初一寫(xiě)人的作文600字（通用30篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是具有教育意義的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來(lái)寫(xiě)，才能使人信服，活靈活現。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的初一寫(xiě)人的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
初一寫(xiě)人的作文 篇1
時(shí)間和過(guò)往湮沒(méi)了一切，蹉跎了一切，但你對我的愛(ài)永不褪色。猶如牡丹永不褪色的紅著(zhù)，永不凋零的開(kāi)著(zhù)……
放學(xué)、上學(xué)轉進(jìn)雨巷的剎那，雨中的你仍打著(zhù)傘，目送著(zhù)我的背影消失在那個(gè)寂靜又虛渺的雨巷。橘黃的路燈下，隱約見(jiàn)你的背有些彎曲，再也不像原來(lái)那般挺拔，你曾十分愛(ài)護的頭發(fā)，卻早已染上了一層白霧。雨中的你，眼神飄渺，凌亂的頭發(fā)被風(fēng)吹起，光滑的額頭上，早已有了道道魚(yú)尾紋。雨里霧里，一切，都可以神不知鬼不覺(jué)，在淚水混著(zhù)雨水掛在臉頰上的霎那，才明白母愛(ài)是那么的沉重，那么的偉大。
母親，能告訴我你的目光里有多少愛(ài)的渴望嗎？
晚自習回家，天黑黑的，宛如潑墨，在樓道里勾勒一道墨彩。熾白的燈光，你從我手里搶過(guò)了我的書(shū)包�！澳銓W(xué)習累了，我幫你拿�！边@是你的唯一理由也是唯一的借口幫助到我的時(shí)候。我試著(zhù)把書(shū)包奪過(guò)：“我自己會(huì )拿�！薄澳氵@孩子，沒(méi)事，我行的……”沒(méi)說(shuō)完，你跨開(kāi)了艱難的步子。我知道，書(shū)包很重，有分量。媽媽卻固執的一步一步往上移動(dòng)。書(shū)包壓在你瘦弱的肩上。你的身體不自覺(jué)的抖動(dòng)了一下，背彎的像只弓，感覺(jué)眼里澀澀的，抹一把，竟然是淚。
母親，能告訴我你的背上承擔著(zhù)多少愛(ài)的負擔嗎？
現在才開(kāi)始讀懂了你，讀懂了你對我的愛(ài)……
初一寫(xiě)人的作文 篇2
母親今年41歲，身材適中，不矮也不胖，她長(cháng)得并不美麗，皺紋已爬上她的額角，但她總是神采奕奕的，常常與我開(kāi)玩笑，也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我著(zhù)想。
母親文化不高，小學(xué)的時(shí)候，我做不出來(lái)的題目她有很多不會(huì )。有一題困擾了我很久，母親就陪著(zhù)我想，思考了很久還是想不出來(lái)，于是她就說(shuō)：“很晚了，先睡吧，明天去問(wèn)老師�！钡诙煸缟�，我醒來(lái)時(shí)母親告訴我那道題她會(huì )寫(xiě)了，并把解題的思路告訴了我，我看著(zhù)她的黑眼圈，心不禁一震：昨晚，母親等我睡熟了，悄悄地走到我的房間里研究題目，想了很久做出來(lái)才有黑眼圈的吧！
平時(shí)，她總是笑著(zhù)，用溫柔的聲音對我說(shuō)話(huà)。但是，她也會(huì )有嚴厲的時(shí)候，那就是我犯了錯誤，她會(huì )狠狠地批評我。其實(shí)，我知道她并不忍心這么對我，卻又不得不那么做，因為她希望我能牢記教訓，下次不再犯同樣的錯。
有好的東西，母親總會(huì )讓著(zhù)我，自己卻舍不得用：我生病時(shí)，她無(wú)論如何都會(huì )把我的病治好，而她生病，卻一聲不吭地熬著(zhù)，扛著(zhù)，不告訴我，到非不得已才去醫院……
母親為了我做了太多太多事，我所知道的就很多，但我不知道的更多，因為她只會(huì )把那些事埋在心里，永遠不說(shuō)出來(lái)。我想快點(diǎn)長(cháng)大成人，好好地報答她，報答這個(gè)只會(huì )為我著(zhù)想卻不會(huì )為自己想一點(diǎn)兒的母親！
初一寫(xiě)人的作文 篇3
他經(jīng)歷了太多苦楚，于是變得那么嚴肅，冷漠且難以捉摸。當他看到女兒的呱呱墜地，當他聽(tīng)到兒子的第一聲啼哭，他便下定決心：一定不要讓兒女再受傷害！他要用他堅實(shí)的臂膀為兒女支起保護的屏障，可同時(shí)他也清楚地明白：他不可能永遠生活在兒女身邊，他要讓自己的孩子強于別人！勝于自己！———學(xué)會(huì )堅強！
他對兒女的要求甚高，信奉“嚴師高徒，棍棒教子！”他固執地相信兒女終有一天會(huì )明白他的良苦用心，可那幼稚的孩子��！又怎會(huì )看到父親那嚴厲的外表下滴血的心！他們曾經(jīng)謀劃逃跑，一起反抗，他們怎會(huì )明白無(wú)言父愛(ài)的偉大？又怎會(huì )了解父親的真正情懷？
直到有一天，孩子終于長(cháng)大，曾經(jīng)的無(wú)知被深深的愧疚所埋沒(méi)。突然才發(fā)現，歲月的刻刀已在為父親勾畫(huà)肖像，一條條紋絡(luò )悄悄爬上了父親的面龐，雙鬢白發(fā)不知何時(shí)染上，他離去的背影突然顯得那樣孤獨，滄桑。孩子終于抑制不�。簻I，在滴；心，在痛；可這又怎能彌補當初的過(guò)錯？
風(fēng)雨中，孩子說(shuō)：“父親，我會(huì )更加堅強！”風(fēng)雨中，父親說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大，你應飛翔！”風(fēng)雨中，孩子喊：“父親，我要飛翔，不愿接受您的護航！”風(fēng)雨中，父親笑了：“孩子，走吧！相信你不會(huì )令我失望！”
真愛(ài)，從來(lái)不需要太多言講！
初一寫(xiě)人的作文 篇4
沒(méi)有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅強；沒(méi)有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志；沒(méi)有蒼天的遼闊無(wú)邊，但您卻有天空般博大的胸懷；沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱，但您卻有一顆太陽(yáng)般熾熱的心靈。
老師，您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想和希望；老師，您是穩固的石階，承受著(zhù)我們一步步踏實(shí)向上地攀登；老師，您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達目的地；老師，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著(zhù)所有雕像；您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地。
老師，您是輕輕吹拂的柔風(fēng)，喚醒了一片又一片的小樹(shù)小草；老師，您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥；老師，您是燦爛的太陽(yáng)，我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽(yáng)光；老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì )壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉，代表著(zhù)一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線(xiàn)。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。三尺講臺，揮灑了您多少汗水；悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春。而您卻無(wú)怨無(wú)悔，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無(wú)言的佇立著(zhù)，撐起一片清淡高遠的天空。
是您，用拼音字母把我帶入知識的殿堂，讓我盡情地吮吸知識的甘露；是您，用一句句生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把我引入了文學(xué)的海洋，讓我像魚(yú)兒一樣在大海里暢游；是您，為我們插上了藝術(shù)的翅膀，任我在湛藍的晴空下自由地飛翔，那芳飛的感覺(jué)讓我永生難忘；是您，告訴我要用眼睛去觀(guān)察世界，要用耳朵去聆聽(tīng)世界，要用心去體驗人生的生活。
您用蠟燭的風(fēng)尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我們新的希望！
老師，一座永遠的豐碑！
初一寫(xiě)人的作文 篇5
“哥哥，你別走，留在這里陪我玩！”我剛要去寫(xiě)作業(yè)，妹妹又叫喊起來(lái)了。你看她嘴巴翹得高高的，兩眼直勾勾的盯著(zhù)我，一副可憐相，讓人看了不忍心離去。沒(méi)辦法，我只好勉為其難，再陪她玩會(huì )兒。
我的妹妹今年5歲了，烏黑的頭發(fā)上系著(zhù)兩個(gè)粉紅色的漂亮蝴蝶結，肉嘟嘟的臉上嵌著(zhù)一雙黑寶石般的眼睛，忽閃忽閃的，笑起來(lái)兩腮浮現出一對深深的酒窩，透出一股機靈勁。她長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，挺會(huì )說(shuō)話(huà)，說(shuō)起話(huà)來(lái)跟放鞭炮似的，噼里啪啦一大串。
你可別看她小，雖然她只有5歲，本領(lǐng)可多著(zhù)呢！你看又跳起來(lái)了，來(lái)來(lái)跟隨鏡頭走近一點(diǎn)，讓我們一睹為快！劈叉，下腰、翻跟頭，無(wú)所不能，她的舞姿優(yōu)美大方，多姿多彩，她在舞蹈班可招老師喜歡了。
有一次，我和妹妹比賽一分鐘仰臥起坐和倒立，妹妹一分鐘30多個(gè)，而我才10幾個(gè)，比倒立，妹妹輕輕松松就能頭頂地，腳朝天，而我怎么做都不行，直到爸爸扶了我一把，我才勉強立了起來(lái)，只不過(guò)不到三秒便倒下了。
還有一次，我和妹妹在一起玩，不小心打了她一下，妹妹立刻嚎啕大哭起來(lái)，這哭聲一聽(tīng)就想把她的堅強后盾——老爸引來(lái)。果然，爸爸聽(tīng)見(jiàn)這哭聲就好像運動(dòng)員聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍一樣，像離弦的箭沖了過(guò)來(lái)，在我屁股上留下了幾個(gè)紅紅的五指山，爸爸收拾完我之后，大搖大擺地走了。妹妹在那里哈哈大笑，好像在嘲笑我，氣得我七竅生煙，我心里想：“我好心好意陪你玩，卻遭了一頓暴揍，干脆三十六計——走為上策，想到這里我立馬開(kāi)溜，（于是就出現了開(kāi)頭的一幕）。
哦！妹妹，你是我們全家的“開(kāi)心果，”全家因你而“家和萬(wàn)事興！
初一寫(xiě)人的作文 篇6
我，是一個(gè)傻傻的男孩．圓圓的臉蛋，濃眉毛，大眼睛，小嘴巴．雖然我已經(jīng)１1歲了，讀初一年級了，可是我還是個(gè)不懂事的男孩子，常常要父母操心．害得媽媽為我這個(gè)不懂事的男兒常常買(mǎi)面膜保持自己年輕的一面．
我愛(ài)看書(shū)，不過(guò)是看一些幼稚的故事書(shū)，幼稚的故事書(shū)內容精彩，所以我愛(ài)看．可媽媽偏偏反對我看，她對我說(shuō)：＂都讀初一年級了，還看那些幾歲小孩看的書(shū)，應該看一寫(xiě)有益的作文書(shū)，能提高自己的寫(xiě)作水平．這樣才能增長(cháng)知識．＂我就是不聽(tīng)，偏要看那些故事書(shū)，這些幾歲小孩看的書(shū)令我看了還想看．?huà)寢層忠獮槲覑?ài)看幾歲小孩的書(shū)操心．我知道，看那種書(shū)對三歲小孩來(lái)說(shuō)用處還挺大的，可對一個(gè)已經(jīng)11歲，讀五年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用也沒(méi)有，只能浪費時(shí)間．唉！實(shí)在沒(méi)辦法，我控制不住我自己呀！
還有一次，我回學(xué)校遲到了，那都是因為我太懶了，不愿意起床．?huà)寢屪阕憬辛宋野雮�(gè)多小時(shí)，我還不愿意起來(lái)，后來(lái)，媽媽看了一下鬧鐘，驚訝的叫了一聲：＂糟了！遲到了．＂我聽(tīng)后才慢吞吞的起來(lái)．老媽又要為我這個(gè)懶兒子生氣，后來(lái)，媽媽想了一個(gè)辦法，一次性的買(mǎi)了4個(gè)鬧鐘（再加上我原來(lái)的那個(gè)鬧鐘共5個(gè)），不過(guò)有三個(gè)鬧鐘在一夜里壯烈的"犧牲"了。因為我睡覺(jué)的動(dòng)作實(shí)在是太"牛"了。半夜里我不知道什么時(shí)候，一下子就弄爛了三個(gè)鬧鐘，你說(shuō)老爸老媽能不為我這個(gè)女兒操心嗎？
不過(guò)，我決定要做一個(gè)爸爸媽媽的乖?xún)鹤�，改正所有的壞毛病�?lái)報答父母。
初一寫(xiě)人的作文 篇7
在我們的家中，有爸爸、媽媽、我和弟弟，弟弟就快上四年級了，卻天天像嬰兒一樣哭，所以，我們全家決定：給弟弟取一個(gè)雅號——“哭王”。
弟弟天天都要哭幾次，以致媽媽給她做了個(gè)決定：如果一天你只哭一次，或者不哭，會(huì )有相應的獎勵。因為媽媽要他不哭，簡(jiǎn)直比上天還難！你看，今天他就哭了兩次了。
一哭：傷心告別玩具？中午，“哭王”正在興致勃勃的玩著(zhù)玩具，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“……你，給我到座位上去改作業(yè)！”他立刻灰喪著(zhù)臉，回到了座位上去。？媽媽拿出“哭王”的作業(yè)本，對他說(shuō)：“你自己看看，你是寫(xiě)作業(yè)還是練草書(shū)呢？寫(xiě)個(gè)作業(yè)也不認真，像個(gè)什么樣！”他一聽(tīng)，立刻抽泣起來(lái)。媽媽宣布：因為玩具影響他的學(xué)習，所以，玩具沒(méi)收三周！漸漸地，“哭王”從抽泣變成了嚎啕大哭。媽媽為了讓自己安心工作，發(fā)明了一套閉耳功：耳機。媽媽繼續做自己的事情，對“哭王”不聞不問(wèn)，繼續做著(zhù)自己的東西�！翱尥酢笔箘诺目拗�(zhù)，慢慢的，他像嬰兒一樣哭累了，慢慢停止了哭泣。過(guò)了一會(huì )兒，他拿起作業(yè)本訂正去了。我想：他早就知道哭沒(méi)有用，還哭什么哭��！
二哭：買(mǎi)東西用了一個(gè)下午
下午時(shí)，媽媽拿出10元，對“哭王”說(shuō)：“你去一趟超市，買(mǎi)四個(gè)雪糕，我要一個(gè)五洋牌的，你姐姐和我一樣，你爸爸要一個(gè)巧樂(lè )茲，剩下2.5元你自己決定�！彼鋈チ�。我有點(diǎn)不放心，跟著(zhù)他，原來(lái)，他根本沒(méi)買(mǎi)，去玩去了！我趕緊回家告訴媽媽。等到他回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)6：00了，媽媽對他說(shuō)：“你的雪糕不讓吃！因為你出去玩了！”他聽(tīng)后，又大哭起來(lái)。
弟弟呀弟弟，你什么時(shí)候才能擺脫“哭王”這個(gè)雅號呢？
初一寫(xiě)人的作文 篇8
看到題目，你也許會(huì )很奇怪，明明是讓寫(xiě)自己，為何題目是"她"呢？其實(shí)有時(shí)候，我無(wú)法正確地去評判自己，只有從一個(gè)旁觀(guān)者的角度去看待。有句話(huà)說(shuō)得好，"當局者迷，旁觀(guān)者清"，所以題目中的"她"就是指我。
她長(cháng)得很平凡，不白，不瘦，挺拔的鼻梁上架著(zhù)一副紫紅色的眼鏡，留著(zhù)一頭烏黑的馬尾辮。唯一可以當作特征的，就是那顆左臉上的黑痣。 她很愛(ài)笑，她總喜歡故意逗別人開(kāi)心，想讓每個(gè)人都充滿(mǎn)歡笑。她不喜歡看到別人難過(guò)，她總是愿意去安慰那些傷心的人們，給予他們幫助。 她喜歡讀書(shū)，那些寫(xiě)景的文字在她眼里，都是那樣的迷人。繁星誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但有多少人能把夜晚的星空寫(xiě)得如同巴金、冰心寫(xiě)的一般，柔和、安詳、美麗呢？她從不小看文字的魅力，因為是文字讓她愛(ài)上了大自然，讓她領(lǐng)略到了大自然的神奇、美麗。
她不喜歡回答問(wèn)題，因為她以前是個(gè)很內向的女孩，從不喜歡多說(shuō)什么，但她很努力地讓自己改變。她不喜歡看到別人對回答問(wèn)題錯誤的人那種不屑的目光，她希望自己回答問(wèn)題能夠回答得更加完美，更加流利。所以她每天都會(huì )認真傾聽(tīng)同學(xué)問(wèn)題，希望有一天自己也能夠做得他們一樣好。
她喜歡唱歌和繪畫(huà)，雖然她沒(méi)有學(xué)過(guò)唱歌，但她從不低估自己的能力。而在繪畫(huà)方面，她曾經(jīng)學(xué)過(guò)兩、三年的素描，但她也沒(méi)有因此而自豪，她有空的時(shí)候就會(huì )上網(wǎng)瀏覽那些美麗的畫(huà)，努力去學(xué)習。
雖然以上都是寫(xiě)我自己，但我發(fā)現，用第三人稱(chēng)去寫(xiě)自己，能寫(xiě)到平時(shí)自己都沒(méi)有注意到的方面，這也是我的一點(diǎn)進(jìn)步。我的夢(mèng)想是當一名藝術(shù)家，也許離這個(gè)目標還很遠，但只要靠我平時(shí)這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，積少成多，一定會(huì )成功。
初一寫(xiě)人的作文 篇9
我們每個(gè)人都會(huì )有家。里面有爸爸，媽媽和自己。家像鍋湯，有酸、甜、苦、辣、咸，每個(gè)人都會(huì )喝出不同味道。
家家都有一本難念的經(jīng)，我們常常會(huì )因為一點(diǎn)小事和父母吵架，因為我們大了，有自己的想法了，認為父母總是阻止我們的快樂(lè )，例如；很少讓我們玩，整天讓我們看書(shū)、學(xué)習，總是歸劃我們的生活，讓我們今天上英語(yǔ)班、數學(xué)班，學(xué)音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈……可是，他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)我們愛(ài)不愛(ài)學(xué)。有的同學(xué)說(shuō)過(guò)不愛(ài)學(xué)，但是卻讓父母全盤(pán)否定，他們會(huì )說(shuō)：不學(xué)能行嗎，在不學(xué)就落在起跑線(xiàn)上了，能比上你班同學(xué)嗎�；�，不學(xué)？不學(xué)，不學(xué)那能考好嗎？或，你們都大了，不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)了，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭了……唉，我知道你們想讓我們好好學(xué)，長(cháng)大了讓我們出人頭地，可是你們也該聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧，問(wèn)問(wèn)我們愛(ài)不愛(ài)學(xué)��！我知道你們想讓我們成為十項全能。
家，這個(gè)字大家都不么生，大家都了解它嗎？家是一個(gè)巢，外面再冷，里面也很溫馨、溫暖，讓我們感到幸福。家，是你傾述的對象，你在外面受了多少委屈都可以像家傾訴，它愛(ài)和你在一起。家，又是電視，不用電就可以演出各種各樣的電視劇，讓我們有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)生氣，有時(shí)委屈……它愛(ài)我們。家是一塊地，有耕種才有收獲，有汗水才有幸福，要我們付出努力，才會(huì )快樂(lè )。
不要因為一點(diǎn)小事就和父母吵架，比如一兩個(gè)姐妹，經(jīng)常吵架。有人說(shuō)你是你搞起來(lái)，另一個(gè)姐姐說(shuō)是你，另一個(gè)妹妹經(jīng)常被爸爸媽媽罵，家是愛(ài)，有付出，有回報。你只要對它好它就會(huì )對你好。家，我愛(ài)你！
初一寫(xiě)人的作文 篇10
我有一個(gè)表妹，名字叫晨晨，今年8周歲了。長(cháng)得可愛(ài)極了。她有一雙明亮的眼睛，小而有神，好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。她有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。雖小但很會(huì )說(shuō)話(huà)，每當聽(tīng)到她那童稚的聲音，就會(huì )讓你的心像吃了蜜一樣甜。她有兩個(gè)甩來(lái)甩去的辮子，長(cháng)又可愛(ài)，是她那天真可愛(ài)模樣的最佳“配角”。她有一個(gè)小巧的鼻子，小而翹，好似小鳥(niǎo)的落腳之處。她還有兩彎大眉毛，濃又黑，皮膚紅潤有光澤，絕對是中國的健康孩子。
我的表妹有著(zhù)寶石般的心靈和高尚的品質(zhì)。記得有一次，我和她一起走在路上，碰到一位衣衫襤褸的老爺爺向我們乞討，我悄悄地對她說(shuō)：“我們快走吧！他太臟了�！北砻谜f(shuō)：“不要，不要，看這位老爺爺多可憐��！”邊說(shuō)邊從口袋里掏出了她媽媽讓她買(mǎi)作業(yè)本的五元錢(qián)給了老爺爺。她的行為讓我很慚愧，她是那么的樂(lè )于助人。她那高尚的品質(zhì)像一顆閃亮的星星。還有一次，我和表妹撿到20元錢(qián)，我讓她拿著(zhù)買(mǎi)點(diǎn)吃的，表妹卻把錢(qián)交給了老師。多么美好的心靈��！她的品質(zhì)像一顆璀璨的明珠。她的行為是我學(xué)習的榜樣，我一定學(xué)習她那樂(lè )于助人，拾金不昧的品質(zhì)。
她還有一些壞習慣和小毛病。她做事拖拖拉拉。舉個(gè)例子吧，每天早上穿衣服就用半個(gè)小時(shí)。寫(xiě)作業(yè)也慢，每次作業(yè)都是拖到最后才做，導致每天晚上都熬夜。
她還有一個(gè)愛(ài)哭的毛病，如果把她惹哭了，至少得哭半個(gè)小時(shí)，怎么勸說(shuō)也沒(méi)有用，直到自己發(fā)泄夠了也就停下來(lái)了。我想有時(shí)妹妹不要經(jīng)�？薇亲�，那該多好��！
她還有很多愛(ài)好呢！目前，她的國畫(huà)已過(guò)六級了……這就是我那可愛(ài)的表妹。
總之，無(wú)論如何，我那親愛(ài)的表妹都是最天真可愛(ài)的！
初一寫(xiě)人的作文 篇11
老師，像辛勤的園丁，細心地澆灌著(zhù)祖國的花朵；老師，似燃燒的蠟燭，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻，卻不求回報；老師，如潔白的春蠶，將知識的細絲留給我們，而自己卻死亡……啊，老師，您的精神，永記我心！
在我的腦海中，我最難忘的老師就是我的小學(xué)老師。她是我的數學(xué)老師——陳老師。陳老師是個(gè)40多歲的人，個(gè)子中等，既和藹，又嚴格，你一定產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號吧？
陳老師是和藹的。在自習或課間的時(shí)候，她是那么地和藹，臉上總是掛著(zhù)笑容。因為我的數學(xué)成績(jì)好，所以是老師的得力助手。記得有一次，我上課聽(tīng)不懂老師講的，放學(xué)便去問(wèn)老師。老師聽(tīng)了，耐心地給我講解，但我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。老師一遍遍地講著(zhù)，絲毫不顧已經(jīng)到了晚上6點(diǎn)半。等到我聽(tīng)懂了，這才肯回家。老師一遇到這種類(lèi)型的題，就讓我回答。久而久之，我再也不怕了這種難題了。
陳老師是嚴格的。在上課的時(shí)候，她并不許我們放錯誤，就連班里的“尖子生”也不例外。那一次，老師讓我們背誦數學(xué)概念，那次，我認為這并不重要，所以沒(méi)有去背。當老師在抽查時(shí)，我低下頭，一副“老師別叫我”的模樣，沒(méi)想到，這樣就露出了馬腳。陳老師一下就點(diǎn)了我，我站起來(lái)，嘴里都是亂說(shuō)的，結果被老師罰抄5次，我抄好時(shí)，交給老師，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你真讓我失望，你怎么能這樣這么不認真。老師布置的作業(yè)你怎么能不去完成呢？”陳老師是公平的，并不會(huì )因為成績(jì)而偏心于誰(shuí)……
陳老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
初一寫(xiě)人的作文 篇12
我的媽媽雖然沒(méi)有高大的身體，也沒(méi)有美麗的面孔，但是，我的媽媽有一顆善良的心，媽媽在我心中永遠是最美麗的媽媽。
在我走過(guò)的15個(gè)春秋之中，雖然老師給予了我豐富的知識，同學(xué)給予了我真摯的友誼，但是，我覺(jué)得最值得感激的還是母親。會(huì )記事開(kāi)始，我的媽媽就給我講述一些中外故事，用來(lái)充實(shí)我的幸福童年。記得我上一年級時(shí)，一天下了大雨，媽媽怕我在學(xué)校吃不好，又怕接我回家被雨淋感冒了，所以，媽媽特意包了熱騰騰的餃子到學(xué)校給我送讓我感到了母親的溫暖。
還有一次，我班的同學(xué)掉了錢(qián)，媽媽給她了錢(qián)，這些錢(qián)對媽媽來(lái)說(shuō)是微不足道，但是，對我來(lái)說(shuō)，是一顆心，一顆善良的心，一顆讓我懂得做人的道理的心。媽媽總是教育我人要正直，要與人為善，要誠實(shí)，要堅強勇敢。讀書(shū)除了要努力外，要刻苦勤奮外，還要注意勞逸結合要注意調節。媽媽還告訴我們要用平和的心態(tài)，看待生活中的困難和挫折，成功了不要沾沾自喜，失敗了也不必灰心喪氣。有得必有失，有失必有得。媽媽風(fēng)風(fēng)雨雨接送了我四年，為的什么？為的就是讓我好好學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)。
現在，我升入了初中，您不用再風(fēng)塵仆仆的接送我上學(xué)，但是，您對我的關(guān)心沒(méi)變，您對我的疼愛(ài)沒(méi)變，您對我的教育沒(méi)變。每我做對難題的時(shí)，媽媽會(huì )給我一個(gè)微笑，每當我作文寫(xiě)的好時(shí)，媽媽會(huì )給我一個(gè)親吻，每當我考試考的好時(shí)，媽媽會(huì )個(gè)我一個(gè)擁抱，讓我充滿(mǎn)信心。
媽媽用愛(ài)心激勵著(zhù)我，用實(shí)際行動(dòng)教育著(zhù)我，用一顆童心給我最好的獎勵我一定牢記媽媽的教誨，做媽媽的好女兒。
初一寫(xiě)人的作文 篇13
從小到大，我一直沐浴在愛(ài)的天地間。
奶奶，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)在不親切不過(guò)的.人了，在我的生活中她是最了解我的人，對由我來(lái)說(shuō)她是世界上最?lèi)?ài)我的人，她在我心中有著(zhù)崇高的地位。
奶奶，是我們家最忙的人了，她手里總有沒(méi)干完的活。不必說(shuō)那潔白的窗戶(hù)，也不必說(shuō)一塵不染的地面，單是那最讓人頭痛的大衣柜都被她收服了。那天，我偷偷觀(guān)察她炒菜，專(zhuān)心致志地盯著(zhù)鍋，被煙嗆的咳嗽，油還濺到她的手上，我心痛的問(wèn)她痛不痛，她滿(mǎn)不在乎地對我說(shuō)習慣了就好了。一邊還發(fā)我讓我出去，害怕我讓煙嗆著(zhù)。我走出了廚房，似乎第一次認識到了奶奶，心里有說(shuō)不出的難受。吃飯的時(shí)間到了，奶奶忙著(zhù)給我們端飯，飯端上來(lái)之后，我們一口一口津津有味的吃著(zhù)，我發(fā)現奶奶卻杵在一旁，我問(wèn)她怎么不吃，她說(shuō)讓我們先吃她還不餓，我又不傻，就知道哄我。我留意了一下她的手指，每一個(gè)手指都纏著(zhù)膠布，我鼻子酸酸的，眼里也閃著(zhù)淚花，為了不讓他們發(fā)覺(jué)，我?jiàn)A起一個(gè)辣子，放在嘴里，念叨著(zhù)和！真辣！
吃完飯，坐在窗前，看那初春的景色，把我的思緒牽去了，看，那剛萌發(fā)的春草，那么的綠，展現屬于自己的風(fēng)姿，殊不知，在小草的背后有那一直滋潤著(zhù)它的露珠，不離不棄，愿意一直付出，默默地付出。忽然一個(gè)大手搭在我肩上，不用說(shuō)一定是奶奶，她問(wèn)我在干什么，我告訴了她，她說(shuō)，為屬于自己的那一株草活，值！總有一天，因為露珠的滋潤，它會(huì )蛻變成一株艷麗的玫瑰。對，露珠今天的付出與犧牲，定會(huì )換來(lái)小草輝煌的明天。
愛(ài)是什么？不曉得，但這就是愛(ài)，從不過(guò)時(shí)的愛(ài)，永遠流行。
初一寫(xiě)人的作文 篇14
記憶中的奶奶是一個(gè)慈祥的人。她有著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)悲傷的眼睛，一張能言善辯的嘴巴，短短的頭發(fā)上只有幾根白頭發(fā)，看起來(lái)不像是一位六十多歲的老人。奶奶總是對我很?chē)栏�，而她又總是用新奇的家鄉話(huà)給我說(shuō)一些好玩又有趣的故事。她天天東奔西跑的帶我串門(mén)，和我講一些城市里沒(méi)有的風(fēng)俗習慣。我聽(tīng)了總是想試試，可奶奶總是摸摸我的頭說(shuō)“傻孩子”。奶奶總是變著(zhù)戲法和我玩，她肚子里的故事能堆滿(mǎn)整片天空。即使是隨口的小調調也會(huì )說(shuō)給我聽(tīng)。記得最?lèi)?ài)的小調就是“斗斗灰呀，小花雞上草堆呀，哥哥拿棍打呀，嫂嫂癬毛翼呀。哥哥一碗肉呀，嫂嫂一碗湯呀，小姑急的啃牛樁呀”這首小調我還一直記得�，F在，我的表弟表妹也都喜歡這個(gè)簡(jiǎn)單有趣的小調，也會(huì )說(shuō)一說(shuō)。
小時(shí)候我總是覺(jué)得奶奶像一陣風(fēng)，一會(huì )刮到這，一會(huì )刮到那。奶奶總是有干不完的活。奶奶下田干活時(shí)，我就在一旁爬土堆；奶奶在菜地里種菜時(shí)，我就在一旁捏小人；奶奶在店里賣(mài)東西時(shí)，我就在一旁看著(zhù)。那時(shí)候，奶奶家在一個(gè)學(xué)校里，爹爹是學(xué)校的教師。他很忙，所以，小時(shí)候對爹爹的記憶并不是那么的多。我呢，從小跟奶奶長(cháng)大，奶奶帶我到三歲。我記得，她從我很小很小的時(shí)候就帶我了。爸爸媽媽為了我更好的生活，到了我現在的這個(gè)城市來(lái)打工。直到后來(lái)，奶奶還是放不下我，經(jīng)常三天兩頭就來(lái)看我�？墒�，到城里她又待不住，整天惦記著(zhù)老家的田地。于是，沒(méi)過(guò)上幾天便又老家去了。
轉眼之間，我也有好多天沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了。其實(shí)，嘴上說(shuō)不想奶奶，但心里卻不是。因為我永遠也不會(huì )忘記，那個(gè)第一束射進(jìn)我心里的想陽(yáng)光一般的老人，她是我一生中的第一位導師，也是對我最有幫助的人。
初一寫(xiě)人的作文 篇15
每當我看到書(shū)桌前滿(mǎn)滿(mǎn)一疊卷子時(shí)，里面總有一張卷子最令我難忘。我在星橋藝校學(xué)習快一年了，這一張卷子，讓我回憶起了一個(gè)人……
記得補習語(yǔ)文班換了一位老師繼續教我們，一上來(lái)講文言文的時(shí)候，就在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：“學(xué)習文言文就要‘字字落實(shí)，文理通順’！”，這似乎勾起了我對這節陌生老師課的興趣。這位老師一邊手持卷子，一邊風(fēng)趣幽默地為我們講一個(gè)個(gè)奧秘，這節課講得娓娓生動(dòng)，仿佛讓我身臨其境似的，帶我走進(jìn)古人的天堂，作者的幻境。當時(shí)我帶著(zhù)疑惑地心理來(lái)面對這位善意的老師，但是到了后來(lái)，我完全被這位老師的講學(xué)方法給“融化”了，真讓人贊不絕口呀！
突然，一個(gè)龐大的身影向我走來(lái)，“這道題你來(lái)回答�！崩蠋熞幌伦狱c(diǎn)到了我的名字，我一下子沒(méi)反應過(guò)來(lái)，怔住了。幾秒鐘后，我拿起卷子，顫顫抖抖地回答道：“是……”我立刻一屁股地坐了下來(lái)，面對這恐懼的一次回答問(wèn)題，真讓我心驚膽戰。老師的滿(mǎn)意微笑，使我緩緩舒出一口氣，我的目光又重新回到了講譯上。老師她教我們怎么樣學(xué)好一篇文言文，又生動(dòng)地舉了許多例子，這可不，我一頭霧水地陷入這片沼澤地里。我其實(shí)打心底的討厭語(yǔ)文，因為這位老師，改變了我的想法，語(yǔ)文這漫漫金山，讓我享受了無(wú)窮樂(lè )趣，有句話(huà)說(shuō)：書(shū)中必有黃金屋呀�！拔矣浀梦乙郧啊蔽易钕矚g老師上課時(shí)講一些故事，特別是這位老師講的，真讓我戀戀不舍地離開(kāi)這故事天地。
“下課！”這一聲響亮的話(huà)語(yǔ)傳入我耳邊。雖然就這一張薄薄的講譯，卻讓我對這位老師記憶猶深啊……
初一寫(xiě)人的作文 篇16
在我走過(guò)的十五個(gè)春秋中，雖然老師給了我豐富的知識，同學(xué)給了我真摯的友情，但我覺(jué)得最值得感激的還是我的母親。
鍛煉
自從我記事起，母親就不斷地啃著(zhù)“大部頭”，給我講起從東方到西方，從西方到東方的故事，充實(shí)我的童年。
小時(shí)候身體不好，媽媽每天帶我進(jìn)行晨跑。我高興時(shí)，媽媽就在前面引路；我疲倦時(shí)，媽媽就在后面“驅趕”。就這樣，我們娘倆風(fēng)里來(lái)，雨里去，整整六年時(shí)間，從未間斷過(guò)鍛煉。媽媽不僅讓我“跑”出了一個(gè)結實(shí)的身體，還培養了我頑強的毅力�，F在想起來(lái)，那一段時(shí)間的鍛煉對我來(lái)說(shuō)是多么地重要。
信賴(lài)
去年那次“戀愛(ài)風(fēng)波”，我永生難忘。起因很簡(jiǎn)單：體育課上，我與一位女同學(xué)在教室里看書(shū)，只因為我們都愛(ài)好文學(xué)，有共同的話(huà)題，就遭到了同學(xué)們的嘲笑，我被叫到老師辦公室談心，媽媽也被校長(cháng)請到了學(xué)校。我以為她一定會(huì )痛罵我一頓，或者給我幾個(gè)耳光，但這次媽媽沒(méi)有打我，并以她的人格向學(xué)校擔保我不會(huì )談戀愛(ài)�；氐郊抑�，媽媽顯得很平靜，以至我不由流下了感激的淚水。正是由于有了她的那份支持，“戀愛(ài)風(fēng)波”很快就平息了下來(lái)。
松壓
臨近大考，母親從不跟我定目標、施壓力，常常說(shuō)：“休息好了，才能更好地學(xué)習！”在假日里，她總要帶我去重溫童年的樂(lè )趣，放松放松心情。當我漫步在林蔭小道的時(shí)候，當我蕩船于湖面的時(shí)候，不僅讓自己緊張的心情得到了放松，同時(shí)也找回了學(xué)習的信心與力量。
成長(cháng)的路上有了母親，我才有這些美麗的故事和美好的感受。
初一寫(xiě)人的作文 篇17
剛入初中，約摸算來(lái)，遇見(jiàn)了十三位新老師，各有各的特點(diǎn)，其中，我印象最深的，就是班主任蔡老師。
蔡老師長(cháng)相并不突出——胖胖的，不算高的個(gè)子，方方正正的臉，看起來(lái)憨憨的。
蔡老師最大的特點(diǎn)就是幽默，一些不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)常常逗得我們哈哈大笑。例如一次課間，一位同學(xué)拿出一塊月餅，掰成兩塊兒，這時(shí)蔡老師正好經(jīng)過(guò)，問(wèn)“你是看見(jiàn)我餓了，特地給我留了一塊嗎？”那同學(xué)指了指邊上的同學(xué)，說(shuō)：“不，我是給他的�！辈汤蠋熉�(tīng)了，一副失望的表情，說(shuō)：“你血淋淋的話(huà)語(yǔ)已經(jīng)深深地打擊了我的內心�！闭f(shuō)罷，大家都忍不住笑了起來(lái)。
蔡老師還十分關(guān)心同學(xué)。一天，下課了，我有些疲倦，便趴在桌上發(fā)呆。這時(shí)，蔡老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“汪肖宇，你出來(lái)一下�！蔽毅读艘幌�，心里滿(mǎn)是忐忑不安：是不是我的作業(yè)沒(méi)做呀？怎么辦？老師會(huì )不會(huì )罵我呀？我急得像熱鍋上的螞蟻。就這樣，我走出了教室。走廊上，老師問(wèn)我：“你今天下午情緒有點(diǎn)兒低落呀，怎么了？跟老師說(shuō)說(shuō)�！币凰查g，我心中仿佛洋溢起一股暖流，忙說(shuō)“我沒(méi)事，就是有些累了�！辈汤蠋熅驼f(shuō)“那你得多休息啊�！苯又�(zhù)便讓我回去了。
現在想起這件事，我仍覺(jué)得感動(dòng)——蔡老師的觀(guān)察力是多么敏銳啊，他是多么關(guān)心我們��！
老師，是春日的薄霧，滋潤我的心靈；老師，是夏日的細雨，撫平我的煩躁；老師，是秋天的清風(fēng)，吹散我的迷茫；老師，是冬天的艷陽(yáng)，溫暖我的人生。
在今天教師節之際，我祝愿全天下所有的老師節日快樂(lè )！身體健康！工作順利！
初一寫(xiě)人的作文 篇18
在七年級下冊的考試中，我的成績(jì)考的很差�；丶液蟊话职执蟠蛞活D。后來(lái)，哥哥知道后，對我很和藹的說(shuō)："如果你下學(xué)期考好了，我就給你買(mǎi)一雙鞋。''我喃喃的："好。''
他高高瘦瘦的，穿著(zhù)一件運動(dòng)西裝和牛仔褲，走起路來(lái)特別有氣質(zhì)，現在在上大學(xué)。
在上八年級上冊的時(shí)候。爸爸去買(mǎi)了土地，準備新修一家廠(chǎng)房，要大量的用資金，所以我和哥哥的錢(qián)都管的很緊，不能亂用一分錢(qián)。哥哥就更要節約用錢(qián)了。
一次，哥哥來(lái)接我的時(shí)候，都會(huì )問(wèn)我最近的學(xué)習情況，我都會(huì )說(shuō)可以，一般，我哥也笑著(zhù)對我說(shuō)："這些只有靠自己，別人是幫不了你的。"
期末考試過(guò)后，我的成績(jì)還算比原來(lái)提高了。哥哥為了兌現他的承諾于是就開(kāi)始到華陽(yáng)去找工作——在摩爾新世紀上面賣(mài)水，要賣(mài)到大年30就可以不用賣(mài)了，一天下來(lái)只能得50或60的薪水。哥哥每天回家，我都感覺(jué)他有一些勞累，有時(shí)還會(huì )直接回到房間睡一會(huì )兒。真是累��！
在賣(mài)完水后，20天后哥哥就去統一公司取薪水。第2天就去了成都給我買(mǎi)了一雙鞋，還給我婆婆買(mǎi)了綠豆糕，給我爸爸買(mǎi)了一盒茶葉，媽媽的，因為不知道買(mǎi)什么所以就沒(méi)買(mǎi)。
我哥哥對我說(shuō)："如果你還有進(jìn)步，我在給你買(mǎi)東西。"我當時(shí)連聲答應："好！好。
我的哥哥對我很好，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，罵過(guò)我，只給我講道理。我的哥哥雖然很多人都不知道他，但是他在我心中是最好的，我有這樣的一個(gè)哥哥我真的很高興。
初一寫(xiě)人的作文 篇19
雷鋒，是中國的一名普通軍人，和我的平常的人一樣，但是他的精神卻永遠值得我們學(xué)習。我們應弘揚雷鋒精神，爭做美德少年。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅持在你的生活崗位？這是我在雷鋒日記中無(wú)意間看到的，這也是雷鋒的現實(shí)生活寫(xiě)照。雖然雷鋒離開(kāi)我們很多年了，但是他助人為樂(lè )的精神并沒(méi)有在我們的社會(huì )上消失，雖然他只活了二十二歲，但是他為人們做好事卻留下了許多感人的事跡。
記得雷鋒說(shuō)過(guò)：我愿做一顆最小的螺絲釘，螺絲釘雖然小，但作用是不可估計的，作為中學(xué)生的我們，是不是也應該學(xué)習雷鋒精神呢？每當我們走過(guò)街道走廊的時(shí)候，看到地上有紙片，你是否將它撿起？但我們在吃飯的時(shí)候，你是否珍惜過(guò)一粒糧食？在考試發(fā)揮失常時(shí)，你是否反省過(guò)自己？在班級中，你是否為班級建設貢獻過(guò)一份自己的力量？在生活中，你是否愿做一顆螺絲釘永遠堅持在你生活的崗位？我相信，只要你努力了，你就會(huì )成為一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習雷鋒精神應該從身邊的小事做起，只要你幫助了別人，你就是一個(gè)好學(xué)生，你就值得我們學(xué)習，在同學(xué)遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，我們應熱心幫助，當我們在街頭小巷再次遇到乞丐時(shí)，我們應伸出自己的援助之手，盡自己所能的去幫助他人。這就是學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神。
雷鋒雖然現在已經(jīng)離我們而去了，但是他的精神依然存在，許多人認為雷鋒精神是傻子精神，而在我們這一代需要的正實(shí)這種傻子精神，我要做新時(shí)代的小雷鋒，為人民服務(wù)做自己最大的努力，我相信雷鋒精神會(huì )在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加閃亮的光芒！
初一寫(xiě)人的作文 篇20
母親不太高，略顯偏瘦，滿(mǎn)頭白發(fā)，駝背。我小的時(shí)候記得母親每到過(guò)年的時(shí)候總是要準備比較豐盛的年夜飯，有肉，有魚(yú)等。那時(shí)候家里的條件比較差，父母在家務(wù)農，沒(méi)有良好的收入。大概一年才有這么一次，平時(shí)是吃不到，想也別想的事?tīng)敔�、奶奶、父母、哥哥姐姐都坐在一起吃年夜飯。在吃飯的時(shí)候，母親總是把肉、魚(yú)給爺爺奶奶，哥哥姐姐還有我吃，我問(wèn)母親，您怎么不吃，母親說(shuō)，魚(yú)肉腥，豬肉太肥，她不喜歡吃，讓我們多吃點(diǎn)。等我長(cháng)大了，我也慢慢明白了母親當時(shí)不是嫌魚(yú)肉腥，豬肉肥，而是那時(shí)確實(shí)沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)，有些東西有錢(qián)也不一定能買(mǎi)到。因為那時(shí)是需要用票去買(mǎi)母親自己舍不得吃，讓老的多吃一口，也算享福啦；讓小的多吃一口，好長(cháng)身體。自己真是舍不得吃，母親就是這樣只為家人做，不為自己想的偉大母親。
我記得我上小學(xué)五年級的時(shí)光中，母親是不論寒冬臘月，還是炎炎夏日，每天早晨叫我起床，給我做好早餐，送我去上學(xué)。中午回家吃飯母親也總是把飯提前做好。無(wú)論農活多忙，從不間斷。到了吃晚飯的時(shí)候，母親也是早作準備，幾乎是按時(shí)吃飯。因為我們有晚自習，母親為了我們的學(xué)習，常說(shuō)飯要按時(shí)吃，而且要吃飽，不能亂吃一些零食，那樣對身體不好。我們現在記憶猶新
這就是我的母親，一個(gè)偉大而平凡的母親。母親教會(huì )我做事要一如既往，不要半途而廢，堅持就是勝利的基石。同時(shí)母親還教會(huì )我要孝敬父母，尊敬師長(cháng)。這也是做人的基本。
我現在是兩個(gè)孩子的爸爸，我時(shí)常給孩子講起和母親有關(guān)的故事。從小到大都是遵照母親當時(shí)叫我們的道理教育我的兩個(gè)女兒的，希望她們以后能繼續發(fā)揚奶奶，父母的好習慣，好傳統。
初一寫(xiě)人的作文 篇21
那是兩年前的一個(gè)夏天，我初次遇見(jiàn)了那個(gè)老師。那天雨下得很大，我剛送完作業(yè)，正準備打傘回教室，忽然聽(tīng)見(jiàn)背后一聲：“喂！同學(xué)，等一等�！蔽一仡^一看，一個(gè)身材微胖，皮膚黝黑的人走過(guò)來(lái)，頭上還夾帶著(zhù)汗水，看到我回了頭，他便很大方的咧開(kāi)了嘴，給了我一個(gè)燦爛的微笑，然后說(shuō)：“那個(gè)，同學(xué)，可以把我送到校長(cháng)辦公室的那棟樓里嗎？”立刻又換了個(gè)哀求的眼神看著(zhù)我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，也算是答應了。
不一會(huì )兒便把老師送到了校長(cháng)辦公室那棟樓。后來(lái)，我便認識了那個(gè)老師，見(jiàn)了面總會(huì )打個(gè)招呼，像朋友似的？？時(shí)間就這樣一天一天的過(guò)去了，故事還在繼續著(zhù)，到了中考那天，我有些緊張，手上也微微出了點(diǎn)兒冷汗，畢竟是人生第一場(chǎng)重要的考試嘛！就在快要上車(chē)的時(shí)候，一個(gè)高大的身影出現在我眼前，拍拍我的肩，依舊是大方的咧開(kāi)了嘴，對著(zhù)我燦爛的微笑，然后輕聲說(shuō)了句：“生物，地理好好考��！別緊張�！薄爸懒�，我會(huì )努力的�！倍笊詈粑幌�，拋開(kāi)所有的憂(yōu)愁，還了一個(gè)大大的微笑給他。
在那一刻我很感動(dòng)，連著(zhù)心也顫了一下，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，原來(lái)一個(gè)與我不是很熟悉得人也能給我這么大的鼓勵，可以讓我的心如此的平靜，坐在開(kāi)往中考考場(chǎng)的車(chē)子上，我一點(diǎn)兒也不緊張，一遍又一遍的在腦子里過(guò)著(zhù)所學(xué)過(guò)的知識，直到進(jìn)考場(chǎng)？故事還再繼續，可是到這兒，我真的覺(jué)得這個(gè)老師很好，我開(kāi)始崇拜他，可以用這樣平易近人的態(tài)度去對待學(xué)生，去讓學(xué)生喜歡他，讓學(xué)生愛(ài)上他的課堂，愛(ài)上這門(mén)課。
這一刻，我想對她說(shuō)："老師辛苦了！"
初一寫(xiě)人的作文 篇22
說(shuō)起偶像，你會(huì )想到什么，是歌星影星還是球星？對我來(lái)說(shuō)，這些都不是。因為這些人里我們生活都還太遠，以我的能力根本觸碰不到，所以這些太虛幻，虛幻到不足以讓我視為偶像。我與他們即使生活在同一個(gè)星球，同一個(gè)國家，同一個(gè)省份甚至同一個(gè)城市，但仍感覺(jué)自己與他們有千萬(wàn)層樓的差距。其實(shí)在我們生活中也有明星，也有偶像。我的偶像是我的初中班主任——張老師。
張老師有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕的一搖頭，那頭發(fā)就會(huì )閃出五顏六色的光環(huán)。她有一雙丹鳳眼，眸子明亮而靈活，純凈如碧水，深邃如藍天。在五官里最不起眼的就屬他的嘴，但可別小看它，這嘴里蹦出的聲音是這般奇妙，那聲音像是從天外飄來(lái)，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。古文從他嘴里讀出來(lái)，字正腔圓，抑揚頓挫，聲情并茂，很是動(dòng)聽(tīng)。第一次見(jiàn)她時(shí)，她穿一身暗色衣裙，是那么樸素，卻散發(fā)著(zhù)一種成熟的知識女性的魅力——溫柔慈祥可親。
不僅是張老師靚麗的容貌，她的精神更是使我感動(dòng)。初次接受重點(diǎn)班的張老師，由于工作壓力大，眼睛一天不如一天，視力不斷下降。別人都勸她休息休息，醫生也叮囑她注意身體�？蓮埨蠋焻s在看完病后馬不停蹄得趕到學(xué)校給我們上課。她擔心我們沒(méi)有她的看管松懈學(xué)習，擔心我們沒(méi)有她的照顧受人欺負。這就是張老師，一個(gè)認真負責的班主任。
天上的白云美，是因為它的無(wú)暇；嬌艷的花兒美是因為它的嬌艷；我們的張老師美，是因為她的容貌更是因為她的精神。她對我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，對工作的無(wú)比的認真，使她成為了我的偶像。
初一寫(xiě)人的作文 篇23
我敬佩的人有很多，如：愛(ài)學(xué)習的爸爸，樂(lè )于助人的小伙伴。但是，我最敬佩的人就是我家的鄰居——張爺爺。
那天，天空中飄著(zhù)六角形的雪花，那雪花如同一個(gè)個(gè)小娃娃，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，在空中嬉戲。家里就只有我一個(gè)人，爸爸媽媽都去上班了，我無(wú)聊地看著(zhù)電視。不經(jīng)意的，我走向窗前，欣賞著(zhù)雪景。一個(gè)模糊的身影一下子沖進(jìn)了我的視野，我心里想：他是誰(shuí)，這么大的雪，他在干什么？
我穿上厚厚的棉襖和靴子，準備下去看看。一出門(mén)，我發(fā)現今天樓梯的地板特別的亮，欄桿上沒(méi)有一絲灰塵�！笆钦l(shuí)干的？”我自言自語(yǔ)道。
來(lái)到一樓的窗戶(hù)前，我感覺(jué)那個(gè)身影那么親切，那么熟悉。我望下一看，啊，是鄰居張爺爺，他在小區的路上掃雪�？吹竭@，我才恍然大悟，原來(lái)，干凈的地板，沒(méi)有灰塵的欄桿，都是他的“杰作”。
我飛奔下去，在雪地里被冷風(fēng)吹得直打哆嗦，看見(jiàn)了張爺爺，連忙問(wèn)：“張爺爺，你……你不冷嗎？”
“孩子，我不冷”張爺爺笑容可掬地說(shuō)，“我干得還發(fā)熱呢！”他一邊說(shuō)還一邊揮動(dòng)著(zhù)手中的掃帚。我看著(zhù)張爺爺蹣跚的身影，我不由地說(shuō)：“歇一歇吧。你辛苦了�！�
可張爺爺說(shuō)：“不要緊，我得快點(diǎn)把路上的雪掃完，免得人們出行時(shí)滑倒了�！甭�(tīng)著(zhù)張爺爺樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)張爺爺在雪中的背影，我不禁被張爺爺的品質(zhì)感動(dòng)了�；氐揭粯谴皯�(hù)那里，我不禁鼻子一酸，掉下了眼淚。
這件事讓我沉思了很久。張爺爺他處處為別人著(zhù)想，他身上有一種一般人學(xué)不到的品質(zhì)。這讓我不由地敬佩他——張爺爺。
初一寫(xiě)人的作文 篇24
白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉鄒紋，彎彎的眉毛，一雙慈祥、和諧的眼睛，盼望著(zhù)家人回家，一張溫暖的嘴巴，總是提醒你：“天冷了，多穿衣服，別感冒了�！彼褪俏易�?lèi)?ài)的奶奶。
每次星期天，我都會(huì )回老家去看望我的爺爺、奶奶，陪他們吃吃飯、聊聊天，到了該走的時(shí)候，心里總會(huì )有些不舍。一次，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們去把爺爺、奶奶接到我們家住一段時(shí)間吧!”爸爸說(shuō)：“也好，他們年紀也大了，需要人照顧，那我們就把他們接來(lái)吧!”我高興的一蹦三尺高。
去接爺爺奶奶的時(shí)候，奶奶“寧死不屈”，死活也不跟我們一起走，說(shuō)不習慣住商品房。在我的努力勸說(shuō)下，奶奶終于同意了。走在路上，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅兗疫�有毛毯?jiǎn)?”誰(shuí)知道，因為奶奶的耳朵有一點(diǎn)問(wèn)題，聽(tīng)不清別人說(shuō)話(huà)，她搶先一步說(shuō)：“有啊，咱們家的雞下了好多蛋呢，你想吃就回去拿�！边@句話(huà)把我們全車(chē)人逗得哄堂大笑，原來(lái)，奶奶把“毛毯”聽(tīng)成“雞蛋”了。
還有一次，我在家里把電視開(kāi)著(zhù)，在看乒乓球比賽，媽媽叫我下樓買(mǎi)點(diǎn)東西，錯過(guò)了那場(chǎng)比賽。正好奶奶也在看，我回來(lái)時(shí)問(wèn)奶奶：“奶奶，剛才的乒乓球比賽，誰(shuí)贏(yíng)了?”不料，奶奶把我說(shuō)的“乒乓”聽(tīng)成有人在敲門(mén)的聲音了，于是馬上起身去開(kāi)門(mén)，把我笑的前俯后仰。奶奶還疑惑地問(wèn)我：“你笑什么啊?”我急忙說(shuō)：“沒(méi)事的，奶奶�！卑职挚匆�(jiàn)了，出于孝心，對奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)医o您買(mǎi)個(gè)助聽(tīng)器吧�！蹦棠虖男∩钇D苦，很節儉，說(shuō)“別買(mǎi)，別買(mǎi)，買(mǎi)了也是浪費�！�
爺爺奶奶在我們家住了幾天，住不習慣，我還要上學(xué)，也沒(méi)人陪他們聊天，就要回老家了，因此我感到非常失望和依依不舍。
以后放假了，要多回去陪陪爺爺奶奶，讓他們不再感到孤單。爺爺，奶奶，祝你們長(cháng)命百歲、福如東海。我愛(ài)你們!
初一寫(xiě)人的作文 篇25
人們常說(shuō)：碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉，夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強的動(dòng)力。有夢(mèng)想就有動(dòng)力，我就是一個(gè)有夢(mèng)想的小女孩。
上幼兒園時(shí)，我看見(jiàn)電視上的警察叔叔和阿姨們非常英勇，也很神氣，于是我想：如果長(cháng)大當一名女警，那該多威風(fēng)��！神七升天，我看到宇航員在太空遨游，心想：多么神氣的宇航員啊，我長(cháng)大一定要成為一名偉大的女宇航員。
古人云：人必立長(cháng)志，而不能常立志�，F在讀三年級了，我很久都沒(méi)有什么追求和夢(mèng)想啦。后來(lái)，我漸漸發(fā)現同學(xué)張斯然作文寫(xiě)得非常好，老師經(jīng)常念她的作文，我好羨慕。內心突然有股沖動(dòng)：對，長(cháng)大當名作家！從那以后，我一有空就看書(shū)，有時(shí)還摘抄書(shū)中的好詞好句，努力練習寫(xiě)作的基本功，漸漸地我對看書(shū)、寫(xiě)作越來(lái)越有興趣了。
記得有一次，我一早起床又在看書(shū)，書(shū)的世界真是太精彩了，我全然忘記了一切。正當我看得起勁，突然，一根粗棍子在我眼前晃動(dòng)，我抬頭一看，只見(jiàn)媽媽正站在我面前，準備實(shí)施家法，原來(lái)她喊我吃早餐喊了十多遍我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。見(jiàn)情況不妙，我只好戀戀不舍地放下作文書(shū)慢吞吞地向餐桌走去。吃完飯，我又連忙爬進(jìn)我的書(shū)堆，盡情的遨游書(shū)海。媽媽見(jiàn)我對書(shū)如此癡迷，就給我辦了一張書(shū)卡。圖書(shū)館里的書(shū)可真多，在這里，我狠命地啃，瘋狂地吃，恨不得把整個(gè)圖書(shū)館都裝進(jìn)我小小的肚子里。
不知什么時(shí)候起，我總覺(jué)得自己有種欲望。一有空，就會(huì )拿起筆，把看到的、想到的都寫(xiě)下來(lái)，這樣我才覺(jué)得痛快。有一次，我把自己的作文《漂亮的文具盒》給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都驚訝得張大了嘴巴，根本不相信是我寫(xiě)的，因為我才讀三年級，就寫(xiě)了整整四頁(yè)，而且語(yǔ)言是那么的流暢，連標點(diǎn)符號也很少有錯。老師知道后，不但把我的作文念給同學(xué)們聽(tīng)，還推薦在報紙上發(fā)表呢，寫(xiě)作讓我嘗到了甜頭。
直到現在，我一直在堅持著(zhù)我的這份夢(mèng)想。我想，不久的將來(lái)，憑著(zhù)努力，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
初一寫(xiě)人的作文 篇26
她曾受古代文人的喜愛(ài)，是一位“真君子”。是她鼓舞了我，讓我重拾信心。
那一天，我獨自在公園散步。由于前不久的1千米長(cháng)跑成績(jì)不好，心里很郁悶，對四周的景色一點(diǎn)也沒(méi)興趣。一邊走，一邊嘆氣，不知不覺(jué)我就走到了荷花池邊。我伸手擦了擦在一旁的石凳便坐了下來(lái)。望著(zhù)那片綠色的池塘，心中的郁悶頓時(shí)消散了許多。
池塘里的荷葉一片挨著(zhù)一片，結成一大片。忽然，一陣風(fēng)掠過(guò)，一點(diǎn)粉紅色在那綠叢中隱隱約約閃現。我連忙站起身，向那個(gè)方向奔去�？墒�，那一點(diǎn)粉紅很快不見(jiàn)了。我停下腳步，仔細觀(guān)察，發(fā)現那一點(diǎn)粉紅確實(shí)不見(jiàn)了。心想也許是我的錯覺(jué)吧，現在這個(gè)時(shí)候怎么可能長(cháng)出荷花呢？正當我返身準備離開(kāi)時(shí)，發(fā)現在水中央有一座亭子，而剛才那粉紅的一點(diǎn)也正是在那個(gè)方向，也許那并不是荷花，就是那座亭子吧，我便向那亭子走去。走在路上，我心中的那一抹郁悶早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，只有那迫切想找到剛才那點(diǎn)粉紅的愿望。走到亭中，幾行字映入眼簾，原來(lái)是周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。我不由地低吟了起來(lái)。
我一遍遍吟著(zhù)，一陣微風(fēng)拂面而過(guò)，我頓了頓，回過(guò)神又想起了要尋找剛才那點(diǎn)粉紅。為什么我還是沒(méi)找到她？我不由地嘆了口氣，心想：唉，算了吧，也許真的只是錯覺(jué)……，正當我打算折回的時(shí)候，我又和她相遇了。真的是一朵粉紅色的荷花，她正靜靜在那里，像個(gè)隱士躲藏在綠葉中。她似乎是不想喧賓奪主，只是低調的自我欣賞，不想給綠葉帶來(lái)負擔�？墒�，我知道她是高于荷葉的。風(fēng)又吹來(lái)了，荷葉都紛紛傾斜了，但是，只有她仍然紋絲不動(dòng)地筆直的挺立著(zhù)，仿佛在告訴世人：任何困難都不能將她倒。這一幕，讓我豁然開(kāi)朗。我相信，下次我也肯定能行，“有志者事竟成”。
我知道在成長(cháng)路上會(huì )有風(fēng)雨，也會(huì )有彩虹，但是只要有了像荷一樣默默努力，堅持自己的精神，無(wú)論前方有多少困難，都可以勇往直前，直到成功。
初一寫(xiě)人的作文 篇27
在我的生命中，除了爸爸媽媽?zhuān)蛯贍敔攲ξ易詈昧恕?/p>
我的爺爺是個(gè)聰明的人，也是很慈祥的。爺爺以前長(cháng)過(guò)一個(gè)癌，經(jīng)過(guò)一系列手術(shù)和治療，已經(jīng)治好了。別看我爺爺以前生過(guò)病，他現在身體可硬朗了。瞧，他又要去打麻將了。
每天，爺爺總是早早地起床，吃完早飯，騎著(zhù)一輛三輪車(chē)，漫不經(jīng)心地騎到茶室。當爺爺回來(lái)的時(shí)候，就是我最開(kāi)心的時(shí)候。這是為什么呢？因為爺爺每次回來(lái)的時(shí)候，就是我最開(kāi)心的時(shí)候。因為爺爺每次回來(lái)，總會(huì )帶一些吃的給我和弟弟，這就表示爺爺贏(yíng)錢(qián)了。我不得不佩服爺爺的“聰明”了。
我呢，越長(cháng)越大，可爺爺，越來(lái)越老了�？此哪樕弦呀�(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋，頭發(fā)由黑變白，有些頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始脫落了。我經(jīng)�？匆�(jiàn)爺爺拿著(zhù)一塊生姜，往自己頭上沒(méi)頭發(fā)的地方擦。我為此感到不解，為什么要用生姜擦自己頭呢？爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“這樣可以讓頭發(fā)防止脫落��！”我恍然大悟，開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句：“那我以后也涂這個(gè)，就一定會(huì )長(cháng)的！”
爺爺是一個(gè)很能干的人。他做家務(wù)最在行，什么都會(huì )，簡(jiǎn)直是個(gè)“家庭主夫”了。我經(jīng)常會(huì )請教他一些我不太懂的問(wèn)題。有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)爺爺在撿柴準備燒飯。我趕緊放下書(shū)包，去幫爺爺。我看著(zhù)爺爺小心翼翼地走進(jìn)柴堆，把一個(gè)鏟子放在旁邊，吃力地彎下腰來(lái)，小心地拿起一堆木柴，用衣服抱，以免讓自己受傷，放到鏟子里，再慢慢的搬到屋里。我學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，但卻是隨便地拿起一堆木柴。突然，我“呀”的一聲把爺爺嚇住了。原來(lái)。那木柴旁邊尖利的木屑刺進(jìn)我手指里了，我疼得哇哇直哭。卻跟我講：“這種事情我來(lái)就行了，你幫什么忙？！”我輕聲地喃喃自語(yǔ)道：“我是在幫你唉！反倒被你說(shuō)！”心里十分委屈。后來(lái)爺爺還是忍不住細心地幫我把木屑一點(diǎn)一點(diǎn)地從手指里挖出來(lái)，
爺爺對我的好，我一直銘記在心！他的聰明，能干，慈祥深深地印在我的腦海里！我愛(ài)爺爺！
初一寫(xiě)人的作文 篇28
每當讀到李白所寫(xiě)的《贈汪倫》時(shí)，我便會(huì )情不自禁的想起我昔日的朋友。關(guān)于他的記憶還得回到四年前的那個(gè)要放假的時(shí)候。他是我的同桌，他雖然沒(méi)有我這么高，力氣沒(méi)有我這么大，但他的成績(jì)卻比我好。他在學(xué)習中對我不離不棄，悉心關(guān)照，正因為這樣我們相處的十分融洽。我們就像一對形影不離的兄弟，親密無(wú)間。
小學(xué)的生活過(guò)得十分輕松，愉快。我們整天暢游在快樂(lè )的海洋中，像那小魚(yú)在水中自由自在的嬉戲。忘記了學(xué)習的煩惱與不快。我是一個(gè)做事粗心、急躁的人，做起事總是虎頭蛇尾，每當遇到難題時(shí)，他總會(huì )不厭其煩的啟發(fā)我。記得那是期末考試的前幾天的晚自習，我們都在埋頭苦干，準備沖刺期末考試。那時(shí)有做不完的題目，但大多數都很是很容易。
但我還是遇到一道難題，我不由自主的想起了他，我轉眼望了他一下，發(fā)現了他正在專(zhuān)心致志地低頭做著(zhù)作業(yè)，而他似乎沒(méi)發(fā)現我。我有點(diǎn)不忍心喊他，就放下手中的筆，這時(shí)他轉過(guò)頭，但有幾分遲鈍。我便把題目遞給了他，他很快做出了那道題目，但在講給我的過(guò)程中出了問(wèn)題。因為我在剛開(kāi)始的時(shí)候，就把自己的解題思路繞進(jìn)了一個(gè)小圈中，就像進(jìn)入了一個(gè)迷宮，怎么也擺脫不了那錯誤的思維。他不厭其煩講了一遍又一遍，我還是沒(méi)有明白。這時(shí)，他對我說(shuō)：“你先冷靜一下，自己想一想，放棄剛才的解題思路，換個(gè)角度去思考�！�
經(jīng)過(guò)他這樣的提醒，我恍然大悟，終于做出了這道題。解完題后，他默默地注視著(zhù)我，好久沒(méi)有講話(huà)，正在我為他這種怪怪的神情感到奇怪的時(shí)候，他對我說(shuō)：“我爸要給我轉學(xué)了�！边@時(shí)我的心猛的一顫，眼淚在眼里打轉，我發(fā)現他早已眼里充滿(mǎn)了淚水。好久我們相對無(wú)語(yǔ)······如今，每當我讀到；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！钡脑�(shī)句時(shí)，我的思緒就會(huì )再次回到那朝夕相處的日子里。我就會(huì )默默地祈禱：遠方的朋友，愿你的明天更美好！
初一寫(xiě)人的作文 篇29
每個(gè)人都有媽媽?zhuān)紣?ài)自己的媽媽?zhuān)乙矏?ài)我的媽媽、我的媽媽在我成長(cháng)的過(guò)程中，付出了汗水和辛苦，還有許多許多。
我的媽媽看起來(lái)還不老，皮膚白白的，瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，中等身材，不胖不瘦，留著(zhù)一頭漂亮的頭發(fā)，臉上常常掛著(zhù)微笑。媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)培養我好的品德。我不知道是遺傳了爸爸的基因，還是我自己養成的壞習慣總是做事拖拖拉拉的。有一次我邊做作業(yè)邊玩玩具被媽媽發(fā)現了，當時(shí)很生氣、不過(guò)媽媽還是耐心的給我講了許多的道理，叫我多向同學(xué)學(xué)習、多向老師請教，該學(xué)習時(shí)就要好好學(xué)，玩就玩高興愉快，說(shuō)我會(huì )成為一個(gè)好學(xué)生的。媽媽的話(huà)讓我真的很感動(dòng)，就為媽媽的那份操勞之心！讓我明白了學(xué)習的重要，我暗暗下了決心，我一定要好好學(xué)習。
媽媽在家庭生活上也很會(huì )調理，她蒸的饅頭圓圓的，白白的，香香的，很好吃，我有一個(gè)健康的身體，離不開(kāi)那些可口的饅頭。媽媽做的菜更好吃，我最喜歡她做的風(fēng)味小吃，比如調黃瓜、炸羊肉串和香菇燉小雞，比飯店的好吃多了，怎么吃也吃不夠。媽媽是個(gè)很認真、可愛(ài)、可敬、有個(gè)性，又很仔細的人。媽媽的缺點(diǎn)也不少，我平時(shí)不敢說(shuō)，今天寫(xiě)作文是個(gè)好機會(huì )。媽媽的脾氣有些不好，老是莫名其妙的生氣，說(shuō)話(huà)時(shí)經(jīng)常嗓門(mén)一下提高了，嚇我一大跳，接下來(lái)整個(gè)兒家里的空氣也都變得冷冷的，我自然也沒(méi)有好果子吃，我想如果她不發(fā)脾氣，多好！。
再就是，媽媽說(shuō)話(huà)有時(shí)不算數。記的有一次說(shuō)好了星期天下午帶我去廣場(chǎng)玩，我非常高興，早早的就作好了準備，可由于那天下午她事情很多，又不帶我去了，真掃興。我真希望媽媽能把這些不好的習慣改過(guò)來(lái)，那樣我們家就會(huì )永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )了。不過(guò)我慢慢的在長(cháng)大，也應該自己好好管管自己了，難道我以后都要媽媽天天看著(zhù)嗎？我要學(xué)會(huì )自理。
媽媽總想讓我成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這一點(diǎn)我要好好的努力，我不會(huì )讓她失望的！媽媽我想對你說(shuō)“媽媽我愛(ài)您”！
初一寫(xiě)人的作文 篇30
媽媽?zhuān)乙恢毕雽δ阏f(shuō)些感恩的話(huà)，但是，因為害羞的原因，一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，現在借寫(xiě)作的機會(huì )，敞開(kāi)我的心扉……
記得有一次，我一放學(xué)回來(lái)，作業(yè)還沒(méi)做，就馬上打開(kāi)電視機，精彩的表演像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，看得我捧腹大笑。您突然間“冒”出來(lái)，拿著(zhù)藤鞭，向我的大腿打了一下，我疼得哇哇大叫！“快做作業(yè)去！”您嚴厲地吼了一聲�！敖形易鼍徒袉h！打我干嘛？！”我又委屈又憤怒地說(shuō)著(zhù)�！安淮蚰隳悴粫�(huì )醒的！得給你一些教訓才行！要知道，這也是為你好！”媽媽說(shuō)�！盀槲液�？打我就是為我好？荒謬！”話(huà)音剛落，我就拿起作業(yè)，回到房間里。您站在原地，愣了大半天……現在，我終于知道我那句話(huà)，傷透了您的心，我……后悔說(shuō)出那句話(huà)了！假如時(shí)光可以倒流，我怎樣也不會(huì )說(shuō)出那句不孝的話(huà)了……媽媽是我的第一人老師。
記得我第一次寫(xiě)作文的時(shí)候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門(mén)，來(lái)到野外，走到田邊，讓我寫(xiě)看到的，聽(tīng)到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會(huì )帶我去人民公園，觀(guān)察景物和動(dòng)物的特點(diǎn)；回到家媽媽讓我把所觀(guān)察到的寫(xiě)下來(lái)。就這樣我在媽媽的呵護下，像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo)，羽毛一天天豐滿(mǎn)。
在平時(shí)，你們總是十分注重我的學(xué)習成績(jì)，我同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，但你們也不能忽略了我的生活能力方面��！雖說(shuō)在學(xué)習上我有些優(yōu)勢，可在生活上，自理的能力我與其他同學(xué)就差遠了。就拿上星期天我想洗衣服的事來(lái)說(shuō)吧！我想跟你們學(xué)一學(xué)如何包水餃，可是你們卻讓我去看電視，弄的現在同學(xué)們都會(huì )做的事，可我卻做不來(lái)。
爸爸媽媽?zhuān)也幌Ｍュ憻挼臋C會(huì )，我想告訴你們，我已不是那個(gè)喜歡撒嬌的小孩子了，女兒長(cháng)大了，她需要的是自理能力。爸爸媽媽?zhuān)畠翰⒉皇秦煿帜銈儾唤涛胰绾蝿趧?dòng)，而是希望你們改一下心中的教育準則，希望你們像注重學(xué)習那樣注重我的能力，好嗎？愛(ài)，世界上處處有，處處存在，可，又有哪種比得過(guò)母愛(ài)！母愛(ài)是純潔的，是偉大的，是無(wú)私的，是無(wú)與倫比的愛(ài)。
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