關(guān)于寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字集錦6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 篇1
20xx年2月14日下午，我家又添了一位新成員——姜敏姐姐。聽(tīng)在丁河鎮辦獼猴桃加工廠(chǎng)的爸爸介紹，姜敏姐姐原在鄉下讀書(shū)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，因父母先后去世，無(wú)人供讀而輟學(xué)。后在一家飯店打工。爸爸上午在飯店吃飯時(shí)，發(fā)現她在墻角哭。就問(wèn)她：“孩子，你為什么在哭？”她說(shuō)，過(guò)年了，別人都有家人團聚，而她無(wú)家可歸，不知到哪過(guò)年?爸爸聽(tīng)了就說(shuō)：“不哭了，到我家過(guò)年好了！”于是，我就有了個(gè)姐姐。
15日上午，在爸爸的勸說(shuō)下，我們全家人冒雨坐車(chē)到寨根鄉桑樹(shù)村姜家組。我看到姐姐家是土房，屋頂破破爛爛的露著(zhù)天，難道她家連磚都買(mǎi)不起？原來(lái)世界上還有這么窮的人�？吹竭@些，我和媽媽都同意姜敏姐姐去我們西峽縣城鴻運花園的家居住，做我的姐姐。在回縣城的路上，我暗暗下定決心：好好學(xué)習，快快長(cháng)大，做像爸爸媽媽一樣的好人，讓姜敏姐姐一樣的人過(guò)上幸福的生活。
正月十八，姜敏姐姐穿著(zhù)媽媽在多爾瑪超市精心為她挑選的新年衣服，在爸爸帶領(lǐng)下到城區一小六六班報了名，她終于又能上學(xué)了！城區一小田青梅校長(cháng)聽(tīng)了她的情況后，馬上給姜敏姐姐掏了500元錢(qián)，還特意為她申報了一個(gè)“兩免一補”的名額呢！她能有今天多虧了爸爸媽媽。以后，我會(huì )像爸爸媽媽、田校長(cháng)一樣對待姜敏姐姐，給她一個(gè)溫暖幸福的“家”。
點(diǎn)評：本文不長(cháng)，但寫(xiě)得較為詳盡——姐姐是怎么來(lái)的？她原來(lái)的家什么樣？作者全家及城區一小校領(lǐng)導是如何對待她的？讀過(guò)文章，了然于心，這說(shuō)明小作者駕馭語(yǔ)言是有一定能力的。通過(guò)寫(xiě)父母、田校長(cháng)對特困孩子的無(wú)私幫助與愛(ài)護，表現社會(huì )的良好風(fēng)氣，以小見(jiàn)大，不錯。
結尾不忘表決心，升華主題自然得體。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 篇2
爸爸，親愛(ài)的爸爸，我最親愛(ài)的好爸爸，是你把我從小帶到這么大，是你為我操碎了心，我真想對著(zhù)天空高喊：“謝謝您，爸爸！我以后一定會(huì )好好報答你的�！�
就在前一段時(shí)間，我生病了，弄了好多藥，但都不見(jiàn)好轉。于是，你擔心了，整夜睡不著(zhù)覺(jué)，決定請假帶我去重慶的兒科醫院檢查治療，而且還拉上了二姨及二姨父。
那是早上5點(diǎn)半，我們便坐車(chē)出發(fā)了，個(gè)多小時(shí)后，我們到了重慶。但兒童醫院在哪里呢？爸爸只得四處打聽(tīng)，幾經(jīng)周折，我們終于來(lái)到了醫院。這里和家鄉的醫院完全不一樣，到處都是小孩，到處都是帶小孩來(lái)的大人，掛號處早已排成了一條長(cháng)龍。好不容易輪到了我們，但醫生說(shuō)要先初步檢查，爸爸和二姨父陪我完成初步檢查后，醫生說(shuō)還要作胃鏡，但今天是星期四，而胃鏡只在星期三和星期五才能做，所以我們只有在這兒住一天了。趁著(zhù)檢查的間隙，爸爸帶我去看朝天門(mén)。我看見(jiàn)一艘非常美麗的游船，不斷地有人上下，而且下來(lái)的人都很開(kāi)心的樣子。我的心動(dòng)了，剛巧有人來(lái)攬生意，我一問(wèn)，嚇了一跳，一個(gè)人都要120元，真貴！可爸爸還是讓我去，而且還陪著(zhù)我。多好的爸爸！
第二天，開(kāi)始做胃鏡了。第一個(gè)小孩直流鼻血，第二個(gè)小孩喉嚨受了傷，第三個(gè)、第四個(gè)……馬上就輪到我了，我擔心極了，我也會(huì )像他們那樣嗎？爸爸也緊張，也很擔心，但他卻強忍著(zhù)，反而鼓勵我：“思齊，別怕，勇敢些，不會(huì )有事的�！蔽铱匆�(jiàn)，他的眼淚已掉下來(lái)了。
這就是我的爸爸。在他的不斷呵護和鼓勵下，我順利做完了各種檢查，開(kāi)好了藥，回到了家�，F在，我的病已好多了。
爸爸，是你無(wú)私地給了我偉大的父愛(ài)，讓我得以茁壯成長(cháng)。謝謝你，我最親最?lèi)?ài)的爸爸！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 篇3
我叫周陽(yáng)。你們知道我為什么叫這個(gè)名字嗎？別看名字簡(jiǎn)單，其實(shí)，這里還有一個(gè)故事呢！
我的爸爸姓周，那么我也理所當然的隨著(zhù)爸爸的姓了。聽(tīng)爸爸媽媽講，在我還沒(méi)出生的時(shí)候，他們就開(kāi)始給我起名字了，起了一個(gè)又一個(gè)，都覺(jué)得不滿(mǎn)意。到我六個(gè)月的時(shí)候，仍然沒(méi)有一個(gè)正式的名字。
有一天，我那聰明的爸爸就想到了一個(gè)辦法，他說(shuō)：“名字是她自己的，就讓她自己起吧�！庇谑�，爸爸找來(lái)了一本詩(shī)詞書(shū)，放到毫不知情手舞足蹈的我面前，對我說(shuō)：“寶貝啊，你的名字就在這本書(shū)里面啦，你翻到哪一首詩(shī)，點(diǎn)到哪一個(gè)字，就叫什么吧�！庇谑�，我用手一翻就翻到了《長(cháng)歌行》這首詩(shī)，爸爸不說(shuō)話(huà)，在這首詩(shī)中點(diǎn)了點(diǎn)，于是，我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，用手指去點(diǎn)，爸爸就瞪著(zhù)他那雙滿(mǎn)含期待的眼睛盯著(zhù)我的手指，只見(jiàn)我用我那胖乎乎的小手指點(diǎn)到了“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”這句話(huà)中的陽(yáng)和春中間，這下可把爸爸難住了，怎么辦，是叫陽(yáng)還是春呢？還是叫陽(yáng)春呢？這時(shí)，媽媽說(shuō)：“他翻到的這首詞就是讓人發(fā)奮努力積極向上的，正好她是出生在中午頭上，艷陽(yáng)高照�！瓣�(yáng)”還象征著(zhù)陽(yáng)光、生機勃勃、溫暖，希望我家寶貝能快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大，一生充滿(mǎn)陽(yáng)光，做一個(gè)樂(lè )于助人的人，也帶給周?chē)娜藴嘏�，就叫�?yáng)吧�！庇谑�，我的名字就由媽媽大法官一錘定音了。哈哈，你不覺(jué)得我名字的故事很有趣嗎？
“周陽(yáng)”這個(gè)名字已經(jīng)陪伴我走過(guò)11個(gè)春夏秋冬了，我還是一樣喜歡她，她和我如影隨形，是我的一個(gè)好伙伴，是我不可或缺的知心好友。當然，我也如同媽媽當初希望的那樣，陽(yáng)光、快樂(lè )的生活著(zhù)，也感染著(zhù)我周?chē)娜恕?/p>
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 篇4
上一次寫(xiě)老爸，好像是四年級上學(xué)期的事了。最近老爹又“犯二”了，而且他的境界又上了一個(gè)檔次，于是我又推出可以無(wú)限貶低他形象的續集，老爸Ⅱ。在寒假的這段時(shí)間，他的“二氣”被淋漓盡致地展現了出來(lái)。
第一條：諾言就是謊言。據說(shuō)有次老爹在我媽面前發(fā)誓，說(shuō)他以后不去賭了，要是再賭就任憑我們倆“處置”。我和老娘笑笑，互相問(wèn)：“可能嗎？”果然不出三天，他又明目張膽地跑向了賭場(chǎng)，然后老娘無(wú)奈與鄙視的眼神還是掃在他臉上了。
第二條：死拖，做事總是不著(zhù)調。在剛寒假時(shí)，我入住了新家�？蓪τ谒录已b修期間的種種行為，那真是火啊。老娘說(shuō)他是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，一月做泥工，三月才做電工，五月做木工……這節奏真的慢的要死。老娘就在那里催，催著(zhù)他跟工人聯(lián)系。而老爹掛在嘴邊的永遠就那一句話(huà)：好的，很快就可以完工了。這一拖，我們家的裝修整整會(huì )做了大半年。等搬家的時(shí)候，他還嘻皮笑臉地說(shuō)：“久點(diǎn)也挺好的，多動(dòng)動(dòng)腦筋，讓家更溫馨��！”我和老娘望著(zhù)他，只有嘆氣的份了。
第三條：解釋就是掩飾，掩飾就是講道理。有一天晚上我媽在裝照片墻�！袄瞎�，快來(lái)看看，怎么放合適？”“明天再說(shuō)�！薄斑@話(huà)你都說(shuō)了三天了”老娘怒吼道�！安慌�，這個(gè)真的不行”。之后老爹就用不好看、不合適、太低級等等超過(guò)十個(gè)理由，然后他又軟硬兼施，再拍老娘馬屁。老娘開(kāi)啟了“空氣”模式，對老爹不理不睬。最終老娘還是被老爹說(shuō)服了，誰(shuí)叫他是個(gè)設計師呢？大師的眼光老娘不得不服從。呵呵，這對“活寶爹娘”總是在家里上演著(zhù)歡喜冤家的樂(lè )事。
老爹“二貨”的境界還會(huì )再次提高嗎？還是出乎意乎的在老娘的改造下變身為新好男人？欲知后事如何，請看下回分解。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 篇5
“嘩——嘩——”聽(tīng)，這是什么聲音？
像跳動(dòng)的'音符，在每一個(gè)清晨，每一個(gè)午后，飄入我的耳中。隨之而來(lái)的便是一個(gè)瘦弱的身影：一位老人，佝僂著(zhù)背，粗糙的雙手里握著(zhù)把大大的掃帚，不停地掃著(zhù)地，為的只是讓我們擁有一個(gè)美麗的校園，一個(gè)整潔的讀書(shū)環(huán)境。
他總是穿著(zhù)灰土土的舊衣服，皺紋也已雕刻了他的容顏，花白的頭發(fā)和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔流淌著(zhù)歲月的痕跡。也不知是冬去春來(lái)的季節流轉，還是什么其他原因，近期來(lái)，校園里那些樹(shù)葉兒們總是喜歡奔向大地，在地上跑來(lái)跑去。若是一陣風(fēng)吹來(lái)，它們還頑皮地在地上轉圈圈或者到處飛舞。這可累壞了那位老人，掃啊掃，掃啊掃，剛掃干凈這里，那邊落葉又繼續飄下來(lái)，似乎在和老人玩游擊戰。換做是我，我一定只掃一遍就結束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著(zhù)，真有股不達目的不罷休的氣勢。
坐在教室里，靜靜地做著(zhù)作業(yè)，耳邊又會(huì )傳來(lái)那“動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )”，給這寧靜而又乏味的午后，增添了幾許趣味。我喜歡這聲音——或輕或重，時(shí)疾時(shí)徐，有時(shí)又極有節奏，總能給我帶來(lái)寧靜安詳而又充滿(mǎn)生命活力的感覺(jué)。也許，這也是落葉老人想要告訴我們的生命啟示吧！想到這，我又奮筆疾書(shū)起來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴
鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛奔出教室，玩的玩，背書(shū)的背書(shū)，買(mǎi)東西的買(mǎi)東西。只有他，還在那默默無(wú)聞地掃著(zhù)地。若是有同學(xué)從他旁邊走過(guò)，他還會(huì )有意識地向邊上讓一讓?zhuān)又?zhù)，便繼續掃著(zhù)他的地。所有的歡笑，所有的誘惑，都被一把粗糙的掃帚阻隔在外。慈祥而堅定的眼神只在掃把的起落之間飛舞。每每此時(shí)，我都會(huì )想起自己的學(xué)習生活。無(wú)論他人玩樂(lè )幾何，我只要像落葉老人一樣默默地堅定地完成生命的職責，就無(wú)悔今生。
“嘩——嘩——”這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )又一次在我耳邊響起。它陪伴著(zhù)我每一個(gè)清晨每一個(gè)日落，或許還會(huì )陪伴我走過(guò)每一個(gè)生命的歷程。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 篇6
我有一個(gè)表弟，他叫范鼎，今年９歲了。他有著(zhù)胖乎乎的臉蛋，白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛。別看他眼睛小，看東西可明銳了，周?chē)氖挛镉惺裁醋兓继硬贿^(guò)他的眼睛。表弟有著(zhù)高高的鼻梁，小小的嘴巴。嘴巴雖小，可他說(shuō)起來(lái)可是沒(méi)完沒(méi)了。
表弟毛筆字、鋼筆字，鉛筆字寫(xiě)得都很好。今年寒假的時(shí)候，我去他家玩，我看見(jiàn)他的書(shū)桌上擺著(zhù)好多寫(xiě)好的毛筆字，還有毛筆和墨水。我問(wèn)他：“這些都是 你寫(xiě)的？”“嗯，都是我寫(xiě)的�！北淼苷f(shuō)。那上面的字各個(gè)寫(xiě)的有板有眼，而且很有筆鋒。我還看到了他的日記本，他們班和我們班差不多，要求寫(xiě)日記，只是寫(xiě)在 作業(yè)本上，而且老師還要批改。他的日記上寫(xiě)“我一直在練習毛筆字，每天寫(xiě)一張�！彼�能做到“每天寫(xiě)一張”那他還真不錯！一本田子格本上有他寫(xiě)的鋼筆字， 寫(xiě)的也很好，筆鋒明顯，而且跟范字差不多。后來(lái)我才知道，教他寫(xiě)毛筆字的那個(gè)老師也教他寫(xiě)鋼筆字。
表弟最大的愛(ài)好就是喜歡玩汽車(chē)。他們家的玩具汽車(chē)都有一箱子了，什么救護車(chē)、拖拉機、公交車(chē)、出租車(chē)、救火車(chē)……數不勝數。他連各種車(chē)上面開(kāi)頭的那 個(gè)字就能判斷出這輛車(chē)來(lái)自哪里。他們家這種表格，專(zhuān)門(mén)寫(xiě)那些汽車(chē)開(kāi)頭那個(gè)字表示來(lái)自哪里的。有些我不知道的他都知道。有一次，我去他家，我看到他把自己所 有的汽車(chē)從客廳這頭排到那頭！天哪，他應該有幾十輛玩具汽車(chē)！排完了之后，他在把所有的汽車(chē)分類(lèi)，分完類(lèi)再拆拆這輛車(chē)玩玩那輛車(chē)，一玩就是一個(gè)上午！舅舅 舅媽喊他吃飯他都不聽(tīng)呢。他可真是一個(gè)地地道道的“汽車(chē)迷”！
這就是我可愛(ài)的小表弟，他既是一個(gè)“小書(shū)法家”，又是一個(gè)“汽車(chē)迷”！
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