【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文600字合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇1
偶然間我與你相遇在淅淅瀝瀝細雨之中,懵懂的我被濃重的霧靄纏繞的密不透風(fēng),你深邃的回眸一笑霎時(shí)間攝走了我的魂魄,我不知不覺(jué)走入了你精心設計的心靈陷阱。
一步走錯百步難回
失敗、失敗、又是失敗,初中的考試接踵而來(lái)而至,一次次輕敵讓我無(wú)法攀登回那傲人的頂峰。
小學(xué)六年,我的成績(jì)一直名列前茅,可是本讓我引以為傲的強項卻在初中變得一落千丈。為了提高成績(jì),我在課上專(zhuān)心致志,課后挑燈夜戰,可是小學(xué)的自信已經(jīng)在這一次次輕敵和步步淪陷中消磨完了,我的心情就好似李白的詩(shī)句“抽刀斷水水更流,借酒澆愁愁更愁!
借我雙翅浴火重生
是你在我心灰意冷時(shí)告訴我不要放棄。從你火熱的雙眸中,我讀出了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膲阎;“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的純情;“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰幾人回”的雄心
是你牽扯著(zhù)我的手,在陶淵明的小園中賞菊品茶,體會(huì )這閑然自樂(lè ),在泛泛江水中傾聽(tīng)琵琶的美妙琴聲,領(lǐng)悟這世間的落花流水,告訴我”燕然未勒歸無(wú)計“的壯志豪情,帶我去看古戰場(chǎng),告訴我縱然馬革裹尸,魂歸狼煙也要勇往直前,這才是無(wú)悔的選擇是你給予我這雙翅膀讓我不再向深淵墜落,讓我開(kāi)始展翅飛翔,讓我明白學(xué)習不能輕敵,學(xué)習要勇往直前。
明心見(jiàn)性只為愛(ài)你
我無(wú)可救藥地愛(ài)上了你。我聽(tīng)到了你的心跳應和著(zhù)歷史潮流在翻滾,你的指尖流露出柔情、溫婉和絲絲凄涼,我看到了你舞步輕盈描繪著(zhù)每一個(gè)愛(ài)你的人的美好未來(lái)。
因為有你,每一個(gè)難以排遣的花季時(shí)光都化為青春最美好的歸宿;因為有你,這份單純的少女的愛(ài)幻成為青春最美好的守望,謝謝你,我知道,這不是初戀的滋味,而是人生的況味,是終身的愛(ài)戀。
春天,是你將一個(gè)失足落下云間的少女救起,是你教會(huì )她如何學(xué)習,是你,謝謝你,我的戀人。--春天
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇2
追求是一個(gè)不平凡的詞語(yǔ),有了追求,就像給我們的人生穿上了一件五彩繽紛的外衣,光彩炫亮。有了追求,就像給我們的人生加了助推劑,從此,奮勇向上。沒(méi)有追求的人生,則空虛迷茫,黯淡無(wú)光。
因為有了追求,所以,蟬選擇了在酷暑高歌,葉選擇了在深秋舞落,梅選擇了在寒冬獨開(kāi)。
飛蛾,它沒(méi)有蝶的優(yōu)美舞姿,它沒(méi)有蝶的高貴華麗,但是,它有一個(gè)永不磨滅的追求!
飛蛾撲火的場(chǎng)面,悲壯而凄美,它在烈火中盡情舞動(dòng)著(zhù),沒(méi)有掙扎,沒(méi)有痛苦。伴隨著(zhù)身體被燒焦的“噼啪”聲,它消失在了火光之中……即使這樣,它也沒(méi)有后悔,沒(méi)有退縮!它會(huì )微笑著(zhù)使自己綻放在火花之中!
有人譏諷飛蛾的愚昧無(wú)知,有人嘲笑飛蛾的頑固可笑,然而,真正愚昧無(wú)知,頑固可笑的,是他們!它們沒(méi)有追求有怎會(huì )懂得飛蛾的執著(zhù)與堅定?有怎會(huì )明白飛蛾對火花的追求?
小時(shí)候,我認為教師是一個(gè),神圣的職業(yè)。他們用自己的心血培育我們,用自己的汗水澆灌我們,使我們成為對社會(huì ),對祖國有用的棟梁之才!于是,我想當一名優(yōu)秀的教師,在講臺上傳授知識,桃李滿(mǎn)天下!任粉筆染白了娟娟黑發(fā),任講臺奪去了似水年華……那時(shí),在我的心里,這樣的人生才是充實(shí)的,才是快樂(lè )的!
大些了,我學(xué)習了歷史,知道了巾幗英雄花木蘭,也懂得了她的英勇無(wú)畏、足智多謀。從那時(shí)起,我對她無(wú)比崇拜,便想當一名英姿颯爽的女兵,馳騁沙場(chǎng)。帶著(zhù)一顆愛(ài)國之心,懷著(zhù)濃濃的愛(ài)國之情,在戰場(chǎng)上揮灑自己的汗水,流淌自己的熱血……讓青春無(wú)怨,讓人生無(wú)悔!
千里之行,始于足下。我想,無(wú)論我們的追求多么的崇高,多么的遠大,我們應該做好的是現在,唯有努力學(xué)習,刻苦鉆研,不斷地豐富自己,才能去實(shí)現那更高更遠的人生追求!讓夢(mèng)想之花永不凋零,讓理想之樹(shù)萬(wàn)古長(cháng)青!
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇3
從前有個(gè)村子叫大蒲村,村中有位年過(guò)七旬的老奶奶,別人都喊她王奶奶。王奶奶是一位苗族老人,她有一個(gè)兒子在外打工,不經(jīng)常來(lái)看她。王奶奶的日子雖然過(guò)得還算勉強,但她的生活漸漸卻變得孤獨起來(lái)。好在村里的鄰居們都很熱心,不是這位給她買(mǎi)買(mǎi)鹽,就是那位給她洗洗米。一個(gè)叫小蘭的女孩和她更為親近,有時(shí)為她唱唱學(xué)來(lái)的兒歌、童謠,有時(shí)又為她說(shuō)說(shuō)在學(xué)校中發(fā)生的趣事,正因為有了他們,王奶奶的生活中才有了幾束明媚的陽(yáng)光。
一天,小蘭蹦蹦跳跳地來(lái)找王奶奶玩,她推開(kāi)王奶奶家虛掩的門(mén),發(fā)現王奶奶不在家,心想:今天萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光明媚,王奶奶一定是趁著(zhù)大好的天去散步、曬太陽(yáng)了吧?當她正要走時(shí),忽然發(fā)現一盆臟衣服靜靜地躺在角落里,這引起了她的注意,她想:如果王奶奶自已洗這么多的衣服,一定會(huì )累壞的,要不,就由我來(lái)代她洗這盆臟衣服吧!
說(shuō)干就干,小蘭卷起袖子,挽起褲腿,打好清水,開(kāi)始仔仔細細地搓起衣服來(lái)。她細嫩的手冒起了白泡,疼痛難忍,但她一聲不吭,咬緊牙關(guān)地洗了起來(lái)……終于,一盆洗得干干凈凈的衣服便呈現在她的面前,此時(shí)的小蘭也累得氣喘吁吁了。當她把洗好的衣服掛在高高的衣架上時(shí),小蘭的臉上露出了會(huì )心的微笑。
這時(shí),王奶奶回來(lái)了,看到這一幕時(shí),她的眼角不禁濕潤了,嘴角抽動(dòng)著(zhù),半天沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái),當小蘭回頭起身時(shí),那淚水變成了一朵微笑,王奶奶臉上的皺紋集聚了,像一朵盛開(kāi)的菊花。她一把將小蘭攬在懷里,說(shuō):“多好的孩子,謝謝你,我該怎么感謝你呢?”小蘭也不好意思了,她兩手絞著(zhù)圍裙,小聲說(shuō):“王奶奶,您看您說(shuō)的!
人間有真情,真情暖人心。我相信,看完這幅畫(huà)面后,每個(gè)人的心都會(huì )流淌一種叫做“真情”的暖流!
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇4
看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹(shù)成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現,來(lái)得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
一個(gè)星期天上午,我做完了作業(yè),準備去同學(xué)家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙細雨,是我不得不加快了腳步。忽然,一個(gè)穿著(zhù)深藍色牛仔褲,套著(zhù)黑色皮夾克打著(zhù)雨傘哼著(zhù)流行歌曲的青年人闖入我的視線(xiàn)。我瞟了他一眼,又繼續走我的路。這時(shí),一個(gè):“我的傘,我的傘哪里去了?”的聲音把我吸引住了,我忍不住探出頭,想看個(gè)究竟,那個(gè)打扮入時(shí)的青年人也加快了腳步,走向了聲音的來(lái)源。
我來(lái)到那個(gè)聲音的所在地,發(fā)現說(shuō)話(huà)的是一個(gè)頭發(fā)差不多都白了的老爺爺,他的傘丟了。我聳聳肩,便是無(wú)奈,我也沒(méi)帶傘呀。抽回腳,剛準備走,可又看到那個(gè)青年人走到老人面前,說(shuō):“老人家,傘丟了吧?人老了淋浴會(huì )得病的,我送你回去吧!”我見(jiàn)有了對話(huà),于是縮回了要走的腳。
老人敝了一眼那個(gè)青年人,冷哼了一聲,目光停在了青年人手里拿的傘上,說(shuō):“這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來(lái)送我回家,呸!快把傘還給我!”那個(gè)青年人愣住了,過(guò)了好一會(huì )才呆呆地說(shuō):“這是我的呀!崩先藲鈶嵉亟械溃骸斑你的,這是我的,哼!連顏色牌子都一樣!”這時(shí),已有許多人圍觀(guān),指著(zhù)青年人說(shuō)他不像話(huà),連老人的東西都拿。青年人聽(tīng)了職責,丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。這時(shí),一個(gè)穿著(zhù)藍制服的男的,手中拿著(zhù)一把和青年人手中一樣的傘,邊跑邊喊:“老人家,老人家,你的傘!”他跑到老人身邊,喘著(zhù)粗氣然后把傘遞給老人,說(shuō):“老人家您剛才在我們店里買(mǎi)東西,把傘放在那忘拿了,給,現在還給你!崩先私舆^(guò)傘,眼中盡時(shí)迷茫,問(wèn):“那我走的時(shí)候你為什么不給我?”售貨員聽(tīng)了,不好意思的笑著(zhù)說(shuō):“剛才太忙了呢,抽不開(kāi)身呢!”他剛說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)從不遠處的商店里傳來(lái)一個(gè)女聲:“快來(lái),人手不夠!”售貨員聽(tīng)了,說(shuō):“我先走了!鞭D身匆匆消失在雨幕......
老人見(jiàn)售貨員走了,清醒過(guò)來(lái),對青年人說(shuō):“不好意思啊,剛才誤會(huì )你了,對不起!鼻嗄耆寺(tīng)了,笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么,誤會(huì )嗎!”又看看天,說(shuō):“呀,天色不早了,我先走了!本拖г谌藗兊囊暰(xiàn)中......
雨還在下著(zhù),我對那個(gè)青年人難以忘懷,笑了笑,覺(jué)得他值得我欣賞,又打了個(gè)響指,也會(huì )入了人流中......
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇5
我的家鄉在湖北,那里的名人如天上的繁星數不勝數,今天,我就摘下天空中最大最閃的一顆星來(lái)為大家介紹吧!他就是古代著(zhù)名的醫學(xué)家李時(shí)珍。
李時(shí)珍自小就跟著(zhù)其父李言聞學(xué)醫,李言聞是當地有名的.醫生。起初,他的父親不同意他當醫生,要他考官,但李進(jìn)珍一心想學(xué)醫,李言聞拿他沒(méi)有辦法,后來(lái)李時(shí)珍繼承家學(xué),尤其重視本草,并富有實(shí)踐精神。李時(shí)珍三十八歲時(shí),被武昌的楚王如去任王府"奉裙正:,兼管良所事務(wù)。三年后,又被推薦上京任太醫院判。太醫院是專(zhuān)為宮廷服務(wù)的醫療機構,當時(shí)被些庸醫弄得烏煙瘴氣。李時(shí)珍在此只任職了一年,便辭職回鄉。
李時(shí)珍回鄉后,立志編寫(xiě)關(guān)于草藥的書(shū),后來(lái),李時(shí)珍翻山越嶺,走過(guò)幾十個(gè)地方,采集各種草藥的知識,每有一件新發(fā)現,他都會(huì )記在他的《本草綱目》上,讓后人對草藥有了認識。
有一次,李時(shí)珍看到了一種草,那種草李時(shí)珍從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),他聽(tīng)路過(guò)的一個(gè)農民說(shuō):"這種草有毒,有一個(gè)人吃了這種草,便全身沒(méi)了知覺(jué)。"李時(shí)珍聽(tīng)了,便想自己親自嘗嘗,那個(gè)農民勸他不要吃,小心中毒,但李時(shí)珍不聽(tīng)勸,摘下一小葉放進(jìn)嘴里,過(guò)了一會(huì )兒,身體感到麻麻的,沒(méi)有了知覺(jué)。
過(guò)了一會(huì )兒,李時(shí)珍睜開(kāi)了眼睛,他躺在那個(gè)農民的家里,李時(shí)珍醒來(lái)后,馬上拿起背包里的紙和筆,記下:"吃下后,全身麻,沒(méi)有知覺(jué),就叫它"麻草"。李時(shí)珍謝過(guò)農民,就繼續編寫(xiě)《本草綱目》。
我從李時(shí)珍身上學(xué)到的不僅是堅持不懈,更重要的是我學(xué)到了做人的道理:人活著(zhù)不是為了白吃干飯,我們活著(zhù)就是要給我們生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到,因為我們每個(gè)人都有更多的愛(ài),更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們,我們的生命才會(huì )開(kāi)花。一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇6
有一塊石頭在深山里寂寞地躺了很久它有一個(gè)夢(mèng)想有一天能夠像鳥(niǎo)兒一樣飛上天空。當它把自己的理想告訴同伴時(shí)立刻招來(lái)同伴們的嘲笑"瞧瞧什么叫心比天高這就是啊""真是異想天開(kāi)"
這塊石頭不去理會(huì )同伴們的閑言碎語(yǔ)仍然懷抱理想等待時(shí)機。有一天一個(gè)叫莊子的人路過(guò)這里它知道這個(gè)人有非凡的智慧就把自己的理想對莊子說(shuō)了莊子說(shuō)"我可以幫你實(shí)現理想但你必須先長(cháng)成一座大山這可是要吃不少苦的。"石頭說(shuō)"我不怕吃苦。"于是石頭拼命地吸取天地靈氣、自然精華承接雨露惠澤拼命生長(cháng)不知經(jīng)過(guò)了多少年受了多少風(fēng)雨的洗禮它終于長(cháng)成了一座大山。于是莊子招來(lái)大鵬以翅膀擊山一時(shí)間天搖地動(dòng)一聲驚天動(dòng)地的巨響后山炸開(kāi)了無(wú)數石頭飛向天空在飛的一剎那石頭會(huì )心地笑了它終于體會(huì )到飛翔的快樂(lè )。但是不久它就從空中摔下來(lái)仍變成當初的模樣落在原來(lái)的地方。
莊子問(wèn)它"你后悔嗎""不我不后悔我長(cháng)成過(guò)一座山而且我飛翔過(guò)"石頭說(shuō)。其實(shí)人的一生就像石頭一樣最初的開(kāi)始和最終的結局都是一樣的但同生為石有的石頭胸懷飛翔的夢(mèng)同生為人有人卻有凌云之志。為什么我們不能像那塊石頭一樣擁有飛翔之志一個(gè)人的目標定得高他就必須付出更多的辛勞和汗水即使經(jīng)過(guò)全力打拼不能實(shí)現目標至少也比目標定得低的人走得遠、實(shí)現得多。
林肯總結自己一生的經(jīng)歷得出這樣的結論自然界里的噴泉的高度不會(huì )超過(guò)它的源頭一個(gè)人最終能取得的成就不會(huì )超過(guò)他的信念。我們的先輩在經(jīng)歷或目睹了太多的翱翔或匍匐之后意味深長(cháng)地告訴我們這樣的人生哲理取法乎上僅得其中取法乎中僅得其下取法乎下一無(wú)所得。志存高遠吧壯志凌云吧讓我們擁有一個(gè)值得一生為之拼搏的高遠志向吧不在蓬蒿間低低飛舞敢上青天的鯤鵬比翼擯棄燕雀屋檐下的廉價(jià)歡悅勇敢地飛上高空接受風(fēng)雨雷電的洗禮。為理想拼搏向人生的高空展翅飛翔。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇7
聽(tīng)到“名人”這個(gè)詞肯定都會(huì )以為是明星、達人什么的吧?今天,一個(gè)新的“名人”即將登場(chǎng),它就是——班級名人!每個(gè)人都有屬于自己的小學(xué)班級,小學(xué)同學(xué)。
小學(xué)的同學(xué)們也肯定有一些是給你留下深刻的印象的。今天,來(lái)看看我的班級的名人吧!第一位就是我們班的頂級學(xué)霸——徐英坤!我們班四大天王之一,領(lǐng)隊者。學(xué)霸=徐英坤。學(xué)霸的世界難懂=徐英坤的世界難懂。有一次,我去他那里問(wèn)題,他說(shuō):“這個(gè)題嘛!你要這樣,用這個(gè)立方減去這個(gè)的平方¥#&*¥#%%*&!眹\里呱啦講了一大推,讓身長(cháng)在學(xué)渣世界的我,情何以堪!徐英坤非常有上進(jìn)心,最值得信賴(lài)!悄悄告訴你哦,坤哥還經(jīng)?弈!他考試沒(méi)考好,就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)在哪兒抹眼淚,超可憐呢!徐英坤還是一個(gè)超級幽默的人呢!記得有一次,我們上體育課,我們幾個(gè)女生在那里玩老鷹捉小雞,他過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你們,是不是太幼稚了?”眼神里全是不屑的眼神!耙愎?”我反駁道。他沒(méi)說(shuō)話(huà)。過(guò)了十幾秒鐘,他說(shuō):“耐啥,帶我一個(gè)唄!”他笑瞇瞇地說(shuō),眼睛瞇成了一條縫。全體人員,哄堂大笑。第二位就是我們的班長(cháng)大人——李佳悅。俺們可老崇拜班長(cháng)大人啦!她是老師的得力助手一號、我們班四大護衛之一。還是那句話(huà),讓生長(cháng)在學(xué)渣世界的我,情何以堪!淚奔。班長(cháng)大人還有很強的領(lǐng)導能力哦!每次學(xué)校組織大掃除,撿垃圾什么的,而老師又剛好不在的時(shí)候,班長(cháng)大人就搖身一變,變成了老師大人!澳銈儙讉(gè)去那邊,沒(méi)看到那邊那么多垃圾嗎?你們幾個(gè)去哪邊,哪邊的松樹(shù)后面的垃圾適量撿一撿!惫ぷ髯鐾,她脫去華麗裝扮,成為一個(gè)可愛(ài)的孩子,和大家一起嬉戲。這就是我們的班長(cháng)大人,它既有認真嚴肅的一面,又有天真可愛(ài)的一面。下面這個(gè),是我們班的四大天王之一,班草——何俊杰,又名何浩然,由20xx年出生,四年級來(lái)到本班,由本人鑒定,四大天王=四大男神經(jīng),所以,他是四大男神經(jīng)之一。我很想問(wèn),何浩然,你沒(méi)事張那么帥干嘛?為毛有一股走到哪兒就想讓人死到哪的感覺(jué)撒?中國版的柯南君?
在很多很多年后,現在的所有同學(xué),很難再聚在一起,剩下的,也就只有回憶而已;貞,回憶,一堆美好的回憶,回憶再好,也只是回憶罷了。徐英坤,李佳悅,何浩然,這一個(gè)個(gè)將被永遠封存在我的記憶中的名字,他們都可以用一個(gè)詞來(lái)解釋——同學(xué)。
同學(xué),你好!
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