我的兩個(gè)班主任作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的兩個(gè)班主任作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　班主任就像我的第二個(gè)父母，班主任不僅傳授我知識，還教我怎樣做人。

　　我記得我剛上初中時(shí)，剛開(kāi)始我是去二班的，就是因為我不好好學(xué)習，還有就是不聽(tīng)老師的話(huà)，就被編到了三班。

　　記得在二班的時(shí)候，我一開(kāi)始的時(shí)候我也在好好的學(xué)習，后來(lái)我就后幾個(gè)同學(xué)玩，玩玩就不想學(xué)習了，成績(jì)開(kāi)始下降了，一次差過(guò)一次。

　　后來(lái)班主任就找我去談話(huà)，說(shuō)我為什么成績(jì)下降的這么厲害。我那時(shí)真是無(wú)言以對，不敢說(shuō)話(huà)，他叫我好好學(xué)習。班主任這次找我去淡話(huà)，簡(jiǎn)直是沒(méi)有用，我不但沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，還是和以前一樣不想學(xué)習。

　　我到八年級下冊，就被編到了三班，還換了一個(gè)班主任。我那時(shí)還是一樣不想學(xué)習，后來(lái)有一次，我上課說(shuō)話(huà)被班長(cháng)記名了，后來(lái)我班長(cháng)就告訴班主任了，和我一樣被記名的.還有幾個(gè)同學(xué)，班主任一看到那些名字，就叫我和被記名的同學(xué)一同叫過(guò)了科室，班主任一見(jiàn)到就發(fā)火了，叫我們下自修后，在操場(chǎng)跑二十圈步。我自從被跑了二十圈步自后，我腳疼了一周，我那時(shí)好恨班主任啊。到了后來(lái)我班變成了一個(gè)一個(gè)個(gè)老師都說(shuō)我們班不但成績(jì)差，上課還是很多了說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)，一個(gè)個(gè)老師都去班主任那里說(shuō)我們。一個(gè)老師都不想教我們，就只有班主任、化學(xué)老師，政治老師，就這幾個(gè)老師想教我們，就連學(xué)校領(lǐng)導也說(shuō)我們班，還說(shuō)班主任。因為班主任也是學(xué)校

　　領(lǐng)導。說(shuō)我班是學(xué)校領(lǐng)導是班主任，說(shuō)班主任是怎么教我們的。就這樣我就明白了班主任的苦處，我也改變了對學(xué)習的態(tài)度。

　　還開(kāi)始對學(xué)習有了興趣，人們總說(shuō)“學(xué)習使我快樂(lè )”�，F在我明白了這句話(huà)的道理了。

　　班主任每星期五都會(huì )和我們說(shuō)一些安全知識，而且還是說(shuō)了好幾次。比如:不要騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)來(lái)學(xué)校，就連自行車(chē)也不可以騎；還有就是在家不要充著(zhù)電玩手機，在家使用煤氣一定要通風(fēng)...

　　他沒(méi)次星期五都說(shuō)好幾次，你們說(shuō)我們會(huì )不煩嗎？肯定煩啊。不過(guò)他也是為了我們的安全著(zhù)想，還為了我們的健康著(zhù)想。他沒(méi)星期五都會(huì )在廣播里叫我們儉身自愛(ài)，不是自己都東西就不要拿，因為我們學(xué)校里有些人偷東西的。

　　這就是我的兩個(gè)班主任，他不僅有責任心、很愛(ài)學(xué)生…

【我的兩個(gè)班主任作文】相關(guān)文章：

我的兩個(gè)班主任750字作文05-21

我的兩個(gè)“朋友”作文06-22

我的兩個(gè)媽媽作文10-03

我的兩個(gè)弟弟作文10-02

我的兩個(gè)妹妹作文10-02

我的兩個(gè)姐姐作文01-29

我的兩個(gè)好友的作文01-19

我的兩個(gè)朋友作文05-26

兩個(gè)我小學(xué)作文12-20