爸給我們的約定,可是哥哥他玩了已經(jīng)超過(guò)了30分鐘,他還繼續玩下去,媽媽叫他停下來(lái),他還繼續玩,只好我來(lái)說(shuō)服他了,我就說(shuō):"哥哥,現在你已經(jīng)玩了超過(guò)30分鐘了,現在應該到我玩了吧!"哥哥聽(tīng)了才記得,就說(shuō):"哦,對了,對不起,妹妹,我正在跑商,要不,你可不可以一邊幫我跑商,一邊玩你的啊!"我聽(tīng)到哥哥這樣懇求我,我也只好幫他了,他竟然遵守約定讓我玩,我真佩服我這個(gè)哥哥! 我記得還有一次,媽媽去東莞幫爸爸做生意,叫哥哥照顧我,不要打我,不要罵我.星期六早上,我幫哥哥去買(mǎi)早餐,哥哥以為我不敢一個(gè)人下去買(mǎi)早餐,就陪我,哥哥你真是太照顧我了,我真佩服你! 我二年級轉來(lái)大沖小學(xué)的時(shí)候,我就是跨越室打字班,那時(shí)我不是很會(huì )打字,我正好就坐在練梓濱旁邊,而且他還是打字高手呢!我打字時(shí)練梓濱一直教我,一邊打他的字,在他教我那時(shí),我心里就想,他一定是我們班上的打字高手.每次打字他都第一名,自從他教我那時(shí),我的打字速度越來(lái)越快了.他每次打字都沒(méi)有一個(gè)人追上他,而且他每次打時(shí)都很準確,每次打字他第一的時(shí)候,我真的很佩服他! 我還有一個(gè)人使我更加敬佩她,她的名字叫做陳音因,她不但是我的好朋友,還是我的榜樣,因為她的考試比我好很多,每次語(yǔ)文考試她都不是第一就是第二,她就是我的好朋友來(lái)的,我非常的佩服她! 我佩服的人還有很多,有叢飛叔叔,我的榜樣,我的哥哥,我的同學(xué)和練梓濱等.
讓我敬佩的人作文2
那是一個(gè)春光明媚的下午，我和家人一起來(lái)到了公園曬太陽(yáng)，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)七八歲的小妹妹：��！她長(cháng)著(zhù)一張胖嘟嘟的小臉，水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴……她對我微微一笑，用她那甜美的聲音叫了我一聲“姐姐”，又匆匆得跑向其它的地方跑去�？蓯�(ài)極了！
別看她年級小小，本事可大著(zhù)呢：她手腕上系著(zhù)一根紅帶子，上面寫(xiě)著(zhù)：“小小環(huán)保員”。
聽(tīng)她說(shuō)，她今天已經(jīng)幫助十幾個(gè)人改掉了亂扔、亂吐的壞習慣。大家聽(tīng)了，都很高興。
這時(shí)，她又看見(jiàn)了一位隨地亂吐痰的叔叔，她快步走去，溫和地對叔叔說(shuō)：“叔叔，請你不要亂吐痰，好嗎？”叔叔卻蠻不講理地說(shuō)：“你個(gè)小屁孩，你管得著(zhù)嗎？我就吐了，你能怎么樣？”小妹妹用氣憤的語(yǔ)氣說(shuō)：“保護環(huán)境，人人有責，我“小小環(huán)保員”是可以管你的！”可任憑小妹妹怎么說(shuō)，叔叔都還是不講理，最后，還罵了小妹妹幾句，小妹妹委屈極了。這時(shí)，周?chē)呀?jīng)有很多人圍觀(guān)了，大家都七嘴八舌得議論著(zhù)那位叔叔的行為。叔叔害羞極了，就傳到了人群外，趁別人不注意，便低下了頭，一溜煙，跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我想“小妹妹肯定很傷心，她肯定不會(huì )再干下去了�？删驮谶@時(shí)，小妹妹跑過(guò)來(lái)，擦了擦眼淚，對我說(shuō)：“姐姐，別擔心，我是一定不會(huì )灰心的，我要繼續干下去！”我被她這種堅持不懈的精神感動(dòng)了，連聲得說(shuō)：“好！好！好！……姐姐一定支持你！”她又笑了，這次，她笑得是那么的燦爛，那么的甜。
她的名字，我不知道，但她那迷人的微笑，那個(gè)樸實(shí)的身影，那種任勞任怨的精神，將會(huì )一直刻在我內心深處，永遠，永遠……
讓我敬佩的人作文3
人們都說(shuō)，人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。
是啊，有很多人，外表長(cháng)得十分漂亮，但有一個(gè)冷漠的心，還有的人，雖然外表平平，但是卻有一個(gè)善良而熱情的心，這顆心散發(fā)著(zhù)光芒，使人看起來(lái)變得非常美麗。
我就認識這樣一個(gè)人，她就是小榮阿姨。
小榮阿姨在我們小區門(mén)口開(kāi)著(zhù)一間小賣(mài)部。她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的齊劉海，大大的臉龐上星星點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)著(zhù)幾點(diǎn)雀斑，她的眼睛不大，但是很愛(ài)笑，一笑起來(lái)就像一彎新月，瞇成了一條縫。她的皮膚黑黑的，一副健康的模樣。她每天都是樂(lè )呵呵的，好像不知道什么是憂(yōu)愁苦悶似的，每當我上學(xué)放學(xué)路過(guò)的時(shí)候，總是聽(tīng)到那銀鈴般爽朗的笑聲，看到她忙忙碌碌的身影。、
小榮阿姨十分愛(ài)幫助別人。有一次，我早上上學(xué)去，正在等車(chē)，不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我正要上車(chē)，忽然發(fā)現我的公交卡忘帶了！這可糟了！假如這個(gè)時(shí)候回家拿，我一定要遲到了。這可怎么辦才好呢？我心急如焚，一路狂奔，準備回家拿卡。路上突然我冒出一個(gè)想法，假如我想小榮阿姨借一元錢(qián)，那我今天上學(xué)不就不遲到了嗎？可是，我這么小，只不過(guò)在小店門(mén)口玩過(guò)，人家能信任我并借給我嗎？
我抱著(zhù)試試看的想法，來(lái)到小榮阿姨的便利店。當我的話(huà)剛說(shuō)一半，只見(jiàn)小榮阿姨已經(jīng)把一元錢(qián)塞到我手里了。我連聲說(shuō)謝謝阿姨。此時(shí)我的心里非常感動(dòng)，我看到了阿姨那一顆樂(lè )于助人的，這顆心是那樣的美麗。
聽(tīng)我的奶奶說(shuō)，大姑姑經(jīng)常托小榮阿姨看管東西，轉交給奶奶。奶奶也經(jīng)常托小榮阿姨把東西交給大姑姑，小榮阿姨這里成了一個(gè)物品中轉站，經(jīng)常傳遞著(zhù)小榮阿姨的愛(ài)心。
小區里的人提起小榮阿姨，都很贊嘆她。
小榮阿姨的好品質(zhì)說(shuō)也說(shuō)不清，道也道不盡。經(jīng)歷了這些事以后，小榮阿姨的形象漸漸在我的心目中高大起來(lái)。
小榮阿姨是一個(gè)普通的人，但是卻是我敬佩的一個(gè)人，因為她有一顆美麗的心。
讓我敬佩的人作文4
在生活中，有許多讓我敬佩的人，有守衛祖國的軍人，有保一方平安的警察，有默默奉獻的清潔工……讓我最敬佩的人要數我的同學(xué)小軒了。
記得有一年冬天，天陰沉沉的，彤云密布，寒風(fēng)刺骨。即使人穿著(zhù)厚厚的棉袱，也感到絲絲冷風(fēng)。人們都裹得跟個(gè)粽子似的。我行走在大街上，狂風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子直往棉衣里灌。我不由得加快了腳步，向家走去。
我看到一個(gè)乞丐，衣衫檻褸，還穿著(zhù)薄衣短袖，跪在水冷的天橋上，腳顫抖著(zhù)，牙齒也在哆嗦。他的面前放著(zhù)一個(gè)碗，有氣無(wú)力地乞討著(zhù)：“行行好，給我點(diǎn)錢(qián)吧，我已經(jīng)幾天沒(méi)吃飯了�！蔽覜](méi)有給他錢(qián)，滿(mǎn)眼鄙夷的目光，哼，小時(shí)候不努力，老的時(shí)候只能過(guò)著(zhù)流浪的生活，正所謂：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
我剛準備過(guò)天橋，我的同學(xué)小軒走了過(guò)來(lái)，還有我的老師。小軒看到乞丐，他怔住了，腳下仿佛生了根似的，看著(zhù)老人在寒風(fēng)中抖動(dòng)的身體，淚眼盈盈，生了憐憫之心，問(wèn)老師：“您有多少錢(qián)？”“40多元�！崩蠋熁卮��！澳彦X(qián)借我，我用我們倆的錢(qián)給乞丐買(mǎi)張棉被�！蔽抑钢�(zhù)乞丐：“萬(wàn)一他是騙子呢？”“但我們也不能見(jiàn)死不救，眼睜睜地望著(zhù)他等死吧？”小軒斬釘截鐵地回答。
老師被他說(shuō)服了，跟小軒一起去買(mǎi)了一床棉被，還買(mǎi)了許許多多的食物，水，提了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大袋一起送給了乞丐。當乞丐接過(guò)去的時(shí)候，他感激不盡：“謝——謝——！謝——謝——！”說(shuō)完，他一連磕了好幾個(gè)響頭。這時(shí)小軒的形象在我心中高大起來(lái)，我眼睛濕潤了，此時(shí)太陽(yáng)從烏云中露出了頭，陽(yáng)光照在天橋上讓人感到無(wú)比的溫暖。
這就是我最敬佩的人——小軒，一個(gè)非常有愛(ài)心的人，在他的影響下，我也漸漸地學(xué)會(huì )了幫助別人。
讓我敬佩的人作文5
樊老師留了齊耳短發(fā)，讓人一眼就覺(jué)得她出身書(shū)海。齊齊的劉海下，一雙大眼睛炯炯有神，哪個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作了，都逃不過(guò)這“火眼金晴”。那張嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)可真是利落，但當我們不懂的時(shí)候，這張嘴一遍又一遍地耐心為大家講解。在同學(xué)們眼里，樊老師有時(shí)雷厲風(fēng)庭，辦事剛正不阿，有時(shí)和藹可親，像個(gè)親近的大姐姐，還有時(shí)幽默風(fēng)趣，講幾個(gè)小故事逗逗大家。當然老師的心情離不開(kāi)學(xué)生的表現。樊老師做事有目標，下了決心就去努力，每天都告訴大家今日的學(xué)習內容，和大家一起學(xué)習，一起分享生活的樂(lè )趣。每當上課鈴響了，老師就走上講臺，娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解一道道難關(guān)，一個(gè)個(gè)生字，一遍遍課文。黑板上每一題每一字都注入了老師的心血和汗水。那一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我們大腦靈活的運轉，使我們變聰明，那一個(gè)個(gè)漢字如同干旱時(shí)的露，落入我們的心田，讓我們更加茁壯。有一次上課我走神了，同桌叫了我一聲，我稀里糊涂地應了一聲，一抬頭見(jiàn)了面孔板著(zhù)的樊老師，心里一驚，要被批評了！但老師只是用責備的眼光看了我一眼，那雙大眼睛好像在說(shuō)：“請認真聽(tīng)課”。記得樊老師還給我們上了一堂無(wú)聲的課。那次跟往常一樣，老師踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)了教室，但她打著(zhù)手勢告訴大家：“我的嗓子啞了，請大家自覺(jué)”。我們都發(fā)愣了，然后都舉著(zhù)OK的手勢回應。開(kāi)始上課了，老師雖然嗓子不好，但依然堅持帶病給我們上課。那沙啞的聲音，那一個(gè)個(gè)手勢，包含著(zhù)老師對同學(xué)們無(wú)私的關(guān)心，一字一句都凝聚著(zhù)師生之間濃濃的.問(wèn)候。這節特殊的課，大家聽(tīng)得非常認真，就連平時(shí)愛(ài)搗蛋的同學(xué)也像換了一個(gè)人似的。大家腰板挺直，爭著(zhù)發(fā)言，瞪大眼睛仿佛要把老師講的知識要點(diǎn)全吸收進(jìn)去。就這樣安靜地度過(guò)了一節課。我發(fā)現樊老師蒼白的臉上有了一絲慈祥的笑容。老師如同慈母一般關(guān)照我們，看著(zhù)我們成長(cháng)，為我們指點(diǎn)迷津。而樊老師也一樣。
老師，我，我好想跟您說(shuō)：“謝謝您”！
讓我敬佩的人作文6
在我的腦海中，有著(zhù)許許多多令我敬佩的人，他們雖然年齡不同，身份不同，卻都在自己平凡的崗位上，干出了出色的成績(jì)。而您，是因為您那無(wú)私的奉獻精神而成為我心目中敬佩的人。
您是一位普普通通的清潔工阿姨。清潔工的工作是什么？就是時(shí)刻與垃圾做斗爭，保持城市的清潔。您是一位敬業(yè)的清潔工阿姨，整天與垃圾接觸，工作很累很臟，但您卻從沒(méi)叫過(guò)一次苦。每當我從您的身邊經(jīng)過(guò)，看到的您總是微笑著(zhù)，我想，您一定是因為您的工作為我們的家園帶來(lái)了潔凈而高興吧。
清潔工很辛苦，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，每天都要打掃大街。炎熱的夏季來(lái)了，太陽(yáng)放射著(zhù)耀眼的光芒，像一團熊熊火焰，時(shí)刻炙烤著(zhù)大地。在這樣悶熱的天氣，知了停在樹(shù)上，不停的叫著(zhù)“知了，知了�！狈路鹪谡f(shuō)：“熱死我了，熱死我了！”走在路上的人們，被陽(yáng)光刺的睜不開(kāi)眼睛。而你，卻還要在這么熱的天氣里打掃衛生。那天，我走過(guò)您的身邊，仔細一看，您的頭上滿(mǎn)是細細的汗珠，這不，還沒(méi)干一會(huì )兒，您就熱的滿(mǎn)頭大汗，累的上氣不接下氣。就是這樣，你也沒(méi)有一句怨言，認認真真的打掃大街的每一個(gè)角落。
寒冷的冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)，真是說(shuō)曹操到曹操就到。隨著(zhù)呼呼的寒風(fēng)刮過(guò)，整個(gè)城市頓時(shí)寒冷起來(lái)，大雪也紛紛揚揚的下了起來(lái)，世界被風(fēng)雪占領(lǐng)了，它們狂笑著(zhù)，企圖要使冰雪占領(lǐng)整個(gè)城市，把這個(gè)世界變成冰天雪地。鳥(niǎo)兒可受不了了，它們一群群地帶著(zhù)鳥(niǎo)寶寶們遷居到溫暖的南方去過(guò)冬。人呢？站在冰天雪地里，不一會(huì )就會(huì )手腳冰涼，冷的直打哆嗦，恨不得馬上躲到帶暖氣的房間里去。這么冷的天，我以為您不會(huì )再出來(lái)了，令我意想不到的是，每天的早上，上學(xué)的路上，我都能看到您在努力的揮動(dòng)著(zhù)掃把，冰雪被您掃到路邊，留下清潔的馬路。您真是太辛苦了。
看！您的品質(zhì)多么高尚，您擁有多么無(wú)私的奉獻精神，您是我敬佩的人！
讓我敬佩的人作文7
我的媽媽今年37歲了，是一位普通的教師。但是對于她抽屜里的那許多榮譽(yù)證書(shū)，我簡(jiǎn)直是丈二和尚——摸不著(zhù)頭。直到上次發(fā)生的一件小事才讓我明白：媽媽在我的眼里雖然是一位普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人，但是她在生活中、工作中卻有一種不放棄的精神。
那天，媽媽給我買(mǎi)了一塊電子手表。它是黑色的，有秒表、鬧鐘、時(shí)間、日期等功能。我非常喜歡，就連睡覺(jué)也戴著(zhù)它。
可是剛過(guò)了兩三天，手表上的表帶不知怎么的，竟然掉下來(lái)了，我非常傷心。因為媽媽說(shuō)過(guò)要為自己的東西負責。一路上，我邊走邊想表帶為什么會(huì )掉下來(lái)呢？我把表拿在手里反復地觀(guān)察，快到家的時(shí)候才知道原來(lái)表軸是從表帶兩頭的洞中出來(lái)了。我又傷心又高興。于是馬上從地上找來(lái)一根竹簽，準備把它修好�？墒俏以趺瓷隙加幸欢舜┎贿M(jìn)洞里去。我用力扔掉竹簽，垂頭喪氣地回家了。
“怎么現在才回來(lái)？”一進(jìn)門(mén)，媽媽便訓斥道。
“表帶斷了，我在路上修了半天�！蔽也荒蜔┑鼗卮�。
“什么？表帶斷了？你怎么那么不負責任呀！快點(diǎn)修好！”
“修不好了。我已經(jīng)修過(guò)很多遍了都沒(méi)修好�！蔽乙贿叧槠贿呎f(shuō)。
媽媽看見(jiàn)我委屈的樣子，低聲說(shuō)：“好了，放在那里，一會(huì )兒我來(lái)修。趕快做作業(yè)！”
“真的修不好了�！�
“修得好修不好總得試一試吧！”說(shuō)完，媽媽找來(lái)一根縫衣針，先把表軸穿進(jìn)表帶的縫中，接著(zhù)把表軸壓短，再穿進(jìn)洞里，然后把另一端也小心翼翼地放進(jìn)去。一次、兩次、三次------
“我說(shuō)修不好了吧，你還不相信！”
媽媽瞟也不瞟我一眼，一聲不吭的埋著(zhù)頭繼續修。一次、兩次、三次------
“你看，這不是修好了嗎�！�
看看手表，再看看媽媽額頭上的汗，我什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。只覺(jué)得臉上火辣辣的。原來(lái)------
我敬佩她．
讓我敬佩的人作文8
在生活中，有許多值得我敬佩的人，比如：拾金不昧的王大爺、救死扶傷的護士阿姨、忠于職守的警察叔叔……其中，我最敬佩助人為樂(lè )的鄰居張大叔。
張大叔有著(zhù)一雙大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，還有一雙勤勞的手。
記得有一次，我一個(gè)人在家里洗鍋，洗著(zhù)洗著(zhù)，突然，水從下水道里漫了出來(lái)，我趕快把鍋拿走，用毛巾把下水口堵住，可是那不聽(tīng)話(huà)的毛巾居然“敗”給了不起眼的水。眼看著(zhù)水就要漫到了地上，我不得不叫鄰居張大叔來(lái)幫忙了。
等張大叔來(lái)到時(shí)，水已經(jīng)停了，我便告訴張大叔：“張大叔，水已經(jīng)停了，您還是回去忙您自己的事吧！我繼續洗鍋�！笨蓮埓笫蹇戳丝聪滤勒f(shuō)：“不行，這是下水道堵了，如果不修它，你一開(kāi)水時(shí)，水又會(huì )漫出來(lái)的，我得幫你修好才行�！鳖D時(shí)，我的心里暖暖的。
說(shuō)完，張大叔找來(lái)一根鐵絲，我很納悶，心想：這根鐵絲跟下水道堵了有什么關(guān)系呀！張大舒是不是不會(huì )修下水道？我正想著(zhù)，張大叔就開(kāi)始工作了，他拿出了那根鐵絲，在下水道里掏了起來(lái)，不一會(huì )兒，張大叔就從下水道里掏出了許多的剩菜剩飯，還有很多黑色的臟東西，我看著(zhù)都惡心。一股惡心的味道彌漫了整個(gè)房間，要不是在自己家，我早就跑得遠遠的了�？蓮埓笫宀慌�，還用他那粗糙的大手把臟東西拿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，然后用水沖了一下地面，等我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，他已經(jīng)把廚房給打掃得干干凈凈。
這時(shí)，張大叔對我說(shuō)：“記住，你以后不要把剩菜剩飯倒進(jìn)下水道了，不然下水道還會(huì )再堵的�！闭f(shuō)完，張大叔就回去了。
這就是我敬佩的人——助人為樂(lè )的鄰居張大叔。
讓我敬佩的人作文9
每一個(gè)人都有自己敬佩的人，比如：老師、同學(xué)、朋友、家人等等，而我最敬佩的人就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗樗苌屏肌?/p>
在我二年級的一個(gè)下午，整個(gè)龍川街下著(zhù)雨還停電了，我也只好把作業(yè)搬到店鋪的門(mén)口，趁著(zhù)天還沒(méi)黑快點(diǎn)把作業(yè)給做完。
突然，我聽(tīng)到“砰”的響了一聲，那聲音把我嚇壞了，我趕快跑到專(zhuān)柜旁邊，發(fā)現是一只受了傷的小麻雀來(lái)到我家避雨，媽媽也發(fā)現了，她二話(huà)不說(shuō)地拿起小麻雀走了進(jìn)去。真不知道媽媽是要怎么對小麻雀呢？我心想：難不成媽媽要把小麻雀土葬？不可能，小麻雀又沒(méi)死，要把小麻雀炒了吃？也不可能，媽媽這么個(gè)好人，怎么會(huì )把小麻雀吃了呢？……我心里產(chǎn)生了無(wú)數個(gè)問(wèn)號。
我沖進(jìn)去一看，原來(lái)媽媽在幫小麻雀包扎翅膀上的作口呀！我就知道媽媽最好了，不可能會(huì )傷害小麻雀的�？墒�，我不懂，媽媽平時(shí)那么多事，怎么會(huì )有時(shí)間照顧小麻雀呢？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“就像人是有生命的，動(dòng)物也有，人受傷了要包扎，動(dòng)物也不一樣嗎？”說(shuō)完，媽媽對我笑了笑。我聽(tīng)了淚水就不由自主地流了下來(lái)，我被媽媽的品質(zhì)給感動(dòng)了，我抱了抱媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)阏婧�！”媽媽再次露出了笑容�?/p>
過(guò)了幾天，小麻雀的傷口好了，我很開(kāi)心，可是媽媽對我說(shuō)：“小麻雀要回家了，不知道你們還能不能再見(jiàn)面的�！薄斑@里就是小麻雀的家呀，我們不是天天都見(jiàn)面嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)�！靶÷槿傅募沂谴笞匀�，如果不送回去，它會(huì )很傷心的�！眿寢屨f(shuō)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對，可是我也非常想小麻雀留下來(lái)，最后我還是同意把它放了。當小麻雀臨走時(shí)，我戀戀不舍地對它說(shuō)：“有空常來(lái)玩呀�！本瓦@樣小麻雀走了。
這就是我敬佩的人——我的媽媽。我很愛(ài)她，從她身上我學(xué)到了很多，而這件事讓我明白：不管對人還是動(dòng)物，我們都要用心去對待他。
讓我敬佩的人作文10
一個(gè)晚自習下課時(shí)，我一個(gè)人走在樓梯間，在一個(gè)拐角我看見(jiàn)一個(gè)女生彎腰把一個(gè)垃圾撿到她身上的一個(gè)袋子里。開(kāi)始我以為她是不小心把垃圾掉地上自己撿起來(lái)，只是對她為什么帶著(zhù)一個(gè)袋子而有些好氣，不過(guò)轉念我就忘記了。
可她之后的動(dòng)作讓我明白了為什么她要帶著(zhù)一個(gè)袋子。
她同我一樣也是一個(gè)寄宿生，所以走得和我差不多的路，她走在前邊。我在后面帶著(zhù)稍許驚奇的目光看著(zhù)她把自己身邊地上的垃圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，心里想著(zhù)她就不怕尷尬么？別人看她撿垃圾這不是尷尬的事么？難道是臉皮厚？
然后事實(shí)給我了一次狠狠的打臉。盡管操場(chǎng)上人影不多，夜里也是漆黑一片，但是看清楚一個(gè)人在做什么也不是很困難，可是她卻像旁若無(wú)人，繼續把一個(gè)個(gè)別人隨意遺棄的東西放入那個(gè)袋子。這是不怕尷尬么？不是，她是認為做好事不會(huì )被嘲笑，可總是有些人自以為是的把做好事與卑微聯(lián)系在一起。
這使我猛然想起班主任的一番話(huà)：我們班就是缺乏正義感。我們當時(shí)也就當聽(tīng)聽(tīng)“耳旁風(fēng)”，一會(huì )就會(huì )忘記。到現在我仔細想想，那些有正義感的同學(xué)總是成為一個(gè)笑點(diǎn)，而且破壞班級的人總是有人跟著(zhù)一起起哄。
就拿班級來(lái)說(shuō)，一個(gè)弱勢的同學(xué)被欺負了，總有另一堆人去看熱鬧，甚至有去幫腔的，還有習以為常，無(wú)動(dòng)于衷的，有誰(shuí)敢去“撿垃圾”呢？捫心自問(wèn)一下，我自己是做不到的，所以我對這種“撿垃圾”的人是敬佩的。
這次對于她的行為的提問(wèn)讓我內心一陣愧疚，也讓我明白我也是屬于那種對“扔垃圾”麻木的人。
我十分的敬佩這些擁有正能量和崇高精神的人，他們在平凡的生活里傳播了美。
讓我敬佩的人作文11
我的朋友有很多， 但能讓我敬佩的卻寥寥無(wú)幾。烏黑的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一個(gè)嘴巴能說(shuō)會(huì )道————這便構成了讓我的敬佩的同學(xué)——路澤成。
路澤成是我生活中的的榜樣。五年級時(shí)，開(kāi)學(xué)以來(lái)路澤成就跟我玩得來(lái)，是我無(wú)話(huà)不談的朋友。在“圖書(shū)角”開(kāi)放那天，同學(xué)們異常興奮，爭著(zhù)搶著(zhù)為了早借到自己喜歡的書(shū)，我也不例外，飛奔了過(guò)去。卻見(jiàn)澤成站在 的后面，我不解的問(wèn)： “你怎么不去搶書(shū)呀，去晚了好書(shū)就被借走了�！甭窛沙蓞s說(shuō)： “不急，我等他們借完再去�！蔽铱蓻](méi)有耐心，馬上奔去人群里搶書(shū)……我抱著(zhù)兩本搶來(lái)的書(shū)坐到了位子上，路澤成才緩緩走向圖書(shū)柜。只見(jiàn)他先把同學(xué)們搶書(shū)時(shí)，弄掉在地上的幾本書(shū)撿了起來(lái)，見(jiàn)其中一本書(shū)被搶的過(guò)程中，撕下了半頁(yè)，他就把那本破了的書(shū)借了回去。
第二天還書(shū)，我發(fā)現書(shū)已經(jīng)粘好了，沒(méi)想到他把我們都不愿要的書(shū)帶了回去，還把掉了的那頁(yè)粘了上去…這微 足道的事，這使我對他充滿(mǎn)了敬意與佩服。
路澤成不僅是我生活中榜樣，還是我學(xué)習中的榜樣。品德課是我們不怎么重視的，原因很簡(jiǎn)單，覺(jué)得那些知識不難，所以平時(shí)不背品德知識。路澤成卻每次上完課，把老師畫(huà)線(xiàn) 品德知識回家去背。我覺(jué)得這樣做沒(méi)有什么用，可路澤成只笑笑回答道： “多背沒(méi)有壞處的�！迸R近期末考試，老師告訴我們品德是門(mén)必考課，成績(jì)將算到主課成績(jì)里。同學(xué)們這下慌了神兒，連夜回家背，可這有什么用？學(xué)東西只有日積月累才會(huì )懂的。不出所料，路澤成的成績(jì)是排名第一了。他以他的實(shí)際行動(dòng)告訴我：做什么事都不能偷懶，多做些事沒(méi)什么的，有備無(wú)患。
路澤成以他做得那些微不足道的小事，學(xué)習中的技巧讓我佩服。他是我學(xué)習的目標，也是我永遠佩服的朋友。
讓我敬佩的人作文12
有的人敬佩救死扶傷，默默奉獻的醫生；有的人敬佩槍林彈雨，不屈不撓的戰士；有的人敬佩獻身科學(xué)，任勞任怨的科學(xué)家……但是對于我而言，我最敬佩的人是我的媽媽?zhuān)衲耆鄽q，是一個(gè)勤勞、能干的人。
我記得，在我弟弟幾個(gè)月的時(shí)侯，媽媽請了假，在家里照顧弟弟，因為弟弟很小，所以媽媽每個(gè)眼神都離不開(kāi)弟弟。
她總是要把弟弟放在她隨時(shí)都能看見(jiàn)的地方，就連打掃衛生或做飯也要把全部的注意力放在弟弟身上，每次看著(zhù)媽媽一邊照顧弟弟一邊操勞家務(wù)，我都覺(jué)得她很辛苦，但是她從來(lái)不會(huì )因為干活而耽誤照顧弟弟，在我心里，我覺(jué)得她是一個(gè)很盡職的媽媽。
每當我放學(xué)回到家，總是能聞到那香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，一回家就能看見(jiàn)那干凈、整潔的地面，像鏡子一樣，我走上去都能看見(jiàn)我的身影呢！
洗碗的時(shí)侯，弟弟因為沒(méi)有吃飽哇哇大哭，媽媽趕緊擦干手，抱起弟弟，搖呀搖，給弟弟摻好奶粉，喂他喝，喝完弟弟才乖乖的睡著(zhù)了。
我本以為媽媽洗完碗會(huì )休息，但是她并沒(méi)有這樣做，而是又干起活來(lái)，好像超人一樣，掃地、拖地、整理房間……總是累的滿(mǎn)頭大汗。
晚上我和弟弟睡著(zhù)了，媽媽就悄悄地關(guān)上門(mén)，去外面洗衣服。有一次我聽(tīng)到了洗衣機的聲音，一下子從夢(mèng)中驚醒了，我開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)門(mén)，在門(mén)縫中看到洗衣服的媽媽?zhuān)髅餮劬Χ急牪婚_(kāi)了，可是手中還是不停地干著(zhù)，當時(shí)眼睛酸酸的，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)@個(gè)家因為有她而溫暖。
媽媽?zhuān)抑滥@樣都是為了我和弟弟，為了我們這個(gè)幸福的大家庭，媽媽?zhuān)俏易罹磁宓娜�！等我長(cháng)大我一定要給您最好的報答，我一定會(huì )好好聽(tīng)話(huà)，做一個(gè)像您一樣勤勞的人。
讓我敬佩的人作文13
最近我讀了《傅雷家書(shū)》，讓我受益匪淺。在這本書(shū)上，我了解了傅聰以及對他人生做出很大付出的傅雷。傅雷的信讓我從中學(xué)到了許多，讀完所有的信，我不禁感嘆一句：“這位父親，讓我敬佩……”
傅雷是一個(gè)深?lèi)?ài)子女，理解子女的人。他能坦誠相待，對兩代人之間的關(guān)系有著(zhù)深刻的認識。
如果問(wèn)傅雷是怎樣的一個(gè)人，相信有人說(shuō)他是一位嚴父，也有人說(shuō)他是一位慈父。他在這兩方面都做到了。首先說(shuō)嚴父，他從兩個(gè)兒子小時(shí)候就擔當起了親自教育的責任，正如他對待工作、對待生活各方面都要求認真、嚴格，一絲不茍的精神一樣，對待孩子也是十分嚴格的。他親自編制教材，給孩子制定課程。不得不說(shuō)，正是傅雷的“嚴”，為祖國增添了兩個(gè)棟梁。
其次是慈父。傅雷在兒子的事業(yè)慢慢走上正軌后，便放下了父親的嚴肅，而轉身便成了他們的朋友。兒子有煩惱時(shí)，他告訴他們要樂(lè )觀(guān)，勇敢；兒子取得成績(jì)時(shí)，他給予鼓勵，并勸導他們不要驕傲。
傅聰遭遇挫折時(shí)鼓勵他，同時(shí)又告誡他們不要焦急，從這個(gè)看出他是個(gè)明智、有思想的人。
“成就的大小高低是不在我們掌握之內的，一半靠人力，一班靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的生活上的，技術(shù)上的——打擊”
這段話(huà)是一月二十六日傅雷寫(xiě)給兒子的信中的部分。他給了我很大的幫助，讓我明白了遇到挫折、困難，不畏懼，勇敢面對，不怕失敗與打擊。我想這樣的父親，是多么的讓人敬佩！
他的兒子傅聰曾說(shuō)過(guò)：“我的父親讓我明白藝術(shù)，即使是鋼琴演奏，也須嚴格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現。我一直認為，弄學(xué)問(wèn)也好，藝術(shù)也好，頂要緊是‘人’，要是把一個(gè)‘人’盡量發(fā)展，沒(méi)成為藝術(shù)家前，先學(xué)做人，否則無(wú)論多么高明，也不會(huì )對人類(lèi)有貢獻�！�
傅聰的話(huà)足以讓我們感受到傅雷是位什么樣的人，一個(gè)優(yōu)秀兒子的背后定會(huì )有一位成功的父親正適合他。
這位父親，讓我敬佩。
讓我敬佩的人作文14
牛很普通，但是它也非常偉大。
它頭上有一對牛角，四肢粗壯，身體健壯，尾巴細長(cháng)。年輕力壯得�？梢岳�，奶�？梢援a(chǎn)奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。
在鄉間，隨處可見(jiàn)它身影。牛把自己奉獻給了人們，卻在牛棚一角默默地死去，而它也不求回報，努力工作。沒(méi)有人會(huì )注意它死去，更沒(méi)有人會(huì )在它死去后，想起它曾為自己做些什么。牛就是這樣，默默無(wú)聞地誕生在世上，又默默無(wú)聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么，只要有堆干草和個(gè)牛棚就已經(jīng)很足夠了。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！迸３允遣�，擠卻是牛奶。
默默無(wú)聞的牛讓我想起了，生活中像它樣人。種地農民、工廠(chǎng)工人、學(xué)校老師，他們就像牛一樣，默默無(wú)聞地工作，卻不求多大的回報。而社會(huì )缺少了他們，又怎么可以繼能續存在呢？沒(méi)有了農民，人們就沒(méi)有好吃又營(yíng)養的糧食和蔬菜吃；沒(méi)有了工人，就沒(méi)有了高樓大廈，讓我們住的舒服；沒(méi)有了老師，學(xué)生就學(xué)不到足夠的知識。
在西部，也有許多像這樣的人。二零零六年七月日，青藏鐵路開(kāi)通了，這又使想起了那些參加西部大開(kāi)發(fā)志愿者。他們常年忍受著(zhù)天寒地凍，忍受著(zhù)干旱、洪水，為祖國西部換來(lái)了繁榮熱鬧。那么困難的事，他們都堅持下來(lái)了。然而他們又得到了多少回報呢？難道們就沒(méi)有這樣的精神嗎？其實(shí)，只要大家多加努力，人人都能做到默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻。
牛，它一輩子都勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地為人們無(wú)私地奉獻著(zhù)。我一定要好好學(xué)習牛這種精神！
讓我敬佩的人作文15
我的舅舅在武漢工作，他個(gè)子中等，鼻子高聳，鵝蛋臉上有一對月牙式的眉毛和一張大大的嘴，鼻梁上架著(zhù)一副深色的寬邊眼鏡。
因為工作的需要，他曾經(jīng)到神農架林區掛職擔任區長(cháng)。在我的心中，他是一個(gè)工作認真、一心一意為人民服務(wù)的人。
神農架是一個(gè)邊遠的林區，離武漢有六百多會(huì )里。那里有一個(gè)邊遠的村莊叫新華鄉報兒村。由于報兒村地處邊遠，交通不便，百姓幾乎十多年不與外界接觸。舅舅聽(tīng)說(shuō)了以后，想親自去看看。新華鄉的同志們都說(shuō):“張區長(cháng)，報兒村太遠，地處偏僻，走路要三天兩夜，晚上只能在樹(shù)林里睡覺(jué)。十幾年來(lái)，都是村長(cháng)來(lái)鄉里辦事，我們誰(shuí)都沒(méi)有去過(guò)那地方，你還是不要去了�！薄拔抑滥抢镉惺邑毨�(hù)，作為區長(cháng)，我應該去了解他們的性活情況�！庇谑�，舅舅帶領(lǐng)干部，長(cháng)途跋涉，走了三天兩夜，終于到達了報兒村。由于十多年與外界不聯(lián)系，當老百性看到大山外的干部進(jìn)村的時(shí)候，都激動(dòng)得熱淚盈眶。舅舅不顧疲勞，立即走進(jìn)百姓中間與他們座談，了解他們的生產(chǎn)和生活情況。通過(guò)交談，舅舅意識到修一條從報兒村到神農架的公路將會(huì )給村里的人民帶來(lái)幸福。于是他第二天就趕回神農架，立即召集了有關(guān)部門(mén)開(kāi)會(huì )，決定集資三十萬(wàn)元修一條通往新華鄉報兒村的會(huì )路。經(jīng)過(guò)不懈努力，路終于修好}1有了這條路，村里人開(kāi)闊了眼界，農產(chǎn)品運出大山找到了悄路，村民的收入得到了大大增加，山外邊的物資源源不斷運進(jìn)了村里，老百姓的生活水平得到了提高。由于這條路是舅舅親自考察并提出修建的，所以，新華鄉報兒村的老百姓都稱(chēng)它為“區長(cháng)路”。
在舅舅身上，我看到了人民公仆為人民的優(yōu)良品質(zhì)。只有關(guān)心人民、服務(wù)人民的干部，才是人民的好干部。長(cháng)大了，我一定要做一個(gè)像舅舅一樣的人，服務(wù)社會(huì )，關(guān)心他人。
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