精選小學(xué)寫(xiě)人作文800字合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文800字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇1
人們總說(shuō)，女兒是媽媽的小棉襖，意思是女兒與媽媽最貼心�？墒窃谖壹�，與我最貼心的人卻是外婆。
平時(shí)，我有什么小秘密總是先讓外婆知道，外婆也最了解我的心思。
記得小學(xué)五年級的暑假，班上好多同學(xué)都去南京中山陵和夫子廟游玩，我也想去，可是我又知道爸爸媽媽根本沒(méi)有時(shí)間，媽媽在超市工作，每天很晚才能拖著(zhù)疲憊的身體回到家里，我怎么好意思向爸爸媽媽開(kāi)口呢！
于是，那幾天我心里很不開(kāi)心，覺(jué)也睡不好，飯也吃不香。一天晚上，我躺在床上癡癡地發(fā)呆，外婆悄悄地走了進(jìn)來(lái)，在我床邊坐下，親熱地拉著(zhù)我的手說(shuō)：“燕子，你有心思吧？跟外婆說(shuō)說(shuō)，看看外婆能不能幫上你�！�
我一下子來(lái)了精神，就把想去南京的事一五一十地告訴了她。外婆聽(tīng)了，想了想說(shuō)：“外婆去過(guò)南京，你想去的地方我都去過(guò)，那地方是好玩，值得一看�！�
“可是爸爸媽媽那么忙，您又年紀大了，我一個(gè)人去，你們肯定不放心，我該怎么辦呢？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我的眼淚便止不住掉了下來(lái)。
見(jiàn)我一副淚眼婆娑的樣子，外婆又心疼地說(shuō)：“孩子，你看這樣行不行？明天外婆陪你一起去，雖然外婆歲數大了，但是來(lái)回都坐車(chē)，不會(huì )太累的。再說(shuō)，那地方我去過(guò)，還可以給你當向導呢！”
我高興得一下子從床上跳了起來(lái)，緊緊地摟住外婆道：“外婆，你真是我的貼心人！”
當晚外婆就說(shuō)服了爸爸媽媽?zhuān)诙�，外婆終于幫我實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想。
初二下學(xué)期，班上一個(gè)男生偷偷地在我語(yǔ)文書(shū)里夾了一份“情書(shū)”，那火熱的表白讓我不知如何是好，可又不好意思跟爸爸媽媽說(shuō)，只得悄悄地跟外婆說(shuō)了，讓外婆幫我拿主意。
“躲不是事，你應該好好跟他談?wù)�，把自己內心的真�?shí)想法告訴他�！币�(jiàn)我一副為難的樣子，外婆又說(shuō)：“不要怕，有外婆在！”
在外婆的安慰和鼓勵下，一天放學(xué)后，我把自己的真實(shí)想法告訴了那個(gè)男生，我告訴他，我們現在還是初中學(xué)生，根本不是談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)候，應該把心思用在學(xué)習上，否則對誰(shuí)都不好。聽(tīng)了我真誠的話(huà)語(yǔ)，那個(gè)男生終于打消了那個(gè)不切實(shí)際的念頭。
媽媽常說(shuō)：“我自己生的女兒身上發(fā)生的好多事情，我都不知道，有好多還是外婆告訴我的，唉，看來(lái)我這個(gè)做媽媽的真失敗呀！”
每當此時(shí)，我就一頭鉆到外婆懷里，幸福地叫道：“那是因為外婆是我最貼心的人��！”
長(cháng)大成人后，我依然樂(lè )于向外婆傾訴家庭生活的長(cháng)長(cháng)短短。外婆，你一定要健康長(cháng)壽地一直做我的貼心人！
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇2
王偉璇，女，20xx年1月出生，擔任岱廟辦事處灌莊小學(xué)大隊長(cháng)一職，入校近五年來(lái)，各項成績(jì)突出，多次參加各種演講曲藝比賽并獲得優(yōu)異成績(jì)。平時(shí)與同學(xué)互幫互助，團結友愛(ài)，積極參與建設文明班級，身為大隊長(cháng)，她嚴格遵守校規班規，為同學(xué)們做出榜樣，并在思想、學(xué)習方面不斷進(jìn)步取得較大進(jìn)展。
一 成績(jì)優(yōu)異思想積極要求上進(jìn)
該生平時(shí)學(xué)習認真努力，積極參與校內外各項實(shí)踐活動(dòng)，連續多次在校內講故事比賽中榮獲一等獎，曾在岱廟辦事處講故事比賽中獲一等獎。她思想健康積極活躍，能為老師提出一些合理的建議，在班內名列前茅，連續五年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“十星級少年”。20xx年9月在泰安市“協(xié)莊杯”第三屆曲藝小品大賽中榮獲“曲藝新苗獎”。20xx年被泰山區教育局評為“區三好學(xué)生”。20xx年在泰安市“帝苑·香格里拉杯”第四節曲藝小品比賽中榮獲“表演三等獎”。曾參與泰安電視臺少兒春晚直通車(chē)節目的錄制。
二認真學(xué)習努力工作
在工作上她能做到一絲不茍，從不假公濟私。當有任務(wù)時(shí)，她都是第一個(gè)跑在前頭，從來(lái)不抱怨工作累。該生不僅能積極完成好部門(mén)的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門(mén)做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學(xué)生會(huì )干部，在班級和學(xué)生會(huì )之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問(wèn)題，做到學(xué)生會(huì )、班級工作兩不誤。在學(xué)習上她從來(lái)不肯落后別人半分，每次都以班級第一名第二名的成績(jì)得到老師同學(xué)的贊譽(yù)。
三生活樸素樂(lè )于助人
在班級里，王偉璇是一名模范班干，和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如自習，有時(shí)候大家講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)，李婧同學(xué)養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。王偉璇同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習的思想態(tài)度，體現當代小學(xué)生的基本素養。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她應當是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇3
《了不起的狐貍爸爸》是世界奇幻文學(xué)大師羅德?tīng)�。達爾的一部經(jīng)典兒童文學(xué)力作。寒假里，當我第一次讀到這本書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)如饑似渴；當我再讀的時(shí)候，開(kāi)始愛(ài)不釋手；“溫故而知新”，在我第三遍讀完這本書(shū)的時(shí)候，心中油然而生萬(wàn)千感慨。
作者筆下的博吉斯、邦斯、比恩，是人們所能遇到的三個(gè)最卑鄙、最陰險、最小氣的人。在他們的身上集中了所有人性的弱點(diǎn)：自私、貪婪、惡毒甚至有些瘋狂，當他們個(gè)人的利益受到損害時(shí)，就會(huì )完全喪失了寬容、忍耐與博愛(ài)之心，他們無(wú)比憎恨偷竊他們東西的狐貍家族，于是便決定殺之而后快，想盡一切辦法，不惜破壞自然環(huán)境，使用各種險惡的手段去除掉敵人，卻始終沒(méi)能得逞，盡管他們直到最后一刻也沒(méi)有放棄報復狐貍家族。
故事的主人公狐貍一家族其中。狐貍爸爸堅強、機智、勇敢，是個(gè)十足的好丈夫、好父親、好團隊領(lǐng)袖。面對危險與困難，他毫不畏懼，全力以赴，勇往直前，率領(lǐng)家庭成員積極應對，一次又一次的虎口求生，化險為夷，最后成功說(shuō)服并團結其他弱勢動(dòng)物群體，一起與三個(gè)大壞蛋頑強斗爭，終于轉危為安，過(guò)上快樂(lè )幸福的地下美好生活！狐貍媽媽是個(gè)美麗善良的女人，在她身上充分體現出一個(gè)母性的偉大，她十分信任并欣賞自己的丈夫，經(jīng)常說(shuō)：“我丈夫是個(gè)了不起的狐貍”，在她因為受到驚嚇而身體特別虛弱的時(shí)候，仍然不忘鼓勵自己的孩子，并拼盡全力幫助狐貍父子。四只天真、活潑、可愛(ài)的小狐貍同樣積極勇敢，在狐貍爸爸的帶領(lǐng)和指揮下，各盡所能，為最后的勝利作出了自己的貢獻。
文中還提到了其他小動(dòng)物，獾、兔子和鼴鼠幾個(gè)家庭，他們都具有善良與厚道的本質(zhì)，面對生存的威脅顯得膽戰心驚、束手無(wú)策，但他們懂得幫助別人就是幫助自己，知道團結就是力量，因此最終加入了狐貍先生的戰斗團隊，聽(tīng)從指揮，互相幫助，為最后的成功逃生貢獻了自己的力量。
當然，我們也清醒的認識到：“勿以惡小而為之”，狐貍的偷竊習慣是不對的，狐貍爸爸的尾巴被槍打斷，足以告訴我們不勞而獲的想法和行為是要受到懲罰的的。幸福的生活一定要靠自己勤勞的雙手去創(chuàng )造，如果狐貍先生能夠改掉偷竊的習性，通過(guò)自己的努力勞動(dòng)去養活自己的妻兒，那樣，憑借他的智慧果敢，他將成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、動(dòng)物見(jiàn)了也喜歡的真正了不起的狐貍爸爸！
讀了這篇文章，我明白了這樣一個(gè)道理：生活中，把一件容易的事做好，就不容易；把一件簡(jiǎn)單的事做好，我們就不簡(jiǎn)單；把一件平凡的事做好，我們就不平凡；把一件小事做好，我們也會(huì )很了不起。了不起的我們與了不起的動(dòng)物和諧相處、共存共榮，這個(gè)世界該是多么美好的家園��！
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇4
懦弱這個(gè)字眼，讓我想起了阿米爾。
阿米爾在《追風(fēng)箏的人》中，是個(gè)12歲的阿富汗富家少爺，他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫(xiě)了第一個(gè)故事并講給哈桑聽(tīng)，哈桑贊美一番后提出了他的問(wèn)題時(shí)，阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時(shí)候，我心里百感交集。眉頭緊鎖的我，有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句，對阿米爾的態(tài)度也開(kāi)始冷淡。
直到一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，阿米爾拿下了第一名，哈桑很是開(kāi)心，便幫阿米爾去追那只藍色的風(fēng)箏，臨走前，說(shuō)了一句讓我一直無(wú)法忘記的一句話(huà)——“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
我的心悸動(dòng)一下。急切地翻看后面的內容，卻沒(méi)想到，發(fā)生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍色的風(fēng)箏，卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個(gè)人正想為前些日子哈桑的冒犯而報復哈桑，讀后感《《追風(fēng)箏的人》讀后感：給懦弱一個(gè)微笑》。
這時(shí)，阿米爾已經(jīng)看見(jiàn)了哈桑，也看見(jiàn)了阿塞夫要欺負哈桑，但他只是躲在拐角處窺探。當阿塞夫準備動(dòng)手時(shí)，阿米爾幾乎就要喊出來(lái)，但他沒(méi)有，他是那么的懦弱，我緊緊抓著(zhù)書(shū)，有種說(shuō)不出的沖動(dòng)。
哈桑拿起石頭打向了阿塞夫，阿塞夫很是生氣，改變了主意。接著(zhù)，阿塞夫慫恿了他的兩個(gè)伙伴，把哈桑摁倒在地，對哈桑進(jìn)行了侮辱。
阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒(méi)有沖進(jìn)小巷，為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了！
我的心為之痛了一下，既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱，也為哈桑傷心。哈桑過(guò)去曾無(wú)數次為阿米爾挺身而出，但是阿米爾卻退縮了。
阿塞夫和他的伙伴走后，阿米爾等待著(zhù)哈桑走出來(lái)。哈桑滿(mǎn)臉淚水，衣服上沾滿(mǎn)污漬，身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。
這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時(shí)，眼淚不知不覺(jué)地滴落下來(lái)，在書(shū)頁(yè)上，留下淚漬，便再也抹不去。
我厭惡阿米爾的懦弱，而欣賞哈桑的忠誠。阿米爾雖然一直懷有愧疚，在逼走哈桑后，對哈桑的懷念。但是我仍是無(wú)法忘記那一刻，無(wú)法釋?xiě)寻⒚谞柕男袨椤?/p>
快要結尾的時(shí)候，那句話(huà)又出現在我眼簾——“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，是阿米爾說(shuō)的。轉身阿米爾去追掉下來(lái)的風(fēng)箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對阿米爾說(shuō)的這句話(huà)。
故事的最后，阿米爾微笑地追著(zhù)風(fēng)箏。但我明白，他笑的是曾經(jīng)的懦弱，追的不是風(fēng)箏，而是那個(gè)勇敢的哈桑。
我釋?xiě)蚜税⒚谞栐?jīng)的懦弱，因為故事的結尾，讓我知道他已然用微笑丟掉了當初的那份懦弱。用追風(fēng)箏的行動(dòng)，寄托了他對哈桑的思念和愧疚。
讀完故事的最后，我給自己一個(gè)微笑，哈桑和阿米爾的故事讓我明白，在困難的面前，要給懦弱一個(gè)微笑。
那微笑就如天上的風(fēng)箏，讓我放手去追。
就如哈桑的那句話(huà)——為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇5
母親雖然是一個(gè)再普通不過(guò)的家庭婦女，但在我的心目中，她不僅是我智力方面的啟蒙者，同時(shí)也是我精神方面的引路人。因此，我跟母親的關(guān)系除了相依為命的層面之外，還有師徒之間的塑造和感恩之情。
記得上學(xué)之初，盡管家里經(jīng)濟不寬裕，但母親給我買(mǎi)了文房四寶，讓我學(xué)寫(xiě)毛筆字。說(shuō)真的，母親雖然沒(méi)有很高的學(xué)歷，但毛筆字寫(xiě)得還算不錯，尤其對小楷的揮灑是相當自如和漂亮。在她的引領(lǐng)和指導下，我的毛筆字也寫(xiě)得有模有樣。到了三年級的時(shí)候，正好學(xué)校每周都安排一節習字課，就是讓學(xué)生們練習寫(xiě)毛筆字。無(wú)疑，先走一步的我要比其他同學(xué)強多了，為此常常受到老師的表?yè)P。正是這一年，我在各個(gè)方面的進(jìn)步非常之大，成為班級里第一批加入少先隊的成員。
有一次，我和同院子的小伙伴在一個(gè)糞場(chǎng)邊玩耍，土墻的另一邊就是某生產(chǎn)隊的菜園子。我們玩著(zhù)玩著(zhù)就爬上了土墻，翻到下面的菜地偷摘了兩個(gè)小葫蘆。當我把葫蘆拿回家的時(shí)候，母親問(wèn)我從哪里來(lái)的，我說(shuō)是在生產(chǎn)隊的菜園子偷摘的。這時(shí)候母親的臉沉下來(lái)了，把兩個(gè)葫蘆摔亂扔進(jìn)垃圾筐里，然后對我說(shuō)：“不義之物不可取，你要記住，這是第一次，媽媽也希望是最后一次�！辈诲e，母親平時(shí)是很節儉的，最怕浪費東西，這次卻把兩個(gè)好端端的葫蘆扔了，不是說(shuō)不可惜，而是覺(jué)得一個(gè)孩子的品質(zhì)更為重要。母親的話(huà)不僅規范了學(xué)生時(shí)代的我，而且從根本上影響了我一生的為人處世。
一次上體育課，我把一支鋼筆和一支油筆跑丟了，但又不敢告訴母親實(shí)情，就一直拖了好些日子。有一天，母親把領(lǐng)到的撫恤金放到了抽屜里，我乘她不在的時(shí)候偷偷地拿了五元，準備買(mǎi)兩支筆。我是這樣想的，也許母親對抽屜里的錢(qián)沒(méi)數，這樣的話(huà)既能買(mǎi)回兩只筆，又可避免母親因為我的失誤而引發(fā)傷心。但是隔了幾天，我發(fā)現母親再次打開(kāi)抽屜的時(shí)候好一陣遲疑，于是我明白了，母親對錢(qián)是有數的。之后，我瞅了個(gè)機會(huì )把那五元錢(qián)放了回去。兩天以后，我向母親坦白了自己丟失筆的事情，而母親仿佛明白了什么似的問(wèn)道：“孩子，媽知道你從抽屜拿了五元錢(qián)，但是最后又放了回去，這是為什么？”我把自己的想法告訴了母親之后，她有點(diǎn)哽咽地道：“傻孩子，難為你小小年紀就顧及母親傷心難過(guò)，可你是失誤，母親怎么會(huì )怪你呢？”
到了星期天的時(shí)候，母親帶我去了縣城，為我買(mǎi)了兩支嶄新的筆。母親的理解和寬容，并沒(méi)有減輕我的負疚和歉意，從此我做事情更加小心謹慎了，生怕出了沒(méi)必要的差錯。
母親的人品是我的榜樣和典范，而我是母親人品的傳承和延展。所謂母子連心，在我的感覺(jué)里連著(zhù)的是一種美德和精神。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇6
人需要從周邊的人那里得到快樂(lè )，別人的贊譽(yù)會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè )，別人的同情會(huì )給人帶來(lái)安慰，別人的理解與支持會(huì )使人倍受鼓舞，別人的敬仰會(huì )使人產(chǎn)生滿(mǎn)足虛榮心，人因為別人，才會(huì )使自己的心情五彩斑斕，洋溢著(zhù)快樂(lè )。
也許是因為身邊缺少懂得給別人快樂(lè )的人，而自己卻又是那么不快樂(lè )，自己還是盡力的表現自己，取悅別人，以期望別人能夠多給與關(guān)心或者贊許，但是自己帶著(zhù)這個(gè)巨大的目的去和別人交往的時(shí)候，別人的自私無(wú)情或者對人不夠謙順，給人的快樂(lè )又是那么的少，于是這個(gè)人覺(jué)得人世間似乎太悲涼了，太痛苦了。
其實(shí)這種心情的產(chǎn)生，完全是由于自己對于別人給你快樂(lè )的期望值太高了，有些人你與他深度的交往，就算交往十年，他的冷言冷語(yǔ)，他的對你粗俗的態(tài)度，足以使你在因為從他身上得到快樂(lè )所投下的資本，血本無(wú)歸。并且使你自卑、使你自才智上得不到改進(jìn)。
有些人因為事物的原因，可以找到快樂(lè )，對事物事理的明晰洞察，對自然社會(huì )的'悠然欣賞也會(huì )使人得到快樂(lè )，對于自己的成就感到深深的高興。
人是極易變化的，把自己的快樂(lè )的源泉只局限在某些人上，自己的快樂(lè )哪有什么保證啊，尤其是那些真誠善良的人，而又嫉惡如仇的人，而又輕信別人的人，你們太傻了，這樣不但使自己不快樂(lè )，而且使自己每天不高興的心理，影響自己本來(lái)明澈清靜的心。
人不要把自己的心情高興得源泉定位在某些人身上，只要看清和他的交往的就可以了，這樣你就有平靜的心去欣賞無(wú)窮無(wú)盡而又事物的快樂(lè )。
其實(shí)人的快樂(lè )不快樂(lè )，是可以隨時(shí)轉移的，因為快樂(lè )的源泉很多的，何必總是盲目癡傻的局限于某些人身上呢。一個(gè)人可能會(huì )為自己在某人面前表現的小聰明興奮不已，他的虛榮心，他的受別人贊揚的希望，是那么的局限于某些人啊，但是如果他把自己小聰明的事，看得很淡泊，那么他的快樂(lè )源泉就脫離那某些人而重新誕生，也許他會(huì )把一份工作或者一項事業(yè)的精神，所取得成果，看作無(wú)比的重要，那么，他再也不會(huì )因為自己的小聰明高興的了不得了，也不會(huì )因為某人不再欣賞而不高興，而對于工作或者說(shuō)事業(yè)的欲望增強了，他的快樂(lè )不僅增加了，而且具有了更大的價(jià)值。
不要把自己快樂(lè )的源泉局限于某些人，因為他們靠不住的，而要局限在很客觀(guān)很公正地事物上，也許快樂(lè )是那么的長(cháng)久。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇7
幾年前，我認識了一個(gè)在溜冰方面的“天之驕女”—趙丹。雖然我也會(huì )溜冰，可跟她比起來(lái)，真是“小巫見(jiàn)大巫”呀！趙丹長(cháng)著(zhù)一張精致又略顯黝黑的臉。也許是因為練溜冰而飽受烈日的曝曬吧，她有一副健壯的體魄，高高的個(gè)子。真難以想象，如果不讓她學(xué)溜冰，真是可惜了她！初次遇見(jiàn)趙丹，是在溜冰場(chǎng)上。當我正用那笨拙的“狗爬式”溜冰時(shí)，眼眼前突然閃過(guò)一個(gè)身影，我簡(jiǎn)直驚呆了：似凌波微步，如疾風(fēng)駛過(guò)。這是一個(gè)和我一般大的女孩，只見(jiàn)她正在那兒不慌不忙地溜著(zhù)，可這種“不慌不忙”卻比我溜得不知快了多少倍。她雖神情悠然自得，腳下的步子卻十分輕盈，像蜻蜓點(diǎn)水般，把我引入了無(wú)限的遐想。如果她穿著(zhù)一襲白裙，那真像騰云駕霧的仙女。還有一件事，也足以證明她的牛。有一次，我與她約好了在廣場(chǎng)上練溜冰。這回她帶了幾個(gè)路障來(lái)。她將這些路障一字排開(kāi)，然后，輕輕抬起了左腿。接下來(lái)，不可思議的一幕發(fā)生了！她單腳繞著(zhù)那些路障成“S”形滑動(dòng)，留下的足跡是那么優(yōu)美流暢，此時(shí)的她，就像一尊青銅雕像，那么的端莊美麗，優(yōu)雅大方�！耙粋�(gè)、兩個(gè)…”
不一會(huì )兒，她便毫無(wú)失誤地完成了所有的動(dòng)作，我驚嘆不已，這么難得都被她學(xué)會(huì )了！不過(guò)，我想她得用99％的汗水＋1％的天賦才能成功的吧！
怎么樣，她不愧被稱(chēng)為溜冰天后吧！身邊的小能人晚報小記者郭蕊幾年前，我認識了一個(gè)在溜冰方面的“天之驕女”—趙丹。雖然我也會(huì )溜冰，可跟她比起來(lái)，真是“小巫見(jiàn)大巫”呀！趙丹長(cháng)著(zhù)一張精致又略顯黝黑的臉。也許是因為練溜冰而飽受烈日的曝曬吧，她有一副健壯的體魄，高高的個(gè)子。真難以想象，如果不讓她學(xué)溜冰，真是可惜了她！初次遇見(jiàn)趙丹，是在溜冰場(chǎng)上。當我正用那笨拙的“狗爬式”溜冰時(shí)，眼眼前突然閃過(guò)一個(gè)身影，我簡(jiǎn)直驚呆了：似凌波微步，如疾風(fēng)駛過(guò)。這是一個(gè)和我一般大的女孩，只見(jiàn)她正在那兒不慌不忙地溜著(zhù)，可這種“不慌不忙”卻比我溜得不知快了多少倍。她雖神情悠然自得，腳下的步子卻十分輕盈，像蜻蜓點(diǎn)水般，把我引入了無(wú)限的遐想。如果她穿著(zhù)一襲白裙，那真像騰云駕霧的仙女。還有一件事，也足以證明她的牛。有一次，我與她約好了在廣場(chǎng)上練溜冰。這回她帶了幾個(gè)路障來(lái)。她將這些路障一字排開(kāi)，然后，輕輕抬起了左腿。接下來(lái)，不可思議的一幕發(fā)生了！她單腳繞著(zhù)那些路障成“S”形滑動(dòng)，留下的足跡是那么優(yōu)美流暢，此時(shí)的她，就像一尊青銅雕像，那么的端莊美麗，優(yōu)雅大方�！耙粋�(gè)、兩個(gè)…”不一會(huì )兒，她便毫無(wú)失誤地完成了所有的動(dòng)作，我驚嘆不已，這么難得都被她學(xué)會(huì )了！
不過(guò)，我想她得用99％的汗水＋1％的天賦才能成功的吧！
怎么樣，她不愧被稱(chēng)為溜冰天后吧！
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇8
我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái)，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。
最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
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