實(shí)用的你的同桌作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的你的同桌作文5篇，希望對大家有所幫助。
你的同桌作文 篇1
每當聽(tīng)到《同桌的你》這首歌時(shí)，我就會(huì )想起我的同桌——張穎。
她是一個(gè)性格開(kāi)朗、熱情真誠的女孩。她長(cháng)得很俏麗，有著(zhù)一頭披肩的烏黑秀發(fā)，明亮而又靈氣的大眼睛下，是一只油潤的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
初次和她接觸是在初一開(kāi)學(xué)的時(shí)候。第一印象，我覺(jué)得很難和她成為好朋友。但是事實(shí)上相反的，她是強迫癥女孩，大大小小的事兒都得讓她順心，脾氣還有點(diǎn)小暴躁，好在雖來(lái)勢洶涌卻又轉瞬即逝，而我性格大大咧咧的，從來(lái)都不在意一些小事兒，或許是因為互補關(guān)系，沒(méi)過(guò)多久，我們就成為了好朋友好玩伴。
她是一個(gè)樂(lè )于助人的好姑娘，不管是學(xué)習上還是生活上都給了我不少幫助。我的聽(tīng)力不大好，上課經(jīng)常聽(tīng)不清老師講話(huà)，她就會(huì )貼心的重復一遍。我是一個(gè)生活小白，不會(huì )系鞋帶，每當看我鞋帶散開(kāi)，她總會(huì )幫我系上一個(gè)好看的蝴蝶結。生活和學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們總是互幫互助，彼此包容。她不僅是我的好同桌，還是我生活中的百科全書(shū)，知道許多我不知道的知識，我經(jīng)常稱(chēng)呼她為“張百科”。
她既是一個(gè)淡定的人，又是一個(gè)矛盾的人�？纪暝�，每個(gè)人都很擔心自己考不好，這時(shí)，她會(huì )風(fēng)輕云淡的說(shuō)：“考不好就考不好，還有下一次嘛！”。但她偶爾也會(huì )擔心，當然都是大型考試，比如期中、期末考試這樣的。雖然我也很擔心，但是也會(huì )故作淡定的用她說(shuō)過(guò)的話(huà)去勸導她。
我和她也有許多的相似之處。我們都喜歡聽(tīng)易烊千璽的歌，看類(lèi)似的書(shū)籍；對數學(xué)都很感興趣，喜歡在一起專(zhuān)研、探索答案；課堂上想打瞌睡時(shí)就說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，她知道很多八卦很多有趣的事情，總能提起我的興趣，趕走瞌睡蟲(chóng)。周末或者寒暑假我們會(huì )約著(zhù)一起去圖書(shū)館看書(shū)，學(xué)習。勞逸結合，學(xué)累了就去街上逛街游玩，吃一些好吃的美食，聊聊身邊的趣事，總有說(shuō)不完的話(huà)題。
大多數時(shí)候我和她的意見(jiàn)是一致的，但難免有的意見(jiàn)不一致。就算有些時(shí)候紅了臉，一節課的時(shí)間就又和好了。我相信彼此的友情一定能繼續下去，變得越來(lái)越好！
你的同桌作文 篇2
非常驚訝、欣喜我們竟又重逢了。
在小雨蒙蒙的體育課上，在青翠欲滴的大槐樹(shù)下，四年未相見(jiàn)的同桌你我相逢了。我們坐在石凳上，聊著(zhù)我們共同的回憶。
四年了，我實(shí)在掩飾不了內心的激動(dòng)，注視著(zhù)你，寒暄問(wèn)暖。你的外貌一絲沒(méi)有改變，還是胖乎乎的臉蛋，青蛙似的眼睛，而你說(shuō)我變了，變得成熟了，是啊，時(shí)間帶為了我們告別了單純。
曾記否?在小學(xué)，你是班中數一數二的“搗蛋大王”，而且專(zhuān)拿你的同桌我“開(kāi)炮”。在一節四品課上，我起身回答問(wèn)題后，摔在了地上。我當時(shí)就哇哇地哭了起來(lái)。轉頭看看你，你竟一副幸災樂(lè )禍的樣子，原來(lái)是你趁我回答問(wèn)題把凳子挪開(kāi)了。下課后，我非常生氣，你纏著(zhù)我請求我原諒你，還說(shuō)給我買(mǎi)我最喜歡吃的糖果，我都拒絕了。一天后，我在書(shū)櫥里發(fā)現了一大包糖果和一張紙條，上面寫(xiě)道：同桌，真的對不起!不管你原諒我還是不原諒我，我都會(huì )每天送你糖果，每天幫你干值日。我看了看你，你一臉期待的表情。后來(lái)，我向你露出了寬容的笑臉。
曾記否?在一個(gè)嚴寒的冬日，放學(xué)后，下起了鵝毛大雪。沒(méi)帶雨傘的我慌張的望向窗外，焦急地直跺腳。這是，你走了過(guò)來(lái)，拉了拉我的衣角說(shuō)：“同桌，這把雨傘你用吧，我家離學(xué)校近，跑幾步就能到�！闭f(shuō)著(zhù)就把一把淡藍色的傘遞給了我。我推辭說(shuō)道：“不用�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，你就把傘放在我我的手中，轉身就跑了。我下樓后撐起傘，看到你雙手舉著(zhù)書(shū)包在頭頂上，身上布滿(mǎn)了雪花。我望著(zhù)你，望著(zhù)你消失在人群中。雖是嚴寒冬日，我的心卻如同一支火把那樣溫暖，這支火把就是你為我舉起的。
我們的回憶經(jīng)過(guò)四年時(shí)光的沖刷變得殘缺不堪，但是我們對彼此的心卻是完整的`。在這個(gè)灰蒙蒙的下雨日，我們的心頭都升起了一座彩虹。
“那時(shí)候天總是很藍，日子總過(guò)得太慢。誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信，誰(shuí)把他丟在風(fēng)中，我衷心的祝愿你。
非常難過(guò)、不舍，我們竟又分離了。
你的同桌作文 篇3
小時(shí)候，在陽(yáng)光幼兒園的你，你坐在我的左邊，我做在你的右邊，你長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的腦袋，里面裝滿(mǎn)了智慧。
在陽(yáng)光幼兒園里，我們一起做游戲一起成長(cháng)，記得有一次，為了爭玩一個(gè)小小的玩具，我們兩個(gè)互不相讓?zhuān)掖騻四�，你也打傷了我�；丶液�，為了這件事情我想了很久很久，難道我們就為了一個(gè)小小的玩具就破壞了我們的友誼了嗎？想我們在一起快樂(lè )的時(shí)光，我決定要修復我們的友誼。第二天，我帶來(lái)了我最喜愛(ài)的玩具到學(xué)校，見(jiàn)到了同桌的你，我低著(zhù)頭對你說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，對不起，是我錯了，我送你一個(gè)我最喜歡的玩具彌補我昨天的錯誤”。你也紅著(zhù)臉對我說(shuō)：“培培，是我錯了，我把我心愛(ài)的玩具送給你來(lái)彌補我昨天的沖動(dòng)”。就這樣我們結成了天底下最要好的朋友。
如今，五年過(guò)去了，我時(shí)�；貞浧鹞液湍阍谟變簣@里快樂(lè )的友誼。20xx年的春天來(lái)了，讓春風(fēng)帶去我對你的祝福，樂(lè )樂(lè )你還好嗎！
你的同桌作文 篇4
一直以為同桌的你是一個(gè)不近人情，懶散而蠻橫的男孩。
你長(cháng)得應該不算一般，胖嘟嘟的臉，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，還有點(diǎn)綴在臉上的小痣星星點(diǎn)點(diǎn)，尤為顯眼。你的校服應該是學(xué)校校服制作者能想到的最大號吧？可穿在你身上卻仍讓人感覺(jué)不爽，硬以為是強塞進(jìn)去的，為什么呢？因為呀，每回你斜趴在桌上睡覺(jué)時(shí)，我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說(shuō)“哈羅”。
以前你坐在我的左后方，所以我們的談話(huà)并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄，這免不了心里產(chǎn)生對你的“排斥反應”。課堂上的你總愛(ài)大聲講話(huà)，從而引起同學(xué)和老師的注意，那些帶有濃厚“獻寶”氣味兒的聲音，讓我感到特別不爽。我不否認你的某些可愛(ài)而又無(wú)知而又幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)會(huì )讓大家肚子笑到抽搐，可在我看來(lái)，那是種無(wú)聊，那是裝傻裝天真，那是“懂裝不懂”，那是種讓我很是厭煩的不良習慣。我們經(jīng)�！皳p”對方，“損‘的時(shí)候難免會(huì )有一方最終無(wú)言以對而落寞地倒下，而我呢，永遠是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實(shí)話(huà)的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節自習課！我發(fā)誓，從那時(shí)候起我已經(jīng)開(kāi)始從心底憎恨你了。
于是在更換座位的時(shí)候，我向上天祈禱著(zhù)就算跟怪獸和另類(lèi)坐也不能成為你的同桌！和皇天不負有心人，可愛(ài)的班主任硬要你是我同桌，令我更無(wú)言的是老師說(shuō)，“韜子是個(gè)蠻可愛(ài)、認真的男孩子，他成為你的同桌你應該開(kāi)心才對，現在大家不熟，以后慢慢就好啦。在這兩年內，你們可以互相照顧，互相磨合，你會(huì )發(fā)現他真的很不錯！”聽(tīng)著(zhù)班主任溫柔的一番話(huà)，望著(zhù)他說(shuō)這話(huà)時(shí)堅定而鼓勵的眼神，我覺(jué)得心底的那份調換座位的愿望被抹殺得一干二凈。我流淚了，這是第二次因為你而流的眼淚，是從心底涌出的淚花。
我決定，就算同桌也不和你說(shuō)一言半語(yǔ)。
可事實(shí)證明，兩個(gè)人若生活在一起沒(méi)有言語(yǔ)交談是決不可能的，除非一個(gè)是啞巴，抑或另一個(gè)語(yǔ)言組織受損。你坐在我邊上，偶爾發(fā)出一些白癡型的問(wèn)題會(huì )讓我及周邊的人嘴角微微上揚，這樣的小事兒發(fā)生多了之后便習慣了：原來(lái)，你并非想表現自己，這一切在常人眼里看來(lái)是“裝寶”的事情源于你不拘小節的淳樸本性而已。
你的同桌作文 篇5
大家好，想必你們肯定不認識我！我叫王怡夢(mèng)。不過(guò)現在不是介紹我的時(shí)候，而是介紹我的同桌：他為人耿直，爽朗，大方，別人沒(méi)注意的錯題他都會(huì )注意，就比如上次吧，上次老師讓我們做科學(xué)作業(yè)，我和身邊的人都錯了，只得了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日期號，而他卻得了一個(gè)大寫(xiě)的優(yōu)，我看了看同桌的作業(yè)，咦？他的答案是九個(gè)，為什么呢？我翻了翻書(shū)，哦，原來(lái)這個(gè)也要算��！我們當時(shí)寫(xiě)的時(shí)候根本都沒(méi)注意這道題，導致哪些難的題都對了，反而那些簡(jiǎn)單的題錯了。
他的畫(huà)畫(huà)非常好，不管哪個(gè)老師有畫(huà)畫(huà)作業(yè)，他都是非常出眾的，上一次，美術(shù)老師要從班里選出三個(gè)畫(huà)畫(huà)最好的人，再選出第一，二，三，名。我的同桌就是第一名。我同桌的個(gè)子比較矮，甚至比我還要矮一點(diǎn)。
可他總說(shuō)：“別看我個(gè)子小，但我力氣大！”我每次都會(huì )擺出一副無(wú)可奈何的樣子�？尚睦飬s是很佩服的。我的同桌人很好，只要我需要幫助，他都會(huì )幫我，我需要什么東西他都會(huì )借給我，甚至，我不會(huì )的題他也會(huì )告訴我。他的寫(xiě)作很好，栩栩如生�？偸亲屛矣X(jué)得好像真的穿越到了里面一樣。他的頭發(fā)是普通男孩一樣的短短的，擁有著(zhù)很好看眉形，高高在上的鼻子，單純的單眼皮——他熱愛(ài)游戲，學(xué)習卻是中等的，所以，我每天都會(huì )聽(tīng)到他講一些游戲故事，所以我每天都會(huì )認識一些新的游戲。
現在，你夠了解我的同桌了吧！我的同桌：牛邵晨
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