圣誕聯(lián)歡會(huì )作文（通用10篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕聯(lián)歡會(huì )作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　圣誕聯(lián)歡會(huì )作文1

　　一年一度的圣誕節又到了，同學(xué)們都穿著(zhù)花花綠綠的衣服，帶著(zhù)紅色的圣誕帽高興的來(lái)到了學(xué)校。

　　四(6)班的圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人是：張玉婷、杜達凱、童曦和周喬文。第一個(gè)節目是畫(huà)鼻子游戲，我是第三個(gè)上講臺畫(huà)鼻子的，只見(jiàn)黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)大頭娃娃，有眼、有嘴、有耳朵，可就是美中不足，沒(méi)有鼻子。

　　我一上臺，主持人就輕輕地對我說(shuō)：“嘿，你今天還帶著(zhù)個(gè)小圣誕帽，挺可愛(ài)的�！蔽椅⑽⑿α诵�，然后上下打量了一下大頭娃娃，主持人就故意把我的圣誕帽向下扯了扯，頓時(shí)，我眼前一片漆黑;后來(lái)漸漸的變紅了;最后，我把手伸到四周抓了抓，主持人懂得了我的意思，就把一個(gè)硬東西塞給我，我想一定是粉筆。于是，我慢吞吞地走到黑板前，定了定神，就在我認為是鼻子的地方畫(huà)了一個(gè)“○”，霎時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，等我摘下圣誕帽一看，“○”正好畫(huà)在兩只眼睛中間，這個(gè)大頭娃娃總算十全十美了，不過(guò)我也有點(diǎn)不好意思，因為我透過(guò)圣誕帽隱隱約約地看見(jiàn)了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。

　　下一個(gè)節目是吹氣球，看誰(shuí)吹得最大，會(huì )有獎品的喲!游戲開(kāi)始了，臺上的同學(xué)們個(gè)個(gè)昂著(zhù)頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來(lái)，臺下的觀(guān)眾都在喊：“加油，加油!”隨著(zhù)“砰”的一聲，呂川的氣球破了。接下來(lái)的兩個(gè)同學(xué)，究竟誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢?我的腦子里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭。最后，還是繆斯堅持下來(lái)，取得了勝利。主持人請她在一個(gè)裝飾得非常漂亮的籃子里挑了一個(gè)禮物，隨后，她興高采烈的回到了座位上。

　　接下來(lái)的節目也都非常精彩。在不知不覺(jué)中，這場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì )落下了帷幕。但是，教室里仍然回響著(zhù)掌聲、笑聲和歡呼聲……

　　圣誕聯(lián)歡會(huì )作文2

　　今天下午的最后一節課，老師組織了一次圣誕聯(lián)歡會(huì )。

　　首先，老師要我們把各自的禮物帖到黑板上去。不一會(huì )兒，禮物就把整塊黑板給貼滿(mǎn)了。老師讓幾個(gè)同學(xué)分別到黑板的中間、左邊和右邊，要他們玩一個(gè)游戲，游戲規則是老師喊：“one，two，go！”幾個(gè)學(xué)生就跑，老師喊：“停！”就停下來(lái)，如果誰(shuí)動(dòng)了，就最后一個(gè)拿到禮物。開(kāi)始了，老師喊：“one，two，停��！”這是一個(gè)陷阱，果然，有些同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清楚，就跑了，結果淘汰！同學(xué)們都哈哈大笑......禮物拿完了，“接下來(lái)，我們抽獎�！崩蠋熯呎f(shuō)邊拿出一個(gè)盒子，盒子里有40張紙條，誰(shuí)抽到了1、2、3、4、5這些數字，就中獎了。到我了，我隨便抽了一個(gè)的紙條，打開(kāi)一看�！疤�好了我中獎了！”我高興地歡呼著(zhù)。老師又說(shuō)：“抽到獎的同學(xué)到黑板上拿相應的禮物�！蔽业昧�2號禮物，打開(kāi)信封，原來(lái)是一張漂亮的賀卡！老師說(shuō)：“你們都到講臺上來(lái)領(lǐng)一顆巧克力和一顆奶糖！”同學(xué)們都高興得手舞足蹈。連忙到講臺上去拿......

　　放學(xué)了，同學(xué)們都依依不舍地回了家，邊走邊把這次圣誕聯(lián)歡會(huì )的內容告訴了爸爸媽媽。這次聯(lián)歡會(huì )真有趣��！

　　圣誕聯(lián)歡會(huì )作文3

　　圣誕節來(lái)臨了，我們的英語(yǔ)教室開(kāi)了一場(chǎng)快樂(lè )的圣誕聯(lián)歡會(huì )。教室被布置的非常漂亮，屋頂和墻上都掛滿(mǎn)了五彩繽紛的絲帶，氣球，圣誕老人的頭像，教室里還擺了兩顆圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了小禮物，同學(xué)們戴著(zhù)紅色的圣誕帽，穿著(zhù)漂亮的衣服，來(lái)到教室好像進(jìn)入童話(huà)般的世界。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)游戲是傳氣球。氣球在同學(xué)們的手里傳來(lái)傳去，老師一喊停，手里拿著(zhù)氣球的同學(xué)就要表演一個(gè)節目。我印象最深的是一位同學(xué)完完整整聲情并茂地背誦了一篇很長(cháng)的英語(yǔ)課文，得到了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。

　　第二個(gè)游戲是踩氣球。將我們吹好的氣球擺在教室中央，讓同學(xué)們上去踩，看誰(shuí)踩響的多。教室里頓時(shí)響起了鞭炮般的爆炸聲，嚇得連老師都堵起了耳朵，一個(gè)個(gè)大大的氣球都被同學(xué)們踩得稀巴爛，真是好過(guò)癮啊!我也參加這個(gè)活動(dòng)，老師獎勵了我一個(gè)可愛(ài)又實(shí)用的小企鵝削筆刀。

　　然后，老師給我們發(fā)了好多好多的水果，有橘子，有香蕉，有蘋(píng)果。還有甜薄脆餅干，大家吃得津津有味，好開(kāi)心呀!老師又教我們了一首動(dòng)聽(tīng)的圣誕英語(yǔ)歌曲，大家玩得真是高興極了。

　　這是一個(gè)快樂(lè )的圣誕聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都說(shuō)要是天天過(guò)節多好啊!我也是這么想的。你呢？

　　圣誕聯(lián)歡會(huì )作文4

　　今天，我們班召開(kāi)了我最閃亮圣誕主題班會(huì )。教室被裝扮的非常漂亮，到處都掛滿(mǎn)了彩色的絲帶和圣誕裝飾物，講臺上還有一顆掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)。

　　圣誕班會(huì )就以我們的騎馬舞拉開(kāi)了帷幕，大家跳作了一團，每個(gè)人都開(kāi)心的轉著(zhù)圈，跳著(zhù)、蹦著(zhù)。老師為我們準備了6組游戲，有猜東西、傳兵乓球、認英語(yǔ)單詞、背三字經(jīng)等等。我最喜歡傳遞乒乓球這個(gè)游戲，我看著(zhù)他們拿著(zhù)勺子小心的傳著(zhù)乒乓球，我是大氣都不敢出，生怕吹出的氣把乒乓球弄到地上，我看到乒乓球掉到地上時(shí)恨不得自己上去，不過(guò)很可惜我們組沒(méi)有選上這個(gè)游戲。但是我們背誦三字經(jīng)也是很有意義的。老師為我們每個(gè)小朋友都準備了好多好多的圣誕禮物，各種糖果、蛋糕，但我最喜歡的是老師給我的寄語(yǔ)，這是老師對我的肯定和期盼，我要好好將它保存，時(shí)時(shí)刻刻用它來(lái)鼓舞我。

　　我希望我們班就像劉校長(cháng)說(shuō)的十班十班，十全十美，就是十班，最后祝老師和同學(xué)們還有為我們付出辛勤勞動(dòng)的志愿者媽媽們圣誕節快樂(lè )。

　　圣誕聯(lián)歡會(huì )作文5

　　圣誕節晚上，爸爸帶我去上語(yǔ)文的課外輔導班。

　　在課上，張老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“哆來(lái)咪”。規則就是老師在黑板上寫(xiě)出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜，被抽到的同學(xué)每人扮演一個(gè)音符，大家需要按照正確的節奏與其他同學(xué)配合唱出老師寫(xiě)的歌譜。輪到哪個(gè)音符時(shí)，就由扮演該音符的同學(xué)邊做蹲下起立的動(dòng)作，邊把自己的音符唱出來(lái)。唱錯、做錯的同學(xué)都會(huì )被懲罰。

　　游戲開(kāi)始的時(shí)候，我激動(dòng)得不得了，因為我發(fā)現在老師所寫(xiě)出的歌譜里，只有一次是需要我這個(gè)“來(lái)”發(fā)聲的�？烧l(shuí)知，老師在不斷地加快音樂(lè )的節奏，我的這一個(gè)“來(lái)”也感覺(jué)到有些吃不消，不小心犯了幾次規，還好僥幸逃過(guò)了張老師的眼睛。

　　直到游戲結束，我才長(cháng)長(cháng)吐了口氣，心里輕松了許多。在看看那些因為出錯被老師帶到講臺上要接受懲罰的同學(xué)那一臉的沮喪，忍不住想：他們可真不幸啊。雖然這一個(gè)圣誕節我沒(méi)能像別的同學(xué)一樣去購物、去吃大餐，但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節日的快樂(lè )！

　　圣誕聯(lián)歡會(huì )作文6

　　今天是圣誕節，為了慶祝這個(gè)節日我們班下午在教室里舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。

　　老師帶領(lǐng)我們把教室打掃得干干凈凈還掛上了許多五彩繽紛的氣球，我們把教室布置得像氣球的海洋。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們在教室里玩踩氣球，運球和擊鼓傳球的游戲。我參加了踩氣球的游戲，我和廖雅鑫，劉賜青分在一組。與另外一組的三個(gè)同學(xué)比賽，看哪個(gè)組先踩完六個(gè)氣球。我們這組采用分工和各個(gè)擊破的辦法先踩完了六個(gè)氣球。我們贏(yíng)啦！

　　同學(xué)們玩完游戲后，幾個(gè)女同學(xué)又表演了《寵愛(ài)》和《向快樂(lè )出發(fā)》二個(gè)舞蹈節目。她們在悠揚的音樂(lè )聲中翩翩起舞，同學(xué)們都熱烈地鼓掌。

　　舞蹈節目后張老師給我們講了一個(gè)《圣誕襪傳說(shuō)》的故事，故事講的是圣誕老人在圣誕節這天給三個(gè)小女孩的襪子里放進(jìn)禮物，所以西方國家的人們在圣誕節這天給自己孩子的襪子放進(jìn)小禮物表達美好的心愿。

　　故事講完后同學(xué)們互送禮物，表達祝福。教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。然后我們都高興地回家了。這個(gè)歡樂(lè )的迎圣誕聯(lián)歡會(huì )我終生難忘。

　　圣誕聯(lián)歡會(huì )作文7

　　圣誕節是西方國家的節日，它是為紀念耶穌而過(guò)的節日，12月25日圣誕節終于來(lái)臨了。

　　上一周，崔老師的作文班直接被我們給稱(chēng)霸了。屋里五顏六色的氣球粘在墻上，五花八門(mén)的彩帶也將教室布置得絢麗多彩。圣誕樹(shù)怎能缺得了呢？一大早，趙程銳扛著(zhù)藍、黃彩帶裝扮的圣誕樹(shù)進(jìn)來(lái)了。其次是“奸商”張藝昕和王明浩……人都到齊了之后，崔老師宣布：“圣誕聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”

　　首先上場(chǎng)的是兩位男女主持人趙程銳與蓋洋夕，他們兩個(gè)為大家獻上了一段主持詞之后。第一項游戲“圣誕知識搶答”就開(kāi)始了，同學(xué)們像打了雞血似的踴躍舉手回答，那場(chǎng)面，真是“熱火朝天”。

　　緊接著(zhù)，王明浩手持他那把紫檀木做的小提琴演奏了《美麗的神話(huà)》和《金蛇狂舞》，掌聲震耳欲聾。

　　第二個(gè)游戲是“終級密碼”，趙程銳給女生隊猜了許多奇怪的動(dòng)物，她們可不是省油的燈，謎底一一被女生隊說(shuō)了上來(lái)。

　　一眨眼的功夫，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“圣誕聯(lián)歡會(huì )”在我們的歡樂(lè )的`氣氛中結束了。

　　這次的“圣誕聯(lián)歡會(huì )”雖然結束了，但是同學(xué)們的快樂(lè )卻永遠留在了大家的心里。

　　圣誕聯(lián)歡會(huì )作文8

　　今天晚上，我去參加了班級家長(cháng)組織的圣誕晚會(huì )。

　　一進(jìn)門(mén)，我就覺(jué)得非常的悶熱。不一會(huì )兒，我的臉就像紅紅的蘋(píng)果一樣了。呀！會(huì )場(chǎng)布置的真漂亮呀！墻壁上貼滿(mǎn)了氣球，兩棵圣誕樹(shù)挺拔地站在舞臺的兩側。舞臺后面，貼著(zhù)一張大大的壁紙。上面寫(xiě)著(zhù)“實(shí)驗小學(xué)圣誕晚會(huì )”。

　　第一個(gè)節目是“時(shí)裝秀”。表演的人有五個(gè)，他們是洪旸、李想、陳泓逸、林晨暢、黃振軒。最后，陳泓逸擺出一個(gè)很酷的造型，就像一只神氣的獅子。

　　第二個(gè)節目輪到張梓陽(yáng)了，你們猜張梓陽(yáng)表演什么？呀，原來(lái)是爵士鼓，音樂(lè )一響，張梓陽(yáng)就熟練地敲起了鼓，鼓聲一會(huì )兒像獅吼，一會(huì )兒像鳥(niǎo)叫。

　　中間有一個(gè)我一生都忘不了的游戲，叫做“反口令”。爸爸經(jīng)常說(shuō)我是“反人”，沒(méi)想到還真是。游戲的時(shí)候，我很緊張，腿都發(fā)軟了，恨不得挖個(gè)土坑鉆進(jìn)去。結果，我得了第二名，非常高興！因為獎品是乒乓球，我喜歡打乒乓球，現在我終于能在家里對著(zhù)墻壁打球了。

　　晚會(huì )結束了，我一路上想著(zhù)……這真是個(gè)難忘的圣誕晚會(huì )��！

　　圣誕聯(lián)歡會(huì )作文9

　　一年一度的圣誕節來(lái)了，我們英語(yǔ)班展開(kāi)了一次聯(lián)歡會(huì )。

　　一回到家，媽媽就把裝滿(mǎn)好吃的的書(shū)包遞給了我。我背上書(shū)包，活蹦亂跳地走進(jìn)了英語(yǔ)班。

　　接下來(lái)，小鑫的舞蹈開(kāi)始了。我打開(kāi)一包薯片，“吧唧吧唧”地吃了起來(lái)。小鑫隨著(zhù)輕快的音樂(lè )，一會(huì )兒蹲下，一會(huì )兒站起，一會(huì )兒旋轉，一會(huì )擺手，每個(gè)動(dòng)作都是那么輕快、柔美。終了，大家紛紛鼓起掌來(lái)。

　　我定定神上臺，大聲唱起了“我的牧場(chǎng)”�！拔业募以谀翀�(chǎng)，那兒有水牛游蕩，還有快樂(lè )的小鹿和羚羊…”不用說(shuō)，我得到了雷鳴般的掌聲。

　　大家興致高漲，都嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)似的議論起來(lái)。這時(shí)，老師提議我們玩兒“大風(fēng)吹呀吹”。

　　老師首先說(shuō)：“大風(fēng)吹呀吹，吹穿紅鞋子的!”我低頭一看，啊呀，我穿了紅色的靴子!我瞄準一個(gè)空位，成功地沖了上去�，F在，穿紅色靴子的人大都換好了位置，只留下小劉自己了。她氣得嘟著(zhù)嘴，叫道：“大風(fēng)吹呀吹，吹穿綠襯衣的!”嘻，我沒(méi)穿!看穿綠色襯衣的人驚慌地竄來(lái)竄去，小劉趁機坐在了一個(gè)座位上。這下，小周被剔下來(lái)了……

　　大家玩呀玩，笑聲持續不斷，離開(kāi)時(shí)，我戀戀不舍地拿著(zhù)熒光棒，一邊和同學(xué)交流一邊離開(kāi)的學(xué)校。

　　真期盼下次聯(lián)歡會(huì )!

　　圣誕聯(lián)歡會(huì )作文10

　　今天下午，我們“多樂(lè )英語(yǔ)20XX年圣誕聯(lián)歡會(huì )”在漯河小學(xué)大禮堂快樂(lè )舉行。

　　大禮堂里坐滿(mǎn)了小朋友和家長(cháng)，每個(gè)人的臉上都露出節日的歡笑，有的小朋友還穿上了漂亮的表演服，一定會(huì )給大家送上精彩的節目。

　　在大家的歡笑之中，好看的節目開(kāi)始了。

　　首先是幼兒組表演了一個(gè)舞蹈，他們活潑可愛(ài)的模樣得到了大家的掌聲。接著(zhù)小學(xué)組同學(xué)表演了英文圣誕歌大聯(lián)唱，他們美妙的歌聲，仿佛把我帶到了圣誕老人的家鄉，和圣誕老人一起狂歡。

　　當我還沉浸在歌聲中，小朋友表演的“白雪公主”又把我帶進(jìn)了美麗的童話(huà)世界。惡毒的王后幾次想把白雪公主害死，但是在七個(gè)小矮人和王子的幫助下，救回了白雪公主，氣死了王后，從此王子和白雪公主過(guò)上了美好幸福的生活。

　　我們的外教老師費利克斯為大家演唱了一支好聽(tīng)的英文歌。他在這里已經(jīng)生活三年了，他會(huì )說(shuō)簡(jiǎn)單的中國話(huà)，我們都很喜歡他。

　　我們的幾位女老師也為大家表演了美麗的童話(huà)劇“灰姑娘”。她們精彩的表演一直吸引著(zhù)大家觀(guān)看。

　　最令我激動(dòng)的是一組街舞表演，看著(zhù)比我還小幾歲的小朋友跳的這么好，我也好想跳街舞!

　　還有很多精彩的表演，都很好看。我想，下次再舉辦聯(lián)歡會(huì )，我也要參加表演!

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