寫(xiě)人作文（通用62篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的寫(xiě)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人作文 篇1
夜闌人靜，萬(wàn)物皆睡。天上的流星依舊，我坐在竹椅上，望著(zhù)天空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)起，只見(jiàn)一人拿把羽扇，端站在前方，仔細察看，原來(lái)是中華智星——諸葛孔明也。
只見(jiàn)他徐徐地道：“夜深人靜，明月當空，如此美景，何不出來(lái)一同漫步?”句句出口，如美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )傳入耳中。君子成人之美。于是，我和諸葛亮便漫步在庭中。望著(zhù)他的背影，曰：“臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學(xué)多才，一心只為報答先帝三顧之恩，可曾后悔?”他回過(guò)身來(lái)，沉默許久，道：“如你所言，人稱(chēng)‘智絕’的我本應在隴中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達于諸候。后先主真心請我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅?zhuān)吰缴�，輔助先主，此情此義，乃我報先主的知遇之恩也�！�
聽(tīng)完后，我默默贊許，為諸葛亮淡泊明志，寧靜致遠的胸襟所折服，又為他忠心不二而欽佩。
爾后，我又向孔明討教：“先生您自出道以來(lái)，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰群儒，氣勢非凡，借風(fēng)借箭，智算華容，當真高管仲、樂(lè )毅一等�！�
他只是微微會(huì )心而笑，道：“你過(guò)獎了!這些都是我報先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生，鞠躬盡瘁，死而后已。安居平大路，聯(lián)吳抗曹，為收服人心，對抗孟獲六縱七擒，六出祁山，可惜屢屢成功之時(shí)，皆因吾之疏忽，與之失之交臂，當真可悲�！闭f(shuō)完后，他的.臉色晦暗下去，幾許憂(yōu)傷，幾許煩惱，幾許嘆息，似乎在責備自己。
我不忍觀(guān)之，曰：“先生不必太過(guò)自責，皆因當時(shí)形勢不合，后主劉禪又不思進(jìn)取，聽(tīng)信讒言，親佞遠賢。先生縱有回天之術(shù)，也難堪挫折。吾聞過(guò)李清照憂(yōu)愁時(shí)的‘尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚’，先生的愁悔比之若何，望先生不可太過(guò)自怨�！边@時(shí)，他的臉色開(kāi)始變得平靜，逐漸轉好，我的心才放松下來(lái)，意少舒。他走近我，深情地望著(zhù)我，輕柔地撫摸我，我望見(jiàn)他眼里的那股熱血在沸騰，淚水模糊了眼睛，對我說(shuō)：“當真是后生可畏啊!與你交談，我的心寬悅了許多，情緒冷靜了少許。謹記吾的話(huà)語(yǔ)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！毕嘈拍憧梢郧喑鲇谒{勝于藍，再會(huì )!”說(shuō)完他便離開(kāi)了。
我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。
寫(xiě)人作文 篇2
一份滿(mǎn)意的答卷您用背影與我們辭別，我用淚水交給您一份滿(mǎn)意的答卷。
——題記
外公，還記得小時(shí)候，您總把我抱在您的懷中，告訴我：“要好好學(xué)習啊，但是相比學(xué)習，更要做一個(gè)正直的人，知道嗎?”那時(shí)的似懂非懂，此時(shí)回想起，卻不知是否給了您答案。
外公，我還記得小時(shí)候，每次與父母去看您，辭別時(shí)您總是堅持把我們送到樓下，然后頭也不回地轉身上樓，只留給我們一個(gè)決絕的背影。我一直不知道是為什么，也許又有些明白。
外公，也許您不知道，當我又一次坐車(chē)離您而去時(shí)，忍不住回頭，卻看見(jiàn)二樓窗臺邊那個(gè)熟悉的`身影。一直以為是您將背影留給我們，但實(shí)際上您卻在一次又一次地獨自承受著(zhù)我們的背影，您深沉地將內心的不舍變成一個(gè)人的波濤洶涌，而將您不愿煩勞的兒女隔絕在外。驚訝地發(fā)現，您的滿(mǎn)頭銀絲是那么落寞，您的背脊已經(jīng)隨著(zhù)歲月的腳步不可抑制地佝僂，孤獨而又蒼老讓我不忍心將目光停留太久。忽然，就在那一刻，明白了您那不知是否得到回答的問(wèn)句，告訴自己，要盡最大的努力，來(lái)讓您滿(mǎn)意。
外公，可是一切都來(lái)得太突然太突然。也許我有理由說(shuō)我忙于學(xué)業(yè)，會(huì )少一些對您的關(guān)心，但是當父母告訴我您只剩下幾個(gè)月的生命時(shí)，腦海中蹦出您曾教給我們的詩(shī)句：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。
”在我漸漸成長(cháng)，漸漸成熟的同時(shí)，殊不知您已經(jīng)以比我更快的速度在歲月中凋零。我曾以為可以讓您看到我的一步步努力，看到我好好學(xué)習，好好做人，考上理想的高中、大學(xué)，甚至走入社會(huì )。但事實(shí)是您只能在彌留之際竭盡最后的力氣最后一遍告訴我：“好好學(xué)習，正直，一定要......”我只能對您不停地點(diǎn)頭，淚水在那一刻噴涌而出。
外公，現在我坐在中考的考場(chǎng)里，答著(zhù)一份人生中重要的答卷，您一定也在天上含笑看著(zhù)吧�？荚嚨拇鹁砜梢杂霉P墨來(lái)書(shū)寫(xiě)，而外公您讓我填寫(xiě)的這份人生的答卷，我將盡我一生，用心來(lái)書(shū)寫(xiě)。不知截至今日，您對外孫女填寫(xiě)的答卷，可還滿(mǎn)意?
寫(xiě)人作文 篇3
臺下掌聲經(jīng)久不息，站在領(lǐng)獎臺上，拿著(zhù)書(shū)法獲獎證書(shū)的我激動(dòng)不已，但此時(shí)我多想對父親說(shuō)：“謝謝你，我親愛(ài)的爸爸!”
從小，我便是一個(gè)淘氣的孩子。閑了，不是上樹(shù)捉“知了”，便是下河捕魚(yú)蝦。悶了，總忍不住在父親的紙上畫(huà)幾個(gè)小人兒。為培養我的“定力”，父親便叫我抓起了毛筆，誰(shuí)知這一抓，便已越過(guò)了八個(gè)春秋。
在父親的幫助下，在區里的比賽中我榮獲三個(gè)第一、一個(gè)第二的好成績(jì)。心中不免沾沾自喜：“爸，你以后別讓我參加什么比賽了，我一出馬，第一到家�！备赣H笑了笑，帶我去參觀(guān)了省里舉行的少年書(shū)畫(huà)展�？吹綁Ρ谏暇赖臅�(shū)法作品，我才明白，什么叫“井底之蛙”。父親領(lǐng)著(zhù)我一幅一幅地看，有的字氣魄宏偉，有的字清新淡雅，有的`字如挺拔的高山、洶涌的大海，有的字如山中的小溪，令人回味無(wú)窮。父親笑著(zhù)問(wèn)道：“怎么樣?”我握緊了父親的手：“爸，回家擺開(kāi)筆墨，我可不甘落于人后啊!”父親又輕輕地笑了。
“提筆即是練字時(shí)”，父親總是這樣教導我。夏天，烈日炎炎，我卻在四方臺旁，揮筆灑墨。父親也舍棄了電扇、空調，在桌旁對我悉心地指導：“練字是要用心去體會(huì )的，這樣才會(huì )有所精進(jìn)!”冬天，寒風(fēng)刺骨，父親總是站在我的身旁，幫我洗筆，卻忘了自己手上的凍瘡。每次寫(xiě)字，他總不忘提醒我：“做人要像這字，要穩重，要四四方方呀�！蔽叶赣H的心。
這回在省書(shū)法交流賽中，我又拿獎了。父親在臺下望著(zhù)我，臉上依舊掛著(zhù)和藹可親的笑容。
謝謝你，我親愛(ài)的爸爸，感謝您為我釀出了這一片濃郁的筆墨芳香，為我撐起了這一片藍色的天空。
寫(xiě)人作文 篇4
讀人要比讀書(shū)，更耐讀。
你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個(gè)小兵鎮守城池，“乃集農民數千戎服乘城”，又曾“會(huì )范伸淹引番漢兵來(lái)援”；你曾動(dòng)用公款搞勞邊關(guān)將士，祭奠英烈，撫恤遺屬；你曾為“涇州過(guò)公款案”中的主角……你便是慶歷四年春，被謫守到巴陵郡的滕子京。
初識你，是在初中課本上。我第一眼就看到這個(gè)名字。它方方正正的夾在《岳陽(yáng)樓記》的第一行：“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡�！蔽毅对诤笠痪湓�(huà)上……越明年，政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽(yáng)樓……”不禁感慨：這么厲害啊……
面對謎一樣的你，我迎了上去，一探究竟。
鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話(huà)來(lái)得痛快“不以物喜，不以己悲�！�
三年治政，滕子京成就了三件大事：承前制，重修岳陽(yáng)樓；素教化，興建岳州學(xué)言；治水患，擬筑偃虹堤。
這近似傳奇的成就，卻沒(méi)讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道：負大才，為眾所嫉。是啊，你喜從何來(lái)？
你是背著(zhù)沉重的十字架來(lái)到巴陵岳陽(yáng)的。你是一個(gè)負罪的貶言！他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地，而你卻毅然“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”。你從沒(méi)在意過(guò)自己的感受，一門(mén)心思的治理岳陽(yáng)，如此投入，上任一年便“政通人和，百廢俱興�！蹦阋恢比讨�(zhù)、忍著(zhù)，直至岳陽(yáng)樓落成之日，你也只是“痛飲一場(chǎng)，憑欄大份十數聲而已”。要知道：男兒有淚不輕彈啊�！把嗳赴仓欩o之志戰！”你的`心境豈是我們常人所能理解！“政通人和，百廢俱興�！边@八個(gè)大字已說(shuō)明了一切。這是何等胸襟！
我問(wèn)自己，你是不是一個(gè)沒(méi)有感情的人？至少表面上如此。我不敢去想象你內心的世界——那該是怎么樣的糾結��！但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問(wèn)，有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜，不以己悲”呢？寥寥。
也許，我不能一遍不落地讀你幾千遍，可是，你卻像太陽(yáng)一樣，就算我只露出一個(gè)小縫，你也能把我的心照得好亮好亮。好吧，既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力，那我也有讀你千遍的決心。
好一個(gè)滕子京！好一個(gè)“一以物喜，不以己悲！”
寫(xiě)人作文 篇5
書(shū)似人，人似書(shū)，書(shū)意難懂，生活亦難懂。人海中錯綜復雜猶如書(shū)海中的重巒疊嶂。漫長(cháng)的人生旅途中我們總要解讀形形色色的人，而他卻使我久讀不厭——一代梟雄曹操。
一聲嘹亮的啼哭卻沒(méi)有引起太多人的注意，一代梟雄就這樣出世了，誰(shuí)又曾想到一個(gè)不被關(guān)注的嬰孩將來(lái)竟能掌控百萬(wàn)雄師。
也許童年的生活環(huán)境受到宦官們勾心斗角的熏染，曹操從小就養成了多疑的習慣。在名著(zhù)《三國演義》中，曹操是一名大反派，所以他的多疑自然而然地成了被取笑的把柄�？墒亲x了《三國志》后我們卻不得不要承認，他的多疑恰恰是那超強洞察力的表現，在與袁紹的戰役中，他憑借著(zhù)預判，避過(guò)了十萬(wàn)大軍從背后的偷襲，完成了以少勝多的壯舉，締造了戰爭史上的奇跡。
另一方面，他的識人之術(shù)也是其他君王所羨慕的，麾下虎將齊聚，謀士如云，這一切都來(lái)自這種發(fā)掘人才的本領(lǐng)，待人才找到后，不惜一切代價(jià)納為己有，此等作為并非英雄卻是梟雄，而混戰的年代缺的并不是英雄，而是這種能進(jìn)能退，禮則賓至如歸，橫則蠻不講理的梟雄。旗下有如荀彧、郭嘉等客客氣氣拜的謀士，許諸、徐晃等慕名而來(lái)的猛將，也有司馬懿、徐庶這樣不擇手段招納的賢士�？梢�(jiàn)曹操奪取天下的壯志早已準備就緒。這種種傳奇也是驅使我百讀不厭的`原因之一。
沙場(chǎng)馳騁，詩(shī)場(chǎng)灑脫。曹操就是這樣一位有才的風(fēng)流詩(shī)人。既有“老驥伏櫪，志在千里”的壯志，又有“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的閑心雅致。在他的詩(shī)詞中，沒(méi)有對他人的諷刺，沒(méi)有悲憤的感嘆亂世不幸，有的是樂(lè )天派的樂(lè )觀(guān)，有的是自己的努力，有的是那壯志的抒發(fā)。這令我深讀千遍仍不厭倦的第二條原因則是他生逢亂世卻沒(méi)有像其他文人騷客一般對著(zhù)白紙倒苦水，他毅然決然地披上盔甲為自己而戰，為前途而戰，直到愿望達成，挾天子而令諸侯，傲視群雄。
讀你，我讀出了“周公吐哺，天下歸心”；讀你，我讀出了勇者近思，智者遠慮；讀你，我讀出了“詩(shī)場(chǎng)灑脫戰場(chǎng)勇”。
孟德——多才風(fēng)流瀟灑的千古梟雄，讀你千遍也不厭倦。
寫(xiě)人作文 篇6
我家有個(gè)獨特的生活方式：每天早晨全家人必須在同一時(shí)段上廁所，為的就是節約用水。這可是我那“環(huán)保爸爸”定下的家規。
一天，我早早睜開(kāi)眼睛�？纯窗职�，哈哈，他還躺在床上做著(zhù)夢(mèng)，不時(shí)地打幾個(gè)“震天雷”。我穿好衣服，直奔衛生間。上完廁所我一按按鈕，嘩嘩的流水聲就把爸爸給吵醒了。他一個(gè)鯉魚(yú)翻身從床上跳起來(lái)，連衣服也沒(méi)穿就跑了出來(lái)。剛才還呼呼大睡的爸爸，現任突然精神抖擻地出現在我面前，把我嚇了一跳。他看著(zhù)馬桶里漸漸消失的水，心疼地說(shuō)：“唉，又浪費了一桶水！要知道，在西北地區，上廁所都要去公共廁所，因為那里清水貴如油啊。所以，我們一定要節約水資源！”說(shuō)完，爸爸還敲敲我的腦門(mén)，讓我下不為例。
慢慢的，爸爸的家規也成了我的習慣，我也成了一個(gè)節約用水的人。每次媽媽給我梳辮子時(shí)總要沾一點(diǎn)水當摩絲，她為了方便總是不關(guān)水龍頭。這時(shí)我就會(huì )立即關(guān)掉水龍頭，不浪費一滴水。
一次，我們一家三口去逛超市。在收銀臺的，媽媽突然大盧尖叫：“糟糕，忘拿購物袋了。小姐，買(mǎi)一個(gè)塑料袋�！边@呵急壞了爸’爸，他擠上前去說(shuō)：“不要！既費錢(qián)，又不環(huán)�！币魂嚧綐屔鄳鸷�，獲勝的爸爸命令我們用雙手代勞，把東西拿回家。就這樣，我們扛的扛，拿的拿，就像三只正在辛苦搬運糧食的`小螞蟻。街上的人都用異樣的眼光看我們，讓我面紅耳赤。我心里直嘀咕：“怎么會(huì )有這么小氣吝嗇的爸爸呢！就兩毛錢(qián)也舍不得花，害得我如此狼狽�！眿寢尩囊环�(huà)卻解開(kāi)了我心中的疑云：“爸爸節約用水、不塑料袋，都是為了節約能源，保護環(huán)境。這就是現在提倡的綠色生活、低碳生活�！�
哦，原來(lái)爸爸的“吝嗇”是為了愛(ài)護地球母親！我想，只要每個(gè)人都像我那“環(huán)保爸爸”一樣從身邊的小事做起，養成良好的生活習慣，愛(ài)護地球上的每一物，我們就都能生活在一個(gè)充滿(mǎn)綠色的、充滿(mǎn)歡笑的世界里。
寫(xiě)人作文 篇7
他，一個(gè)活潑的人；他，一個(gè)頑皮的人；他，簡(jiǎn)直就是“葉公好龍”；他，是一個(gè)“小霸王”。那就是我最還的搭檔我的弟弟。
我的弟弟叫楊春智，今年三歲，小平頭，現在在小班，下學(xué)期大班。弟弟喜歡踢球、玩電腦，你們可能會(huì )想：才三歲就會(huì )玩電腦，不會(huì )是騙人的吧？當然不是騙人的咯，是真的，怎么樣？我弟弟厲害吧？
弟弟什么都不錯，就是有個(gè)最大的缺點(diǎn)：“霸道”。說(shuō)他“霸道”的例子可多了！我就說(shuō)他吃飯的時(shí)候時(shí)怎么“霸道”的吧：吃飯時(shí)間到了，今天吃的是胡蘿卜和菠菜打湯�！暗艿�，吃飯咯！”我大聲的叫著(zhù)�！巴�，有胡蘿卜耶！我要一個(gè)人吃完！”弟弟說(shuō)�！鞍�？不行，不行。有東西大家一起吃�！薄安宦�，不嘛……嗚嗚嗚~~~我要一個(gè)人吃完！”我們無(wú)可奈何，就只能給弟弟吃咯。過(guò)了一會(huì )兒，我就想向弟弟“騙”點(diǎn)胡蘿卜來(lái)�！暗艿�，給大家一點(diǎn)胡蘿卜吃好不好？你不給我們就不跟你好了（就是不跟你玩的意思）�！薄鞍�？那我給一點(diǎn)點(diǎn)得了啊�！闭f(shuō)著(zhù)，弟弟就給我們一人幾根胡蘿卜。瞧，這就是一個(gè)例子。不過(guò)有時(shí)候胡蘿卜是昨天剩的，弟弟就給大家吃了。
弟弟還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是自己喜歡的東西別人不能喜歡。就比如說(shuō)昨天吧。昨天晚上，我和弟弟正在看書(shū)，弟弟突然問(wèn)我：“姐姐，你喜歡哪個(gè)船？”“我喜歡第一條船�！薄安恍�，不行。我喜歡了�！薄芭�，你喜歡我就不可以喜歡哪？”“是的，是的�！钡艿苷裾裼性~的答道�！昂冒�，我喜歡第二條船�！边@就是弟弟的缺點(diǎn)。
說(shuō)弟弟是“葉公好龍”嘛，也不假，我給你們舉個(gè)例子吧。一天晚上，我們在看電視。我們看到了動(dòng)物表演節目，特別是老虎。于是我就問(wèn)弟弟：“弟弟呀，你怕不怕老虎？”“不怕，不怕。老虎有什么好怕的.？”正好有一天，我們去動(dòng)物園看老虎。弟弟一見(jiàn)老虎就跑到家人后面去，說(shuō)：“這是真的老虎嗎？我看像假的�！薄笆裁醇俚陌�？這是真的�！焙呛莮~著(zhù)不就是“葉公好龍”嗎？弟弟雖然有這么多缺點(diǎn)，但畢竟他還小。
弟弟開(kāi)心的時(shí)候，我們非常開(kāi)心；弟弟生氣的時(shí)候，我們無(wú)話(huà)可說(shuō)。
雖然弟弟有一些“毛病”，但我堅信：弟弟總有一天會(huì )改掉這些“毛病”的！我喜歡我這個(gè)弟弟。
寫(xiě)人作文 篇8
小時(shí)候，我常坐老劉的三輪車(chē)，一路上我們總說(shuō)著(zhù)閑話(huà)。
從老劉口中得知，他是江蘇常州人，xx年來(lái)瑞安打工，前期找工作因年齡和學(xué)歷的原因，連最幾層的清潔工都當不上，他和我說(shuō)，“這念頭，找工作難啊，小朋友，你要好好學(xué)習啊，將來(lái)……”說(shuō)到這兒，他停頓了一下，我看見(jiàn)他眼角里流出一種如同鉆石般閃閃發(fā)光的液體，我知道了---老劉哭了。
他還與我講，他做三輪車(chē)夫這個(gè)職業(yè)也是迫不得已的，一來(lái)他只有小學(xué)文憑，二來(lái)他已經(jīng)68隨了。他是一個(gè)單干戶(hù)，沒(méi)有兄弟，沒(méi)有姐妹，原本有一個(gè)老婆，不久前去世了，這時(shí)，我又看到他那滾燙緩緩流向嘴角……
我一直以來(lái)不知道老劉家在哪里，直到有一天，我隨父母到樓下散步，中途經(jīng)過(guò)一間破舊不堪的破木房，門(mén)口系著(zhù)一條鋼絲，上面掛著(zhù)毛巾，褲子，衣服和襪子�？匆�(jiàn)老劉和老李（老劉的'工友）在修理三輪車(chē)，我媽湊上去，問(wèn)：“掙的錢(qián)還夠用吧？”老劉用掛在脖子上，的毛巾擦了擦汗說(shuō)：“還能湊合著(zhù)用的，一個(gè)月加上我工友的錢(qián)，減去租車(chē)的錢(qián)，也就剩下兩三百塊了�！彼�，以后，爸媽有事就去繁衍打飯菜給他們吃，他們也表示感謝。
我記得有一次，我帶了一大包的玩具去哥哥家玩。到了晚上，也是老劉把我送回來(lái)的。爸爸媽媽下了車(chē)付了錢(qián)就走了，我也隨著(zhù)他們走了。把玩具丟在了三輪車(chē)上。
接著(zhù)好幾天，我就是不見(jiàn)老劉的蹤跡，我便開(kāi)始出現一種對老劉從未有過(guò)的憎惡之情！
直到有一天……
那是一個(gè)下著(zhù)雨的晚上，窗外的雨點(diǎn)滴答滴答流下，雷聲隆隆，雷電交加，大約一個(gè)小時(shí)后，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)幾句極不標準的普通話(huà)：“你好”，“請問(wèn)金先生住這里么”，“不好意思，打擾了”�！袄蟿�？！”我既興奮，又有些生氣，準備打開(kāi)門(mén)，大罵他一場(chǎng)，然后，他先下手為強了“噢，原來(lái)你住這里��！我知道你住這一幢，就一家家的找過(guò)來(lái)，給，東西還給你�！蔽覄倻蕚湔f(shuō)話(huà)，但他好似山上的仙人，知道我想說(shuō)什么似的，說(shuō)：“前幾天老家來(lái)事，我回去了一趟，不好意思啦，沒(méi)有及時(shí)還你�！蔽铱粗�(zhù)他滿(mǎn)身雨水的樣子，心中的怨氣煙消云淡，他走后，我便在窗口目送他離開(kāi)。
幾年過(guò)去了，我就再也沒(méi)有看見(jiàn)老劉了，��！老劉，你在哪里？我好想你！
寫(xiě)人作文 篇9
“因為經(jīng)歷，所以懂得�！比松兴�(jīng)歷之事，所感觸之多，有些如一杯百年純釀，飲下后辛辣之感隨之而來(lái)，但卻令人回味無(wú)窮；有些如咖啡，飲下后苦澀之感隨之而來(lái)，但卻令人貪戀它的回香......
我雖不算經(jīng)歷豐富，但也閱遍酸甜苦辣。離別也許是我最不想經(jīng)歷，也不愿經(jīng)歷之事吧！于我這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷的離別不算多，卻也令我不愿再次經(jīng)歷。
一如她走時(shí)......那天，我們結伴去桃樹(shù)下游玩，那時(shí)桃花開(kāi)的正鮮艷，嬌嫩欲滴，如含羞的姑娘，又如爭奇斗艷的牡丹。我們早早就出發(fā)了，但奈何山路崎嶇不平，荊棘遍布，所以當我們到達山上那片開(kāi)的最過(guò)鮮艷的桃花林時(shí)，已正午之時(shí)，火辣辣的.太陽(yáng)當頭照著(zhù)。我們兩個(gè)都大汗淋漓，但我卻有一種陰天要下雨的感覺(jué)，不知為何。我們兩個(gè)嬉鬧著(zhù)，打鬧著(zhù)，弄得自己到最后都沒(méi)了力氣，一屁股坐在了一棵開(kāi)的最鮮艷的桃樹(shù)下。
我們兩個(gè)背對背，但不知為何我眼前閃現的她的面容卻是這樣的——一頭烏黑的頭發(fā)閃亮的及腰長(cháng)發(fā)，好似有點(diǎn)軟趴趴的，一張櫻桃小嘴好似向下彎了彎，高高的鼻梁濕漉漉的，黑珍珠般的大眼睛又由明亮轉變的帶有悲傷。我搖一搖頭告訴自己：“有沒(méi)發(fā)生什么事想這個(gè)干嘛！”休息了一會(huì )，我們又并肩坐在了桃樹(shù)下。
不一會(huì )兒，我感到她的肩抽動(dòng)了一下，我奇怪的轉頭，看到了一張與我剛才閃現的臉龐相同的面容。她褪去了柔和動(dòng)聽(tīng)的嗓音沙啞著(zhù)嗓子和我說(shuō)：“我要走了，我父母要到別的地方居住�！蔽衣�(tīng)到后，露出一抹強笑：“別玩了！”但說(shuō)著(zhù)，眼淚卻已不知不覺(jué)地涌了出來(lái).....
第二天她走了，這個(gè)陪伴我從小走到大，度過(guò)無(wú)數春秋的朋友走了，我回到家后，在被子里我無(wú)聲的痛哭了起來(lái)。
之后隨著(zhù)我越來(lái)越大，經(jīng)歷的離別越來(lái)越多，才明白，“天底下沒(méi)有不散的筵席”，只不過(guò)有人離席早，有人離席晚，而我這個(gè)等待她們再次歸來(lái)的人，終究等來(lái)的只是一場(chǎng)悲傷。
如果寂寥世界的人，終究背對著(zhù)越走越遠；如果兩條有過(guò)交點(diǎn)的線(xiàn)，在向不同方向邁進(jìn)時(shí)，終究不會(huì )再有交點(diǎn)；如果世間的種種相遇，都貼著(zhù)最終別離的標簽，那么我們又何苦期待著(zhù)一次又一次的相遇呢？
珍惜每一段感情，才是我們對這段感情最“真貴”的付出。
寫(xiě)人作文 篇10
每每周日去見(jiàn)到外婆時(shí)，她那一頭銀絲，總是讓人格外矚目。
幾乎每周日我和母親都得開(kāi)展一次無(wú)謂的爭執——
“你今天去不去看你外婆？”
“不去！”
“不去？不去也得去！”
我總是垂頭喪氣地聽(tīng)著(zhù)母親與外婆說(shuō)著(zhù)家�，嵥�，心中不自覺(jué)魂游天外，當我又回過(guò)神來(lái)，視線(xiàn)自然而然又看向了坐在我前方的外婆。
這是我第一次仔細端詳這個(gè)為兒女辛勞一生的女人。她很瘦，瘦得全身只有骨頭的重量，像紙片似的。他已經(jīng)松弛的面部顯現出我這個(gè)年紀不會(huì )有的安詳，還是無(wú)法忽視她的白發(fā)啊，似雪般不見(jiàn)一絲雜色。
只聽(tīng)得母親又在數落我了：“您看她，每次都心不甘情不愿地給我拽到您這兒來(lái)看您；她怎么也不想想您以前為她做了那么多事，她……”
外婆打斷母親的話(huà)：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，我知道她心里還是記掛著(zhù)我的，要不怎么會(huì )放著(zhù)大好時(shí)光不出去玩而來(lái)看我這個(gè)老太婆呢？”
然后外婆好像對我比了個(gè)手勢，似在咨詢(xún)我的意見(jiàn)：“你說(shuō)是吧？”
我條件反射似的連連點(diǎn)頭，情不自禁地開(kāi)始回想外婆從前為我付出的種種——
她的.身體一直不好，我仍記得那個(gè)冬天的早晨。以往我中午總在她家中吃飯，為了我中午放學(xué)歸來(lái)能吃上一頓香甜可口的飯菜，她每天都早早地出門(mén)買(mǎi)菜。
那天是因前日中午將作業(yè)本落在了她家里，于是大早上便要去拿回來(lái)。清晨的寒風(fēng)刺骨，似乎不將人吹得瑟瑟發(fā)抖便不作休；盡管裹著(zhù)厚厚的棉襖，寒風(fēng)依舊一陣一陣地灌進(jìn)來(lái)，雙手像冰塊一樣毫無(wú)知覺(jué)。
終于走到了外婆家樓下，但一個(gè)身影卻讓我不由自主地停下腳步，她一手提著(zhù)菜籃，一手扶著(zhù)欄桿，一件件大衣掩蓋不住她羸弱的身軀，她步履蹣跚，一步三喘艱難地向前走去，那單薄的背影啊，我窮盡一生也無(wú)法忘卻……滿(mǎn)頭白發(fā)在冬陽(yáng)下泛著(zhù)耀眼的銀光。
如今她已經(jīng)不能走動(dòng)了，走一小段路都不堪重負。當我結束了冥想后，母親也終于與外婆談完話(huà)了。她招呼我離開(kāi)這兒。
回頭看外婆，她的臉依然平和安詳，她朝我輕輕地揮手，不長(cháng)的白發(fā)在搖曳中熠熠生輝。
寫(xiě)人作文 篇11
每當我看見(jiàn)書(shū)桌上的那一盞臺燈時(shí)，就會(huì )想起十分愛(ài)我的祖祖。
有一次，我期末考試得了第一名。我接過(guò)成績(jì)單后，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興勁�；丶业臅r(shí)候走在路上也蹦蹦跳跳的，路上，遇到了熟人，我就自豪的對他們說(shuō)："你們知道嗎？我期末考試得了第一名！"跑回家后，我高興地對媽媽說(shuō)："我期末考試得了第一名。"媽媽聽(tīng)后也十分高興，對我說(shuō)："你看，祖祖平時(shí)那么愛(ài)你，你打個(gè)電話(huà)給祖祖，給他說(shuō)說(shuō)。"我聽(tīng)后從媽媽手里拿過(guò)手機，撥通了祖祖家的電話(huà)，然后把這個(gè)振奮人心的好消息告訴了祖祖。祖祖聽(tīng)后說(shuō)："考得不錯嘛，祖祖決定送給你一盞臺燈，下午你來(lái)拿吧！"我聽(tīng)后高興得一蹦三尺高，對媽媽說(shuō)：："媽媽?zhuān)孀嬲f(shuō)要送給我一盞臺燈。"媽媽聽(tīng)了后說(shuō)："好呀！"
下午，我和媽媽坐上爸爸的摩托車(chē)，準備讓爸爸帶我們去祖祖家拿臺燈。這時(shí)，爸爸的手機響了，手機里傳來(lái)了大娘的聲音，她說(shuō)："梟梟的祖祖中午心臟病突發(fā)，送到人民醫院去搶救，卻沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)，過(guò)世了。"從手機里還能聽(tīng)到人們的哭泣聲。我聽(tīng)見(jiàn)后鼻子一酸，便哇哇大哭起來(lái)，爸爸見(jiàn)后立刻安慰我，對我說(shuō)："沒(méi)事的'，爸爸這就帶你去祖祖家。"說(shuō)完，就搭著(zhù)我和媽媽去祖祖家了。
到了祖祖家，我發(fā)現以前那個(gè)成天充滿(mǎn)歡笑的院子如今充滿(mǎn)了哀鳴。這時(shí)，大娘走了過(guò)來(lái)，拿了一個(gè)正方形的盒子給我，對我說(shuō)："你祖祖用最后一口氣對我說(shuō)，一定要讓我親手把這個(gè)給你。"我接過(guò)后打開(kāi)，里面不是別的東西，正是一盞漂亮的臺燈。我把臺燈拿出來(lái)后，一張小紙條從盒子里飄了下來(lái)，我揀起來(lái)打開(kāi)一看，上面寫(xiě)的是"梟梟，祝你好好學(xué)習，天天向上。"此時(shí)此刻的我，手里拿著(zhù)如意的臺燈，心里卻不是高興的，而是滿(mǎn)腹的悲傷。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但是，祖祖慈祥的面容常常在我眼前浮現，親切的話(huà)語(yǔ)老是在我耳邊回響。這盞臺燈，一直放在我的書(shū)桌上陪伴隨我學(xué)習，陪伴我成長(cháng)。
寫(xiě)人作文 篇12
我有一位朋友，他長(cháng)得很俊俏。一頭烏黑茂密的頭發(fā)整齊地耷在前額上。他有濃密的眉毛，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，他還帶著(zhù)一副紫色的眼鏡，左邊嘴角有一顆綠豆大小的痣。
他做事很拖拉，喜歡睡懶覺(jué)，每天早上打鈴后，他用被子蒙著(zhù)頭不愿意起床�？偸堑任掖┖靡路B被子的時(shí)候，他才慢吞吞地坐起來(lái)，揉一揉朦朧的.睡眼，一副很疲倦的樣子，因為他起床太拖拉，所以經(jīng)常踩著(zhù)鈴聲去上早自習。
做作業(yè)要是遇上難題，思考兩遍解不出來(lái)，他就懶得再去思考，就放下手中的作業(yè)玩去了。他總是把當天該完成的作業(yè)拖到下一天，讓許多老師課間找他處理作業(yè)。
雖然在生活方面他有些拖拉，但在運動(dòng)場(chǎng)上他真可謂是雷厲風(fēng)行。每次體育課前，他總是早早地到操場(chǎng)等候，每次跑步他也總是沖在最前面。
人哪有不生病的，但我偏偏沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他體育課請假。任何體育活動(dòng)，他都積極參加。
有時(shí)體育課上進(jìn)行高強度運動(dòng)，大多數人都受不了，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他偷懶。也許他堅毅的性格就是運動(dòng)出來(lái)的吧。論體育成績(jì)，他確實(shí)非常優(yōu)秀。不久前體育50米測試，跑進(jìn)八秒就已經(jīng)是好成績(jì)，他卻用時(shí)六秒九八！
他這么愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上當然少不了他的身影，長(cháng)項眾多的他甚至有時(shí)抱怨為什么運動(dòng)會(huì )只能參加三個(gè)項目。有幾次運動(dòng)會(huì )，他都拿了三張獎狀呢！
他對自己的事情顯得有些拖拉，但假如別人請他幫忙，他會(huì )不加思索的答應。
有天早自習下課后他做了一會(huì )兒作業(yè)準備去吃飯。
“你能幫我掃地嗎？”旁邊還在做作業(yè)的同學(xué)問(wèn)。
他抬頭看了一眼鐘，脫口而出道：“哪里？”
“教室�！�
他沒(méi)有多說(shuō)話(huà)，徑直向教室后面走去，拿起掃帚開(kāi)始掃地。他時(shí)不時(shí)抬頭看一眼鐘，皺皺眉頭，卻一絲不茍地掃著(zhù)地。最后終于把教室打掃得一塵不染后，他才匆匆跑去吃飯。但最后只剩下難以下咽的饅頭了。
我曾問(wèn)他：“為什么你自己的事都懶得去做，卻熱衷于幫助別人呢？”
他的回答讓我很慚愧：“別人需要我幫忙的事都是急事兒，我那些事都是無(wú)關(guān)緊要的�！彼�經(jīng)常說(shuō)幫助別人能獲得巨大快樂(lè )。
他就是這樣一個(gè)愛(ài)運動(dòng)、樂(lè )于助人的人。他的名字叫彭峻杰。
寫(xiě)人作文 篇13
我的爺爺是一位老中醫。
可能是職業(yè)的緣故吧，爺爺的性格也十分神秘，讓人捉摸不透。這個(gè)在奶奶認為沒(méi)出息的老頭身上，卻有著(zhù)最令人心酸的經(jīng)歷。
每次回家探望爺爺，第一眼看到的總是一個(gè)忙碌的身影在藥柜間來(lái)回穿梭，而每當他轉過(guò)身來(lái)，迎接我的總是一個(gè)開(kāi)心的笑容，我知道，盡管爺爺很累。
一件不整齊的襯衣，一條寬松的黑色長(cháng)褲搭配一雙深藍色的拖鞋，也就是這個(gè)老人最常見(jiàn)的裝扮，而讓我印象最深刻的就是他走起路來(lái)與地面摩擦出的“沙沙”聲，爺爺的腿因風(fēng)濕病導致有點(diǎn)兒跛，因此，每次看到他，總覺(jué)得他快走不動(dòng)了，卻仍然拖著(zhù)疲憊的身子一步步前行。
記得小時(shí)候，我和爺爺奶奶住過(guò)一段時(shí)間，每次走近爺爺，聞到的'總是那中藥散發(fā)出的苦澀味，童年也許是我和爺爺之間最珍貴的回憶吧。他教我認識了蜈蚣，毒蝎子，海馬等一些可用于治病的藥物，而我也一如既往的跟著(zhù)他，興致勃勃的請教。
爺爺的一切似乎都很神秘，每次體檢，明明有高血壓，心臟病的他，體檢結果卻顯示一切正常，還有，奶奶又一次找爺爺，我，媽媽?zhuān)斫�，姨媽都跟�?zhù)到處找，那時(shí)是晚上，我們更都心急如焚，擔心爺爺失蹤了，正當媽媽準備打110時(shí)，奶奶一個(gè)電話(huà)打來(lái)，說(shuō)爺爺在牌場(chǎng)看麻將，當時(shí)，我們是又生氣又好笑。
等到讀高中，和爺爺見(jiàn)面的次數是真的少了，每次放假回家，只不過(guò)是陪著(zhù)他老人家吃一頓飯罷了。
又是一次放假，本想著(zhù)回家看望爺爺，但誰(shuí)知，媽媽的一個(gè)令人出乎意料的電話(huà)打來(lái)，邊泣不成聲邊說(shuō)話(huà)的媽媽?zhuān)嬖V我：“你也要去世了�！甭�(tīng)到這，我整個(gè)人都震驚住了，爺爺不是身體好好的嗎，為什么一下子就……？
過(guò)了幾天，參加完爺爺的葬禮，才得知老人是因心臟病突發(fā)而死亡，當時(shí)，爺爺身邊空無(wú)一人在，就連個(gè)遺囑也沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)，想到這里，我就自責的淚流滿(mǎn)面。
現在，爺爺已經(jīng)去世了二百零三天，我只想對他說(shuō)：“爺爺，您在天堂上過(guò)的好嗎，我會(huì )把奶奶照顧好，您不用擔心，希望您能對自己好一點(diǎn)，等下次回家，我再和媽媽一起去看您�！�
寫(xiě)人作文 篇14
首先感謝老師給了我們這個(gè)暢所欲言的機會(huì )，結合政治課上所學(xué)的知識,談一談這個(gè)在我們心中許久的話(huà)題。
學(xué)校、老師對于在學(xué)校中度過(guò)了七年生活的我們來(lái)說(shuō)真是個(gè)最熟悉不過(guò)的詞語(yǔ)。我們在學(xué)校的燦爛陽(yáng)光中成長(cháng)，又在老師的關(guān)懷幫助下增高。學(xué)校與老師對我們提出了許多的要求，我們也在心底對學(xué)校與老師有了一個(gè)衡量的標準。近些年來(lái)反映校園生活的中外影視劇層出不窮，其中不乏有一些相當優(yōu)秀而有教育意義的作品。它們從校園概貌寫(xiě)到學(xué)生的心理，讓我們看見(jiàn)了心目中的學(xué)校，心目中的老師。
在我的心目中，學(xué)校應該如一個(gè)世外桃源，遠離城市的喧囂，為學(xué)生們營(yíng)造出一種和諧的讀書(shū)氣氛。教學(xué)設施一定要非常完備，應把基礎教育與歐美開(kāi)放的教育方式相結合，多多采用電腦授課。學(xué)校也應在每周開(kāi)展一節社會(huì )實(shí)踐課，讓我們認識社會(huì )，熟悉社會(huì )，走進(jìn)社會(huì )。為了了解學(xué)生的思想情況，學(xué)校應該多搞一些不記名的調查活動(dòng)，并與政治課結合，全方位的對學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)�？梢岳眠@種方式，讓我們定期填寫(xiě)一些問(wèn)卷調查，了解國內外歷史與新聞。這樣，學(xué)校才能深化素質(zhì)教育，但同學(xué)們最敏感的考試問(wèn)題，學(xué)校也應全面革新，對學(xué)生的創(chuàng )造力考試應大于或等于基礎的測驗，使學(xué)生能夠成為一個(gè)全面發(fā)展的人才，而不是一個(gè)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的呆子。
許多同學(xué)認為老師不能留太多的`作業(yè)，不能對我們使用“暴力”，不能照本宣科，但我在這里要講一位我最欣賞的老師，那就是電視劇《校園先鋒》中的南方老師。她美麗、正直、大方、熱情，教學(xué)方法也獨具特色，很能就事論事，不推脫責任弄虛作假，強調學(xué)生重要的是品質(zhì)，品質(zhì)高尚、思想健康的學(xué)生才能成就大事業(yè)。它能理解學(xué)生們對學(xué)校、社會(huì )中壞現象的看法，贊成他們與壞現象作斗爭，勇敢承擔后果，不怕跌倒與失敗。在生活中她仿佛是同學(xué)的父母，遇事她能正確地引導學(xué)生，她敢說(shuō)敢做，在各方面都能成為學(xué)生的表率，我喜歡這樣的老師。
這就是我們心目中的學(xué)校，這就是我心目中的老師，但是我想，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校定會(huì )比我設想的更加美好，我們的老師也會(huì )更加完美，學(xué)校這個(gè)使我們面向未來(lái)的窗口，定會(huì )以一種新的姿態(tài)展現在我們的面前，讓我們期盼著(zhù)這一天的到來(lái)吧！
寫(xiě)人作文 篇15
3月18日下午，我們彩虹城小學(xué)五年級組全體同學(xué)來(lái)到岳廟，開(kāi)始“彩虹泡泡堂”走進(jìn)歷史，參觀(guān)岳廟之旅。
一路上大家七嘴八舌，都說(shuō)岳飛大將軍，只要是中國人，都會(huì )豎起大拇指。岳飛是南宋抗金名將，是中國歷軍事家、戰略家和民族英雄。他組建的岳家軍驍勇善戰，數次北伐，收復了南宋大片土地，金人曾流傳“撼江山易，撼岳家軍難”。而杭州岳王廟就是一代英雄含冤致死后，后代紀念他的重要場(chǎng)所。
一走進(jìn)岳廟，兩旁都是參天古木，中間就是巍峨莊嚴的“岳王廟”。解說(shuō)員阿姨先帶我們參觀(guān)了碑廊，北面碑廊陳列的是岳飛的詩(shī)詞手跡，南面碑廊就是歷代名人憑吊岳飛的詩(shī)詞，的“滿(mǎn)江紅”就被刻在一座大碑上�！皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血”，當年的岳飛將軍是何等胸懷大志，可惜他壯志未酬，就被奸人以“莫須有”的罪名所害，真是千古奇冤��！在岳飛和岳云的墓前，四個(gè)鐵鑄人像，反剪雙手，面墓而跪，就是臭名昭著(zhù)的`秦檜夫婦和張俊、萬(wàn)俟咼。聽(tīng)到這些奸人殘害岳飛，賣(mài)國求榮的壞事，我們頓時(shí)覺(jué)得義憤填膺，若不是那鐵柵欄圍著(zhù)，我恨不得沖上前去狠狠地揣上幾腳才能解恨！
來(lái)到正殿“忠烈祠”，“還我河山”四個(gè)威風(fēng)凜凜的大字下面就是4.5米高的彩色岳飛塑像，他身著(zhù)紫色蟒袍，臂露金甲，手持利劍，兩眼炯炯有神望著(zhù)遠方，不怒而自威，仿佛在說(shuō)：“金賊，快滾出我中原去！”大家看著(zhù)塑像頓時(shí)安靜下來(lái)，一股敬佩之情油然而生。正殿四周掛滿(mǎn)了岳飛和岳家軍故事的壁畫(huà)，最的就是“岳母刺字”了�！熬覉髧彼膫�(gè)字寄托了一位英雄媽媽對兒子的殷切期望和嚴格要求，這讓我想到，平時(shí)老師和媽媽稍微嚴厲一點(diǎn)，我就覺(jué)得委屈，實(shí)在是羞愧！
“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”，走出岳王廟，我還在想這句對聯(lián)。我對岳飛將軍是既敬佩又惋惜，敬佩他的錚錚鐵骨，抗擊外敵的民族氣節，感嘆他為奸人所害的悲慘下場(chǎng)。今天“彩虹泡泡堂”給我們上了一堂生動(dòng)的歷史課，教育我們學(xué)習岳飛將軍的愛(ài)國精神和永不折腰的民族氣節。最后，在蘇老師的倡議下，我們一起徒步蘇堤，近1小時(shí)的路程，我們班只用45分鐘就完成了，我想這或許就是岳飛將軍在鼓勵著(zhù)我們不懼困難，勇敢向前吧！
寫(xiě)人作文 篇16
烈日炎炎烤大地，汗水津津涌上身，他只穩健地蹬車(chē)，時(shí)不時(shí)問(wèn)我是否穩當。
他是一名黃包車(chē)夫。
我坐在車(chē)上，見(jiàn)座墊平整柔軟，并無(wú)破舊，車(chē)身整潔，微泛清光，但微有磨損，知是舊物當新物擦洗的結果。我驚訝于他的用心，多看了他幾眼。
這的確是一個(gè)用心而認真努力的黃包車(chē)夫。
半新的褲腿被卷起，小腿上肌肉壯實(shí)，卻并不一味用力，只在恰好穩當的節奏上拉伸。他的背向前微躬，是便于騎行的姿勢。古銅色手臂上凸起蜿蜒山嶺。略微側過(guò)身，看到他的`手，有風(fēng)沙磨過(guò)的痕跡，隱約可看到拇指上的繭。
顯然他深諳蹬黃包車(chē)的要決，專(zhuān)于求穩而非求快，決不草草了事，以乘客感受為主。這是一個(gè)好車(chē)夫。我想，他很努力。
轉彎處，他減速慢行，不再蹬車(chē)，直到直道上才慢慢起力，見(jiàn)前面平坦無(wú)人，他快速地回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“坐著(zhù)還穩，不顛吧？要不要快一點(diǎn)？”他眼睛渾濁，有些上了年紀，但也掩不住他關(guān)切的神色，皺紋聚集，在風(fēng)中刻入他的臉上，我告訴他不必，這樣挺好。我才注意到，比起一般的車(chē)夫，他的車(chē)已平穩許多。
這是一個(gè)車(chē)夫的努力，為乘客著(zhù)想的小貼心。乘客的安穩是他考慮的第一要素，我沒(méi)有問(wèn)他為什么要做這么多的努力，我想答案一定是“做一行就干好一行唄！”
車(chē)輪在地上摩擦，關(guān)節鏈條交錯奔馳，有節奏地嗚咽著(zhù)小調，火紅的太陽(yáng)照在他被汗水濕透的背上，涂在他黝黑的皮膚上，覆在他微張的口中。他好像在哼唱著(zhù)什么破碎的音節被南風(fēng)的袖袍收走，只聽(tīng)得隱隱的小調，我看不到他的臉，但我能想到他臉上的表情，是把職業(yè)當信仰貢奉享受的神態(tài)吧。
看山是山，看水是水，他是黃包車(chē)夫，就做好車(chē)夫，一路穩健地向終點(diǎn)前進(jìn)，他將生活中的細致入微的心思沿途播種，我相信，有一天他回望來(lái)時(shí)路，定然滿(mǎn)地芬芳。
到了終點(diǎn)，他貼心地送我至樓下，收的價(jià)錢(qián)也很公道，在夕陽(yáng)的托送下，他笑的真誠而開(kāi)心。
車(chē)夫的努力告訴人們，成功不在于名利錢(qián)財，不因為別的什么，只在那一點(diǎn)三分世事的貼心，和自己腳踏實(shí)地的認真努力。
他在夕陽(yáng)下漸行漸遠，只留下一個(gè)穩健的背影，駛向遠方，駛向明天。
寫(xiě)人作文 篇17
鄰居是一對外地夫婦加一個(gè)兒子，租住在我家隔壁。他們努力想與我們家親近，但是考慮到不知他們家的底細，我們還是敬而遠之。
鄰居家的男人特別注重兒子的培養，每天不是陪著(zhù)兒子在戶(hù)外觀(guān)察螞蟻，就是陪著(zhù)兒子練武術(shù)，或者拉小提琴。每次他家的兒子拿到了武術(shù)的獎牌，都要來(lái)敲門(mén)，給我們看一看，我們也只是禮貌性地恭喜一下。偶爾我和朋友在戶(hù)外玩的時(shí)候，鄰居會(huì )湊過(guò)來(lái)跟我們交談。原來(lái)鄰居夫妻都是大學(xué)本科生，女的是公務(wù)員，男的是企業(yè)高管，在某高檔小區買(mǎi)了房，但為了培養兒子，把房子高價(jià)租給了老外，他們租住在我家隔壁的毛坯房里。也真是不容易！
但是有一次，樓上的小樂(lè )樂(lè )不小心把鄰居的電動(dòng)車(chē)推倒了，鄰居去修了20元，竟然拿著(zhù)發(fā)票非要樂(lè )樂(lè )媽賠償。我心里想：真是小氣，小孩子總有不小心的時(shí)候，這么斤斤計較，20元還要人家賠。從那以后，我更加不愿意多搭理他們。
今天下大雪，地上的積雪估計有一尺厚。媽媽又不得不出去買(mǎi)菜回來(lái)燒飯，還硬拉著(zhù)我陪她去。才走到樓道門(mén)外，發(fā)現鄰居男人左手拿著(zhù)簸箕，右手拿著(zhù)樹(shù)棒在鏟雪，樓道外通道上的積雪已經(jīng)全被他鏟掉了，他的鞋子全部濕了，手上還冒著(zhù)熱氣，一簸箕一簸箕把雪鏟到花壇里……他看到我媽?zhuān)允侵t卑地笑笑：“出去啦？”“啊，是，你在鏟雪��？”“對啊，不然不好走�！薄靶^有物業(yè)的呀�！薄拔医裉旆凑诩依�。我馬上去幫你把車(chē)上的積雪去掉，還有你車(chē)對面有一棵大樹(shù)，我去把樹(shù)上的雪弄掉，不要把樹(shù)枝壓斷壓壞了你的車(chē)�！蹦腥诉呎f(shuō)邊往媽媽的車(chē)位走去�！鞍�，不用不用，我自己去，真不用！”我有些不知所措�！巴涞�.，反正我已經(jīng)鏟到現在了，你就不要再弄雪了�！蹦腥苏f(shuō)話(huà)間已經(jīng)開(kāi)始用手把車(chē)玻璃上的雪推掉了。我和媽媽趕緊過(guò)去幫忙，這可是我們自己該干的�！澳憧烊ベI(mǎi)菜吧，我是順便弄一弄，你不要再把身上全弄潮了�！蹦腥苏嬲\地說(shuō)。恭敬不如從命，我們只好罷手，去買(mǎi)菜了。等買(mǎi)菜回來(lái)，果然，車(chē)上的積雪全部被鏟掉了，對面樹(shù)上的積雪也被弄下來(lái)了�？粗�(zhù)這情景，我心頭五味雜陳！
我們到家燒飯了，媽媽讓我去喊鄰居來(lái)我家吃飯，但是說(shuō)什么，他們都不肯。有的時(shí)候，真不能戴有色眼鏡去看待別人，人不可貌相，了解人，是需要時(shí)間與經(jīng)歷的！
寫(xiě)人作文 篇18
隨著(zhù)著(zhù)夏日炎炎，暑期也貼近序幕了，或許有的學(xué)員仍在外邊度假旅游，或是四處玩樂(lè )，網(wǎng)編溫暖的提示一句：教師交到大家的每日任務(wù)都進(jìn)行了沒(méi)有?像假期作業(yè)、暑假作文等，假如都還沒(méi)，能夠來(lái)臨看一下，下邊是網(wǎng)編和大伙兒共享的暑假作文，熱烈歡迎大伙兒前去掌握，想要知道大量?jì)热�，或是是有哪些疑惑，能夠登陸�?/p>
走在路上，大家經(jīng)常會(huì )見(jiàn)到一些清掃工大姐，要我欽佩不己。
大姐們每日很早就來(lái)打掃，經(jīng)常忙到太陽(yáng)落山時(shí)，才可以回家了，你從他們的身旁踏過(guò)，經(jīng)常會(huì )見(jiàn)到他們前額上劃落一顆顆晶瑩剔透的汗水。
到底是誰(shuí)在你每日念書(shū)(工作)的道上沖你笑容?到底是誰(shuí)在你每日下學(xué)(下班了)的情況下仰頭望著(zhù)你?到底是誰(shuí)將大家順手丟下的廢棄物給掃掉?到底是誰(shuí)這般義無(wú)反顧、不懼艱辛的努力著(zhù)?那便是清掃工大姐們，他們始終是大家最敬佩的人群，始終是大家心里最漂亮的“園林綠化女王”、“勞動(dòng)者女王”!我們要謝謝他們。
在冬季的情況下，大姐們的手早已冷得都變紫了，可他們依然一往要和往常一樣的路面清掃得干凈整潔。他們的手早就結得繭了，一個(gè)個(gè)繭如鋼材一般硬。他們吞食著(zhù)別人異常的眼光，他們遭受著(zhù)別人的閑言閑語(yǔ)，可這種語(yǔ)句、眼光，也沒(méi)有弄亂他們打掃的習慣性，他們這番義無(wú)反顧的努力著(zhù)，大家也應當竭盡所能的感受他們……
可偏要便是一些太損的人，要不便是向清掃工大姐們掃整潔過(guò)的地區再度扔入外果皮碎紙，要不就是了一句粗話(huà)，以后向本來(lái)整潔無(wú)暇的地區吐通道水……她們什么時(shí)候才會(huì )感悟到清掃工大姐們的艱辛呢?她們覺(jué)得清掃工大姐的錢(qián)那麼好掙嗎?清掃工大姐每日必須遭到領(lǐng)導的.謾罵，這是由于哪些導致的?便是由于她們這些太損的個(gè)人行為!清掃工大姐們每一個(gè)禮拜都是花一些時(shí)間去打掃，并且無(wú)論花了是多少時(shí)間去掃，一個(gè)月也只有獲得900元的薪水，這是由于哪些?那是由于我們的日常生活自然環(huán)境更為清潔，以便我們的日常生活身心健康。他們曰曰夜夜地勞碌著(zhù)。
難道說(shuō)他們并不是大家最敬佩的人嗎?
寫(xiě)人作文 篇19
世間有一種愛(ài)叫父親對你的愛(ài)，那種愛(ài)，是藏在父親心里的；那種愛(ài)，是別人都替代不了的；那種愛(ài)，可能你看不到但卻如此的重要。
爸爸是個(gè)企業(yè)的員工，總是非常的忙，常年奔波在各個(gè)城市，回到家不到幾天，不是要出差就是被老板叫去工作了，所以我們兩的相處時(shí)間是少之又少的。
床被
爸爸好不容易回家一趟，媽媽做了許多的菜來(lái)迎接這次團聚，爸爸剛回來(lái)，第一件事就是跟我寒暄一下，問(wèn)問(wèn)我近況如何，路上有沒(méi)有注意安全，在學(xué)校里有沒(méi)有認真聽(tīng)課，作業(yè)有沒(méi)有認真的完成……這些嘮叨的話(huà)在我看來(lái)是非常新鮮的`，因為爸爸沒(méi)有太多的時(shí)間跟我在一起。晚上睡覺(jué)時(shí)，爸爸囑咐我不要把被子踢下去了，開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇會(huì )著(zhù)涼的。但是睡著(zhù)的我忍不住這熱的天氣，把被子無(wú)意中踢下去了，我被關(guān)門(mén)聲吵醒了，咪咪的睜開(kāi)眼，依稀的看到爸爸來(lái)了，把踢下去的被子撿起來(lái)，重新給我蓋好，自言自語(yǔ)道“這孩子，還是把被子踢下去了�！卑职肿吆�，我拿起鬧鐘看了看，才半夜兩點(diǎn)鐘，爸爸是怎么做到在這個(gè)時(shí)候起床特意來(lái)給我蓋被子的？原來(lái)父愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的，那些表面刻薄的背后都有一顆溫暖的心。
下雨
爸爸又開(kāi)始了新一天的工作，我去學(xué)校時(shí)晴空萬(wàn)里，今天肯定不會(huì )下雨了，傘就放在了家里沒(méi)有帶去，誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，到了放學(xué)時(shí)，竟然下起了傾盆大雨，我心里暗暗著(zhù)急：怎么辦啊，沒(méi)有傘回不去了，直接走？不行，會(huì )被淋濕還會(huì )感冒的，那就等等雨停了再走吧。同學(xué)們三三兩兩的結伴離開(kāi)了，天空漸漸的暗下來(lái)，大約等待了半個(gè)小時(shí)，雨漸漸的小了一些，但還是挺大的，我著(zhù)急的脫下外套，正準備跑的時(shí)候，“滴滴”，我認真的看了看車(chē)牌，原來(lái)是爸爸來(lái)了，爸爸出來(lái)拿著(zhù)傘接我上車(chē)，車(chē)上我對爸爸說(shuō)“老爸你怎么來(lái)了，不用加班嗎？”爸爸笑了笑，說(shuō)“傻孩子，下了這么大雨沒(méi)帶傘不知道打個(gè)電話(huà)嗎？還好我早上看到了你沒(méi)帶傘，所以請假來(lái)接你了�！卑职诌@一細心舉動(dòng)讓我十分的感動(dòng)，以前大大咧咧的爸爸怎么會(huì )在意這些小細節呢，原來(lái)爸爸也有細心的一面啊，坐在車(chē)上的我心情一下子好了起來(lái)。
父親，在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖，即使是黑暗時(shí)，也有一絲光輝。它永遠注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長(cháng)的情感。
寫(xiě)人作文 篇20
清晨的校園，鳥(niǎo)兒歌唱著(zhù)一首首輕快的小曲，花兒扭著(zhù)纖細的腰，陽(yáng)光從茂密的枝葉中找出縫隙，灑在萬(wàn)物身上，變得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，生意盎然。
在我們班里最天真可愛(ài)的便要數吳欣然了，平日里的她喜歡賣(mài)萌，還經(jīng)常一驚一乍的，前一秒還在靜靜的發(fā)呆，思考；后一秒就像受了驚嚇似的叫起來(lái)，或突然跑來(lái)，嚇你一跳。
我和她是同一天值日，每次一掃地，他就一改往日的馬虎，右手拿著(zhù)掃把，左手拿著(zhù)簸箕，不放過(guò)任何一個(gè)角角落落地掃，她的動(dòng)作是那么協(xié)調，嫻熟，自然。陽(yáng)光下的她一會(huì )兒額頭上就掛滿(mǎn)汗珠，晶瑩的'汗珠從他的額頭順著(zhù)發(fā)絲調皮地劃過(guò)她微微泛紅的臉頰，最終滴到了水泥地上……
她身穿白色上衣，黑色褲子，一雙耐克運動(dòng)鞋，清清爽爽如她。那一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)馬尾辮在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，齊眉的劉海下，一雙烏溜溜的大眼睛忽閃忽閃地放著(zhù)光，透出一種孩子才有的天真氣兒，她呼吸時(shí)不用鼻子，而是靠一張櫻桃小嘴，一張一閉的，像極了一條正在吸收氧氣的小魚(yú)輕輕翕動(dòng)。掃了一會(huì )兒，我們就累了，坐在樹(shù)蔭下歇了一會(huì )兒，卻不知一條毛毛蟲(chóng)就在我們的腳邊，她一挪腳，正好踩住了毛毛蟲(chóng)，結果當然是毛毛蟲(chóng)經(jīng)受不了這強大的力量，一命嗚呼了。
她看見(jiàn)了，又是一聲尖叫，嚇得我連滾帶爬拍著(zhù)屁股站起身來(lái)，以為出什么大事了。只見(jiàn)她撲閃著(zhù)那雙擁有無(wú)辜且天真眼神的大眼睛，拿起兩片樹(shù)葉，顫抖著(zhù)手用一片葉子把蟲(chóng)撥到另一片葉子上，仔細看了好幾眼，露出一副驚奇的表情，眼睛越瞪越大，嘴巴張的哪能夠塞下一個(gè)大雞蛋，然后把它放在樹(shù)蔭下的一片土地上，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)了一通：“蟲(chóng)兒，對不起，不小心踩到了你，教你一招，下回如果被踩到，要叫哦，這樣別人就不會(huì )踩你了”
她盯著(zhù)毛毛蟲(chóng)又看了好久，沉默了好久，似乎在觀(guān)察蟲(chóng)子，又似乎在為蟲(chóng)子默哀，我沒(méi)有驚動(dòng)她。
過(guò)了一會(huì )兒，她站了起來(lái)，跑回那個(gè)打掃的地方，繼續認真地掃起了地，晃著(zhù)小辮兒還哼起了自編的小曲，似乎剛才的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
這就是吳欣然，一個(gè)天真可愛(ài)的小女生。
斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光灑在身上，我們在校園中共同歡笑，共同成長(cháng)，同學(xué)們的友誼給我們留下了許多美好的記憶……
寫(xiě)人作文 篇21
張老師，是我們四年級的語(yǔ)文任課老師。她修長(cháng)的身材加上一頭烏黑的披肩長(cháng)發(fā)，看上去十分迷人。小小的眼睛十分尖銳，同學(xué)門(mén)私下做任何小動(dòng)作，都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。高挑的鼻梁上，架著(zhù)一副透明的眼鏡。鼻子下一張巧嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)，總覺(jué)得有點(diǎn)沙啞。
張老師上課時(shí)，總會(huì )把內容講得繪聲繪色，十分具體。每當我們有疑問(wèn)時(shí)，她總是讓我們先獨立思考，想到答案，才把它告訴我們，鍛煉我們的思考能力。她是我們的良師，也是我們的`益友。
張老師對我們十分和藹。記得我剛學(xué)鋼筆字時(shí)，握筆姿勢老不正確。不是不小心把墨水弄到手上，就是把鋼筆拿反了，寫(xiě)出來(lái)的字也十分難看�？吹絼e的同學(xué)一個(gè)個(gè)優(yōu)加☆，我著(zhù)急得差點(diǎn)哭了。老師看見(jiàn)我那樣兒，就走到我位置前，親切地說(shuō)：“你別著(zhù)急，來(lái)看看我怎么寫(xiě)的吧！”我稍稍緊張起來(lái)，只見(jiàn)張老師拿起鋼筆，做好寫(xiě)字姿勢，認真地為我做起示范……我見(jiàn)了，也連忙拿起了筆，一本正經(jīng)地寫(xiě)了起來(lái)，可一不小心，筆又拿錯了，墨水又弄在了手上，我連忙笨手本腳地改正姿勢……張老師并沒(méi)有責備我，而和藹可親地對我說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)！”說(shuō)著(zhù)，她又把起了我的右手，寫(xiě)出了幾個(gè)漂亮的字，老師的手一松開(kāi)，我的字又更難看了。不是像一個(gè)醉漢東倒西歪，就是像人們筋疲力盡，快要睡了似的。老師見(jiàn)了，立即寫(xiě)下了幾個(gè)范字，讓我自己先練著(zhù)，課后再同我一起練習、研究。幾天過(guò)去了，我的握筆姿勢終于正確了，寫(xiě)出的鋼筆字好看極了，這是老師的努力和功勞��！
張老師不僅上課時(shí)十分專(zhuān)心，沒(méi)有半點(diǎn)馬虎，而且空余時(shí)間也不例外。早上她早早地就來(lái)到學(xué)校，為我們上一會(huì )兒晨讀課，下課時(shí)，還要抓緊時(shí)間批改作業(yè)。中午，她從不休息，一直在學(xué)校里陪伴我們。放學(xué)后，她很晚才拖著(zhù)疲倦的身體離開(kāi)學(xué)校。晚上還要回家備課……真辛苦呀！這是無(wú)數老師的縮影，老師們，你們可以歇歇了！
生命如歌，老師，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們！辛勤的汗水是您無(wú)私地奉獻，桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節日快樂(lè )！幸福永遠！
寫(xiě)人作文 篇22
六年一眨眼就過(guò)去了，我漫步在校園操場(chǎng)，只見(jiàn)園林小景里原來(lái)稀疏的小草已非常茂密，我遐想著(zhù)，是誰(shuí)精心澆灌、養育它們的呢？
五年級上學(xué)期，一位短頭發(fā)、小眼睛大嘴巴，又高又瘦的老師走進(jìn)我們教室，這就是我們的新班主任。她姓鄧，已經(jīng)做了25年的教師。我想，她愿意教我們這個(gè)差班，相信已經(jīng)做好了“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的思想準備了。
果然，她真的把我們給震住了，在她的眼皮底下，我們再也不敢胡鬧了。但是，她不看著(zhù)我們的時(shí)候，還是挺自在的——說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)，看書(shū)的看書(shū)……
一天，她要去開(kāi)會(huì )，管不了我們了，我們好像解放一樣在優(yōu)哉游哉地說(shuō)著(zhù)閑話(huà)。忽然，教室窗外有人厲聲喊：誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，給我出來(lái)！回頭一看，原來(lái)是鄧老師開(kāi)完會(huì )回來(lái)了，這突如其來(lái)的聲音讓我們心驚肉跳。
自此，我們知道老師在與不在都要一個(gè)樣。其他科老師普遍反映我們班紀律進(jìn)步很大，成績(jì)提高很快，同學(xué)們也不再破罐破摔，團結一致，努力掙脫差班名聲。在鄧老師的帶領(lǐng)下，在年級的`多項競賽中我們班都取得了榮譽(yù)，這是我們這個(gè)原來(lái)全校聞名的紀律差班學(xué)生所不敢想的。
鄧老師不僅紀律管得嚴，學(xué)習上也不可以有一點(diǎn)差錯。
一次，我的作業(yè)因為沒(méi)有及時(shí)改錯，而且字寫(xiě)得難看，鄧老師要求我重做，我不敢違背便回去乖乖重做。第二天，我因為“傾盆大雨”的“盆”字寫(xiě)得不規范，老師又叫我重寫(xiě)一百遍。我的爹爹��！昨天重做一遍已經(jīng)夠狠了，今天還要寫(xiě)一百遍？！不做！我心里暗想。第二天，老師問(wèn)我拿一百遍的罰寫(xiě)，我結結巴巴地說(shuō)：“沒(méi)帶�！编嚴蠋煕](méi)有責怪我，只說(shuō)了一句：“明天記得帶，下次一定要寫(xiě)字規范�！甭�(tīng)到老師這句話(huà)，我很慚愧，也明白了老師的良苦用心。第三天，我把寫(xiě)得工工整整的一百遍的“盆”字拿到辦公室交給老師。我看見(jiàn)她正專(zhuān)心致志地批改作業(yè)，同時(shí)把同學(xué)們的錯題抄下來(lái)……從此，我不會(huì )忘記“盆”字的規范寫(xiě)法，更時(shí)刻提醒自己要規范寫(xiě)字。
春雨，染綠了世界，自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。鄧老師，您就是我們心田的春雨！在我臨近小學(xué)畢業(yè)之際，我舍不得您，也衷心地感謝您！
寫(xiě)人作文 篇23
今天早上起床后，發(fā)現媽媽臉色不太好，我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽只是搖搖頭說(shuō)沒(méi)事，這時(shí)爸爸走上前對媽媽說(shuō)：說(shuō)吧，你肯定有事，你瞞不了我。媽媽看著(zhù)爸爸的眼神，知道不說(shuō)是不行了，媽媽坐在椅子上，向我們說(shuō)起她昨做的夢(mèng)，媽媽說(shuō)：她昨晚夢(mèng)見(jiàn)姥姥了，說(shuō)姥姥病了，在醫院躺著(zhù)，她趴在姥姥懷里，不停的哭泣，姥姥撫摸著(zhù)她的頭發(fā)，不斷地嘆氣。
說(shuō)到這里，媽媽的眼圈紅了，說(shuō)話(huà)也有些哽咽了。我知道媽媽心里很難過(guò)，因為這個(gè)姥姥不是媽媽的親生母親。而在這中間還有一段有些傷感的故事：媽媽出生在一九五四年，那時(shí)家里兄弟姐妹十幾個(gè)，生活很困難，在媽媽九歲那年，因為家里實(shí)在無(wú)法供養這么多孩子的學(xué)習生活，媽媽的親生父母就做出了一個(gè)決定，將媽媽送給了一個(gè)在河北的遠方親戚，臨走那天，媽媽哭得很傷心，但沒(méi)有辦法，一切都無(wú)法改變，只能服從。在這個(gè)遠方親戚家，媽媽生活的還算安穩，家里的女人也就是上面提到的姥姥，對媽媽很好，只要有好吃的，就會(huì )給媽媽吃，還給媽媽做了一件外套，怕她凍著(zhù)。
時(shí)間過(guò)得好快，一轉眼，媽媽在這里已經(jīng)生活了十二年，已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘，可就在這個(gè)時(shí)候，姥姥卻得了重病，不久之后過(guò)世了。姥姥走那天，媽媽哭了一整天，她不知道以后該怎么生活，她該去哪，未來(lái)在哪里，一切都無(wú)法預知。
姥姥的家里人，給媽媽的親生父母去了封信，告訴了他們這里的情況，想讓他們接媽媽回去，媽媽的親生父母收到信后，立刻趕來(lái)，把媽媽接回了這個(gè)十二年都為曾回過(guò)的家，一切都顯得那么陌生，陌生的姐妹弟兄，陌生的家具，陌生的飯菜，夜里躺在陌生的床上，媽媽還是沒(méi)有忍住淚水，她想念逝去的`姥姥，是姥姥，在媽媽最需要愛(ài)的時(shí)候，給予了媽媽?zhuān)钇椒驳膼?ài)，也是最偉大的愛(ài)，媽媽一生都不會(huì )忘記。
這是爸爸一年前對我講的關(guān)于媽媽的故事，我一直記憶深刻，現在想想看，媽媽的的卻承受了巨大的心理負擔，那是一種無(wú)法言說(shuō)的痛，只能用心去體會(huì )。
所以現在看到媽媽如此難過(guò)，就不會(huì )覺(jué)得好奇，更多的是替媽媽難過(guò)，但好在，一切都過(guò)去了，現在的生活才是最重要的，爸爸、姐姐和我，也會(huì )更好的照顧母親，讓她感受到溫暖，因為在這個(gè)世界上，我們就是她最親的人，也是她最值得信任的人！
寫(xiě)人作文 篇24
老師的長(cháng)河之所以那么恬靜，是因為他們承受著(zhù)狂浪惡濤的沖擊，卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的這條河流之中，我度過(guò)了十一個(gè)難忘的春秋。我知道，在這清澈、恬靜、輕柔的長(cháng)河中，每一滴河水都是您所傾注的全都心血，每一點(diǎn)都是您嘔心瀝血的汗水，是您的`心血與汗水釀造了最甜美的愛(ài)。寫(xiě)到這里，我情不自禁地想到了詩(shī)人李商隱的《無(wú)題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一年，我四歲了。
那天，我興高采烈的來(lái)到了幼兒園，準備學(xué)習。上課前，我的屁股控制不住對空氣的熱愛(ài)，一陣響聲，就這樣，一個(gè)超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我，我要上廁所�？墒�，上課了，我只好放棄對廁所的熱愛(ài)，及不情愿的回到座位上課。時(shí)間似輕煙，被微風(fēng)吹散；時(shí)間如薄霧，被初陽(yáng)蒸融；時(shí)間像閃閃發(fā)光的流星，轉眼即瞬。終于，下課了，我迫不及待地奔向無(wú)比芬芳的廁所，可是，沒(méi)等我脫下褲子，的一聲，結果可想而知。我像一只做錯了事的小貓，可憐兮兮的望著(zhù)臭烘烘的褲子發(fā)呆。時(shí)間不等人，還沒(méi)等我想好辦法，就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都沒(méi)看見(jiàn)我，出于本能,老師叫了我一聲,我應了一聲。他讓我出去，我不敢，他說(shuō)：如果你再不出來(lái),我就進(jìn)來(lái)了。我想：這里是女廁所，他一個(gè)風(fēng)度翩翩的男人怎么會(huì )進(jìn)來(lái)？他嚇唬我吧�？墒侨怂悴蝗缣焖�，他還是硬著(zhù)頭皮進(jìn)來(lái)了。他看著(zhù)我滑稽的樣子，開(kāi)懷大笑起來(lái)。笑夠了，他把我抱到浴室，讓我洗了屁股，替我把褲子搓了，然后對我說(shuō)：去上課吧。我指著(zhù)自己下半身，他好像意識到光著(zhù)屁股怎么能上課呢？當時(shí)寒風(fēng)呼嘯，狠狠地刮著(zhù)地面上的一切，而他卻毫不猶豫地脫下大衣，把我屁股包住。我像一只肥企鵝，磨磨蹭蹭地走回教室。同學(xué)們吃驚地望著(zhù)我，然后捧腹大笑起來(lái)。下午的時(shí)間好像凝固了一般，度日如年，許久還沒(méi)下課。熬呀熬，終于解脫了：放學(xué)了！我高興地大叫起來(lái)。媽媽來(lái)接我了，看著(zhù)我，哈哈大笑起來(lái)。
如果我們是嬌嫩的花朵，老師便是辛勤的園��；如果我們是魚(yú)兒，老師便是哺育我們的長(cháng)河；如果我們是小鳥(niǎo)，老師使便是蔚藍的天空，讓我們自由自在的翱翔。每當想起這件事，一股暖流便流淌在我的心頭！
寫(xiě)人作文 篇25
一路上，爸爸邊走邊停下來(lái)，喘著(zhù)粗氣。我緊緊地抱著(zhù)我的父親，想起我小時(shí)候，父親可以輕而易舉地把我舉起來(lái)，但現在，每走一兩步，我都得停下來(lái)休息。的確，時(shí)間是無(wú)情的！
我低下頭，看見(jiàn)父親的頭發(fā)上又多了幾縷白發(fā)。我想：一定是爸爸太嚴厲了。為了這個(gè)小小的`家，為了我這個(gè)要上學(xué)的人，為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些，我的眼睛禁不住濕潤了。
這時(shí)，我的眼睛里閃過(guò)一絲亮光，我仔細地看了看。那是醫院附近的一盞路燈。過(guò)了一會(huì )兒，醫院終于到了，我父親把我接了下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現我父親的衣服是濕的，雨水和汗水從他的臉上流下。我想，“一定是當我拿傘的時(shí)候，如果我向它傾斜，它會(huì )很濕�！币幌氲剿�，我的心禁不住顫抖起來(lái)。我靜靜地閉上眼睛，不讓眼淚掉下來(lái)。這時(shí)，我的父親不自覺(jué)地向我走來(lái)。他以為我睡著(zhù)了，沒(méi)有打擾他，但他脫下大衣，給我穿上了。然后默默地走開(kāi)。這時(shí)，我再也控制不住自己的感情，眼淚就會(huì )流下來(lái)。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。
第二天，經(jīng)過(guò)一個(gè)雨天，我恢復了健康。但是在醫院里，我不僅看到了醫生，還感受到了永恒的父愛(ài)。
寫(xiě)人作文 篇26
當我剛著(zhù)陸時(shí)，是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來(lái)，逗我笑。曾經(jīng)年輕的女孩也有一個(gè)幸福的微笑在她的臉上。
當我咿呀學(xué)語(yǔ)，第一次叫媽媽時(shí)，她用手摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在媽媽面前，抬頭看著(zhù)她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮？
最后，我上了小學(xué)。我的母親用她溫暖的'大手拉著(zhù)我的肉手，陪我來(lái)到小學(xué)門(mén)口。當我媽媽把我送到明亮的教室，把我的手交給美麗的女老師時(shí)，我哭了又哭�？墒悄氵�是離開(kāi)了，留下我一個(gè)人在這里，媽媽?zhuān)瑳](méi)有了你掌心的溫度，我似乎已經(jīng)來(lái)到了冰天雪地，我想念你的手……
現在，我是一名中學(xué)生。也許我不在乎你那曾經(jīng)給我帶來(lái)體溫的手。也許我并不想念他們。當我在外面學(xué)習的時(shí)候，我有老師的關(guān)心和同學(xué)的問(wèn)候。為什么我要想著(zhù)你的手？
我不知道為什么，那個(gè)雨夜，我躺在被子下面，想著(zhù)一些凌亂的事情。隔壁那個(gè)昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了？我聽(tīng)說(shuō)她昨天給老師送水，還把腳上的一大塊皮燙傷了！今天，我的好朋友，誰(shuí)是老師在課堂上，似乎仍然不滿(mǎn)意。
寫(xiě)人作文 篇27
父親，一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的詞語(yǔ)，我們每一個(gè)人都有自己的父親，是他在我們跌跌撞撞學(xué)走路時(shí)，小心翼翼地跟在我們身后，生怕我們摔倒；是他在我們支支吾吾學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，滿(mǎn)懷期待地細心教導；是他在我們生活中遇到困難時(shí)，一直陪伴并幫助著(zhù)我們。
記得我上小學(xué)時(shí)，有一天正在教室里上課，突然雷聲四起，豆大的雨傾盆而下，可是我偏偏沒(méi)有帶雨傘，放學(xué)以后，別的'小朋友一個(gè)接一個(gè)的回家去了，雨越下越大，根本沒(méi)有停下的趨勢，我急得團團轉，不停在樓道里徘徊，突然，校園里出現了一個(gè)我無(wú)比熟悉的身影，那就是我的父親，他拿著(zhù)一把雨傘，飛速的跑向我。然后撐開(kāi)雨傘，拉上我踏上回家的路。一瞬間，我懸著(zhù)的心便放下了，那時(shí)校園里有好多沒(méi)過(guò)腳的水坑，父親便俯下身將我抱起，他一手舉著(zhù)雨傘，一手抱著(zhù)我，還將大部分雨傘都傾向我，一點(diǎn)兒也不介意自己是否被雨水淋濕。
是啊，父親給了我們無(wú)私的愛(ài)和陪伴，他們不善于表達，在我路過(guò)的風(fēng)景里，有父親陪伴，我不曾孤單，在我散亂的流年里，有父親的陪伴，我不曾傷身神，有父親的陪伴便是最美好的幸運，謝謝父親這些年的陪伴，有父親的日子，真好！
寫(xiě)人作文 篇28
我叫周鵬，我出生在一個(gè)平凡的家里。家里有爸爸媽媽?zhuān)麄兎浅ｊP(guān)心我。
我的頭上有兩個(gè)旋兒，前面一個(gè)旋兒，后面一個(gè)旋兒，別人看了都覺(jué)得很有趣。我的名字是媽媽取的，我隨媽媽姓周，媽媽希望我長(cháng)大后像大鵬鳥(niǎo)一樣，在那廣闊的天地中，自由自在地翱翔，我的耳朵后面有一顆很大的痣，這便是我的特征。
我喜歡美術(shù)。愛(ài)好畫(huà)小動(dòng)物，我小時(shí)侯放學(xué)后回到家，第一件事就是畫(huà)畫(huà)。媽媽還特意給我買(mǎi)了一塊黑板和一本美術(shù)書(shū)。我每次一畫(huà)就是一兩個(gè)小時(shí)，有一次姐姐來(lái)我家看望我。我就和姐姐比賽畫(huà)畫(huà)，看誰(shuí)畫(huà)得好，看誰(shuí)畫(huà)得像。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我和姐姐都開(kāi)始專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完后，爸爸媽媽姐姐和阿姨一看，都說(shuō)我畫(huà)得好，但我還是謙虛地說(shuō)：“還是姐姐畫(huà)得好！”但現在我很少畫(huà)畫(huà)了。我要集中精力完成學(xué)習任務(wù)。
我喜歡的'水果有許多，有香蕉，有菠蘿，有草莓，還有葡萄等。有一次，爸爸買(mǎi)了一大袋子的小金橘子回來(lái)，我沒(méi)用一小時(shí)就全部消滅了。愛(ài)玩是男孩的天性，我買(mǎi)了好多玩具，現在我已經(jīng)收藏一大箱的玩具了，星期天我經(jīng)常在家里寫(xiě)作業(yè)、看電視、玩電腦游戲等，有時(shí)我在家還幫媽媽做家務(wù)。
我是一個(gè)好孩子。
寫(xiě)人作文 篇29
親愛(ài)的媽媽?zhuān)南ドw還好嗎？每當我看到您揉膝蓋，每當想起您對我說(shuō)過(guò)的，那是在我很小的時(shí)候發(fā)生的一件事，我的腦海中就會(huì )浮現出您保護我時(shí)那神圣的一幕。
那是我很小的時(shí)候，您帶我到星海會(huì )展，來(lái)到噴泉邊，看到細細的水花，我興奮得伸手去觸摸，當時(shí)您抱著(zhù)我，由于我晃得厲害，媽媽腳下又有水，突然媽媽腳下一滑，我和媽媽摔向堅硬冰冷的地磚，在那一瞬間，媽媽做出了一個(gè)驚人之舉！一般來(lái)說(shuō)，人們在摔倒時(shí)會(huì )條件反射地用手撐地，可是，此時(shí)此刻，媽媽卻讓自己摔在地上，把我高舉，生怕驚嚇到我，這，是一個(gè)神圣的動(dòng)作，一個(gè)母親出于保護兒女所做出的最本能的動(dòng)作，絲毫不會(huì )猶豫！在這一刻，母愛(ài)得到了最好的詮釋?zhuān)?/p>
母親的愛(ài)并不單單體現在帶我們出去玩、吃大餐當中，母愛(ài)隨處可見(jiàn)，甚至從一個(gè)微小的動(dòng)作中，都可以看出母親對你的關(guān)懷。在你口渴時(shí)母親無(wú)聲地遞過(guò)去的`一杯溫開(kāi)水，在你睡覺(jué)時(shí)為你輕輕地掖好被角。母親的愛(ài)象一束陽(yáng)光，無(wú)論多么窄小的角落都有她的身影！
陽(yáng)光從不吝嗇，無(wú)論哪個(gè)人，都有一份，心靈都會(huì )被溫暖，讓你的心中溢滿(mǎn)幸福，撫平心靈的創(chuàng )傷。我只想說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān)鎮ゴ�！�?/p>
寫(xiě)人作文 篇30
我的母親很胖，是因為生下我們倆而變成這樣的。她不愛(ài)化妝，中等身材，細細的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓的`眼睛，看上去還是很漂亮的。
有倆件事使我知道了媽媽得愛(ài)有多深。第一件事是我五歲的時(shí)候，得了一種病叫（鼻炎）。一到春天病就嚴重了，晚上我睡不著(zhù)覺(jué)，媽媽就把手巾捂在我鼻子上，每五分鐘給我換一次水。我睡著(zhù)的時(shí)候已經(jīng)是深夜了。第二天一早吃過(guò)飯媽媽就帶著(zhù)我到醫院看病，幾天后藥吃完了，病也沒(méi)有好。媽媽帶我四處找醫生，經(jīng)過(guò)反復的治療，我的病完全好了。
還有一件事是有一天正下著(zhù)大雨，媽媽去接我，因為只拿了一把傘，而且人很多，所以媽媽讓我打上傘坐在自行車(chē)上，她下來(lái)推我回家，在回家的路上，我看到媽媽頭發(fā)上的雨水都流到了臉上，我就把傘給媽媽打上，媽媽卻笑著(zhù)說(shuō)；（媽媽不用打）�？吹綃寢屛腋杏X(jué)心里很不是滋味。媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)"我愛(ài)你"。我的母親很胖，是因為生下我們倆而變成這樣的。她不愛(ài)化妝，中等身材，細細的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓的眼睛，看上去還是很漂亮的。
寫(xiě)人作文 篇31
媽媽是這世界上最偉大，最?lèi)?ài)我，最疼惜我的人。所以媽媽?zhuān)覑?ài)你!
媽媽是偉大的，她給了我們生命，讓我們在世間長(cháng)大，教育我們怎樣做人，讓我們堅強的去面對種種挫折。媽媽是世界上最和藹可親的人，媽媽是我心中最好的媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽?zhuān)兄x媽媽?zhuān)兄x媽媽給了我生命，跟了我無(wú)微不至的關(guān)心，教育了我。記得那是一個(gè)星期天，我和媽媽一起去逛街，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)人正在沿街乞討，十分可憐，我就毫不猶豫的從包里掏出我的零用錢(qián)給了他，他連聲說(shuō)謝謝。媽媽看見(jiàn)了連聲夸我，說(shuō)著(zhù)，我們有說(shuō)有笑的繼續逛街。還有一次，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的允許，拿了媽媽包里的一元錢(qián)去買(mǎi)東西，后來(lái)被媽媽發(fā)現了，她打了我，并告訴我，雖然只有一元錢(qián)，但是小錯促為大錯，長(cháng)大了以后，難道要偷要強嗎?我十分后悔。事過(guò)后，在晚上時(shí)，媽媽以為我睡著(zhù)了，就拿藥膏給我的傷口上藥。媽媽我知道，你是愛(ài)我的，你這是在教育我，你怕我變成一個(gè)壞孩子，你那無(wú)微不至的愛(ài)，是多么的`深呀!
同學(xué)們，請疼惜我們的媽媽吧，她們真的很不容易，懷胎十月生下我們，現在還要照顧我們的起居飲食，還要教育我們做人。
寫(xiě)人作文 篇32
說(shuō)起我最了解的人，我可愛(ài)、可親、可敬的父親立刻浮現在腦海。
爸爸兩道濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑框近視眼鏡。爸爸帥氣的瓜子臉總有一種甜如蜜的笑容。
要說(shuō)爸爸可愛(ài)，要從他去年學(xué)滑板這件事說(shuō)起。爸爸羨慕我玩滑板，我就給媽媽洗了三天碗，才拿到心愛(ài)的滑板。雖然第一次摔了個(gè)跟頭，但是爸爸笑著(zhù)說(shuō):沒(méi)關(guān)系。失敗是成功之母。嗯！于是他給我買(mǎi)冰淇淋討好我，拜我為師，很快就發(fā)現了訣竅。當他幾乎不能蹣跚前行時(shí)，他的`臉上露出了孩童般的微笑。
爸爸很愛(ài)我，經(jīng)常和我一起看精彩的動(dòng)畫(huà)片，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻；每當我遇到數學(xué)題上的障礙，殺虎之父就會(huì )立刻出現在我身邊，教我如何戰勝。我和爸爸真的像一對親密的朋友！
爸爸是個(gè)大書(shū)蟲(chóng)。他不僅喜歡看自己的書(shū)，還拿著(zhù)自己的借書(shū)證向我借童話(huà)書(shū)。每當我有時(shí)間，我父親都會(huì )給我講有趣的歷史故事:三國演義，楊家將在父親的影響下，我更喜歡讀書(shū)。
我愛(ài)我可愛(ài)可親可敬的爸爸，他永遠是世界上最好的爸爸！
寫(xiě)人作文 篇33
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但他給我們留下的完美記憶卻是永恒的。
軍訓，就像夢(mèng)一樣，匆匆的來(lái)，卻在不經(jīng)意間從匆匆的離我而去。胳膊上的隱隱酸痛告訴我，軍訓已經(jīng)結束了，并且心里也有酸酸的感覺(jué)，教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶，這些都是值得懷念的，當然不僅僅是這些，還學(xué)到了一種堅持的力量，一種團結的精神，還有一種遵守紀律的要求，其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們回味一生。
有位哲人說(shuō)過(guò)，無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對于軍訓，有些感受真的無(wú)法用言語(yǔ)表達，那種感覺(jué)就像品讀一篇意味深長(cháng)的文章，僅有細細品味才能知曉其中的韻味。軍訓對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都別有一番滋味在心頭，而對于我來(lái)說(shuō)，軍訓已經(jīng)成為我寶貴且難得的一次經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶里。
這幾天的軍訓是短暫的，回味卻是無(wú)窮的.，而軍訓給我最完美的回憶，是教官和我們之間純潔淳樸的關(guān)系;是讓我擁有了戰勝困難的勇氣。我已經(jīng)準備好迎接接下來(lái)的挑戰，不管酸甜苦辣，因為我堅信，我的付出會(huì )與收獲成正比的。
寫(xiě)人作文 篇34
紀嫣然習慣了趴在窗臺上等待楊格進(jìn)教室。
楊格喜歡穿格子衫，透過(guò)校服露出方格圖案的領(lǐng)子，跟他的書(shū)卷氣很相稱(chēng)。暗戀楊格的女生私下稱(chēng)他為“小方格”。紀嫣然和楊格都是文學(xué)社的，入社第一天他們被要求選一個(gè)詞牌名作為自己的雅號。紀嫣然選了“虞美人”，楊格選了“青玉案”。詩(shī)詞大賽的時(shí)候，紀嫣然和楊格爭奪冠軍，紀嫣然贏(yíng)了，但是很疑惑，因為飛花令是楊格的強項。紀嫣然忍不住去問(wèn)了他。沒(méi)想到他說(shuō)“你說(shuō)完最后一句詩(shī)的時(shí)候好像嘟了一下嘴，可愛(ài)死了，然后我腦子就斷片兒了�！奔o嫣然愣住了，不知道該怎么接。楊格看著(zhù)紀嫣然，眼神溫柔，“有沒(méi)有發(fā)現我們兩個(gè)的名字在同一句詞里？
美人贈我錦繡緞，何以報之青玉案�！奔o嫣然甩給他一個(gè)白眼，“這也太牽強了吧！”“有嗎？那不牽強的方式就是……在一起吧？”紀嫣然：“誒？”緊接著(zhù)又說(shuō)：“好啊，小方格�！睏罡裾艘幌�，不知道是因為紀嫣然答應得這么痛快還是不明白“小方格”是什么……
“有種輸了比賽贏(yíng)了全世界的感覺(jué)�！睏罡裆詈袅艘豢跉�，“嗯？什么意思？”楊格用手戳了一下紀嫣然的'酒窩，“因為，你就是我的全世界啊�！迸秾�，忘了說(shuō)，現在的紀嫣然是趴在窗臺上等待楊格回家，他們共同的家。
寫(xiě)人作文 篇35
在記憶的長(cháng)河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質(zhì)樸的母親。
母親是一個(gè)平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由于長(cháng)期過(guò)度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲，看上去十分蒼老。
由于爸爸正年去外面經(jīng)商，只留下母親一個(gè)人留下照顧我和弟弟。母親每天忙里忙外，一刻也不閑著(zhù)，我總勸她少干點(diǎn)事，可她卻說(shuō)；沒(méi)事，你只管自個(gè)兒學(xué)習就夠了。說(shuō)玩便又干開(kāi)了。呵，您也有顆望子成龍的心。
記得盛夏的一天，下著(zhù)傾盆大雨，放了學(xué)，我匆匆往家里趕，走進(jìn)屋中，只見(jiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，只有桌上一盤(pán)盤(pán)香噴噴的`飯菜，來(lái)到里屋，我方才發(fā)現母親正躺在床上不住的呻吟，我忙問(wèn)；怎么了。母親吃力的說(shuō)；肚子又疼起來(lái)了。我急忙叫鄰居王大媽來(lái)幫忙，煮藥，買(mǎi)藥，倒水，忙的滿(mǎn)頭大汗，經(jīng)過(guò)一翻折騰，母親的肚子終于不痛了，我心中的石頭也落了下來(lái)，沒(méi)想到母親這樣還為我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線(xiàn)。
母親啊，您為我操碎了心，我一定會(huì )以您最期待的禮物給您，以此來(lái)報答您的山海恩情�。。�！
寫(xiě)人作文 篇36
在記憶的長(cháng)河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質(zhì)樸的母親。
母親是一個(gè)平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由于長(cháng)期過(guò)度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲，看上去十分蒼老。
由于爸爸正年去外面經(jīng)商，只留下母親一個(gè)人留下照顧我和弟弟。母親每天忙里忙外，一刻也不閑著(zhù)，我總勸她少干點(diǎn)事，可她卻說(shuō)；沒(méi)事，你只管自個(gè)兒學(xué)習就夠了。說(shuō)玩便又干開(kāi)了。呵，您也有顆望子成龍的.心。
記得盛夏的一天，下著(zhù)傾盆大雨，放了學(xué)，我匆匆往家里趕，走進(jìn)屋中，只見(jiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，只有桌上一盤(pán)盤(pán)香噴噴的飯菜，來(lái)到里屋，我方才發(fā)現母親正躺在床上不住的呻吟，我忙問(wèn)；怎么了。母親吃力的說(shuō)；肚子又疼起來(lái)了。我急忙叫鄰居王大媽來(lái)幫忙，煮藥，買(mǎi)藥，倒水，忙的滿(mǎn)頭大汗，經(jīng)過(guò)一翻折騰，母親的肚子終于不痛了，我心中的石頭也落了下來(lái)，沒(méi)想到母親這樣還為我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線(xiàn)。
母親啊，您為我操碎了心，我一定會(huì )以您最期待的禮物給您，以此來(lái)報答您的山海恩情�。。�！
寫(xiě)人作文 篇37
當你吃著(zhù)香噴噴的白米飯的時(shí)候，也許你會(huì )想到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的李紳。不，我會(huì )想到“我一生最大的愿望就是讓人類(lèi)擺脫饑餓，讓天下人都吃飽飯”的.袁隆平爺爺。他就是解決一個(gè)國家吃飯問(wèn)題的大功臣。
我們國家是一個(gè)十幾億人口的大國，吃飽肚子，擺脫饑餓就成了人類(lèi)歷史的不朽主題之一，雖處不同國度，不同疆域，都擁有著(zhù)一個(gè)永恒不變的夢(mèng)想：解決糧食問(wèn)題。而中國自古以來(lái)人口眾多，吃飯成了國人最大的問(wèn)題，盡管古代歷朝歷代想盡辦法，也未能解決問(wèn)題。在新中國成立之后，這個(gè)局勢才發(fā)生了改變，改變這個(gè)局勢的人就是－－袁隆平。
袁隆平，一個(gè)屬于中國，也屬于世界的名字，他發(fā)起的“第二次綠色革命”給整個(gè)人類(lèi)帶來(lái)了福音。
現在，人人都吃著(zhù)香甜可口的大米飯，這些福利可都是袁隆平爺爺帶給我們的，我們要懂得感恩。請讓我尊稱(chēng)您一聲：袁爺爺吧！
作為小學(xué)生，我們除了要像袁隆平爺爺那樣胸懷大志，艱苦奮斗，同時(shí)，還要從小事做起；一絲不茍，必須學(xué)會(huì )愛(ài)惜糧食，節約糧食，這可都是眾多人努力的結晶��！
寫(xiě)人作文 篇38
奶奶今年70歲了，看著(zhù)她切蛋糕時(shí)的笑容，我忽然發(fā)現奶奶老了。
不知何時(shí)，皺紋爬上奶奶的額頭和眼角，深深的小溝，刻印在奶奶的'臉頰和雙手上，皺皺的皮膚干裂無(wú)比，一塊一塊，好似一片片魚(yú)鱗，遍布奶奶身上，彎起來(lái)的背是歲月留下的贈品，奶奶老了。
我的奶奶可節約了，回收利用是她的專(zhuān)長(cháng)，一件衣裳破了就補，補好了繼續穿，補不起來(lái)的，就用來(lái)當破衣服的補丁，實(shí)在穿不了了也好像當收藏品似的，不舍得扔。我們給她買(mǎi)衣服，她也是一而再，再而三地拒絕，接受了也是不穿，放在衣柜里。
奶奶在吃飯上也是節約得可怕。小半節帶魚(yú)，她和爺爺一起吃，可以吃個(gè)三天，每次都是筷子夾一點(diǎn)來(lái)下飯，然后三口、兩口就解決完。但奶奶也是付出最多的，就拿吃飯來(lái)說(shuō)，每次我們回去，她總是會(huì )做很多菜給我們吃，但我們吃了大半碗飯時(shí)奶奶才匆匆趕來(lái)吃，吃完后，大伙兒都出去聊天，只有她，還在默默地干活。奶奶真是辛苦。每次，我們回到家，奶奶就會(huì )給我們準備好多吃的，雞蛋、大米、蘿卜，樣樣都有。
奶奶呀，你對我們的好我們知道，可您辛苦了一輩子，也要對自己好呀！
寫(xiě)人作文 篇39
我的媽媽中等身材，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，寬寬的額頭，眉毛淡淡的，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，在眼鏡后面有一雙明亮的大眼睛，嘴角向上翹著(zhù)，面帶著(zhù)微笑。
當我快樂(lè )的時(shí)候，媽媽會(huì )和我一起分享快樂(lè )。
當我難過(guò)的時(shí)候，媽媽會(huì )來(lái)安慰我，聽(tīng)我訴說(shuō)，并耐心開(kāi)導我。
當我遇到困難的時(shí)候，媽媽會(huì )鼓勵我去克服困難。
記得去年暑假，我們全家去北京爬長(cháng)城，導游叔叔告訴我們有兩條路可以走，一條是平坦的.路，另一條是陡峭的臺階，而且又陡又高。我興奮極了!我要爬陡的!開(kāi)始還爬很帶勁，當爬到第二個(gè)烽火臺時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背，回頭一看，呀!好眼暈，再往上看，太陡了!臺階好像要立起來(lái)一樣。我看看筆陡的石階，我能爬的上去嗎?我能堅持嗎?我的心里打起了退堂鼓，便對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)偷竭@里吧，已經(jīng)爬了兩個(gè)烽火臺了�！皨寢尶戳丝次�，對我說(shuō)：”長(cháng)城雖然很陡，既然你選擇了陡峭的一邊，就要爬上去，雖然有些高，但是可以鍛煉人的意志，要攀登頂峰就要有毅力。干事情不能半途而廢�！奥�(tīng)著(zhù)媽媽意味深長(cháng)的話(huà)，我也不覺(jué)得累了，繼續往上爬……這就是我的好媽媽!我為有這樣的好媽媽感到自豪，我會(huì )在您的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!
寫(xiě)人作文 篇40
陌上的花開(kāi)了，我看見(jiàn)你手執竹杖，腳踏芒鞋“一蓑煙雨任平生”。你的世界，花開(kāi)有聲，雁過(guò)無(wú)痕，只留下芳香淡淡的撫慰我的心靈。東坡，今生有幸讀到你。
北宋的文學(xué)，不僅弘揚了一種嶄新的詞文化，還孕育出了你這樣偉大的詞人。你一生坎坷，因遭小人陷害被貶謫黃州。你卻沒(méi)有自甘沉淪，懷著(zhù)豁達的心境乘船出游，醉心山水間你的豪放灑脫，化作一張張錦繡的畫(huà)卷，靜靜躺在北宋河畔，供后人品讀。
你曾懷愁蘊來(lái)到江邊，回想那烏臺詩(shī)案為那不該屬于你的傷痛而悲憤。在那煙花三月，你卻只能奉儒守官。你奮力掙脫命運的枷鎖，卻也無(wú)濟于事。一再的貶謫，深深地傷了你愛(ài)國的心。不過(guò)隨江東去的是淚水，你那“莫忘小橋流水”的'樂(lè )觀(guān)情懷，卻凝成一首首感人至深的詩(shī)歌，它托起文壇的魂，托起民族精神的魂。
你老了，歲月的磨難洗去了你的孤傲，你原是不肯棲在洲上的寒枝，你原是孤寂縹緲的鴻影，我卻才知道原來(lái)你也會(huì )一夢(mèng)十年，為失去的愛(ài)人痛哭一場(chǎng)。東坡，你的肉身雖已老去，但你的精神仍然存在，存在于我們每一個(gè)讀你的人心中。
寫(xiě)人作文 篇41
小時(shí)候的我是一個(gè)不懂事的我，也是一個(gè)有趣的我。我1~3歲之間經(jīng)常把蟲(chóng)子當玩具。記得，就在我3歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽經(jīng)常到祈福農莊當個(gè)小小農民。因為媽媽經(jīng)常說(shuō)，我們要嘗試一下農民們的`辛苦。而且，只有自己種，才有吃不完的東西。所以，我們在那里租了一畝菜地。當我正在菜地旁邊的沙地上玩的時(shí)候媽媽就叫我過(guò)去幫忙了，我只好戀戀不舍地走出沙地。走到我們的菜地旁邊。但是，沒(méi)想到，我卻越幫越忙。媽媽叫我澆水的時(shí)候，我卻硬要把水灑到雜草上。每當爸爸媽媽捉出一條又肥又大的蟲(chóng)子的時(shí)候，我都會(huì )從他們的手中搶過(guò)來(lái)，然后又把它們放回草叢里。
每當爸爸媽媽從草叢里拔出一根根雜草的時(shí)候，我又把那些雜草一根根地放回草叢。爸爸媽媽在旁邊看著(zhù)我那滑稽的樣子，笑了。接著(zhù)爸爸媽媽又把那些雜草一根根地拔出來(lái)了，而且非常順利。因為這次我沒(méi)有搗亂，因為我又到沙地上去玩了。然后，我們帶著(zhù)那些雜草喂給那里的動(dòng)物吃，它們吃得真美味，弄得我差一點(diǎn)都想塞進(jìn)嘴里吃了。幸好爸爸媽媽及時(shí)阻止了我。我小時(shí)候可真有趣。
寫(xiě)人作文 篇42
母親這個(gè)詞也不知在歌詞里出現過(guò)多少次：你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……��！這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽?zhuān)《嗝锤腥说母柙~��！
正是母親這個(gè)詞，才會(huì )使人懂得母愛(ài)的偉大；正是這個(gè)詞，才會(huì )使人感到溫暖；也正是這個(gè)詞才讓人知道什么叫做母愛(ài)。有人還抱怨為什么母親不把自己生得漂亮些，又為什么不給自己一個(gè)聰明的頭腦。以前我也會(huì )這么想，但現在長(cháng)大了，也更能明白母親這個(gè)詞了！以前我總抱怨母親東管我西管我的，一點(diǎn)自由也沒(méi)有，現在我寧愿母親管我，因為我不想失去母親的.時(shí)候才后悔。
記得有一次，我發(fā)高燒，是母親在深更半夜的時(shí)候，把我背到醫院的，我的母親的身體本來(lái)就不好，現在還背上我到醫院，我的心里真不是個(gè)滋味，母親把我放下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)她的臉已經(jīng)變得蒼白些了，汗珠也一顆顆的往下掉。頓時(shí)我的眼睛水一個(gè)勁地從眼眶里竄出來(lái)。
正是這件事讓我從年幼無(wú)知的我明白了母親這個(gè)詞的含義，是母親在我傷心的時(shí)候陪伴我；也正是母親在我哭泣的時(shí)候安慰我，沒(méi)有母親就沒(méi)有我，母親的恩情是一輩子也還不了的！
珍惜現在屬于你的母愛(ài)！
寫(xiě)人作文 篇43
小老在我心中的印象總是嬉皮笑臉的，天天都很開(kāi)心，然而一次“午覺(jué)條風(fēng)波”改變了我對他的印象。記得那是一天夕會(huì )，值日生還在念班務(wù)日志，老老師就走了進(jìn)來(lái)，當值日生一念完，老師就有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“我這里少了幾個(gè)人的午覺(jué)條，請沒(méi)交的同學(xué)自覺(jué)站起來(lái)！”一聽(tīng)這話(huà)，就有幾個(gè)人膽怯地站了起來(lái)，老老師一數，咦？怎么少了一個(gè)人呀？于是又聽(tīng)見(jiàn)小老的組長(cháng)站起來(lái)匯報說(shuō)：“我們交午覺(jué)條的時(shí)候小老沒(méi)來(lái)，我們就先交了�！毙±弦宦�(tīng)立刻站起來(lái)反駁道：“第一節課下課，我發(fā)現條子還在我這里，我就自己交了！”
老師一聽(tīng)這話(huà)，便把小老請上了臺。
“我明明交了午覺(jué)條的呀！”離很遠就能聽(tīng)見(jiàn)小老這略帶哭腔的說(shuō)話(huà)聲，他在講臺前跟老師說(shuō)了老半天。起初他是生氣的'，想不通交了的午覺(jué)條飛到哪兒去了。只見(jiàn)他眉毛豎成了倒八字，眼睛里似乎燃燒著(zhù)熊熊火焰，嘴里嘟囔著(zhù)，仿佛有說(shuō)不完的話(huà)跟老師解釋?zhuān)樁冀o氣紅了。他還發(fā)誓：“我以我的人格擔保，我絕對交了午覺(jué)條的！”可老師無(wú)情地搖了搖頭，他見(jiàn)無(wú)濟于事，漸漸傷心起來(lái)，兩顆豆大的淚珠劃過(guò)他的臉頰，眼里滿(mǎn)是無(wú)辜和著(zhù)急。最后老師還是放過(guò)了他提醒他下不為例。
小老可真是幸運，我想他以后一定會(huì )注意的。
寫(xiě)人作文 篇44
魯迅是我國偉大的無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。
有人說(shuō)魯迅是天才，可他自己說(shuō)：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的�！濒斞缚傁朐谳^少的.時(shí)間內為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節約時(shí)間，就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命�！彼ぷ髌饋�(lái)從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里，總是坐在書(shū)桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū)，他認為這就是休息。
魯迅到了晚年，對于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習，夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)候，他就想這病好了要做什么事;病稍好一些，就動(dòng)手做起來(lái)。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，與敵人戰斗。他在逝世的前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)集寫(xiě)了一篇序言;在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰斗到離開(kāi)人世的那一天，從沒(méi)浪費過(guò)時(shí)間。
魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì )議，從來(lái)不遲到，絕不叫別人等他。就是下著(zhù)大雨，他也總是冒雨準時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)起：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故地耗費別人的時(shí)間，和圖財害命根本沒(méi)有什么兩樣�！�
寫(xiě)人作文 篇45
如果說(shuō)到現在我見(jiàn)過(guò)最好的人是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地回答：“活潑開(kāi)朗、幽默的一個(gè)小帥哥李絲成�！庇谑�，這一次小老師競選活動(dòng)，我毫不猶豫地把這一票投給了李絲成。
先說(shuō)愛(ài)干凈吧，每次放學(xué)都會(huì )有值日生打掃衛生，雖然今天不是他值日，但是他還是和值日生一起打掃，一直到打掃得干干凈凈，結束后，還會(huì )叫大家去洗手。
再說(shuō)學(xué)習，我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他考試考98分以下的。我們班的同學(xué)都很喜歡他，雖然他很頑皮，但是他說(shuō)話(huà)從不說(shuō)謊，如果他做過(guò)什么事情，他都會(huì )一本正經(jīng)地說(shuō)做過(guò)了。有一次，外面下著(zhù)大雨，可是李絲成還是跑出去玩了，不過(guò)一會(huì )兒，就有人來(lái)向老師報告：“老師，李絲成又在雨中玩，還推倒了一個(gè)小女孩子呢，您快來(lái)看看吧！”老師聽(tīng)了立馬跑了過(guò)去，溫和地問(wèn)：“絲成，你是不是在雨中玩了？還推倒了一個(gè)小女孩？”李絲成說(shuō)：“我是推倒了她，但是我不是故意的'，請老師原諒我�！崩罱z成向小女孩道了歉。老師說(shuō)：“絲成，這次我就原諒你了，沒(méi)有下次了，知道嗎？”李絲成點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。
這就是我的同學(xué)李絲成。
寫(xiě)人作文 篇46
我的爺爺非常喜歡寫(xiě)大字，每天我回到家時(shí)都會(huì )看見(jiàn)爺爺正在寫(xiě)著(zhù)大字。
這天我回到家后依舊看到了爺爺站在桌前慢慢的移動(dòng)著(zhù)毛筆一筆一畫(huà)的寫(xiě)著(zhù)字。我洗了手吃了點(diǎn)水果，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)后見(jiàn)爺爺還在寫(xiě)就要求和他一塊兒寫(xiě)。我拿著(zhù)筆也照著(zhù)字帖一筆一劃的寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)一陣就要看看爺爺是怎么寫(xiě)的.，這時(shí)我看見(jiàn)爺爺一臉嚴肅，看一筆寫(xiě)一筆手都出汗了。我正要寫(xiě)下一個(gè)字，突然姥姥走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃飯了！”我想也不想，把筆放在硯臺上就洗手吃飯了。我吃著(zhù)吃著(zhù)無(wú)意間往桌子那兒里看了一眼，發(fā)現爺爺依舊神情嚴肅、不慌不忙的寫(xiě)著(zhù)。我看見(jiàn)爺爺還在寫(xiě)著(zhù)，就大聲叫到：“爺爺吃飯啦！”可是爺爺只是搖搖頭說(shuō)：“等一會(huì )兒吃�！蔽铱吹綘敔斎绱苏J真，我的心里也不少敬佩起爺爺來(lái)“。爺爺都這把年紀了。竟然還能如此認真的學(xué)習，那作為小學(xué)生的我是不是更應該專(zhuān)心的學(xué)習呢？”我就這樣想著(zhù)吃著(zhù)。等到我吃完后，再走到爺爺的身邊看爺爺寫(xiě)字時(shí)，爺爺的紙已經(jīng)堆積到了數十張。而且爺爺寫(xiě)的字也非常的好看。這時(shí)我更加敬佩爺爺了“哇，爺爺太棒了，竟然一直能從我回來(lái)堅持到這會(huì )兒！”
真是功夫不負有心人，只要練了就可以寫(xiě)好！
寫(xiě)人作文 篇47
“吱吱吱”什么聲音，原來(lái)是知了在開(kāi)演唱會(huì )。在這烈日炎炎的夏天，我終于從補習班出來(lái)了！
我走出補習班大門(mén)，媽媽就在我面前，面帶笑容的說(shuō)“兒子累了吧，喝一口水吧�！眿寢尠岩黄勘偟牡V泉水遞給了我，可是我在之前買(mǎi)了一瓶飲料，還沒(méi)喝完。我只好先裝進(jìn)書(shū)包了。
我和媽媽牽著(zhù)手來(lái)到了‘十’字交叉口，汽車(chē)在馬路上來(lái)來(lái)往往，由于汽車(chē)太多堵塞了，一位交警叔叔在馬路中央指揮著(zhù)交通，一滴一滴的汗水從臉龐流了下來(lái)，汗水已經(jīng)滲透了他的襯衫。我在馬路旁站著(zhù)都汗流浹背，何況交警叔叔還在不停的做著(zhù)交通手勢，筋疲力盡的他還是堅持在自己的工作崗位上，我靈機一動(dòng)將背包里的.礦泉水拿出來(lái)，在和媽媽討論后，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我迅速的跑到馬路中央，把水遞給交警叔叔，交警叔叔滿(mǎn)臉笑意的說(shuō)：“小朋友謝謝你，叔叔有水�！蔽乙幌掳阉绞迨宓氖种�，就一聲不響的走了，叔叔剛要擰開(kāi)喝水時(shí)，他好象在想，不能為了我，而耽誤這么多人的時(shí)間，他擰起瓶蓋，放下水，繼續指揮著(zhù)交通！
交警叔叔你真棒！你不會(huì )為了自己的事，而影響大家，你真是一個(gè)助人為樂(lè )，顧全大局的好交警！
寫(xiě)人作文 篇48
“哥哥，我要上廁所�！泵看挝业拿妹枚家谖艺诿χ�(zhù)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，都要說(shuō)，其實(shí)，我的妹妹也不是這樣的。
一天早晨，我就差一項語(yǔ)文作業(yè)了，突然從遠處傳來(lái)一陣說(shuō)話(huà)聲“哥哥，我要上廁所�！蔽抑缓脽o(wú)奈得把她帶進(jìn)廁所，等到她上完廁所的時(shí)候，我想出來(lái)看他上完了沒(méi)有，沒(méi)想到，我出來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)上完了。已經(jīng)看是做作業(yè)了，我也不例外，我跑進(jìn)自己的房間里，飛快地寫(xiě)起了自己的作業(yè)，等我寫(xiě)完的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)計算題了，我靈機一動(dòng)，對我的妹妹說(shuō)：“妹妹，要不咱們倆比誰(shuí)寫(xiě)的'計算題吧？”妹妹說(shuō)：“好呀，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽覀儌z個(gè)同時(shí)寫(xiě)起了各自的計算題，我做呀做，做了50道計算題，叫爸爸檢查，爸爸檢查完了，對我說(shuō)：“全對�！蔽腋吲d的都快要蹦起來(lái)了，我跑出去對妹妹說(shuō)：“妹妹，你可要快一點(diǎn)�！蔽揖腿タ措娨暳�，我看完電視之后，我去看妹妹，我發(fā)現妹妹已經(jīng)做完了，我也飛快的去做，我手上還拿著(zhù)遙控器，我說(shuō)：“一起看�！眳s被爸爸一個(gè)手搶去，我沒(méi)有想到呀，怎么會(huì )這樣呢，可是，我也沒(méi)辦法，只好將遙控器給了爸爸，妹妹，你真棒！
妹妹，我覺(jué)的你是一個(gè)有毅力的人，妹妹，你真棒！
寫(xiě)人作文 篇49
小妹今年九歲，暑假開(kāi)學(xué)也就上四年級了。圓圓的小臉，濃而彎的眉毛，小小的鼻子，小小的嘴巴，在她的小臉上，最惹人注目的就要數那雙忽閃忽閃的大眼睛了，小妹從小就是一個(gè)美人坯子，她唯一的美中不足就是皮膚有點(diǎn)黑，特別是如果和太陽(yáng)過(guò)分親密接觸過(guò)之后，那就更是了得，黑里透著(zhù)紅，真的是與眾不同了。
小妹學(xué)習特別好，也深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
前不久，還獲得雙科競賽一等獎和很多小朋友都盼望已久的升旗手的機會(huì )，這都和她平時(shí)的努力和負責分不開(kāi)的，下午放學(xué)回到家后，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，別的小伙伴要想在這個(gè)時(shí)間把她拉出去玩耍，那可是比登天都難。說(shuō)她負責，這也是一點(diǎn)也不虛夸，每次該她值日時(shí)，第一個(gè)去和最后一個(gè)離開(kāi)的，除她之外，絕無(wú)二人。
其實(shí)，早就想寫(xiě)寫(xiě)小妹，但總怕自己的拙筆，寫(xiě)不好小妹�，F在小妹，正在我身后的桌子上寫(xiě)作業(yè)，嘴里還不挺的.念念有詞。望著(zhù)可愛(ài)的小妹，心里不停的涌起一股股暖流。小妹，姐姐祝福你，你一定會(huì )擁有一個(gè)美好而明亮的明天．
忘了告訴你，我的小妹叫郭一同
寫(xiě)人作文 篇50
今晚，我依舊看見(jiàn)您站在路燈下等著(zhù)我�？蛇@天的您時(shí)而望著(zhù)校門(mén)，時(shí)而望著(zhù)那盞路燈，仿佛陷入沉思�！皨�?zhuān)胧裁茨�？”我的這一叫喊使您回到現實(shí)。在回家路上，您說(shuō)我很象一盞燈。我很不解，就連忙問(wèn)：“我怎樣就是一盞燈��！明明是好一個(gè)大姑娘，怎樣就……”您卻深沉地望著(zhù)我說(shuō)，我是您心目中的一盞燈，是惟一的燈，給您帶來(lái)無(wú)限光明。我的每一次成功都給您帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )與幸福�？赡终f(shuō)，這只限于“正常工作”時(shí)。由于太任性，多多少少回發(fā)脾氣，出現短路，導致火災。您說(shuō)這種火可真不好滅！可我明白，您每一次都會(huì )用寬容與耐心使我恢復原狀。之后您又說(shuō)，我這盞燈還真軟弱呢，總是遭到“失敗”的襲擊，陷入一些莫名其妙的深淵，迷失方向……可我明白，每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點(diǎn)燃心中的.火。
這就是您，平凡而又偉大的母親。若說(shuō)我是您心中的一盞燈，您則是這盞燈的燈心，我心中永恒的支柱。正因為您的支持，我才能制造光明，照亮一切！
我多么期望自己能快快長(cháng)大，變得更成熟些，更堅強些。等到那時(shí)候，我將成為那個(gè)高大的路燈，永遠站在那里，成為您的依靠，為您照亮眼前的一片黑暗，讓您隨時(shí)感受到溫暖……
寫(xiě)人作文 篇51
我班有個(gè)書(shū)呆子，他瘦瘦的，有點(diǎn)像三角形的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下，是一雙炯炯有神的大眼睛，黑珍珠似的眼珠閃爍著(zhù)智慧的'光芒。他鼻梁挺直，一張大嘴巴言吐不凡，一看就明白他是一個(gè)書(shū)呆子，他名叫黃雨茗。
黃雨茗是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子，走路的時(shí)候看著(zhù)書(shū)，吃飯的時(shí)候拿著(zhù)書(shū)，睡覺(jué)的時(shí)候抱著(zhù)書(shū)，更可笑的是，他上課的時(shí)候看關(guān)語(yǔ)文書(shū)，其實(shí)語(yǔ)文里面夾著(zhù)一本《百科全書(shū)》。
有一次，他放學(xué)的時(shí)候拿著(zhù)一本《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》一邊看一邊走路回家，就這樣，他一連撞了幾個(gè)人，每撞一個(gè)人說(shuō)一聲“對不起”，突然，他撞了一下電線(xiàn)桿，他又對電線(xiàn)桿說(shuō)“對不起”。原先他把電線(xiàn)桿當作人了，他周?chē)娜艘?jiàn)了，笑嘻嘻地看著(zhù)他，他見(jiàn)人家笑嘻嘻地看著(zhù)他，生氣地說(shuō)：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥��！”
還有一次，他拿著(zhù)一本謎語(yǔ)書(shū)向我走來(lái)，說(shuō)：“我找幾個(gè)謎語(yǔ)讓你猜一猜好嗎？”“好”我說(shuō)�！暗谝粋�(gè)問(wèn)題：什么蛋不能吃？”我說(shuō)：“生雞蛋�！彼f(shuō)：“錯，是笨蛋。請聽(tīng)第二題：什么豬不能吃？”我想了想，這道題和上一題類(lèi)似，便答道：“蠢豬�！彼f(shuō)：“真聰明，答對了�！�
黃雨茗真是能說(shuō)會(huì )道，見(jiàn)多識廣的書(shū)呆子，所以他還有一個(gè)外號叫“小靈通”。
寫(xiě)人作文 篇52
“大頭”是爸爸朋友的兒子。其實(shí)他不叫“大頭”，而叫XXX：因為頭特別大，所以大家都叫‘他“大頭”。
“大頭”今年四歲，剛讀完幼兒園小班：他矮矮的個(gè)兒，有點(diǎn)胖，大大的腦袋，圓溜溜的.大眼睛，一張小嘴能說(shuō)會(huì )道。他要是高興呢，能跟你天南海北地胡扯，要是不高興呢，任你怎么逗他，他都不搭腔。
“大頭”很喜歡唱歌，但他不喜歡唱兒童歌曲，對流行歌曲情有獨鐘。有一次，我們一家和幾個(gè)叔叔出去吃飯，“大頭”也去了。席問(wèn)，一位叔叔跟“大頭”說(shuō)：“來(lái)，唱一首歌給我們聽(tīng)聽(tīng)，助助興�！薄按箢^”聽(tīng)了爽快地答應了。他放下碗，站到椅子上，清了清嗓子，唱起了《北京歡迎你》�！按箢^”唱得很投入，還不時(shí)做出一些有趣的動(dòng)作，逗得整桌人哈哈大笑。而他呢，仍然自我陶醉，像歌星一樣，一會(huì )兒閉上眼睛，深情歌唱，一會(huì )兒又張開(kāi)雙臂，做m歡迎狀……這個(gè)“大頭”啊，太可愛(ài)了！整桌人都情不自禁地邊笑邊鼓起掌來(lái)：
唱完一首，爸爸叫他再來(lái)一首，可“大頭”卻毫不客氣地說(shuō)：“不唱了，這里又不是舞臺，給你們唱一首就好了，其他的我要到舞臺上才唱�！�
這就是“大頭”，一個(gè)膽大，有趣，喜歡唱歌，又挺有個(gè)性的小男孩。
寫(xiě)人作文 篇53
我叫樊昊洋，是一個(gè)身高135cm的男生，今年九歲。我有許多的興趣愛(ài)好，你想知道嗎?好的，就讓我來(lái)告訴你吧!
我跟許多同齡的孩子不一樣，他們愛(ài)玩溜溜球、變形戰士，我就不大喜歡玩了。我比較喜歡宅在家，把該做的`做完以后就打開(kāi)我心愛(ài)的電腦玩游戲《爆槍英雄》，雖然我喜歡玩這樣的槍?xiě)鹩螒�，但是我也受到爸爸，媽媽的監管。即使他們不贊成我玩這類(lèi)游戲，我也力爭到底地反駁他們：“這不單單是游戲，它不但可以鍛煉我們的思維反應，而且還能鍛煉我們的操作能力，這每一關(guān)我都沒(méi)有失誤，不是嗎?在我有利的辨解下，爸，媽對我也就束手無(wú)策了，無(wú)賴(lài)之下放下一句“注意，別玩太久哪!”就離開(kāi)了。除此之外，我還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“呆子”，經(jīng)常愛(ài)看一些課外書(shū)，我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手，老師還經(jīng)常表?yè)P我是個(gè)小作家呢。
我也是一個(gè)不追求時(shí)尚的普通孩子，我從不向家里要一分錢(qián)，除了壓歲錢(qián)，父母獎勵給我的零花錢(qián)就沒(méi)其它的了。
這就是我，平凡而不普通的我。
寫(xiě)人作文 篇54
小，乃幼小也；胖，乃肥胖也，二者和而為一，就是我的新朋友——小胖也。
我倆是在旅游中認識的。你看他的'矮個(gè)子，我倆如果站到一起，嘻嘻，那便是史上最萌身高差：一米二PK一米五，不用說(shuō)那倆分別是誰(shuí)了吧。小胖雖然比我矮那么多，但他足足比我大四個(gè)月。為此，我在他面前甚是得意而他也有點(diǎn)自慚形穢。別看他個(gè)子小卻長(cháng)著(zhù)一雙銅鈴般的大眼睛。他雙眼一瞪，曾嚇哭了一個(gè)五歲小孩兒。
小胖的膽子特別大！用膽大包天形容一點(diǎn)兒都不過(guò)分。記得我們在北京“歡樂(lè )谷”游玩兒時(shí)，我玩兒了一回旋轉木馬。我的小心肝兒特別恐懼大型游樂(lè )設施，像“跳樓機”、“大擺錘”我一看就頭疼，別說(shuō)去體驗了。出來(lái)之后我問(wèn)小胖：“你玩兒什么了？”小胖看了看我無(wú)聊的擠出了三個(gè)字兒：“大擺錘”。接著(zhù)他又說(shuō)：“不過(guò)，太不刺激了�！�
小胖特別愛(ài)吃飯，其實(shí)他們家都挺有“食力”的，只不過(guò)他“長(cháng)江后浪推前浪，把他爸拍在了沙灘上�！彼褪桥乃浪值哪莻�(gè)后邊兒的浪。有一天中午我們去“全聚德”吃烤鴨，他竟然一口氣吃了十張卷餅，三碗米飯。
小胖是內蒙古人，我是大慶人。你說(shuō)我們還有再見(jiàn)面的機會(huì )嗎？
寫(xiě)人作文 篇55
秋天到了。
落葉紛紛飄落下來(lái)，鋪上了一張張金黃的地毯，藍天上，一群群小燕子在自由自在地飛翔，讓自己的心和小鳥(niǎo)一起飛向天空。
逢到這時(shí)候，我都會(huì )想到我的老師，想到她和我們一起秋游。
老師的個(gè)子高高的，瓜子臉上有一雙丹鳳眼，眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)高高的鼻子，這就是我的老師。
每年秋天，老師帶我們一起秋游，老師是我心目中的“大姐姐”，她帶我們走過(guò)群山，走過(guò)一張張金黃的地毯，我們高興，老師也高興，當學(xué)生走累時(shí)，老師讓他休息；當學(xué)生不想走時(shí)，老師鼓勵他，讓我們的課余生活更加豐富，她是一名辛勤的園丁，認真地照顧她的小花朵；她是一位母親，無(wú)私地培育她的每一個(gè)子女。
課堂上，老師認真地為我們講課，向我們述說(shuō)當年的`故事，我們全神貫注地聽(tīng)講，師生互動(dòng)。下課時(shí)，我們和老師一起玩耍，老師給我們講故事，跟我們一起做游戲，老師是我們生活中的好伙伴。
我們的老師，無(wú)私地奉獻，為我們付出了那樣高的代價(jià)，我們會(huì )永遠記得她。
寫(xiě)人作文 篇56
在某支部隊，一個(gè)曾經(jīng)生活在山里的青年，因為一直生活在深山里，所以到了部隊后軍紀渙散，常常不聽(tīng)教官的命令。但是他手腳非常靈活，善于跑步和爬山。
深山青年入伍的第二年，這支部隊接到了一個(gè)任務(wù):在某鎮搶奪其人的堡壘，限時(shí)三天三夜。這不是一座普通的堡壘，這座城堡的城墻非常堅實(shí)，連大炮都打不垮。城堡外有四座觀(guān)察敵情的堡壘，這支軍隊連續攻城三天三夜，連大門(mén)都還沒(méi)攻破，卻損失慘重，將近一半的兵犧牲了。
當這支部隊就快絕望時(shí)，觀(guān)察敵情的.四座堡壘相繼傳出了震耳欲聾的爆炸聲，四座堡壘都被炸得殘壁斷 。最后，堡壘的的大門(mén)被炸開(kāi)了，在熊熊火焰中，站著(zhù)一個(gè)軍官非常熟悉的身影，他就是那個(gè)軍紀渙散的士兵。原來(lái)，這座城堡周?chē)际巧狡�，他爬上山坡，跳入堡壘把堡壘都炸毀了�?/p>
這支部隊的所有士兵都被這個(gè)士兵的舉動(dòng)所震撼。突然，不知哪來(lái)的一股力量涌上戰士們的心頭，他們一鼓作氣奔向城堡，打敗了所有敵人，終于在日落前占據了城堡，這場(chǎng)戰斗中的功臣——深山青年被隆重的埋葬。這個(gè)戰士，用自己的特長(cháng)幫助了自己所在的軍隊，擊敗了敵人
寫(xiě)人作文 篇57
我的爺爺今年七十歲了，是因為勤儉，節約的小能手，他高大的身材，可是走路卻很艱難，頭發(fā)被歲月染成了白發(fā)。從以前前英俊瀟灑的臉頰變成了現在長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉頰，我覺(jué)得我非常慚愧，因為我以前總是給爺爺搶東西。
記得在星期六的`上午我和媽媽回老家了，回到了老家爺爺二話(huà)不說(shuō)拿出一個(gè)密碼盒，把密碼盒打開(kāi)我看見(jiàn)了那許許多多發(fā)霉的果子，我頓時(shí)淚如泉涌，過(guò)期的是果子，沒(méi)過(guò)期的是愛(ài)，心里不禁的發(fā)誓，現在我好好學(xué)習考上重點(diǎn)大學(xué)，長(cháng)大以后好好孝順爺爺。
記得在暑假的時(shí)候，我和媽媽在爺爺家住了幾天，媽媽看見(jiàn)爺爺的衣服破爛不堪，于是說(shuō)：“爸你這衣服都穿破了，我給你買(mǎi)一件吧�！睜敔斦f(shuō)：“不用了，我這衣服耐用，還可以穿幾年，還是給我的孫子買(mǎi)吧!”我和媽媽都無(wú)可奈何，這就是我節儉的爺爺。
我的暑假是在爺爺家度過(guò)的，有一次我正在打游戲，爺爺看見(jiàn)了就不停嘮叨的說(shuō)：“你不好好學(xué)習，天天打游戲，長(cháng)大怎么辦……”還有一次我在看電視的時(shí)候，爺爺又在我耳邊嘮叨你不好好寫(xiě)作業(yè)又看電視……，這就是我愛(ài)嘮叨的爺爺。這就是我那節儉嘮叨而又很疼愛(ài)我的爺爺，因為有他存在我才快樂(lè )，我一定會(huì )好好孝順我的爺爺。
寫(xiě)人作文 篇58
下午，放學(xué)鈴一響，同學(xué)們站好隊，走出了美麗的校園!小晶和小華一起走在路上，突然看見(jiàn)前面有一個(gè)垃圾堆在垃圾桶外面。他們兩想：這是誰(shuí)干的，不把垃圾丟到垃圾桶里!垃圾堆像一個(gè)枯死的樹(shù)葉堆。過(guò)了一下，臭氣熏天!小晶商量了一個(gè)計劃：“小華，你在書(shū)包里找到一張紙，在紙上寫(xiě)：文明只差一步!我再把垃圾撿到垃圾桶里!”這種天衣無(wú)縫的計劃，小華點(diǎn)了點(diǎn)頭。小華從書(shū)包里拿出紙，一筆一劃地寫(xiě)道：文明，只差一步!小晶辛苦地撿著(zhù)垃圾，汗像一顆熒光閃閃的大珍珠!終于把垃圾撿完了!兩個(gè)小伙伴開(kāi)環(huán)大笑，他們感到很開(kāi)心!
正當他們兩屏息凝視著(zhù)他們的.成果時(shí)，有一群叔叔阿姨又把垃圾隨便亂扔了!小華大聲說(shuō)道：“叔叔阿姨們，你們沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)牌子嗎?”他們看了看牌子說(shuō)：“這牌子發(fā)在這有什么用，大家都不會(huì )管的，你說(shuō)說(shuō)啊，兩個(gè)小兔崽子!”
小華想了半天，沒(méi)想到!只能把乞求的目光望向班長(cháng)小晶。小晶卻冷靜地說(shuō);“因為這牌子里含著(zhù)一個(gè)啟示：一小片垃圾，雖然不起眼，但要是把他隨便丟到地上就是你們剛剛丟掉的小紙屑形成的垃圾堆了!”叔叔阿姨們恍然大悟，把剛剛丟到地上的垃圾撿了起來(lái)。
寫(xiě)人作文 篇59
淘淘是一只小狗，它全身長(cháng)著(zhù)棕色的毛，一雙烏黑的圓眼睛像黑寶石一樣。
一天，主人要出去辦事。走之前主人把淘淘最喜歡的骨頭放在它的專(zhuān)用碗里，又拿了一個(gè)小球放在它的碗邊，對它說(shuō)：“淘淘，我要出去辦事了，要晚一點(diǎn)兒才能回來(lái)，你一個(gè)人在家要乖，可不能調皮搗蛋�！碧蕴浴巴敉簟苯辛藘陕�，仿佛在說(shuō)：“主人，你放心的去辦事情吧，我一個(gè)人會(huì )乖乖的�！�
淘淘聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門(mén)聲后，安分的在自己的小窩里休息了一會(huì )兒。然后吃了一點(diǎn)骨頭，它覺(jué)得無(wú)聊了，就把球拿過(guò)來(lái)用嘴拱來(lái)拱去，然后，它一拋一接，沒(méi)想到球一下子彈進(jìn)了主人的大靴子里。淘淘繞著(zhù)大靴子轉了幾圈，跳起來(lái)看看，都沒(méi)有看到球。它著(zhù)急了，又把靴子東拉拉，西扯扯，還甚至想把靴子撲倒哩。它想起靴子的前端是可以拉下來(lái)的，于是它努力回想主人解鞋帶時(shí)的`情景，然后輕輕拉了一下鞋帶的一頭，然后輕輕一推，看見(jiàn)球在大靴子里，淘淘開(kāi)心地“汪汪”直叫。
等到主人回來(lái)后，發(fā)現淘淘乖乖地睡在自己的小窩里，碗里的骨頭也全部吃完了。主人為了獎勵淘淘一個(gè)人在家里乖乖地沒(méi)有闖禍，便獎勵了它一塊精肉。
寫(xiě)人作文 篇60
媽媽今年38歲，由于工作過(guò)度勞累，絲絲白發(fā)過(guò)早地在媽媽頭發(fā)上出現了。
有一次，媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，不一會(huì )兒就回來(lái)了。我急忙把門(mén)打開(kāi)，媽媽領(lǐng)著(zhù)大包小包遭到了家門(mén)口，一進(jìn)門(mén)，她就放下東西忙著(zhù)揀菜、洗菜、煮飯、炒菜。這時(shí)我看到媽媽額頭上的汗珠順著(zhù)她的臉頰一滴滴的往下流，媽媽的頭發(fā)好像也濕了。我望著(zhù)她的`頭發(fā)，心好像被刀刺過(guò)一樣的痛。
還有一次，媽媽叫我掃地，我就說(shuō)：“媽?zhuān)疫�做作業(yè)呢！你自己掃吧，不要再來(lái)打擾我啦！”媽媽又拿起掃把，“嘩啦”一聲，地板就被媽媽掃好啦!媽媽說(shuō)：“琳琳，不要這么懶惰，你看看你的同學(xué)，那個(gè)會(huì )像你這樣呢？···”對了，媽媽還很愛(ài)嘮叨，一句話(huà)她差不多要嘮叨幾十遍，甚至幾百遍。
媽媽是個(gè)勤奮的人，有句名言說(shuō)得好�。呵趧谝蝗�，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠。她總是比公雞起得早，比狗睡得晚。由于過(guò)于疲憊，媽媽的眼睛旁邊都有黑眼圈，顯得衰老。
媽媽做事又快又好，我很羨慕，我要向媽媽學(xué)習。要是她能對自己的孩子能和氣些、耐心些，那就更好了！
我的媽媽雖然長(cháng)得不美，但她心靈美��！我的媽媽就是這樣的一個(gè)人。
寫(xiě)人作文 篇61
語(yǔ)文呂老師在大屏幕上放著(zhù)她找到的作文，嘰里呱啦的說(shuō)著(zhù)什么，而我卻沒(méi)聽(tīng)清楚。
過(guò)幾天就要舉行長(cháng)繩比賽了，所以我一有時(shí)間，就下去練習，已經(jīng)很熟練了。然而這樣做也是有負面影響的，這不，剛上第二節課，我就有些體力不足了。
就在我剛要趴在桌上休息一下時(shí)，上上個(gè)星期剛換的同桌——張千祿碰了一下我的胳膊，我怒吼：“死‘面條’，你欠扁啊!”他搖搖頭，說(shuō)：“不是啊，你聽(tīng)聽(tīng)李瑨在讀什么?”我沒(méi)聽(tīng)，而是看看屏幕：“我們……像猴子一般……”我突然明白了他的意思，把頭向左扭轉135度。果然，我看到后面的.花云強正瞪著(zhù)我……
“猴子”是我以前的鄰居，叫花云強，所以我們有時(shí)叫他“小強”。只不過(guò)有一天“小強”旁邊的“兔子”劉君蕾說(shuō)：“我發(fā)現你很像‘猴子’耶!”于是，我們就開(kāi)始叫他“猴子”。
“猴子啊，你英語(yǔ)作業(yè)交了嗎?”“猴子啊，下節什么課?”
終于，他忍不住了，大吼：“我不叫‘猴子’!”“好吧，不叫你‘猴子’就是了�！边�是我反應快，“你升級為孫悟空了，好吧!”我們哈哈大笑。
寫(xiě)人作文 篇62
我是一個(gè)頑皮·有時(shí)候也會(huì )很乖的一個(gè)小孩。我很膽小，但總是裝做很勇敢。我最怕的就說(shuō)別人揪我耳朵，別人如果一揪我的.耳朵，我的耳朵就會(huì )發(fā)紅，大家都給我起了個(gè)外號，叫“紅耳朵豬”，我一聽(tīng)別人叫我的外號，就很生氣，有時(shí)候還會(huì )砸自己的杯子呢！
有一次，一個(gè)和我相處得很不好的同學(xué)，罵我說(shuō)：“紅耳朵豬，你還真像只豬啊�！蔽姨貏e生氣，所以去操場(chǎng)上抓了幾只毛毛蟲(chóng)，上課時(shí)，趁他不注意，把毛毛蟲(chóng)扔進(jìn)他那裝滿(mǎn)零食的書(shū)包里。
放學(xué)了，他拿著(zhù)他的零食，津津有味的吃著(zhù)，吃著(zhù)吃著(zhù)，他發(fā)現薯片里有一條條毛毛蟲(chóng)，他嚇的跑到教室扔下書(shū)包在哪里哭著(zhù)，我躲在他后面不禁笑了一下。突然他站起來(lái)，轉過(guò)身抓住我，害怕地說(shuō)：“能不能幫我抓掉書(shū)包里的毛毛蟲(chóng)��？”我說(shuō)：“你不是罵我是什么紅耳朵豬嗎�。�！”他傷心地說(shuō)：“不罵了，不罵了，你幫我抓吧�！蔽椅恼f(shuō)：“好�！闭f(shuō)完，我馬上幫他抓掉毛毛蟲(chóng)。
以后，大家都不叫我“紅耳朵豬”，都叫我“頑皮小子”……
我就是這樣一個(gè)又膽小，又頑皮，又喜歡裝勇敢的人。你愿意和我交朋友嗎？
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