有關(guān)優(yōu)秀寫(xiě)人作文集合六篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文6篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1

　　這個(gè)人有一對黑白混雜的眉毛,還有一雙敏銳的眼睛,兩只眼睛上面還有一雙層層疊疊的眼皮。一個(gè)油亮油亮的鼻子鑲嵌在兩眼中間。下面還長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。一頭銀光閃閃的白發(fā)蓋在頭上。這個(gè)人就是我的爺爺。 我爺爺的修表技術(shù)很高。常常讓顧客拍手叫絕。當然這也離不開(kāi)他修表時(shí)認真的態(tài)度和平時(shí)總結出的經(jīng)驗。爺爺修表時(shí)總是左手一支鑷子右手一支螺絲刀。一雙敏銳的眼睛緊緊地盯著(zhù)零件。

　　就這樣，一個(gè)老弱病殘的手表就在爺爺的手中變的煥然一新�！拔迮K六腑”在鐵與鐵的摩擦聲中康復了過(guò)來(lái)。雖然爺爺的技術(shù)很高超。但是有的時(shí)候也會(huì )遇到一些修理上的難題。要經(jīng)過(guò)一些思考。但終究是難敵不過(guò)勤。爺爺經(jīng)過(guò)一番思考后，終于打破了心中的問(wèn)號。解答了心中的難題。心情也變得格外的開(kāi)朗。同時(shí)，爺爺也對我說(shuō)：“你也應該多學(xué)習學(xué)習本領(lǐng)。這也對你將來(lái)有好處。從古至今有一句話(huà)：藝多不壓人嘛！”我聽(tīng)后也覺(jué)得很有道理。決定要和爺爺一起學(xué)一學(xué)修表。多學(xué)一項本領(lǐng)。過(guò)了一段時(shí)間后，終于在爺爺的幫助下，我學(xué)會(huì )了修表。爺爺又怕我驕傲便對我嚴肅地說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境！你只學(xué)會(huì )了一部分，不要驕傲。要謙虛的往下學(xué)習。只有這樣你才能不斷地進(jìn)步。 記得有一次，我和爺爺在江邊捉螞蚱。

　　這時(shí),爺爺在草叢邊看見(jiàn)了一只螞蚱。便立刻用捕蟲(chóng)網(wǎng)罩住了它。接著(zhù)，他又伸手把螞蚱抓了出來(lái)。然后，放到眼前，蹲在了地上，停住了動(dòng)作。這一蹲就是1個(gè)小時(shí)呀！在一旁的我早已頂不住烈日的考驗。熱的滿(mǎn)頭大汗。而爺爺竟像練了避火決一樣一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上觀(guān)察著(zhù)螞蚱的身體。我經(jīng)過(guò)了1個(gè)半小時(shí)的“酷刑”后。爺爺總算是起身了。他也滿(mǎn)頭大汗。最后，我和爺爺每人吃了一根冰棍后才回的家。

　　回到家后，沒(méi)想到爺爺竟用鋒利的小刀刨開(kāi)了螞蚱的肚子。認認真真地觀(guān)察起五臟六腑來(lái)。又經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)。爺爺便對螞蚱了如指掌。像老師一樣給我上了一節精彩的“生物課”。我也在30分鐘之內對螞蚱身體的構造知道的一清二楚。 我真敬佩我的爺爺。敬佩他刻苦鉆研的品質(zhì)。敬佩他敢于挑戰困難的品格。更感謝他對我成長(cháng)過(guò)程中那份無(wú)微不至的關(guān)懷。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3

　　她是我小學(xué)的數學(xué)老師，只教過(guò)我半年，我甚至不知道她叫什么，只記得她長(cháng)得小巧玲瓏，又姓肖，大家都叫她：“小老師”。

　　五年級的數學(xué)并不難，但那時(shí)的我對數學(xué)懷有一種莫名的抵觸感，尤其是應用題，一上課我就象墜入無(wú)邊無(wú)際的云霧中。她就是在這云霧中飄進(jìn)了我的生活。小老師第一次上課我就不幸地被叫了起來(lái)。在眾目睽睽之下，我呆呆地站在那兒，腦子里一片空白，半天才支支吾吾說(shuō)了些前言不搭后語(yǔ)的話(huà)。我低著(zhù)頭，臉漲得通紅，緊張的空氣壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)�？蓯旱膽�用題，我多么希望下課鈴趕快打響呀！

　　幾十秒鐘令人窒息的沉默后，“小老師”忽然笑著(zhù)對大家說(shuō)：“這道題我剛才也忘了怎么做，在董媛同學(xué)地提醒下，我想起來(lái)了。董媛，我們一起來(lái)完成這道吧！”和她一起完成這道題時(shí)，主要步驟還是由她來(lái)作，她有意只給我留下一些不太復雜的計算。每當我算對時(shí)，她總是大聲地說(shuō)：“很好！”，好象生怕有人聽(tīng)不見(jiàn)的。終于完成了，我如釋負重地坐下了，感激地望著(zhù)她。我們的目光正好碰到了一起，她露著(zhù)潤白的牙齒沖我一笑，嫩白的臉上那深深的酒窩，就象兩朵雪白的百合花。

　　從那一天起，我在她的課上聽(tīng)得格外認真，生怕漏掉了一個(gè)字；從那一天起，我的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)得工工整整；從那一天起，我每晚拼命做數學(xué)題，多么希望下一次她叫我回答問(wèn)題時(shí)，我可以答得出來(lái)。

　　一次課堂練習我得了85分，改完錯后，交給她。她仔細地幫我分析了錯因，并夸我改錯認真，然后在85的后面寫(xiě)上了+15，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“100分！下次要繼續保持呀！”她的笑容真得很美，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。也許當時(shí)我數學(xué)很少得100分吧，這件事讓我興奮了好幾天。

　　漸漸地我對數學(xué)有了興趣，成績(jì)也一次比一次好。她經(jīng)常在我的作業(yè)本和卷子上批上“很好”“加油”等鼓勵的話(huà)。期末考試，我真的以100分回報了她。那天，她給我發(fā)試卷時(shí)笑得特別甜。

　　第二學(xué)期開(kāi)學(xué)她不教了，我四處打聽(tīng)，但誰(shuí)也不說(shuō)她去哪了，只說(shuō)她不教了。

　　后來(lái)，在我小學(xué)畢業(yè)那一年的教師節，我聽(tīng)以前的老師說(shuō)她半年前死于肺癌！我頓時(shí)感到了秋風(fēng)的悲涼，落葉的憂(yōu)傷……

　　以后每一次教師節回母校，我都要在樓下望望她以前的辦公室，二樓左邊數第三個(gè)。而每一次淚水都模糊了我的眼睛……

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4

　　胖胖的身材，挺著(zhù)一個(gè)將軍肚，圓圓的腦袋上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。高高的鼻子，大大的耳朵。笑起來(lái)像個(gè)彌勒佛。他是誰(shuí)呢？他就是我親愛(ài)的爸爸。別看他平時(shí)大大咧咧，做事拖拖拉拉，可對待工作卻是百般認真。下面就讓我說(shuō)說(shuō)關(guān)于爸爸的事兒吧！

　　“現在時(shí)間晚上七點(diǎn)整······”這是我小鬧鐘的叫聲。

　　“唉，都晚上七點(diǎn)了，你爸爸還沒(méi)回來(lái)，真叫人擔心�！边@是媽媽在說(shuō)話(huà)。是啊，爸爸還沒(méi)回來(lái)，真是的！我心想。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我和媽媽一會(huì )兒向窗外望望，一會(huì )兒到樓下看看，爸爸還沒(méi)來(lái)。

　　“咚咚”啊，爸爸回來(lái)了，我蹦跳著(zhù)去開(kāi)門(mén)，門(mén)一開(kāi)，我傻眼了，只見(jiàn)爸爸全身是泥漿，汗水不住地從額頭上往不流。媽媽生氣地說(shuō)：“你這人，真是的，到底干什么去了，從實(shí)分招來(lái)�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“啟秉夫人，俺在勞動(dòng)�！薄肮ぷ�，工作就知道工作，也不給家里打個(gè)電話(huà)，害得我替你瞎操心�！眿寢尨舐曊f(shuō)道�！鞍�，大人，小人在此給你陪禮了，實(shí)在是沒(méi)空啊，誰(shuí)叫俺是勞動(dòng)模范�！边@句話(huà)說(shuō)得我和媽媽哭笑不得。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)既風(fēng)趣又幽默的人，一個(gè)永遠把工作放在第一位的人。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5

　　我的寶貝弟弟每日每日浸泡在冰冰涼涼的泳池，跳下去，二話(huà)不說(shuō)便認命的接受了自己晨間的魔鬼訓練，外人乍看輕松，但對他而言起床離被窩而去是極為一番難受的煎熬�；没癁樗饺四Ч碥妿煹睦习�，一趟又一趟的挑剔弟弟細微動(dòng)作的毛病，堅持做到定位達到標準，弟弟每天忍氣吞聲也要掛著(zhù)笑容戰勝昨天的自己。

　　遇強則強的他，看見(jiàn)高竿的一流選手不是垂頭喪氣，更不是放棄努力的希望，而是帶著(zhù)可愛(ài)的笑容毫不留情的鞭策自己精進(jìn)。有時(shí)踏入家門(mén)便癱倒在地，已經(jīng)累得體力不支，手腳癱軟雙眼闔上，竟然睡了。身為姐姐的我有些不舍可愛(ài)的弟弟如此疲累不堪，但他這般堅忍不拔無(wú)人能擊的毅力，我真的佩服得五體投地，我小心翼翼的為他蓋上毛毯，輕觸了他有個(gè)性的黑發(fā)，注視著(zhù)他呼呼大睡的模樣，不禁被他的帥氣給迷惑。

　　這般的苦澀他熬過(guò)了，今天的比賽更是他展現成果的驗收良機。在岸邊躍躍欲試等待著(zhù)，肌膚更是迫不及待接觸流水的競速，反反復覆暖身子，刻不容緩的態(tài)度展現了他無(wú)窮的積極，心中更是暗暗提醒自己絕對要凱旋歸來(lái)。

　　槍聲瞬間鳴起，我緊張的七上八下，因為才剛下水不久他的隊友便被拉開(kāi)一段距離，這場(chǎng)水中蛟龍的接力賽，起步便落后一大截，當然不免有些失望，而遠處的弟弟代表著(zhù)最后希望，屏氣凝神的注視著(zhù)迎面的伙伴，沖了，就像是被雷電到一般，啪啪啪啪……濺起白花花的水花，不留余力的沖向終點(diǎn)。全場(chǎng)的人都看傻了，我的弟弟竟然贏(yíng)了，他追回差距并且逆轉勝結束了戰戰兢兢的比賽，我萬(wàn)分感動(dòng)他終于游出自己的舞臺，但沒(méi)有人明白，他不為人知的.苦澀歷程。

　　好奇問(wèn)他成長(cháng)的感想，弟弟抓抓頭開(kāi)心的說(shuō)：“我贏(yíng)了我自己，離菲爾普斯又更近一小步了，所以我還要更加努力，才有機會(huì )縮短我們之間的距離�！钡艿�，你真的進(jìn)步了，你像是待引爆的煙火，在爆炸的瞬間，才會(huì )明白你的威力，那令人振奮的絢麗火花震驚了在場(chǎng)所有人的心，當然，包括我在內。

　　你的努力，我看見(jiàn)了；你的成長(cháng)，讓我驚艷；你的表現，使我難忘；你的笑容，是我永遠的寶藏。這時(shí)，我最想擁抱你并大聲的告訴你：“加油��！我可愛(ài)的威仔，繼續‘泳往直前’吧！我會(huì )無(wú)條件成為你的精神支柱�！�

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6

　　我的爺爺已經(jīng)69歲了，早已白發(fā)蒼蒼的了�！�—也許是因為年少的他太過(guò)勞累，所以白發(fā)就提早報到了。我卻喜歡白發(fā)。

　　如今，他仍然堅持晚上看一會(huì )兒電視，然后看看我，親切的說(shuō)：“怎么還不睡呢？明天早上怎么起得來(lái)？”自己又興致勃勃的看起來(lái)。每天，爺爺都要先叫我先睡，可他自己卻很晚才睡覺(jué)。

　　當他看電視的時(shí)候，總會(huì )把聲音調的很小很小，總來(lái)不讓我受到干擾。有一天，我假裝睡著(zhù)了，爺爺接著(zhù)也睡。那一刻，我這才發(fā)現——爺爺竟然打起了一陣陣鼾聲！他為了不讓我受到鼾聲的影響，每天都催我先睡，自己卻熬到三更半夜的，可明天又早起為我做飯。

　　頓時(shí)，我熱淚盈眶。原本討厭鼾聲的我，總來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)如此美妙的鼾聲：有粗有細，有長(cháng)有短，斷斷續續。如此婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲！也許，那是我一生當中最難忘的鼾聲了。

　　第二天，我失眠了。

　　那一天晚上，爺爺仍舊早早就催我睡，我倒頭就沉沉欲睡，真的睡著(zhù)了。過(guò)了幾天，我再也沒(méi)有發(fā)現爺爺的鼾聲，它好像在和我捉迷藏，躲著(zhù)不肯出來(lái)，我憂(yōu)慮的思考著(zhù)這件事：爺爺怎么不打鼾了呢，我再也聽(tīng)不到這么美妙的歌聲了。

　　爺爺仿佛猜透了我的心思，他對我說(shuō)“爺爺最近正在進(jìn)行這不打鼾的習慣，你奶奶總是叫我改掉這個(gè)壞毛病�！痹瓉�(lái)，爺爺正在進(jìn)行“秘密實(shí)驗”呢。

　　沒(méi)有爺爺的鼾聲真叫人不習慣，沒(méi)有爺爺催促我睡，我根本夜不能寐。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，令人激動(dòng)的時(shí)刻到來(lái)了。我心里忐忑不安：要是爺爺戒成功了，我不就失去了爺爺的關(guān)心愛(ài)護了嗎？我向上帝祈禱著(zhù)——一定不能戒成功。而事實(shí)總是令人失望。爺爺不但改掉了打鼾的壞毛病，而且睡得更甜了。

　　那一天，我見(jiàn)到了爺爺開(kāi)心地笑，爺爺樂(lè )呵呵的，心情十分開(kāi)心，連吃飯也吃得多些了�？晌覅s悶悶不樂(lè )……我含著(zhù)淚花沖出家門(mén)，來(lái)到一片草地上。

　　為什么要哭呢？我在心里告訴自己：爺爺戒掉了打鼾不是很好嗎？雖然少了對我的關(guān)愛(ài)與呵護，但是他重新回到了年輕時(shí)的精力與體魄，而且還比以前更開(kāi)心快樂(lè )了！難道少了對我的關(guān)愛(ài)會(huì )少什么呢？

　　此時(shí)，我才明白：愛(ài)是需要相互交換的，相互付出的。我給你的愛(ài)，你也要回報愛(ài)。是的，愛(ài)是世界上最偉大的最珍貴的東西！爺爺愛(ài)我，我同樣愛(ài)爺爺。以小愛(ài)成全大愛(ài)，不正是人最可貴的嗎？

　　爺爺的鼾聲，仿佛又在耳邊徘徊了。一陣又一陣，飽含著(zhù)深情。

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