【必備】小學(xué)寫(xiě)人作文500字匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇1
我見(jiàn)過(guò)許多形形色色的人,這些人帶給我許多不一樣的感覺(jué)。其中我最敬佩的就是那位陌生的老奶奶。 一天,我一覺(jué)醒來(lái),就大喊道:“妖怪!”這使迷迷糊糊的我立刻清醒了。我定睛一看,哦原來(lái)是我那百年不洗澡的臭鞋!它的外層被千年之土籠罩著(zhù)。這時(shí),媽媽也被我的叫聲吸引了過(guò)來(lái),細心的媽媽一眼就看出了是怎么回事。媽媽非讓我拿著(zhù)它去樓外面洗洗。一開(kāi)始我不想下樓,我一轉眼看見(jiàn)媽媽的眼光從立刻從柔和變成了尖銳。我只好不心甘情愿的下樓了。 我走到樓下,正巧看見(jiàn)一位給人擦鞋的老奶奶。仔細觀(guān)察,她年過(guò)花甲,一頭像用白色蠟筆染過(guò)的頭發(fā)。額頭上也布滿(mǎn)了皺紋看樣子肯定是家里條件不好,才出來(lái)擦鞋的。我走過(guò)去把鞋遞給了她,她對我微微一笑?苫鹧劢鹁Φ奈伊ⅠR就發(fā)現了:這位老奶奶臉上雖然笑的很甜蜜,但還是掩蓋不住她極度的疲勞。 此時(shí),老奶奶已經(jīng)開(kāi)始擦鞋了。 她先拿起刷子把外面的一層土去掉,用濕布擦了擦。然后拿出一種不知名特殊的藥劑,往里面噴了噴,頓時(shí),里面的臭味一掃而光。最后,老奶奶變出一種液體在它全身抹了抹。鞋子又恢復了他的本貌。如此熟練的動(dòng)作配合的完美無(wú)暇,眼前的一幕令我大吃一驚。想想這只鞋剛才的樣子,再看看現在的樣子,就如同魔術(shù)般神奇。 由于我著(zhù)急回家所以我拿了鞋,給了她三元錢(qián)就走了。這時(shí),那位老奶奶好像想到了什么,拿起一元錢(qián)向我追去,邊追邊喊:“小朋友,你多給了一元錢(qián)!” 我敬佩這位老奶奶。我敬佩的不是老奶奶擦鞋的技術(shù),而是敬佩這位老奶奶拿起一元錢(qián)向我追去的動(dòng)作而反映出的老奶奶的品質(zhì)。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇2
當夜幕降臨時(shí),路邊燈光下的殘影越拉越長(cháng),又是我獨自一個(gè)在這偌大房子里悄悄入睡。抬頭看向天上散發(fā)著(zhù)微弱光芒的小星星,我不禁想到:如果我入了夢(mèng)后突然沒(méi)了生息,是否有人會(huì )發(fā)現呢?那個(gè)人,他今夜未歸……
“轟隆隆,轟隆隆!甭(tīng)著(zhù)這一聲聲的巨響,我的眉頭緊鎖。突然,我向左側一撇便看見(jiàn)了一個(gè)人躬著(zhù)腰身,手里拿著(zhù)我叫不出名字的器具在這產(chǎn)生噪音的“東西”上左右擺弄著(zhù)。我大聲地叫喊著(zhù),希望引起他的注意。果然,下一秒他便抬起了腦袋,那原來(lái)干凈的臉龐早已涂滿(mǎn)了油污,就像不懂事的孩子在白宣紙上畫(huà)下了濃墨重彩一樣。那雙有著(zhù)厚厚老繭的大大的手掌,此刻也是黑成了一片,這就更不用提衣服上的“傷痕”了。這樣一個(gè)努力勤懇的人,這樣一個(gè)特別的形象。瞧,這個(gè)人,是這個(gè)廠(chǎng)子的老板。
“煩死了!蔽倚÷曕止局(zhù)。聽(tīng)著(zhù)這個(gè)人不斷從嘴里冒出的訓斥的話(huà)語(yǔ),我的心情漸漸變得煩躁起來(lái),并將自己鎖在房?jì)葋?lái)體現自己對他的不滿(mǎn)與反抗。又一次爭吵,我的眼眶逐漸濕潤了,那拼命克制自己的雙手早已握成了拳,我想到了輕生,我靜默地坐在只屬于自己的小天地里,腦海里把各種死法都過(guò)了一遍。卻不知為何,我猛然想起同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)她被揍掉了一顆牙的事,又想起其他同學(xué)的訴苦。這時(shí)我才想到,瞧,這個(gè)人,他從未動(dòng)手打過(guò)我,我輕笑出聲。
坐在車(chē)子的后面,因為過(guò)于炎熱我便往前靠了靠。那陣陣涼風(fēng)吹來(lái),我舒服地瞇起了眼睛。忽地,一根根細小的銀絲在我眼前閃過(guò)。我眨眨眼,又往前仔細看了看,這個(gè)人在我印象中黑得發(fā)亮的短發(fā)中,竟出現了其他色彩,我的心突的覺(jué)了下去,再沒(méi)了吹風(fēng)的欲望。瞧,這個(gè)人,在我有不經(jīng)意間,歲月竟已在他的身上留下了痕跡。
瞧,這個(gè)人,就是我的父親。一直狠狠的“教育”我,卻從未動(dòng)手的父親,一直忙于工作為了養家勞累奔波的父親,再一次“躺”在漆黑的夜晚里,瞧,這個(gè)人,他何時(shí)會(huì )歸……
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇3
每個(gè)人都有朋友,當然,我也有。你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!
她是一個(gè)有愛(ài)心的人
有一次,我跟她走在路上,我倆正有說(shuō)有笑,這時(shí),我看到路邊的小狗,忽然想起早上看到一只小狗被車(chē)撞了。于是告訴了她,哪知她剛剛還笑著(zhù)的臉,立刻沒(méi)了表情,低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)了。我急忙問(wèn)她怎么了,她哽咽著(zhù)對我說(shuō):“小~狗~狗~好~可~憐~撞~了~”說(shuō)罷,嗚嗚的哭了起來(lái),這可讓我不知道怎么辦好了。唉~你說(shuō)她是不是很有愛(ài)心呀?
她是一個(gè)坦誠的人
上回,我把我心愛(ài)的書(shū)借給了她,哪知還回來(lái)卻變得皺皺巴巴的,這可讓愛(ài)書(shū)如命的我不干了,“哼,一會(huì )她肯定不承認是她弄得!蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)。我拿著(zhù)書(shū)找到她,我還沒(méi)開(kāi)口,她就解答了我心中的疑問(wèn):“對不起,我吃藥的時(shí)候不小心把水灑上面了,對不起!薄芭秪原來(lái)是這樣啊,沒(méi)關(guān)系的!鼻!她多么坦誠啊。
她是一個(gè)糊涂的人
前不久,我陪她一起買(mǎi)改正帶,她的奶奶沒(méi)有零錢(qián)了,于是給了她50元。出門(mén)前她還叮囑我讓我幫忙算找回來(lái)的錢(qián)。我倆說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了商店門(mén)口。我陪她一起買(mǎi)改正帶,她選了一個(gè)3。5元的改正帶。遞過(guò)去錢(qián)后,找錢(qián)的爺爺打趣的問(wèn)她應該找她多少元。她這下可來(lái)了勁,一下一下的算了起來(lái),看到她這樣算,我跳起來(lái)“喊”道:笨蛋!應該找你46。5元!”她驚訝的望著(zhù)我:“你怎么算的這么快,算錯了吧!”“你這個(gè)笨蛋!你才算錯了呢!用50減4不就好了嘛!”我又喊到。這時(shí)她才反應過(guò)來(lái):“啊,原來(lái)是這樣啊,討厭!又說(shuō)我笨!”哈哈,她是不是又可氣又好笑?
這就是她,一個(gè)善良有愛(ài)心,為被撞小狗傷心的他;這就是她,一個(gè)對所有人坦誠相待,從不說(shuō)謊的她;這就是她,一個(gè)糊里糊涂傻的可愛(ài)的她。跟她在一起不僅收獲了快樂(lè ),還收獲了很多好的品質(zhì)。怎么樣?你在是她是誰(shuí)了么?她就是我的好朋友——溫佳欣。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇4
在兒時(shí)我曾有一個(gè)天真的想法:世界上所有的人都很快樂(lè );都沒(méi)有煩惱?墒情L(cháng)大后我才逐漸明白了:每一個(gè)人都有煩惱,只是不表現出來(lái)罷了。我的媽媽就是這樣,明明有煩惱,可是怕我擔心,總是不流露出來(lái)。
在小時(shí)侯,因為爸爸媽媽對我輔導有加,所以我的基礎打的十分牢固,在學(xué)校我的成績(jì)也算不錯?墒俏铱偸求w弱多,病抵抗力差。而且我的感冒沒(méi)有一個(gè)月是好不了的。這令媽媽煩惱極了,本來(lái)工作壓力就大,又加上我身體不好,媽媽肩上的擔子又重了許多。每次媽媽都因要帶我去打針而懇求別人與她換班,當時(shí)別人的埋怨為了我這個(gè)女兒,她都忍了下去?墒敲看稳メt院打針根本就沒(méi)有什么效果,不得不讓本來(lái)就很疲憊的媽媽更衰老了一些。而且在我打針的期間,媽媽還要拖著(zhù)疲憊的身軀為我講課,當時(shí)年幼無(wú)知的我還覺(jué)得媽媽很煩,F在回想起來(lái),真覺(jué)得不該極了。后來(lái)經(jīng)別人介紹,媽媽認識了一位醫術(shù)高明的醫生,我的感冒暫時(shí)得到了舒緩。
可是禍不單行,因為長(cháng)時(shí)間的咳嗽對喉嚨十分不好,使我患上了咽喉炎。剛上完夜班的媽媽不顧辛勞帶我來(lái)到了武漢的大醫院。醫生說(shuō)由于我的年齡太小了,只能治標不治本。而且每個(gè)星期都要來(lái)做治療。因為那種治療只能在星期六做,媽媽有時(shí)上完夜班回來(lái)還要帶我去做治療,看著(zhù)疲憊的媽媽而自己卻束手無(wú)策,心如刀絞一般。后來(lái)我的病情逐漸好轉,媽媽肩上的擔子也輕了許多。
回想起這些往事,感到辛酸極了,媽媽是多么的勞累可我還全然不知,真是不該!
我想我現在為了媽媽的良苦用心一定要好好保護自己的身體。
可憐天下父母心!
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇5
我家有個(gè)神氣十足的“一級大廚”,她就是我最最親愛(ài)的好外婆。
別看她已經(jīng)66歲了,頭發(fā)花白,張羅起家里的大小家務(wù)卻是非常利索。外婆擅長(cháng)燒各種色香味俱全的家常菜,我和妹妹都被外婆養的肥肥的、壯壯的。我和妹妹都愛(ài)吃外婆燒的獨家秘汁油爆蝦,我專(zhuān)吃鮮嫩的蝦肉,妹妹專(zhuān)吃蝦汁拌的米飯。國慶假期的第一天,我就打點(diǎn)好行裝飛奔“龍井9號”——我朝思暮想的外婆家。外婆一聽(tīng)說(shuō)我要去,掛下電話(huà)便坐了好幾站公交車(chē)去茅家埠買(mǎi)了足足一斤河蝦。我一進(jìn)大屋門(mén),就把外婆緊緊摟住,又親又叫。外婆一邊嘴里不停笑呵呵地叫著(zhù)“心肝”,一邊就拉著(zhù)我的手沖進(jìn)了大廚房!巴!河蝦!”我的口水都忍不住冒出來(lái)了。
只見(jiàn)外婆操起大鏟子,把奶奶鄉下親手做的噴香菜油倒入鍋中,等油漸漸“噼啪”作響,她便信手一撈,大把大把地把蝦全放進(jìn)了鍋。一瞬間,剛剛還活蹦亂跳的蝦全部泄了氣。外婆左一下右一下的翻炒著(zhù)蝦,先后往鍋里加了生姜、大蒜、料酒、醬油和糖,無(wú)敵油爆蝦迷死人的香味開(kāi)始直沖我的鼻子,又迅速在整個(gè)房間彌漫開(kāi)來(lái),還把嘴饞的妹妹吸引了過(guò)來(lái)。這前后不到三分鐘,隨著(zhù)一個(gè)大翻鍋,外婆就把滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)油爆蝦搬上了桌。我和妹妹就像兩只小饞貓似的趴在在桌沿,雙眼直勾勾地注視著(zhù)它們。開(kāi)飯的'時(shí)候外婆一邊給妹妹拌蝦汁飯,一邊給我剝蝦。我津津有味地吃著(zhù)蝦肉,感覺(jué)幸福得快飛上了云霄……除了油爆蝦,所有的素材只要到了外婆手里,就會(huì )變得超級好吃。
真希望每天都可以吃上這位“一級大廚”炒的菜呀,因為這些菜里都飽含著(zhù)外婆對我們深深的愛(ài)!
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇6
每當我看見(jiàn)那干凈的馬路,腦海中便會(huì )浮現出一位辛勤工作的清潔工阿姨的身影。
這位阿姨個(gè)子不高,看上去顯得很清瘦,她就是我家隔壁的趙姨。趙姨是廠(chǎng)里的保潔工,這個(gè)工作在別人眼里是有臟又累的下等活,可趙姨卻把它看作最神圣的崗位。每天天蒙蒙亮就得出去工作,天黑了才下班。不管天氣如何,都無(wú)怨無(wú)悔地堅守在自己的崗位上。
記得在一個(gè)大雨滂沱的下午,我和媽媽去教培樓上英語(yǔ)課,一路上我都在埋怨老師,這樣的天氣還要來(lái)上課,心里有說(shuō)不出的怨氣。就在這時(shí),遠遠的看見(jiàn)一位阿姨正在拿著(zhù)掃帚掃來(lái)掃去,走近一看,是趙姨,她正在清理由于刮風(fēng)掉下的梧桐葉,還不時(shí)的用手里的鐵鉤做著(zhù)什么。我不解地上去問(wèn):“趙姨,這么大的雨,你出來(lái)掃啥呀,等雨停了,明天再掃也不遲呀?”趙姨看了看我說(shuō):“不行呀,你看這梧桐葉子還有掉下的樹(shù)枝,堆積多了,順著(zhù)水流都流到下水口,要是不及時(shí)清理,會(huì )堵塞下水口,這樣路面就會(huì )大量積水,要影響車(chē)輛、行人安全通行的!闭f(shuō)著(zhù)又見(jiàn)她用手里的鉤子在清理下水口的樹(shù)葉,她的手上、身上、臉上、沾滿(mǎn)了泥水,去沒(méi)看出他有一絲絲地怨氣。她干得是那么認真,那么執著(zhù),想到自己因為天氣不好要上課,還一肚子怨言,真是羞愧不已!
由于表現突出,今年趙姨還獲得廠(chǎng)里“五一”勞動(dòng)模范的獎?wù)。至今趙姨仍在自己平凡的崗位上辛勤工作著(zhù),實(shí)踐著(zhù)自己“干一行,愛(ài)一行”的獲獎感言。
我佩服趙姨,她讓我明白了一個(gè)道理:工作無(wú)貴賤高低之分,只要努力,用心去做,平凡的崗位也會(huì )干出不平凡的事業(yè)。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇7
我的姑姑是一位樸實(shí)的農村婦女,她一直有腰椎間盤(pán)突出的毛病,不能勞累,但是姑姑卻總是忙來(lái)忙去地干活。
這幾天,氣溫驟然下降。姑姑很擔心奶奶的身體,她怕奶奶年紀大了受不了這樣的天氣,于是不顧自己的腰病,忍著(zhù)疼痛,在刺骨的冷風(fēng)中跑了好多個(gè)商店,可都沒(méi)有找到適合奶奶穿的羽絨服。
幾天的奔波讓姑姑的腰病更加嚴重了,走路的時(shí)候都不敢用力,一瘸一拐的。但是奶奶的羽絨服還沒(méi)有著(zhù)落。周末的時(shí)候姑姑再也忍不住了,她一瘸一拐,艱難地走在路上,要去給奶奶買(mǎi)羽絨服。
她乘坐著(zhù)擁擠的公共汽車(chē),從鄉下跑到城里,在城里的市場(chǎng)中走了一上午??終于在一個(gè)小服裝店里找到了稱(chēng)心的羽絨服。買(mǎi)下后,姑姑絲毫沒(méi)有休息就乘車(chē)趕回家。
我出去接姑姑時(shí),只見(jiàn)她臉上布滿(mǎn)了豆大的汗珠,走路的時(shí)候用手托著(zhù)腰,好像每走一步都十分痛苦。她那費勁的樣子,看了真讓人心痛。如果每走一步都這樣費勁的話(huà),真不知道她這一路是怎么走過(guò)來(lái)的。姑姑跨進(jìn)我家的門(mén)檻,一看見(jiàn)奶奶就說(shuō):“媽?zhuān)医o您帶來(lái)件羽絨服,您試試,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不錯!大小正好,看上去很暖和,并且活里兒活面兒、好拆好洗,姑姑想得可真周到!奶奶笑得合不攏嘴了,“這羽絨服穿上軟軟的,特別暖和!”當問(wèn)到價(jià)錢(qián)時(shí),姑姑微微一笑,說(shuō):“不貴,200多!
當姑姑回家時(shí),托著(zhù)她那一瘸一拐的步子,卻不肯花10元錢(qián)坐出租車(chē)。而給奶奶花200多塊錢(qián)卻毫不猶豫,我們在場(chǎng)的人都非常感動(dòng)。
姑姑真是一個(gè)孝順的人,我要向姑姑學(xué)習。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇8
俗話(huà)說(shuō)得好:“功夫不負有心人”。
縱觀(guān)千百年來(lái)古今中外的著(zhù)名人物,都是寒窗苦讀,付出畢生的心血,才換來(lái)榮譽(yù)與美名。
大家也許知道,俄國著(zhù)名作家列夫.托爾斯泰大學(xué)時(shí)成績(jì)太差而被退學(xué)。如果換做我們,就一定會(huì )放棄學(xué)習,而托爾斯泰沒(méi)有放棄,堅持學(xué)習,用了比別人多十倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習,練就了所謂的“功夫”,成為著(zhù)名的作家。
我國的大文學(xué)家也不遜色。漢代的司馬遷就是在苦難中寫(xiě)了《史記》。司馬遷為了完成父親臨終前的遺愿寫(xiě)一部史書(shū),開(kāi)始創(chuàng )作《史記》,公元前99年,司馬遷為向匈奴投降的李陵辯護,被漢武帝打入大牢,受以“腐刑”,司馬遷曾想過(guò)自殺,可后來(lái)想到人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。司馬遷依然活了下來(lái),雖然痛苦到極點(diǎn),但是他只有一個(gè)信念,那就是把《史記》完成。司馬遷在獄中忍辱負重,歷經(jīng)13年,創(chuàng )作出著(zhù)名的《史記》。
關(guān)于“功夫”,著(zhù)名的還有編寫(xiě)《本草綱目》的李時(shí)珍,他為了完成《本草綱目》親自尋找各種草藥,不管毒性大不大,都要嘗試。他幾乎走遍了湖北、湖南、江西、安徽、江蘇等地。歷時(shí)29年編成了巨作《本草綱目》。
托爾斯泰、司馬遷、李時(shí)珍都是付出了心血,才換來(lái)了成功。
我們無(wú)論做什么事,什么職業(yè)都要下功夫,“三百六十行行行出狀元”。不論干什么,只要下工夫,用心去對待。就一定會(huì )成功。
當然,功夫并不是憑空產(chǎn)生的。有人說(shuō)“堅持就是勝利”。如果說(shuō),這勝利屬于誰(shuí),他只能屬于那些堅持的人,給那些下功夫的人,給那些用心對待的人。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇9
老師,是個(gè)偉大的詞,古往今來(lái),許多善良的人一點(diǎn)一滴打下了老師二字在心中無(wú)可置疑的位置。二十一世紀的人們,一些在沒(méi)有可選擇職業(yè)的時(shí)候選擇了老師,那么,是否,只要有這個(gè)稱(chēng)號我們就該尊敬?
答案是肯定得,只要他是老師,學(xué)生給予尊重是必須的。但是,如若活著(zhù)非生,死亡非死,答案還是一樣嗎?老師之所以留下無(wú)可置疑的位置是因為多少老師給予學(xué)生幫助,多少老師待學(xué)生比待自己的孩子還疼愛(ài),他們熬著(zhù)夜帶著(zhù)病傳授知識。但是現在,一些老師學(xué)會(huì )了“官官相護”其實(shí)現在很多和老師頂嘴的學(xué)生大都是覺(jué)得自己委屈的,每當學(xué)生在辦公室給老師解釋的時(shí)候,就變成了頂嘴,就會(huì )被說(shuō)成態(tài)度不好。
讀過(guò)一句話(huà),只有尊敬別人的人才值得別人尊敬,那么學(xué)生解釋沒(méi)錯呀,一些學(xué)生也想不透。慢慢的也明白了,一些觀(guān)念就是,只要我是老師你是學(xué)生,我說(shuō)的什么你別急,聽(tīng)我說(shuō)完。一些老手也學(xué)會(huì )了圓滑本領(lǐng),剛剛把學(xué)生責罵的哭哭啼啼,馬上什么都是為了學(xué)生好。其實(shí)有些老師和學(xué)生都是陌生人,沒(méi)必要爭吵,既然都需要互相讓步,可是為何最后委屈的學(xué)生還是覺(jué)得自己還很委屈。
老師和學(xué)生是平等的,是朋友,地位沒(méi)誰(shuí)高誰(shuí)低,老師給予學(xué)生知識,學(xué)生感謝。是非黑白。扭曲事實(shí)的應該尊敬么?有些學(xué)生很固執,他們覺(jué)得只堅持真理,錯就是錯對就是對,不管什么老師不老師。其實(shí)沒(méi)什么大不了,解釋不解釋收獲不了什么,我們,應該學(xué)會(huì )低頭。
老師是個(gè)偉大的詞,偉大的人都值得尊敬,感謝每一個(gè)為學(xué)生付出的老師。
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