我敬佩的人作文【推薦】
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我敬佩的人作文,歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的人作文1
在生活中,有許多令我敬佩的人,像勤學(xué)苦練的小伙伴,辛勤勞動(dòng)的清潔工阿姨。但我最敬佩的人莫過(guò)于我旅途中認識的同齡人——她雖已失去親人,生活困難,卻是一個(gè)有志氣、自強不息的人!
暑假期間,我和媽媽來(lái)到廈門(mén)旅游。逛街時(shí),我一抬頭便看見(jiàn)前面有個(gè)小女孩。當我們經(jīng)過(guò)她身邊時(shí),小女孩攔住了媽媽的去路,怯生生地問(wèn):“阿姨,請問(wèn)您需要擦鞋嗎?”我不由自主地打量起來(lái):只見(jiàn)她骨瘦如柴,一雙鞋臟兮兮的,身上衣服有少許破洞,但挺干凈的。媽媽見(jiàn)她挺可憐的,便坐了下來(lái),讓她擦皮鞋。
小女孩擦鞋的動(dòng)作是那么熟練。只見(jiàn)她飛快地從鞋箱里拿出鞋油瓶,麻利地擠出一些鞋油,抹在媽媽的皮鞋上,然后用鞋刷輕輕地擦拭著(zhù),像一名干了多年擦鞋的老師傅!我好奇地問(wèn)了她一些問(wèn)題,她也只是哽咽著(zhù)回答:“我叫小麗,母親去世,父親病倒在床上。我不得不輟學(xué)出來(lái)靠擦鞋賺點(diǎn)錢(qián)!
擦完皮鞋,媽媽很同情小麗,把一張二十元塞給小麗。誰(shuí)知她怎么也不肯收下,只同意收兩元的費用,還說(shuō)出了一句令我肅然起敬的話(huà):“媽媽說(shuō),錢(qián)只能用自己的雙手去賺!”
小麗不接受別人的施舍,用自己的雙手掙錢(qián)給父親治病。雖然在生活中拼命掙扎,但她自強不息的精神令我敬佩!
我敬佩的人作文2
我身邊值得我敬佩的人很多,我最敬佩的最喜歡的活潑可愛(ài)的王X同學(xué)。
王X個(gè)子比較高,胖乎乎的,她穿衣服總是整潔、干凈,她上翹的小辮配上好看的發(fā)夾,格外精神,紅紅的小臉像蘋(píng)果,她那兩只明亮的大眼睛總是笑瞇瞇的,一看就聰明、活潑、俏皮;紅紅的小嘴唇,一笑露出小白牙,特別討人喜歡,因為王倩活潑開(kāi)朗,我太呆板,平時(shí)王倩很少和我玩,我想,她肯定怪我不愛(ài)說(shuō)話(huà)。
王X是多才多藝的,各種成績(jì)都很好,尤其是寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),更加優(yōu)秀,每次寫(xiě)黑板報,老師都讓王X寫(xiě),她寫(xiě)的字端端正正,而且字行排列的非常整齊,乍一看,就像老師寫(xiě)的。她畫(huà)的畫(huà)形象逼真,要說(shuō)王倩是優(yōu)秀的小畫(huà)家,那是當之無(wú)愧的;王倩能取得這么好的成績(jì)和她平時(shí)勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的,每天寫(xiě)完作業(yè),王X都要練習寫(xiě)規范字,寫(xiě)了一遍又一遍,畫(huà)畫(huà)也是入迷,太累了,就到外面玩一玩,老師經(jīng)常告訴我們,無(wú)論學(xué)什么技術(shù),都要學(xué)好基礎,勤學(xué)苦練,不要半途而廢,這樣才能成功,當然了,學(xué)習也是這樣。
我喜歡王X活潑開(kāi)朗,純潔,更敬佩她勤學(xué)苦練的精神,王X是學(xué)習的榜樣。
我敬佩的人作文3
成長(cháng)道路上,總有那么一些令人敬佩的榜樣,值得我們學(xué)習。
你們知道張亞明嗎?他23歲得了癌癥,但是并沒(méi)有放棄,下面就讓我給大家介紹一下吧。
23歲的他得知自己得了癌癥,非常絕望,埋怨老天不眷顧他。于是開(kāi)始自暴自棄——不吃飯,不睡覺(jué),什么都不干,整天盯著(zhù)天花板發(fā)呆。有一天他偶爾瞥到一張報紙,上面寫(xiě)著(zhù)并不是所有得了癌癥的人都會(huì )死,還有存活的可能性。他很受觸動(dòng),于是不再自怨自艾。
每天打針吃飯睡覺(jué)都按部就班,再也沒(méi)有輕生的念頭。連醫生都為他的改變而感到吃驚。更令人吃驚的是:他居然開(kāi)始鍛煉身體了——每天五點(diǎn)堅持下樓跑步。剛開(kāi)始他太虛弱了,只能在爸爸的幫助下勉強走上二三十步。他非常累,無(wú)數次生出了放棄的念頭。但是他想每走一步都是一種進(jìn)步,如果放棄就失敗了,就這樣他從一開(kāi)始的幾十步逐漸增加,F在一口氣跑二三十公里已經(jīng)不在話(huà)下。通過(guò)他的堅持努力,終于戰勝了病魔,當他得知自己的病好轉的時(shí)候,哭得跟一個(gè)小孩子似的。
他說(shuō),只有經(jīng)歷了地獄般苦難的人才具備建造天堂的力量,他還想把自己的經(jīng)歷告訴別人,于是他下定決心,決定跑步。用自己的腳跨越祖國南北步7000公里。
看了別人的故事,我懂得了戰勝自己的內心就等于戰勝了一切,任何情況下都不要放棄。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難就是貪玩和懶惰,我們也要戰勝這個(gè)困難,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我要把自己打造成一個(gè)棟梁之材。
我敬佩的人作文4
我敬佩的人是——吳天慧。
吳天慧和我年齡一樣,都是12歲。我倆是在上課程課的時(shí)候認識的,我倆很聊的來(lái),我和她的興趣愛(ài)好也差不多,我喜歡閱讀、烘焙、運動(dòng)、看電影、逛文具店……吳天慧也喜歡,她尤其喜歡烘焙、看電影、逛文具店。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和她約好一起去烘焙,到了約好的地點(diǎn),讓我驚訝的是,我去遲的短短幾分中,她已經(jīng)做好了做蛋糕的好幾個(gè)步驟,像打雞蛋,和面,她早就做好了。我在做面餅時(shí)發(fā)現,吳天慧的動(dòng)作非常嫻熟,打雞蛋時(shí),她輕輕一碰桌,蛋殼就碎了。不像我,拿著(zhù)雞蛋往桌子用力碰,拿起雞蛋,一捏,蛋液濺到了我的手里,唉,我可真笨拙。
我倆也很喜歡看電影。
看《茜茜公主》這部電影時(shí),她悄聲告訴我:茜茜公主其實(shí)生活在王宮里并不幸福,因為王子對她很冷漠。還告訴我茜茜公主最后是被人用刀刺殺而死的。吳天慧你的知識面可真廣。
吳天慧你心靈手巧、見(jiàn)多識廣、博覽群書(shū)、成績(jì)又好、體育又好……我真佩服你的才能。
我敬佩的人作文5
有的人敬佩老板,有的人敬佩當官人,還有的人敬佩明星,而我最敬佩的人是我的爸爸。
他長(cháng)著(zhù)像一雙水汪汪的眼睛,高聳的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴!
他是一個(gè)勤勞的人,有一次我剛洗完澡,換下來(lái)一些臟衣服、臟鞋子。我一看時(shí)間晚了,心想:沒(méi)事,明天再來(lái)洗也不遲。便喝了牛奶睡覺(jué)了。半夜時(shí)我出來(lái)上小便,看見(jiàn)爸爸在幫我洗衣服、鞋子。爸爸一絲不茍,專(zhuān)心致志地揉搓著(zhù)衣服,汗水一滴一滴地流了下來(lái),爸爸擦了擦又繼續洗了起來(lái),那白鞋子不知洗了多少遍。我忍不住對爸爸說(shuō):“爸爸,我自己洗,明天你還要上班呢,早點(diǎn)睡,保重身體!笨砂职謪s笑了笑說(shuō):“乖孩子長(cháng)大了,沒(méi)事的,放心,我的身體好著(zhù)呢,你快去睡吧!明天還得上課呢,老爸馬上就洗好睡啦!”我看著(zhù)爸爸辛苦的樣子,不禁鼻子酸了。
還有一次,有客人來(lái)我家吃飯,直到8:30才吃好,累了一天的爸爸一直忙著(zhù)招呼客人,自己都沒(méi)怎么吃,等客人走后隨便吃了幾口便忙著(zhù)收碗,接著(zhù)掃地、拖地,累得滿(mǎn)頭大汗,還要洗碗。我問(wèn)爸爸:“爸爸我來(lái)幫你洗碗吧!”但爸爸卻說(shuō):“不用了,我一個(gè)人會(huì )搞定的,你快去做作業(yè)!
這就是我敬佩的人,他是一位勤勞、可靠、對家人好的人。這樣的爸爸有誰(shuí)不敬佩呢?
我敬佩的人作文6
如果有人問(wèn)我,最敬佩的人是誰(shuí)?我會(huì )毫不猶豫地告訴你,他是我們學(xué)校的馬師傅。他個(gè)子不算太高,眼睛大大的、皮膚很黑,是因為他經(jīng)常在戶(hù)外整理花草時(shí)被太陽(yáng)曬黑了。馬師傅技術(shù)精湛不管是電腦、整理花草、修理門(mén)窗、更換燈泡等都樣樣全能。
那天第三節課下課,我和幾個(gè)8班的同學(xué)發(fā)生了口角,吵著(zhù)吵著(zhù)我們便大打出手,事態(tài)越來(lái)越嚴重起來(lái)。梁寶林一腳“飛毛腿”把我們班的門(mén)鎖給踢壞了。
一下課,我馬上跑去二樓找馬師傅,把下課發(fā)生的事告訴了他,并請求他去修理那踢壞的門(mén)鎖。馬師傅爽快地說(shuō):“你們今天有體育課嗎?”“有的!”我愁眉苦臉地回答道!拔揖驮谀銈兩象w育課時(shí)上去修好吧!瘪R師傅和藹地說(shuō)!榜R師傅真是為我們著(zhù)想!”我感激地說(shuō),“謝謝!
上完體育課時(shí),我便迫不及待地跑上樓。原本以為馬師傅可能太忙了,忘記來(lái)修理了。當回到課室前,一把完好如新的鎖出現了!我心中的大石不由地放下,喜笑顏開(kāi)。頓時(shí),馬師傅在剛才工作中的情景涌上了我的心頭。我似乎看到他提著(zhù)工作袋來(lái)到我們班,拿起工具一絲不茍地維修起來(lái)。汗珠一滴一滴地滑下來(lái),他還是默默地在忍受著(zhù)......
一個(gè)人的價(jià)值,應當看他奉獻什么,而不是應當看他取得什么。謝謝您,馬師傅!您又教會(huì )了我一個(gè)做人的道理。
我敬佩的人作文7
他,不管?chē)篮崾,一身橘黃,一身樸實(shí)的打扮,起早貪黑,他默默地付出,把街道打掃得干干凈凈,在別人眼中他很渺小,而在我的眼中他很偉大,他就是我敬佩的人,城市美容師——清潔工。
在大街上,馬路上,只要是有垃圾的地方都會(huì )有他們的身影。那一條條干凈的道路都是他們用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,一片片紙屑,一個(gè)個(gè)煙頭,一塊塊果皮,都在他們一次次的彎腰中從路面上消失,留下的是滴滴汗水。
記得一個(gè)夏天的一天,烈日當空,驕陽(yáng)似火,知了也熱得在樹(shù)上不停地叫著(zhù)。我放學(xué)回家的路上,已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗,恨不得一下子飛回家吃冰棍。我快步走在路上,突然,看見(jiàn)一輛公交車(chē)上,一位高貴的夫人吃了冰棍把紙扔向了窗外,留在了馬路中間。正在這時(shí)候,一位清潔工看見(jiàn)了,只見(jiàn)他一手拿著(zhù)掃帚,一手拿著(zhù)垃圾鏟,徑直走向馬路中間,把那位貴夫人扔下的垃圾掃進(jìn)了垃圾鏟里。他并不畏懼身邊的危險,一輛輛車(chē)與他擦肩而過(guò),汗水濕透了他的衣衫,看著(zhù)看著(zhù),我跑過(guò)去問(wèn)他:“叔叔,您不熱嗎?不累嗎?”叔叔笑著(zhù)說(shuō):“美化城市,打掃家園,是我們的職責,再苦再累也要為大家服務(wù)!甭(tīng)了叔叔的話(huà),一種敬佩之情油然而生。
這就是我敬佩的人——清潔工。清潔工,您真了不起,感謝您讓我們擁有干凈而美好的家園,您是真正的無(wú)名英雄!
我敬佩的人作文8
在生活當中,有許多讓我敬佩的人,但是最讓我敬佩的人還是每天起早貪黑、不畏嚴寒、樸實(shí)勤勞的“綠化工人”。
有一年的夏天,綠化工人們戴著(zhù)草帽,開(kāi)著(zhù)綠化車(chē),帶著(zhù)小樹(shù)苗,來(lái)到了我家門(mén)前的大草地上。車(chē)上陸陸續續地下來(lái)大約十人,他們每個(gè)人手里拿著(zhù)一捆小樹(shù)苗、一把小鐵鍬,非常熟練地在地上挖出一個(gè)洞,把小樹(shù)苗放進(jìn)去,扶直了,再放上一把土,拍幾下,一棵小樹(shù)苗就種好了。他們一捆又一捆,不厭其煩地重復著(zhù)這個(gè)相同的動(dòng)作。
由于當時(shí)的太陽(yáng)一直掛在天空中,所以空氣又悶又熱。我一邊做著(zhù)作業(yè),一邊把風(fēng)扇調到最大號,但仍然無(wú)濟于事。終于,作業(yè)做完了,我想下樓去玩一會(huì )兒。我走近一看,綠化工人們的臉上布滿(mǎn)了豆大的汗珠,但還是一心一意、專(zhuān)心致志地種著(zhù)小樹(shù)苗!他們的衣著(zhù)雖然很樸素,鞋子也是舊舊的,但他們的心靈是最美麗、最高尚的!
我敬佩每一個(gè)綠化工人,正因為他們兢兢業(yè)業(yè),所以我們才能在美麗的環(huán)境里長(cháng)大成人。我一定要像他們一樣,保護將要長(cháng)成參天大樹(shù)的小樹(shù)苗!
我敬佩的人作文9
我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了,頭發(fā)花白,眼睛炯炯有神,眉頭總是皺著(zhù),因為他常常思考問(wèn)題。他是個(gè)十分好學(xué)的老人,這是我敬佩他的原因。
記得一天中午,我看見(jiàn)爺爺在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),便督促道:“爺爺,該睡午覺(jué)了!您待會(huì )兒還要送我去上課呢!”他慈祥的笑笑:“好,等等!闭f(shuō)完后,他埋下頭,眼睛緊緊盯著(zhù)壓在他手下的書(shū)。爺爺這是在干什么呢?竟然放棄了他的午睡時(shí)間!我好奇地探過(guò)頭去看,“小學(xué)奧數!”“爺爺您學(xué)這干什么呀?”
爺爺似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的話(huà),眉頭時(shí)而舒展,時(shí)而皺起,嘴里還喃喃道:“咦,怎么不是這樣?”他翻翻例題,又重新研究起來(lái),手中的筆在紙上快速地驗算起來(lái),仿佛奏起了一首激昂的樂(lè )曲。我被他專(zhuān)注的神情感動(dòng)了。
他突然眼睛一亮,嘴角泛起一絲微笑,沙沙寫(xiě)起來(lái)。
不一會(huì )兒他合上了書(shū),心滿(mǎn)意足地舒了口氣?吹揭苫蟮奈,他便問(wèn):“你怎么還沒(méi)休息?”我說(shuō):“爺爺,我問(wèn)您的問(wèn)題,您還沒(méi)回答呢,”我便再問(wèn)了他一次,“您為什么學(xué)小學(xué)奧數?”爺爺回答:“學(xué)了你的小學(xué)奧數,才發(fā)現它比我以前學(xué)的要難很多。不過(guò)做了這里的題,學(xué)會(huì )了許多,讓我感覺(jué)很有趣!蔽艺f(shuō)“可您學(xué)了也沒(méi)有用!
他頓了頓,眼中射出熱愛(ài)學(xué)習的光:“學(xué)習就會(huì )讓我快樂(lè )!我不僅學(xué)到許多知識,而且當你不懂時(shí)我還能教你呢!呀!沒(méi)時(shí)間睡午覺(jué)了,我們上課外班去吧!
這就是我所敬佩的人——好學(xué)的爺爺!
我敬佩的人作文10
在我的日常生活中有許多令我敬佩的人,有辛勤照顧我的父母,有燃盡自己照亮別人的老師,有辛苦勞動(dòng)農民伯伯,但是最讓我敬佩的人是我的朋友劉碩。
有一次,他們班數學(xué)考試,劉碩考了96分,老師讓他們先訂正卷子,讓后再講,結果拖到了下課。
別的同學(xué)都出去了,一個(gè)同學(xué)拉著(zhù)他的手說(shuō):“走,出去透透新鮮的空氣!
“不行,我還有一道題沒(méi)有改正過(guò)來(lái)呢!
“哎呀,那道題連咱們班的尖子生都沒(méi)做出來(lái),你還費那勁干什么?再者說(shuō)了,老師不是還要講的嗎?”
“不行!不行!算錯了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來(lái)。大不了下節下課再出去!
他只好掃興的出去玩了。當那位同學(xué)回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)他還在埋頭計算著(zhù)。正當其他人都準備好上課的時(shí)候,我忽然聽(tīng)到她說(shuō):“哦耶!算出來(lái)了!算出來(lái)了!我終于算出來(lái)了!”看著(zhù)他那高興的樣子,他的痛快已經(jīng)不用淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述了。那位同學(xué)看到了,不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的朋友,熱愛(ài)學(xué)習的劉碩,我要向他學(xué)習。
我敬佩的人作文11
在我們身邊有許多讓人敬佩的人。象刻苦學(xué)習英語(yǔ)的媽媽?zhuān)炭嗑毩晻?shū)法的小伙伴。在風(fēng)雨中掃垃圾的清潔工人……而我最敬佩的.是在茫茫大雪中蓋房子的建筑工人。
在一個(gè)大雪紛飛的早晨,我背著(zhù)書(shū)包哆哆嗦嗦地往學(xué)校去。一路上我把雙手放在嘴邊,呼著(zhù)熱氣,可全身還是象凍僵了似的。
突然,一陣熱鬧的吆喝聲傳進(jìn)了我結了白霜的耳朵。咦!這么冷的天,是誰(shuí)在那兒吆喝呢?我心里不由得豎起了一個(gè)大問(wèn)號。
我抬起頭,原來(lái)是一群建筑工人正在建造房屋。他們搬石頭的搬石頭,抹水泥的抹水泥,個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻。有的還把袖口、褲管挽得老高。瞧,那位叔叔象是有點(diǎn)冷。他把那雙粗壯的大手攏在嘴邊,吹了一口熱氣,雙手再相互摩擦了幾下。這才彎下腰,叉開(kāi)腿。搬起一塊大石頭往前走。
大雪飄在我的臉上,象鞭子抽一樣難受。我再也禁不住了,大喊了一聲:“好冷呀!”我的話(huà)被旁邊的叔叔聽(tīng)見(jiàn)了,他笑著(zhù),意味深長(cháng)地說(shuō):“小同學(xué),天氣越冷越能鍛煉我們的意志!”多么樸實(shí)的一句話(huà)。對呀,天雖然寒冷,但勇敢者的心卻是火熱的。
我邊走邊想,心里頓時(shí)也變熱了,不由得加快速度向學(xué)校跑去。
我敬佩的人作文12
在我的小學(xué)學(xué)習生涯中,令我最欽佩的就是何老師了。何老師是我們的班主任老師,也是我們的語(yǔ)文老師,至今陪伴我們已有五年了。平時(shí)在班里很是照顧我們,與我們分享一些有趣的事,是一個(gè)敬職敬業(yè)的好老師。
苗條的身材,一頭烏黑的卷發(fā),眉毛下鑲嵌著(zhù)兩只黑寶石般的眼睛。鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。這就是我最欽佩的人——何老師。別看何老師很平凡,何老師的品格可不是一般人可所有的。
何老師從來(lái)不會(huì )抱怨她當教師有多么辛苦,總是無(wú)微不至地照顧我們,給予我們豐富的知識。面對我們的永遠都是一副和藹可親的笑臉。
記得有一次,何老師發(fā)xxx了,喉嚨也痛得快發(fā)不出聲來(lái)了。但是出乎我們的意料的是,何老師竟然帶病堅持為我們上課。她一只手撐著(zhù)講臺,一只手拿著(zhù)教科書(shū),耐心的為我們上課。坐在前兩排的我,清楚地看到:何老師的臉色有些蒼白,額頭上的汗珠如大豆一般地滾了下來(lái)。
我們被何老師這份敬職敬業(yè)的精神所感動(dòng)了。這堂課,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尯卫蠋熤v課講得那么吃力,便沒(méi)有了平時(shí)的喧嘩和吵鬧。
一堂課下來(lái),何老師滿(mǎn)頭大汗。下課后,許多同學(xué)都去關(guān)心何老師有沒(méi)有事。而何老師只是莞爾一笑,輕輕地說(shuō):“謝謝孩子們的關(guān)心,不用擔心我!闭f(shuō)完,便悄悄地去休息了。
何老師就像一束花,一朵純潔的百合花,默默開(kāi)放著(zhù)。何老師以獨特的美姿,在我心中綻放了一束束光芒。那敬職敬業(yè)的精神正是我對何老師的欽佩之處。
我要向何老師學(xué)習!
我敬佩的人作文13
每一個(gè)城市都有他們的身影,每一座城市都離不開(kāi)他們,他們是那么默默無(wú)聞,他們是那么任勞任怨。他們,就是城市的美容師——清潔工。
平時(shí),我從沒(méi)留意過(guò)清潔工。每天上學(xué)放學(xué)時(shí),清潔工早已做完自己的工作,給我們留下干凈整潔的馬路。一個(gè)冬天的早晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛一看,才五點(diǎn)多鐘,我打了個(gè)哈欠,準備起身上廁所。正在這時(shí),我聽(tīng)到外面刷刷的聲音。咦,是誰(shuí)這么早就開(kāi)始掃地了?我伸頭朝窗外一看,馬路上,一個(gè)穿著(zhù)黃色馬甲的清潔工,正拿著(zhù)掃把清掃馬路呢。不知夜里什么時(shí)候下起了雪,地面上積了厚厚的一層,但中間已經(jīng)被掃出一條小路。只見(jiàn)這位清潔工一會(huì )兒又從車(chē)上取出一把鏟子,在雪地里用力地鏟著(zhù),鏟過(guò)之后再用掃把打掃一遍。他不時(shí)地把雙手朝嘴里哈著(zhù)熱氣,搓搓雙手,再繼續工作著(zhù)。雪落在他的頭上,肩膀上,落在他的衣服上,不一會(huì )兒,他就變成了一個(gè)雪人,但他仍然在一鏟一鏟用力地鏟著(zhù)。
我不由得感動(dòng)了,我們還睡在溫暖的被窩里的時(shí)候,他們已經(jīng)在辛勤地工作了。他們是渺小的,他們又是偉大的,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們良好的生活環(huán)境。清潔工,不愧稱(chēng)為我們城市的美容師!
我敬佩的人作文14
我敬佩的人就是我的哥哥。
哥哥今年上大二了,上的河北大學(xué),學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機械。他學(xué)習成績(jì)非常好,愛(ài)幫助人,還是學(xué)校的三好學(xué)生呢!
我敬佩哥哥的原因是:哥哥對學(xué)習的態(tài)度,為人處事的方法。哥哥是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的大男孩,哥哥和同學(xué)的關(guān)系特別好。因為哥哥學(xué)習好,有很多同學(xué)找他幫忙講題,哥哥一點(diǎn)兒也不嫌煩,總是認真地給同學(xué)們講解,直到他們理解為止。尤其是到要考試的時(shí)侯,哥哥要自己復習,還要幫助那些學(xué)習不好的同學(xué)。哥哥總是喜歡幫助別人,所以同學(xué)們都很喜歡哥哥。
我們家不是特別富裕,所以哥哥要一邊學(xué)習一邊打工。爸爸媽媽不支持哥哥出去打工,怕耽誤學(xué)習。哥哥看到爸爸媽媽的辛苦,為了減輕家里的負擔,所以哥哥堅持一邊學(xué)習一邊打工。哥哥的學(xué)習成績(jì)不但沒(méi)有下降,大一的期末考試還得了全班第一,拿到了一萬(wàn)塊的獎學(xué)金。
我知道哥哥的好成績(jì)是靠努力得來(lái)的,爸爸媽媽和別人談起哥哥的時(shí)候,特別自豪,臉上帶著(zhù)得意的笑容。所以,哥哥是我學(xué)習的榜樣,我敬佩他。
我敬佩的人作文15
我最敬佩的一個(gè)人——楊老師。楊老師是我三四年級時(shí)的班主任,她大約五十歲,戴著(zhù)一副眼鏡,有著(zhù)一頭飄逸的長(cháng)發(fā),經(jīng)常笑容滿(mǎn)面,讓人感到很親切。
有一次,我們班的小周同學(xué)在練體操時(shí),因為做得不好,被老師批評了,他傷心地哭了。楊老師看見(jiàn)了,便把他叫到一旁,耐心地開(kāi)導小周,可是小周越哭越大聲,怎么與停不下來(lái)。楊老師于是摟著(zhù)他,走到了一個(gè)沒(méi)人的地方,與他說(shuō)起了悄悄話(huà),不一會(huì )兒,小周就慢慢地收住了眼淚,恢復了往常的樣子。
還有一次,上課時(shí),楊老師提出了一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們回答。楊老師看見(jiàn)平時(shí)不舉手的小周也舉起了手,就立即讓他來(lái)回答。小周有些緊張,說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的。楊老師鼓勵他說(shuō):“寶貝,不要急,慢慢來(lái)!毙≈芄钠鹩職,大聲地回答了問(wèn)題。楊老師對他豎起了大拇指,班級里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。后來(lái),小周每一次上課也都能積極主動(dòng)地舉手回答問(wèn)題了。
經(jīng)過(guò)了楊老師的細心教導,小周現在已經(jīng)是一個(gè)大方自信的男孩了,同學(xué)們也越來(lái)越喜歡他了。
楊老師就是這樣一個(gè)關(guān)心學(xué)生的人,她就是我最敬佩的人。
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