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新來(lái)的班主任作文

時(shí)間:2022-09-27 20:55:56 寫(xiě)人 我要投稿

新來(lái)的班主任作文錦集5篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的新來(lái)的班主任作文5篇,希望對大家有所幫助。

新來(lái)的班主任作文錦集5篇

新來(lái)的班主任作文 篇1

  “會(huì )來(lái)新老師?”班上“報信員”悄悄地對我說(shuō),“而且,還是個(gè)男老師呢!”我長(cháng)嘆了一口氣:“只希望他別太兇了!

  “嗒、嗒、嗒”沉重的皮鞋聲音傳來(lái),門(mén)外已經(jīng)站了一個(gè)人。

  西裝革履、身形高挑、劍眉星目,頗有一種江湖之人的風(fēng)度。不用說(shuō),他就是新來(lái)的班主任。

  他走上講臺,雙手往臺上一撐,厲聲響起:“上課!

  我的第一印象便是——此人不好講話(huà)。果不其然,自從他擔任我們班主任后,我們班的“生活質(zhì)量”迅速下降,同學(xué)們叫苦連天,紛紛要求“起義!

  我被新來(lái)的班主任批評了好幾次,所以我對他敬而遠之。后來(lái)發(fā)生的一件事,更讓我對他心生厭惡。下課時(shí),我與同桌討論新出的漫畫(huà),正要拿出來(lái)看,不料,他正好經(jīng)過(guò),拿過(guò)書(shū),看了一看說(shuō):“這種書(shū)下次不要再看了!闭f(shuō)完就把我的漫畫(huà)書(shū)放在懷里,揚長(cháng)而去。

  漸漸地,他在班上的“名聲”越來(lái)越差,我們背地里都叫他“黃魔鬼!敝钡接幸惶,事實(shí)改變了我的看法。一次體育課,我擦傷了腿,醫療室空無(wú)一人。班上的女生趕緊向班主任“傳信”。我不屑地說(shuō):“哼!他才不會(huì )幫我的!”

  一分鐘過(guò)去,五分鐘過(guò)去,我連人影也沒(méi)看見(jiàn)。我好不氣憤地對大家說(shuō):“你看,我說(shuō)的不錯吧,對他還是別抱太大希望!碑斘艺腚x開(kāi)時(shí),他急匆匆地來(lái)了,手上拿著(zhù)一卷紗布和一瓶碘伏。他喘著(zhù)氣說(shuō):“不好意思,找了幾個(gè)老師才找到了碘伏!彼紫律碜,打開(kāi)碘伏,用棉簽細心地在我受傷處輕輕涂抹清洗。清洗的時(shí)候,還不時(shí)問(wèn)我疼嗎?輕柔的動(dòng)作、溫柔的話(huà)語(yǔ)把我以前的偏見(jiàn)軟化了。

  “老師……”我沒(méi)有勇氣說(shuō)下去。他用紗布把我的傷口包扎好后,把紗布和碘酒塞在我的口袋里:“回家睡覺(jué)前記得再清洗一次,然后換紗布哈!蔽业臏I水在眶中打轉不知如何回答。

  他就是我的新班主任,我曾經(jīng)誤會(huì )過(guò)的敬愛(ài)的黃老師。

新來(lái)的班主任作文 篇2

  新來(lái)的班主任?你們看了這個(gè)標題就應該有點(diǎn)疑問(wèn)吧?正常情況下,班主任都從一年級一直教到六年級的?墒,就在我們班升五年級這一學(xué)期,我們的班主任被學(xué)校安排帶一年級的新生了。那一天,我聽(tīng)到了這個(gè)消息時(shí)心里非常難過(guò),一時(shí)難以接受這個(gè)事實(shí)。我們的班主任胡老師跟我們在一起整四年了,我們和她之間看上去既像老師又像母子更像朋友。她待我們是那么的和藹可親,就像媽媽一樣溫柔。上課時(shí)認真仔細,一絲不茍。我在想,新來(lái)的班主任會(huì )像她那樣嗎?會(huì )非常嚴厲嗎?會(huì )不會(huì )經(jīng)常拖堂?心里一想到這些就忐忑不安。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)了新的班主任了。她穿戴整潔,扎著(zhù)一個(gè)馬尾,皮膚很白,大大的眼睛像黑葡萄一樣,看上去非常年輕有活力。她介紹自己姓楊,說(shuō)話(huà)聲音輕脆有力。

  楊老師不拖堂。有一次下課鈴響了,楊老師正在講課。我想,還有那么多例子沒(méi)講完肯定沒(méi)有休息的時(shí)間了?烧l(shuí)知楊老師馬上說(shuō):“這些例子下節課再說(shuō),你們休息吧!鳖D時(shí),我想看來(lái)這位老師也挺好的。我喜歡這位不拖堂的老師。

  楊老師很細心。一天,我們跳舞回來(lái),天空下起傾盆大雨,我們被雨水淋得像落湯雞似的。楊老師趕快拿來(lái)干毛巾給我們擦掉頭上的水,擔心我們感冒了。她一邊擦一邊說(shuō):“哈哈,擦干了,好看多了!蔽覀兊臈罾蠋熆烧婕毿难!

  我們的新班主任可真溫柔,細心!我喜歡我們的'新班主任!我也希望我能快點(diǎn)適應新的環(huán)境。

新來(lái)的班主任作文 篇3

  開(kāi)學(xué)的日子終于如期而至了。我早早地來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校大門(mén)口早已是人山人海,我費了九牛二虎之力終于擠了進(jìn)來(lái),一進(jìn)教室,垃圾成堆,灰塵滿(mǎn)天飛。一打聽(tīng)才得知學(xué)校進(jìn)行了大裝修。咦?新老師呢?咦?“香腸老師”(數學(xué)老師),他怎么來(lái)我們班呀?難道……莫非……哦,來(lái)教我們班?墒,那位女阿姨,怎么坐在我們的位置上呀?哦,是女家長(cháng)。唉呀,另一位老師怎么還不來(lái)呀?

  同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到教室,看著(zhù)同學(xué)們那一張張熟悉的臉,真是“一日不見(jiàn)如隔三秋”呀!啊,是曉榮,我們立刻來(lái)了一個(gè)大擁抱。忽然,那位女阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“你去倒一下垃圾!薄拔腋陕镆估,你只不過(guò)是女家長(cháng)而已?”唉呀,怎么能有這種想法,二話(huà)不說(shuō)我倒垃圾去了;氐浇淌,同學(xué)都各就各位,按上學(xué)期的座位坐好,目不轉睛地盯著(zhù)那位站在講臺上的女阿姨。我恍然大悟,原來(lái)她就是我們新的班主任。

  新班主任在分配好勞動(dòng)的任務(wù)后,同學(xué)們各盡其能,忙得不亦樂(lè )乎。這時(shí)我發(fā)現劉小玲,她真是“夫子的徒弟——閑人”呀,只見(jiàn)她拿著(zhù)一把掃把,像為地板撓癢癢,真是“皮匠不帶錐子——真行”。她得意忘形,趾高氣揚地對我說(shuō):“看你那滿(mǎn)頭大汗,唉呀!真是的!边@話(huà)正好被新來(lái)的班主任聽(tīng)到了,她放下手中的掃把,來(lái)到了小玲的跟前。班主任微笑著(zhù)說(shuō):“你叫什么名字?”小玲感覺(jué)到情況不妙,低聲地說(shuō):“我叫小玲!崩蠋熡终f(shuō):“很高興第一個(gè)認識了你,你知道什么最光榮嗎?”“勞動(dòng)!蹦锹曇粜〉孟裎米。老師接著(zhù)說(shuō):“希望過(guò)會(huì )兒,你也能被勞動(dòng)光榮的光環(huán)所籠罩,好嗎?”小玲不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起手中的掃把專(zhuān)心致志地打掃著(zhù)每一個(gè)角落。

 。乖拢比瘴覀兎_(kāi)還散發(fā)著(zhù)油墨香味的課本,開(kāi)始了第一堂課。第一節課是班主任的語(yǔ)文課,同學(xué)們或許是由于好奇,在下面竊竊私語(yǔ)。老師發(fā)現了,開(kāi)玩笑說(shuō):“我們班有人養蒼蠅呀!”同學(xué)們聽(tīng)了捧腹大笑。班主任又說(shuō):“別再養了,蒼蠅可是害蟲(chóng)!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)更是笑得前俯后仰。

  這就是我們新來(lái)的可親可敬、幽默風(fēng)趣的班主任。

新來(lái)的班主任作文 篇4

  那天,上課鈴剛響了兩聲,只看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的男老師大步走進(jìn)了教室。他先推了推鼻梁上那幅大眼鏡,這才大聲對我們說(shuō):“同學(xué)們好,我是你們的新班主任,我姓范,不過(guò)可不是吃飯的飯,也不是犯罪的犯?”說(shuō)著(zhù),他拿起粉筆,準生證黑板上寫(xiě)下一個(gè)大大的“范”字。

  同學(xué)們一下笑出了聲,看來(lái),這個(gè)范老師還真有點(diǎn)與眾不同。果然,開(kāi)學(xué)短短兩個(gè)星期,我們就見(jiàn)識到了范老師的“與眾不同”。比如說(shuō)留作業(yè)時(shí),他會(huì )留好幾份不同的作業(yè),讓同學(xué)們挑著(zhù)自己喜歡的做。明明是作課文,他卻將同學(xué)們折紙,等大家都折會(huì )好些東西了,他這才宣布今天的作文題目是《有趣的折紙》,他還在我們厭學(xué)的時(shí)候給我們講笑話(huà),比如說(shuō)有一次學(xué)寫(xiě)人的作文時(shí),他見(jiàn)到我們無(wú)精打采的樣子,于是就說(shuō):“老師給你們講個(gè)笑話(huà):老師在講寫(xiě)人的作文時(shí),讓大家寫(xiě)家人的特點(diǎn)。小明說(shuō):“那我寫(xiě)我奶奶吧!”“那你奶奶有什么特點(diǎn)呢?”老師問(wèn)!拔夷棠萄甸g盤(pán)突出!痹(huà)音剛落,就引來(lái)全班的一片哄堂大笑。

  許多人都說(shuō)范老師“不務(wù)正業(yè)”,可是在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我們班的成績(jì)卻直線(xiàn)上升,年級排名也進(jìn)入了前三?磥(lái),這個(gè)范老師,還真是有教書(shū)的秘訣呀!

新來(lái)的班主任作文 篇5

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班迎來(lái)了新班主任——張老師。當她第一次走進(jìn)教室時(shí),她的臉上就一直掛著(zhù)溫暖的微笑,會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛仿佛在跟每一位同學(xué)打招呼,那淡淡的黑眼圈暴露出為同學(xué)們備課和批改作業(yè)的艱辛,無(wú)形中又拉近我們與她的距離。第一節語(yǔ)文課從故事中引入到課本,讓我們感受到她的博學(xué)。風(fēng)趣、幽默的教學(xué)方式使我一下就愛(ài)上了她。

  記得第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),張老師提出這樣一個(gè)問(wèn)題:如果教室里撒的是小錢(qián),操場(chǎng)上撒的是大錢(qián),我們是先撿哪里的錢(qián)呢?同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)撿操場(chǎng)上的錢(qián)。張老師大聲地說(shuō):“笨蛋,那是舍近求遠,顧此失彼。等你跑到操場(chǎng)上錢(qián)早就被別人撿完了!倍旱么蠹夜笮,同學(xué)們也在笑聲中學(xué)到了知識。我們的班主任就是這樣有永遠講不完的故事,永遠吸引大家。她的每一堂課都是一場(chǎng)故事會(huì )。

  張老師幽默的同時(shí)也很?chē)绤。她告訴我們考試95分以上才是A,85分以上才算及格,這讓許多同學(xué)感到震驚。老師告訴我們:“機遇總是留給有準備的人,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!”同學(xué)們聽(tīng)后都把這句名言記在心理,時(shí)刻做個(gè)有準備的人,抓住機遇,做個(gè)贏(yíng)家。

  張老師的獎懲制度也很特別:如果三次不完成作業(yè)的同學(xué),老師會(huì )給一面黑旗,而這面黑旗要三面紅旗才能抵消掉,大家都希望自己得的紅旗多,自然不完成作業(yè)的同學(xué)也就少了。

  張老師不僅是我們的班主任,還是我們的朋友。課余和我們促膝談心,聽(tīng)我們說(shuō)心理話(huà),給我們解答疑惑。我喜歡幽默、風(fēng)趣、嚴厲的張老師,你們呢?

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