【精選】年級寫(xiě)人的作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的年級寫(xiě)人的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
從小到大，我們一生中都會(huì )遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……
我喜歡的老師是我們的語(yǔ)文老師閉老師，從剛開(kāi)始上小學(xué)五年級到現在，老師一都陪伴著(zhù)我們，老師長(cháng)得很漂亮，中等個(gè)子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著(zhù)一又與善明亮的眼睛。
老師是一位溫與心細的人，對我們就像是對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都喜歡上她的課，老師對我們的學(xué)習一絲不茍、認真負責。每次的作業(yè)都會(huì )批改檢查，發(fā)現問(wèn)題就認真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習上如果我們表現不好，老師偶爾也會(huì )生氣，前幾天我們在上一篇課文時(shí)，有一位沒(méi)有認真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了，大發(fā)雷霆嚴厲地批了他，因為很少看見(jiàn)老師生那么大的氣，當時(shí)我們也嚇了一跳。之后，老師繼續上課，課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿(mǎn)意。
閉老師——我們的語(yǔ)文老師，我永遠都不會(huì )忘記你。
年級寫(xiě)人的作文 篇2
我的爺爺，他75了，一頭銀光閃閃的銀發(fā)。他雖然已經(jīng)很老了，但是，仍然有一雙明亮的眼睛，感覺(jué)不服老，而且身體健康得很，平均兩年生一次病，而且走路都快趕上自行車(chē)了。
雖然爺爺老了，但是責任心還是很大。
他經(jīng)常為小區做事，如，修剪花草，整理花壇，換告示，修理路面……而且是A3樓的樓長(cháng)。收垃圾費時(shí)，會(huì )到每戶(hù)人家去一一收費，一直到收齊為止。家里的電話(huà)費幾乎都是他用完的，其中，80%是小區里的事，15%是小區里垃圾亂丟舉報提醒的事，只有5%是我和爸爸媽媽打的。所以，電話(huà)費每月都用得一點(diǎn)兒不剩。
我家比如屋頂漏水、頂樓積水等事，有時(shí)爸爸不在家，都是由爺爺來(lái)弄的。有時(shí)爸爸媽媽不在家，我的接送就由爺爺來(lái)。
我的爺爺就像天堂送給我的百能老人給我的“禮物”，這“禮物”十分珍貴，我要好好地珍惜這“禮物”，因為這個(gè)“禮物”是上帝的恩賜。
年級寫(xiě)人的作文 篇3
徐軍輝在我們四（3）班這個(gè)溫暖的大集體里，有一個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)——朱依蓓。
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，十分可愛(ài)。她很能干，畫(huà)畫(huà)技巧高超，朗讀課文流利，動(dòng)聽(tīng)。最讓同學(xué)們欽佩的是她非常喜歡幫助人。
記得有一天，我的數學(xué)題試卷找不到了。于是我迅速地向朱依蓓媽媽的店里跑去。一到店里，我焦急地對她說(shuō)："朱依蓓，對不起，我的數學(xué)試卷丟了，你能不能幫我復印一份呢"朱依蓓點(diǎn)了點(diǎn)頭，爽快地說(shuō)："可以，沒(méi)問(wèn)題！"可是，我突然看到她的卷子已經(jīng)做了一半了，我慚愧地低下了頭，結結巴巴地說(shuō)："你的卷子已經(jīng)做了許多了，復印方便嗎""方便！"朱依蓓響亮地說(shuō)。剛說(shuō)完，她就拿出橡皮，把做的答案都擦光了。然后把擦完的卷子放進(jìn)復印機上面，再拿出一張白紙放進(jìn)里面，一按復印按鈕，一張完整的空白試卷就印好了。
我接過(guò)試卷，感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。朱依蓓，就是這樣一個(gè)"活雷鋒"。
年級寫(xiě)人的作文 篇4
我們班的于老師，與我們相處三年了，我們之間建立了深厚的情誼。
于老師身材高挑，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)松松的挽在腦后，顯得既高貴又優(yōu)雅還不失女人味。她的聲音甜甜的，講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。
還記得上次大家去香港玩，我到晚上十點(diǎn)還在看ALISA的時(shí)裝秀，不肯睡覺(jué)。于老師看見(jiàn)了，還特地跑來(lái)關(guān)心我道：“快睡覺(jué)吧，明天還要早起，要是打哈欠就看不成表演了�！甭�(tīng)完，我便乖乖躺下睡覺(jué)。這時(shí)，于老師急忙打住我說(shuō)：“睡覺(jué)前要蓋好被子，要是著(zhù)涼了可不好�！蔽衣�(tīng)完于老師的話(huà)，特別感動(dòng)，便拉上被子睡覺(jué)。于老師走前，還特地幫我們把書(shū)包、日記本擺放整齊后，這才關(guān)上燈，放心離去。
在生活上，于老師就像一位對我們無(wú)微不至的大姐姐，像我們的知心朋友，幫我們在午休時(shí)蓋被子、打掃衛生——話(huà)從于老師口中說(shuō)出，總是那么甜美、流暢、生動(dòng)，特別好聽(tīng)。
我對于老師的確那份難舍難分的情誼，你們一定感覺(jué)到了。
年級寫(xiě)人的作文 篇5
在所有我的小伙伴中他是最了不起的，雖然他沒(méi)有高大的.身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的，他多才多藝、富有愛(ài)心、認真負責，所以我總是很佩服他。他就是我的小伙伴——趙普陽(yáng)。我們既是伙伴，也是對手。我們如同賽跑一樣，有時(shí)會(huì )齊頭并進(jìn);有時(shí)會(huì )互相扶持;當然有時(shí)也會(huì )彼此超越，可都不甘心落后于對方。
記得那一次，我們在排練六一兒童節的歌曲。他不停的和別的同學(xué)追追打打，我們叫了他好多次，可他還是不聽(tīng)，最后我跑到他面前把他往回拽。這時(shí)，他使勁一推差點(diǎn)把我推下樓梯去，我氣不打一處來(lái)怒目圓睜，趁著(zhù)同學(xué)把他壓住的時(shí)候脫下他的鞋，使勁全身解數將鞋扔到了操場(chǎng)上。這時(shí)，他掙脫了同學(xué)，一跳一跳的去撿鞋。
經(jīng)過(guò)了這次“扔鞋事件“我們再也不理對方了，六一兒童節在舞臺上我們也互相抵對。
一個(gè)月后我已經(jīng)忘了這件事，可是誰(shuí)知在下課時(shí)他突然對我說(shuō)：“那次排練是我不對，我不應該推你�！蔽乙踩滩蛔×苏f(shuō)：“其實(shí)是我不對，我不應該扔你的鞋�！本瓦@樣我們又成了好伙伴。在成長(cháng)的道路上他是我的老師;在學(xué)習的道路上他是我的伙伴。
這就是我的好伙伴——趙普陽(yáng)。
年級寫(xiě)人的作文 篇6
胖胖的體態(tài)，花白的頭發(fā)，白白的臉盤(pán)上有一雙小小的眼睛，笑起來(lái)便瞇成一條線(xiàn)，眼角的魚(yú)尾紋也會(huì )“不約而同”地聚在一起。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的奶奶。
我的奶奶很愛(ài)笑。我小時(shí)侯只要聽(tīng)到她的笑聲，便會(huì )蹦蹦跳跳地跑到奶奶身旁依偎著(zhù)她，也跟著(zhù)莫名其妙地“咯咯”笑起來(lái)。因為我發(fā)現奶奶的笑是那么爽朗，那么慈祥。
可是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我不覺(jué)有些討厭起奶奶的笑來(lái)。
每次家里只要有從外地來(lái)的親戚，奶奶總留他們在家里住，還說(shuō)什么“外面住著(zhù)不方便，我家就是你們的家----”客人門(mén)盛情難卻，不好推辭，只得答應。因而我家常常成為“免費旅館”。當他們臨別向奶奶道謝的時(shí)候，奶奶總是笑呵呵地擺擺手說(shuō)：“別客氣嘛！我家就是你家�！彪S即，還會(huì )傳來(lái)一陣更爽朗的笑聲�？擅慨斘衣�(tīng)了這笑聲，總是苦笑不得，因為這些人一來(lái)就會(huì )把家里弄得一塌糊涂。
記得有一次，一位遠方的親戚帶著(zhù)一個(gè)一歲多的男孩，說(shuō)是到我們這兒的一家醫院看病。在奶奶的盛情邀請下，就住在了我們家里。哪知那孩子不僅白天不聽(tīng)話(huà)，連晚上也鬧個(gè)不停，弄得我白天溫習不好功課，晚上更睡不好覺(jué)，奶奶成天忙里忙外也給累倒了。于是我便責怪奶奶多管閑事了，可奶奶卻笑著(zhù)說(shuō)：“客人這么遠來(lái)我們這里一次不容易，我們就多體諒體諒吧。做人不能光想著(zhù)自己，還應多為別人提供方便�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，原本打算向奶奶大發(fā)脾氣的，但一想奶奶因為來(lái)了客人而忙碌操勞，以至累倒也毫無(wú)怨言；把客人當作自己的家人一樣看待，為了他們方便不惜花費錢(qián)物和精力。想到這些，我心里的氣慢慢沒(méi)了，責怪奶奶的念頭也打消了。
隨著(zhù)時(shí)光的推移，我也漸漸懂得人情世故，越來(lái)越明白了一些道理。每當想起奶奶的為人處事，我會(huì )禁不住怪罪自己為何小小年紀就那么自私？會(huì )倍感奶奶管閑事管得對！
現在，每當我聽(tīng)到奶奶的笑聲，感覺(jué)比以前更親切，更爽朗。
年級寫(xiě)人的作文 篇7
我的外婆是一個(gè)和藹可親的人，樸實(shí)無(wú)華的外表里蘊藏著(zhù)一顆慈愛(ài)的的心。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：小時(shí)候我滿(mǎn)月去外婆家，特別好哭，特別是到了晚上，小眼睛四處看，不肯安靜下來(lái)入睡。媽媽抱著(zhù)我來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)，輕輕晃著(zhù)想讓我睡覺(jué)，而我精神的很，還好哭�？墒峭馄虐盐冶г趹牙�，我就很快安靜下來(lái)，不一會(huì )兒功夫就睡著(zhù)了。外婆有神功？我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個(gè)溫馨的港灣。
當我長(cháng)大一些的時(shí)候，我最想去的還是外婆家。外婆會(huì )給我買(mǎi)我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說(shuō)去外婆家，我就會(huì )興奮又迫不及待想去。有時(shí)候因為我要讀書(shū)，沒(méi)跟媽媽去外婆家，外婆總會(huì )問(wèn)媽媽怎么沒(méi)帶我去，還特意讓媽媽給我帶東西吃。
我現在還小，還不能報答外婆對我的愛(ài)，在新年到來(lái)時(shí)，我默默的祝福外婆身體健康！開(kāi)心每一天！我要好好讀書(shū)，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。我想外婆一定會(huì )高興的！
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